毛概社会观察报告

社会观察报告

题目：大学生网络行为调查

学院：自动化学院

班号：物流1201B

组长：陈燕云2012100358063 小组成员：于晓玮2012100358079

彭芷月2012100358067

翟诗文2012100358018

吴梅燕2012100358061

2012年11月8日

一、调查目的

大学生是新新人类，对网络世界总是充满好奇。鉴于网络日益影响人们的生活，网络的利弊已成为热点话题。大学生是以后社会发展的主力军，他们的网络行为有可能会影响到学业甚至以后的生活。大学生的校园生活是怎样的，相信这是绝大多数人所关心的话题。大学，是我们迈向社会的第一步，对起始步的把握我们要着重注意。为了加强对他们的了解，并根据问题提出一些解决方案，进而让大学生的校园生活更加美好，我们此次特意针对在校大学生进行了详细的调查。

二、调查地点及时间

地点：物流三个班的自习室

时间：11月5号19:30

三、调查对象及方法

1．调查对象：北京联合大学自动化学院2012级新生

2.资料收集方法：采用问卷调查方法调查。向所取的样本中的个体发放《大学生网络行为调查问卷》，了解大学生上网的基本情况。此次问卷数量为30份，分别向物流工程的三个班级平均分发

四、调查内容（附在最后一页。）

五、调查结果分析

此次调查问卷的内容主要是了解一下大学生的上网习惯与对网络的一些基本认识。以下是针对问卷中的个小题所做的分析与自我观点：

1.有93.3%的人都喜欢上网，其中33.3%的人非常喜欢上网。由小见大，网络与大学生的校园生活是息息相关的。尽管国家相关规定禁止未成年人去网吧，在全国也得到不同程度的实施与落实。然而，社会对大学生上网的问题关注却是空白的。大学生基本都是年满18周岁的成年人，但很大一部分学生的心理年龄还处于未成年阶段，不具备成熟的心理和良好的自制力，对事物的认识和辨别能力有待提高。因此，大学生上网问题还需要社会各界给予关注和相关部门给予政策上的监管和支持。

2.50%的大学生属于有时间就上网的人，而也有36.7%的大学生上网时段一

般在晚上。作为一名在校大学生，我们的精力应集中注意在学习上，不应过度花费时间上网。大学的课程相对中学而言是少的，因此大学生就有许多的自由时间。倘若我们想在大学四年学有所成，我们就应该在书海里遨游，穿梭在图书馆的每一个角落，但切记勿沉迷网络。对于那些晚上上网的人而言更应该要自律。为了充足的睡眠，为了第二天能够精神百倍地上课，就应该早早关掉电脑休息。

3.大学生上网一般都干什么呢？差不多33.3%的大学生一般上网聊天，差不多有20%的大学生一般上网看电影，20%的大学生上网学习。当然，我们不反对大学生在学习、感情、人际关系等方面遇到困难难以解决时，通过与同学、朋友聊天，向他们倾诉。但我们也知道网络聊天、网络交友乃至网恋成为了大学生生活中很普遍的名词，所以我们与他人在网上聊天时一定要谨慎。当然我们也不反对大学生为了缓解平时的学习压力而去看电影，但我们也不可过分地把大部分时间花在看电影上。我们最赞同的是那些上网学习的人。

4.尽管有70%的人不喜欢玩网络游戏，但仍有30%是喜欢玩网络游戏的。网络游戏是虚拟的，我们不应该将自己置身于太过虚拟、太过美好的网络游戏，唯有我们眼前的大学学习才是最重要的。值得我们高兴的是有96.7%的大学生不会为了游戏而逃课。对于少数会逃课的人我们应给予批评教育。

5.上网与学习是怎样的关系呢？50%的人觉得上网可以增强综合素质，3

6.7%的人认为上网可以促进学习，而 6.7%的人认为上网耽误学习，6.7%的人认为上网与学习无关。其实网络是一个信息更替及时的知识库，学生可以通过网络资源更快更好地获取知识和学习方法，可以帮助学生开阔视野，加强学生的知识储备。在很大程度上网络对于我们大学生是有好处的，关键看我们是否有自律性，让网络为我所用，而不是我们被它所迷惑。

6.40%的大学生觉得自己在网上花费的时间精力与周围人相比还算正常，33.3%的大学生偶尔会懊悔自己在网上花费的时间精力，13.3%的人从没想过这个问题，感觉自己就那样。而10%的人觉得花费在网上的时间很有效率且对自己很有帮助，只有3.3%的人后悔耽误太多精力。若你会懊悔自己在网上花费的精力，那么你就应该把精力转移到学习上。每一个人心中都有一个标准，别人是别人，若你觉得你与周围人相比算正常是不够的，那么自己就要给自己一个限制，不能放纵自己把精力花费在网上。若你从没想过自己是否会因花费在网上的时间而懊

悔，那你就应该从现在开始想想，以免你的时间在无形之中悄然而逝。

7.31%的大学生对网络有一定的依赖性，有36%的人只是为了娱乐放松，只有20%是为了学习而上网。当然了也有10%的人承认为网络沉迷。可见，大学生对网络的看重比例越来越大。

8.也许对大学生而言，所有的时间都应该是自由的，自然而然手机便成为了随时随地浏览网络信息的工具。于是乎上课玩手机的现象比比皆是。57%的人表示会视情况而定是否会在课上玩手机。但也有30%的人表示自己有自制力不会偷玩手机。网络行为真是无处不在。

9.现如今网络技术发展迅速，各式各样的内容、信息吸引了众多眼球。以至于好多人上网前计划了很完美的学习计划，上网后通通抛到脑后了。调查显示，各有13%的人表示上网前后基本不同或完全不同，但有77%的人还是基本能按原计划进行的。

10.尽管有越来越多的青少年沉溺与网络游戏的虚拟世界中，但这种现象在大学校园里还是比较少见的。据调查表明，57%的人平均每天上网时间达1——3小时，5小时以上的同学占13%。这部分的大学生今后就要注意上网时间了。

11.我们的调查还包括同学们对思想政治类网站的关注度。但仅有30%的大学生会浏览，70%的人根本不会驻足。可见，平时大学生在思想道德重视度这方面还有待加强。

12.对于如何引导和规范人们的网络行为，同学们也都有不同意见，其中，倡导发扬自律的思想占主力军，其次是网站等网络服务机构加强自身管理，也有一部分人表示加强思想政治教育也是必不可少的。

13.网络市场扩大了，随之而来暴露出的是大学生网络行为素质的问题。为此，同学们也提出了各种各样的建议和意见来改善不良现状。客观上说就不外乎相关部门的加强管理和法律的制约。主观上就是从自身角度来规范自己的行为，从思想上就明确网络对我们所起的真正的作用。

六、调查结果总结

综上表现，大学生与网络的联系非常密切，紧密到无法一天不使用网络。换言之，大学生对网络形成了一定的依赖。这种依赖有好有坏，好的方面是一部分大学生每天习惯浏览更新的新闻、社会舆论、学校论坛以及网上的学习资料。无