2020志愿者日活动总结

2020志愿者日活动总结

经济开发区“12.5”国际志愿者日活动总结

根据省文明办《关于在12.15国际志愿者日开展主题服务活动的通知》的文件精神,为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,组织引导广大市民主动参与志愿服务,进一步推动我区志愿服务活动的健康有序发展,我区组织各社区志愿服务分队开展了《“12.5”国际志愿者日――江淮志愿者在行动》服务活动.本次活动以“我志愿、我快乐”为主题,倡导广大市民发扬志愿者精神,广泛参与志愿服务活动.现将开展第xx个国际志愿者日活动的活动总结如下:

一、加强组织领导,确保活动顺利开展

今年12月5日是第27个国际志愿者日,为进一步弘扬志愿者精神,以“国际志愿者日”为契机,开展丰富多彩的活动.我区对“国际志愿者日”活动高度重视,精心组织,周密安排,对该活动进行动员部署并以蚌经文明字〔201x〕18号文件向社区中心、街道转发《关于在12.5国际志愿者日开展主题服务活动的通知》对此工作进行安排部署.深入贯彻省文明办“江淮志愿者在行动”活动主题,要求各社区中心、街道要高度重视,精心策划、认真组织,力求取得新的实效.

二、多措并举,精心组织开展好各项志愿者活动

(一)广泛宣传志愿服务精神理念、服务知识、服务技巧

12月5日国际志愿者日当天,各社区在所属辖区开展“12.5国际志愿者服务日”活动.活动中利用各类展板、宣传横幅、志愿者宣传单、橱窗等载体宣传志愿者精神,并欢迎广大市民踊跃加入志愿者队伍,活动期间共吸纳62名新的志愿者投身公益事业,共同营造起“人

人尊重志愿者,人人关爱志愿者,人人争做志愿者”的优良社会氛围,

推动我区志愿服务事业稳步前进.

(二)展开多种多样的志愿服务活动

活动当天,各社区中心、街道在所在辖区为大家提供一系列的志

愿服务,吸引了众多居民驻足围观,在各个活动现场,志愿服务气氛热烈,共计200余名志愿者在现场提供服务,服务项目包括测血压、医

疗保健咨询、修理自行车、理发、以及法律咨询、家电维修等便民

服务类志愿服务,受到了辖区居民的欢迎.各社区中心、街道广泛开

展上门志愿者服务,为残疾人、空巢老人、困难户打扫卫生,购买日

用品、生活用品上门慰问并组织志愿者深入老年休养院、社会福利

院为老人、孤儿清理个人卫生,活动中充满了欢声笑语.

三、加大宣传力度,营造优良氛围

认真实施开展“国际志愿者日”活动,安排志愿者在各主要路口、学校周边安排交通文明志愿者,对不遵守交通秩序,违背社会公德的

不文明言行予以劝诫.悬挂志愿者服务标语横幅,把志愿者精神、服

务理念为首要任务进行广泛宣传.充分利用墙报、横幅、宣传橱窗等

传统宣传方法进行立体化宣传,吸引更多群众的广泛参与,营造优良

的志愿者精神氛围.同时组织社区中心、街道开展环境卫生整治、宣

传法律法规、科普知识、家庭教育等一系列的宣传活动,倡导广大市

民崇尚科学,破除迷信,革除陋习,强化文明、健康的生活理念.

通过开展“国际志愿者日”活动,在全区营造了广泛参与志愿者

服务的优良氛围.今后,我区将认真总结活动经验,将志愿者服务工作

深入持久地开展下去,主动倡导“我是一名志愿者,我为志愿者事业

而自豪”,引导广大市民加入志愿者,为我市志愿者服务事业贡献力量.

小学迎“国际志愿者日”活动总结

又是一年国际志愿者日,xx小学的教师们继续秉着关爱他人、关爱社会、关爱自然的思想,深入开展志愿者活动,传递感动心灵的温暖.

一、温暖流溢

学校就像一个温暖大家庭,大家都是这个家庭里不可缺少、极其重要的一员.学校不仅得到了上级部门的关心,学校的“大父母”校

领导也将关爱带进了教师的家庭,了解教师的家庭情况、生活情况,

党员干部们还与教师们进行了访谈,谈工作、谈生活、谈心理,教师

们纷纷表示,感觉进一步拉近了心灵,真实感受了一家人的温暖.

二、温暖播洒

全校的教师都行动起来,主动迈出步伐走近学生.教师们或家访,或找地方与学生谈心.“没想到语数英的老师都能来!”一位父母激

动地表示,“本以为只有教室领导会来家访,孩子真的是受到了老师

们的重视.”这样的家访让父母能更全面了解孩子在学校的情况,也

可以同各科老师共同商议孩子的发展计划,对此父母们都觉得很高兴很感谢.教师们也觉得这样的家访或谈心可以更深入了解学生的情况,也发现了学生在学校外不同的生活、不同的一面,对于孩子的教育也有了更深入的思考.教师们的足迹踏遍了教室的孩子的家庭或社区,

也走进了教室孩子的心里.

三、温暖感动

教师志愿者不忘那些特殊的人,他们有学校的学生,或者来自单亲家庭,或者为农民工子女;他们有社区的空巢老人.教师志愿者们像关爱自己的亲人一样,将温暖送到他们的身边.空巢老人在看到志愿者

的到来,露出了激动又欣喜的笑容.

四、温暖传递

对于小学生而言,音乐、体育、美术、科技等学科都充满吸引力,他们对此兴趣浓厚,然而由于家庭的原因,他们无法在那些领域深入畅游.学校的教师志愿者特意在组织社团活动、兴趣小组时义务为学生延伸教学.对于那些爱阅读的孩子,学校在开放藏书楼的同时,还鼓励孩子利用教室图书角借更多书回家阅读、进行读书交流.满足学生学习兴趣,更多角度培养和发展学生,让每个孩子都享有公平的发展权.

五、温暖绿意

生活在文明城市厦门,是每个厦门人非常自豪的事情.而美丽的厦门离不开每个厦门人的守护.教师志愿者们走上街头,手拿扫把、畚斗、垃圾袋等工具清扫街道垃圾.除去一般的卫生垃圾、牛皮癣等,值得一提的是金秋时节落叶较多,志愿者有的俯身捡落叶,有的将垃圾扫进畚斗中,大家不怕脏,不怕累,主动地投身到劳动中去,伴随着一路的欢声笑语,教师志愿者的身后留下了一路的整洁.此时的厦门,有冬日的阳光,有秋日的凉爽轻风,有绿色的大树,真像春天又光临了我们的城市.

六、温暖延续

12月5日是国际志愿者日,让志愿者的脚步迈开迈大,让志愿者的温暖蔓延到各个角落.在教师志愿者家访的时候,一位父母表示,其实这样的家访其实很常见,每学期都有,甚至有好几次,老师们都很主动与家庭和社区沟通.xx小学的教师志愿者们认为,国际志愿者日只是传递爱心和温暖的一个标志日,要让这样的日子越来越多,越来越平常,越来越深入人心,让温暖不断延伸下去!