部编版一年级语文上册《秋天》PPT

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天 气 凉 了,树 叶 黄 了,一 片 片 叶
piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
子 从 树 上 落 下 来。
这段话告诉 我们什么?
“一片片”说明落下来的叶子有很多。
你发现了秋天的哪些变化?
秋天天气变_凉__ 了,树叶变_黄__了, 慢慢落到地面上。
__天__气___凉了,__树__叶__黄了, 一__片__片__叶子从树上落下来。

秋气
le
shù
了树

piàn
叶片

fēi
大飞
huì
ɡè
会个
【凉(liánɡ)】温度低。 【一片片(yí piàn piàn)】很多。 【落(luò)】掉下来,往下降。 【排成(pái chénɡ)】组成。
我会读
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn
排 成 个“一”字。
给红色的字注音。

天空那么蓝,那么高。一群大雁往南


飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成

个“一”字。
“一”的读音变化规律:“一”表示顺 序,跟在“第”后面读“yī”,它与后面的 字一起连用时,读音就会发生变化,后面的 字是“一、二、三”声,“一”就念四声, 后面的字是四声,“一”就念二声。
p排啊p排ááàiic!ch成成héén秋qnɡiɡ个ū个ɡɡèè天ti““ān r一人y来léīán”i”了le字字zzì!ì。,一yī
huìr

儿百度文库
pái chénɡ ɡè
排成个

“一”

字。
huìr
pái chénɡ ɡè yī

会 儿 排 成 个标“一一标” 这字篇。 课文的自然段!
qiū
天 空 那 么 蓝,那 么
le yí tpiiāànn qpìiàlniáynèɡ lezi cónsɡhùshùyèshàhnuɡánɡ le yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ
了 l了 l落lɡ高uueāòòo, ,。x下 x①②i一 i一yàà一yíīl来 tl天 天táip天á片ii片āqi群i。 ānúànnnk气空kō空片 大pōdn片inàɡàɡ凉 n那n那y叶 雁nààà叶ynè了么wm子 么往mǎe子 e, zniɡl从 蓝l蓝n南ácá从 á树nónnn,,ɡ树f飞s树 那叶 ēn那hniàùà上 ,s黄 上 么hm么一myàeeīnɡɡ高h了 l落 āɡ高会uuoāìò。o, r。x下儿一i一 yà一īìyīt天l来ip排q群áā片 áúiq群nin。 úcnk空h成大ōdén大àd片 nɡàɡ 那个y雁nɡàyà雁è叶 nànw么“往mǎw往enǎ子ɡnr人ɡél蓝n南náán南从 ”nná,n f飞ēf树 飞字那zniēìà,i,,上么 一my一一eīyyīī
天空那么蓝,那么高。 一群大雁往南飞
一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
“人”字形
“一”字形
我会说: 用“一会儿……一会儿……”说句子。
我一会儿画画,一会儿看书。 一会儿_____,一会儿_____。
大雁为什么要向南飞? 因为冬天的北方太冷了,它们要飞到
南方过冬。
大雁的队形为什么是“人”字或“一”字形?
ɡh落 高会āuoìr。下儿一yī 来p排q群áúi。nch成大édnàɡ 个yɡ雁àèn “w往ǎnr人ɡénn南”án f飞字ēziì,,一y一yīīh会uhì会urìr儿儿 p排pá排áiich成cé成hnéɡnɡ个ɡ个ɡèè ““r人一éynī”” 字字zzìì,。一yī
hh会u会uììrr 儿③儿
小朋友,你们知道一 年有哪几个季节吗?
我们马上就要进入哪个季节呢?
朗读课文
qiū tiān
秋 天 tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ
天 气 凉 了, 树 叶 黄
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ
天tiān 气kōnɡ凉nà 了m,e l树án 叶nà 黄me
因为它们整天飞,单靠一 只雁的力量是不够的,必须互 相帮助。有劲的大雁在扑翅膀 飞的时候,把身后的大雁轻轻 地抬起来,这样一个跟着一个 就排成了整齐的队伍。
啊!秋天来了!
连用两个感叹号, 表达出对秋天美 好的向往。
秋天
赞美,喜爱
这篇课文从___天__气转凉,__树__叶变黄,大雁 ___南_这飞几个方面写了秋天的特征,表达出 作者___对__秋__天__的__喜__爱之情。
我会读
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà
天 空 那 么 蓝,那 么 高。一 群 大 雁 往
yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén
南 飞,一 会 儿 排 成 个“人”字,一 会 儿
zì yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
呀!秋天来了,我们的周围会有这么多 的变化,大自然真是太神奇了!让我们一起 去观察,一起去发现,看看美丽的秋天还有 哪些变化吧!
你看到的秋天是什么样子? 用手中的画笔画一画吧!
1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、默写生字词。
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