大班绘本教案：《阿利的红斗篷》教学设计

大班绘本教案:《阿利的红斗篷》教学设计

活动目标:

1、仔细观察画面，大胆表述，了解制作一件新斗篷的过程.

2、懂得做成一件事情需要付出辛苦的劳动.

活动准备:

1、PPT课件

2、操作图

活动重难点:

运用多种感官参与体验活动并感受制作斗篷的过程.

活动过程:

一、观察封面，谈话导入

1、看看封面，你看到了什么？放羊的人我们称他为牧羊人.

2、那个牧羊人叫什么呢？

3、那件红斗篷指的是什么？

二、分组讨论，了解制作斗篷的过程

（一）PPT---扉页

1、每个人见到阿利都说阿利是一个怎样的人？（可怜的人）

2、你从哪里看出来他是个可怜的人？（定格图2）

（二）自由讨论，尝试排列制作斗篷的过程

1、阿利就喜欢自己想办法，他想自己做一件斗篷，阿利想了一个什么办法做斗篷呢？

2、仔仔细细看一看，上面一排第几张，下面一排第几张，我看

懂了，哪一张？

3、你觉得阿利的红斗篷是怎样做成的呢？想一想先做什么，接着做什么，最后做什么？请按制作的顺序将图片排列在底板上，并用数字表示.

4、现在请你介绍一下，阿利的红斗篷是怎样制作成功的呢？

三、欣赏故事，理解故事中蕴含的道理

1、刚才仔细观察画面后，你知道阿利的这件红斗篷是如何制作成的吗？先做什么？接着做什么？最后做什么？请你把心中的疑惑解答一下.

2、谁愿意完整的说一说，你们有没有找到答案？

3、阿利做这件斗篷需要经过6道工序，真是不容易呀.