人教版八年级物理下册期末总复习知识点清单
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期末复习知识清单RC编印
第七章力
力
1、定义:力是的作用,物体间力的作用是。
注意:(1)一个力的产生一定有物体和物体,且它们同时存在。
(2)单独一个物体不能产生力的作用。
(3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。
、
(4)相互作用力的关系是、、、。
2、力的作用效果有两个:
(1)力可以改变。(运动状态改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。
举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球
(2)力可以使物体。举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓使弓变形
3、力的单位:(N)。托起二个鸡蛋的力大约是N。
4、力的三要素:力的、、称为力的三要素。它们都能影响。
5、力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个表示力的方向,线段的【
或表示力的作用点,线段的表示力的大小,这种图示法叫力的示意图:
一描点,二画线,三标箭头四标签;
重竖下,浮竖上,压垂直于受力面。
弹力
1、:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性;如:弹簧、橡皮筋、篮球
:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。如:橡皮泥、铁丝
2、弹力的定义:物体由于发生而产生的力。(如、、等都是弹力)
3、产生条件:发生。
4、实验室测量力的大小的工具:。
|
弹簧测力计的工作原理:。
5、使用弹簧测力计的注意事项:
调零三看和一拉,顺拉轻拉不摩擦,
不超量程不倒挂,准确读数带单位,FΔX正比是结论。
重力
1、定义:由于而使物体受到的力;用字母表示。
2、重力的大小:①物体受到的重力大小与它的。
②计算公式:,其中g=。g物理意义:。
&
③重力的大小与、有关,即质量越大,物体受到的重力越大;在地球上,越靠近赤道,
物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。
3、重力的施力物体:。
4、重力的方向:。
应用:重垂线。①原理:是利用的性质制成的。
②作用:检查墙壁是否,桌面是否。
5、重力的作用点:(质地均匀、形状规则的物体的重心在它的。)
6、宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力,这就是。
第八章运动和力
—
牛顿第一定律
1、运动的物体之所以会停下来,是因为受到了。
2、探究阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的高度滑下(控制变量法),是
为了使小车滑到时有相同的。
实验结论:小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小的越慢。
科学推理:。
3、牛顿第一定律的内容:。(又叫定律)
A、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持;原来运动的物体,不管原来做什么运动,若突然不受力,物体都将做。
!
B、牛顿第一定律告诉我们: 物体做匀速直线运动可以不需要力,所以力不是的原因,力是的原因。
4、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,它(选填“能”、“不能”)用实验来直接验证。
5、惯性
⑴定义:物体保持的特性叫惯性。
⑵性质:惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体任何时候、任何状态下都有。
⑶惯性不是力,不能说惯性力、不能说受到惯性的作用、不能和力大小作比较,惯性的大小只与物体的
有关,与物体的形状、速度、物体是否受力等因素。
⑷防止惯性的现象:汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带,货车禁止超重
、
⑸利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘,利用惯性紧固锤头
⑹解释惯性现象:
例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒
答:汽车刹车前,乘客与汽车一起向前运动,当刹车时,乘客的脚由于受到摩擦力作用,随汽车停止,而乘客的上身由于具有惯性要保持原来的运动状态不变,继续向汽车行驶的方向运动,所以……。
二力平衡
1、平衡状态:物体处于或状态时,称为平衡状态。
2、平衡力:物体处于状态时,受到的力叫平衡力。平衡力的合力为。
3、二力平衡条件:作用在上的两个力,如果、、、,这两个力就彼此平衡。(等大、反向、共线、同物)
^
4、二力平衡条件的应用:
⑴根据受力情况判断物体的运动状态:
①当物体不受任何力作用时,物体总保持或状态。
②当物体受平衡力作用时,物体总保持或状态(平衡状态)。
③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态。
⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。
①当物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时,物体或。
注意:在判断物体受平衡力时,要注意先判断物体在什么方向(水平方向还是竖直方向)处于平衡状态,
;
然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。
②当物体处于非平衡状态(加速运动、减速运动、方向改变)时,物体受到非平衡力的作用。
摩擦力
1、定义:两个相互的物体,当它们发生时,就产生一种
运动的力,这种力叫摩擦力。
2、产生的条件:A、物体;B、。
3、摩擦的种类:A、B、C、
4、影响滑动摩擦力大小的因素(f=μF 压):的大小和。与接触面积大小和速度。
?
5、方向:与物体的方向相反。(实质:摩擦力不一定是阻力,而是阻碍的力)
6、测量摩擦力方法:用弹簧测力计沿拉物体做运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数。
原理:物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是。
7、增大有益摩擦的方法:A、B、。
8、减小有害摩擦的方法:A、B、;C、D、。
第九章压强
压强
(一)压力
:
1、定义:压在物体表面的力叫压力。
2、方向:。
3、作用点:作用在受力面上。
4、大小:只有当物体在时,物体对水平面的压力才与物体受到的重力大小相等,有:F=G=mg 但压力并不是重力.
(二)压强
1、压力的作用效果与和的大小有关。(研究方法有、)
2、物理意义:压强是表示的物理量。
定义:物体所受的大小与之比叫做压强,在数值上等于。
3、公式:。
4、单位:(Pa),1Pa = 1N/m2
…
1Pa的意义:。
5、增大压强的方法:1)增大,举例:用力切菜,用力捏闸(用力)
2) 减小,举例:磨刀不误砍柴功,(尖锐、锋利、很薄)
6、减小压强的方法: 1) 减小,举例:车辆行驶要限载
2) 增大,举例:铁轨铺在路枕上(宽大)
7、实心柱状体、长方体、正方体对平面的压强计算公式:P=
液体压强
1、产生原因:液体受到作用,对支持它的容器底部有压强;
^
液体具有,对容器侧壁有压强。
2、液体压强的特点:
1)液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝都有压强;
2)液体的压强随着增加而增大;3)在同一深度,液体向各个方向的压强;