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说明,在同一环境,同一条件下,谁 努力,谁就能取得好成绩。相反,也有 个别同学,Βιβλιοθήκη Baidu习不够认真反而如逆水行 舟,不进则退。
2.2考后反思
中段考考七个科目(语文、数学、英语、 政治、生物、历史、地理)与小学时的三 个科目相比,增加了四科,故有些同学一 下子不适应,或对新增的学科不懂得如何 去学习,或不怎样去学。所以,个别同学 的语文,数学,英语考得好,而总成绩分 数不高的缘故就在此。 但,主要精力也是应该放在语、数、英三 科的主科上。
1.1班风的培养
认真专心的学习态度 互帮互助的同学情谊
1.2 班规
为了学生有一个好的学习环境,营造 良好的学习氛围,于是制订了相应的班 规,目的是为了约束同学的纪律。 每天安排值日班干,监督同学学习, 记录违纪的同学,并及时对他进行教育。 订班规,实行奖、罚制度。 总之,制订班规,能更好地促进学生 学习的自觉性,提高学习效果。
初一( 初一(3)班 全体师生
尊敬的各位家长: 尊敬的各位家长:
今天首先感谢你们在百忙之中抽空 来参加家长会。你们的到来,是对孩 子们最大的帮助和鼓励,是对班级工 作的最大支持,请允许我代表我们初 一(10)班所有的任课老师,对你们 的到来表示衷心的感谢!
会议流程
1,介绍班的情况 2,介绍中段考 3,班里存在的问题 4,家长建议
请观看视频
《爱的智慧》
再次感谢各位家长的到来
祝大家合家欢乐, 身体健康, 工作顺利!
2.3考后学习经验介绍
班里各科中段考状元学习经验介绍 成绩优秀同学学习经验介绍 成绩进步显著同学学习经验介绍
3.班里存在的问题
3.1同学的基础 3.2学习方法和态度 3.3卫生问题
基础不牢建房难
进入初中后,个别同学的基础不牢,学 习起来感觉吃力。需花费其他同学双倍 的时间,双倍的努力才行。 但有句话说得好,“勤能补拙”,“笨 鸟先飞早入林”。只怕不勤奋而已。
2中段考
2.1中段考的分析 2.2考后思
2.3考后学习经验介绍
2.1段考分析
中段考我们班的同学们发挥属于正常,并取 得了较好的成绩。进入全级100名的,我们班 有8人(全级共14个班,平均数为7人)。最 高分有668分,600分以上的有31人。(满分 700分) 同学的总成绩,各科的成绩都是自 己前段时间学习的真实反映。 这次考试进步最明显的是梁甘雨和周新民 同学。还有朱穂茵、钟梓莹、黄静雯、吴国 庄、叶文慧等同学进步也很大。
3.2学习方法和态度
有些同学不太注重学习的方法,学 习的效率,往往学习时事倍功半。 有些同学学习态度不认真,当一天 和尚撞一天钟,三天打鱼两天洒网, 得过且过。
3.3卫生问题
个别同学个人卫生意识差,自己的 座位就像一个小垃圾场。 希望老师在教育的同时,希望家长 在家里也给他们提个醒。促使孩子 们能养成良好的卫生习惯。
4.家长建议
4.1爱孩子,懂孩子,了解孩子。 4.2正确对待孩子的考试成绩。 4.3倾听孩子心声,给孩子留言 4.4周末,提醒孩子不要丢下学习 4.5督促子女按时回校,注意安全。
希望各位家长认真对待子女的考试成 绩,根据他们的实际情况去思考。 希望家长从多个方面去了解学生,关 心他们的身体、思想、生活、学习等, 而不是只看重成绩。 好心情好孩子,希望家长回到家里面 对孩子时,不要把工作时的不快传染给 孩子。