培训学校家长课堂流程
家长讲课活动流程
家长讲课活动流程一、活动前期准备。
1. 确定主题和家长讲师。
咱得先想个有趣又有用的主题呀，像什么“亲子沟通小秘诀”或者“孩子成长路上的那些事儿”。
然后呢，就去找找哪位家长有这方面的经验或者特长，能来给咱们讲课。
这就像是找宝藏一样，要在家长群里好好挖掘挖掘。
2. 沟通协调。
找到合适的家长讲师之后，就得和人家好好聊聊啦。
问问人家啥时候有空，对讲课有啥想法，有没有啥特殊的要求。
这就像是两个朋友在商量一件好玩的事儿，得互相尊重、互相理解。
而且要把咱们的期望也和家长讲师说清楚，比如说希望讲课能生动有趣一点，多举点实际例子。
3. 宣传推广。
这一步可不能少哦。
咱们得在班级群里、学校公告栏里把这个家长讲课活动宣传出去。
可以写得俏皮一点，像“宝子们，咱们要有超级棒的家长来给大家讲课啦，不来可就亏大喽！”这样能吸引更多的同学和家长来参加呢。
二、活动当天流程。
1. 场地布置。
提前到活动场地，把椅子摆得整整齐齐的，就像小朋友们排队一样。
然后再装饰一下场地，挂点彩色的气球呀，或者贴上一些欢迎的标语。
这会让整个场地看起来很温馨，就像在家里一样自在。
2. 迎接家长讲师和参与者。
在活动开始前，安排几个热情的同学或者老师在门口迎接。
看到家长讲师来了，就像看到大明星一样，热情地打招呼，说“欢迎欢迎，您今天可太帅/美啦！”对其他来参加的家长和同学也要笑脸相迎，让大家一进门就感觉心情超好。
3. 讲课环节。
家长讲师开始讲课啦。
在这个过程中呢，大家可以放松一点，就像在家里聊天一样。
家长讲师可以多和同学们互动，问问他们有没有类似的经历，或者有没有什么问题。
同学们也要积极回答哦，可别害羞。
要是家长讲师讲了个特别有趣的事儿，大家就一起哈哈大笑，这样的氛围多好呀。
4. 互动环节。
讲完课之后，肯定要有互动环节呀。
同学们可以举手提问，把自己心里的疑惑或者想法说出来。
家长讲师要耐心解答，就像对待自己的孩子一样。
而且这个时候，其他同学也可以补充自己的看法，大家一起讨论，就像开一个超级有趣的座谈会。
家长进课堂活动流程安排
家长进课堂活动流程安排
第一篇
嗨，亲爱的家长朋友们！今天来和大家聊聊咱们超有趣的家长进课堂活动流程安排哟！
活动开始前呀，咱们老师会早早在教室门口等着您，给您一个大大的微笑和热情的欢迎。
您走进教室，就能看到孩子们那期待的小眼神啦！
一进教室，您先别着急开讲。
咱们先花几分钟和孩子们互相认识认识，让他们知道今天会有不一样的精彩等着他们。
中途可别忘了和孩子们互动哟，提几个小问题，让他们的小脑瓜转起来。
或者邀请几个勇敢的小朋友上台来一起参与，那场面肯定热闹极了！
家长朋友们，是不是已经迫不及待啦？那就赶紧准备起来，给孩子们一个充满惊喜的课堂吧！
第二篇
亲爱的家长们，快来瞅瞅咱们这次家长进课堂的流程安排！
您来的那天，咱们会把教室布置得特别温馨，就等着您大驾光临。
您一到，先和孩子们打个招呼，介绍一下自己，让孩子们对您充满好奇。
然后呢，直接进入正题。
如果您擅长手工，那就带着孩子们一起动手做个小玩意儿；要是您精通历史，给孩子们讲讲那些古老又有趣的故事。
在过程中，多观察孩子们的反应，要是他们有点迷茫，您就耐心再解释解释。
休息完继续精彩，您可以组织个小小的比赛，看看哪个小组或者哪个小朋友表现最棒。
别忘了表扬每一个积极参与的孩子，让他们都觉得自己超厉害！
咱们一起把教室收拾干净，和孩子们说再见，期待下一次的相聚。
怎么样家长们，是不是感觉很有趣？准备好给孩子们带来一场难忘的课堂之旅吧！。
家长大课堂活动策划
家长大课堂活动策划一、活动背景和目的：家长大课堂活动旨在促进家校合作，提升家长的教育意识和育儿能力，加强家庭教育与学校教育的衔接，为家长提供一个互动交流的平台，共同关注孩子的成长和教育。
二、活动时间和地点：活动时间：2021年X月X日（星期X）下午X点至X点活动地点：学校多功能厅（或其他合适的场地）三、活动内容：1. 主题演讲：邀请专业教育专家或心理学家进行主题演讲，内容涵盖家庭教育、亲子关系、孩子成长等方面的知识和经验分享。
演讲时间约为30分钟，包括10分钟的提问环节。
2. 分组讨论：将家长分成小组，每个小组由一名教师或学校工作人员带领，讨论与演讲主题相关的问题。
每个小组约有10-15人，讨论时间为30-40分钟。
3. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，旨在增进家长之间的交流和互动，同时提供一种轻松的氛围，让家长们更好地放松身心，享受活动的乐趣。
4. 亲子活动展示：鼓励家长与孩子一起准备一场小型的亲子活动，并在活动现场进行展示。
这可以是一场小品表演、手工制作展示、亲子游戏等，旨在展示家庭教育的成果和家庭之间的亲密关系。
5. 交流分享：为家长们提供一个交流分享的平台，鼓励他们分享自己在家庭教育中的经验和方法，互相学习和借鉴。
可以设置一个开放式的交流时间，家长们可以自由交流或提问。
1. 确定活动时间和地点，并提前预订场地。
2. 邀请演讲嘉宾：联系专业教育专家或心理学家，邀请其进行主题演讲。
3. 分组讨论：根据参加活动的家长人数，提前准备好分组方案，并为每个小组准备讨论题目。
4. 互动游戏：设计有趣的互动游戏，准备游戏所需的道具和奖品。
5. 亲子活动展示：提前通知家长们准备亲子活动，并提供一些简单的指导和建议。
6. 会场布置：根据活动主题进行会场布置，提供舒适的座位、音响设备等。
7. 宣传推广：通过学校网站、微信公众号等渠道宣传活动，吸引家长们的关注和参与。
五、活动执行流程：1. 活动开始前，家长们按照指定时间到达活动现场，并签到。
未来家长课堂流程
未来家长课堂流程未来家长课堂流程将分为四个环节：开场白、主题讲座、互动讨论和总结反馈，以保证课堂的效果和家长的参与度。
第一部分，开场白。
主讲老师会对课堂进行简单的介绍，包括主题、目标以及课程安排等。
开场白的目的是让家长对整个课堂有一个初步的了解，为后续的学习做好准备。
第二部分，主题讲座。
主讲老师将会就一个特定的话题进行深入的阐述和讲解，以提供家长们有关养育、教育、健康等方面的新知识和实用方法。
在讲座中，主讲老师会运用多媒体、实例分析等方式，生动有趣地让家长们更好地理解和掌握知识。
第三部分，互动讨论。
在主题讲座结束后，家长将有机会参与到小组讨论或问题解答中。
主讲老师会提出一些引导性的问题，让家长们进行互动交流，分享自己的经验和观点。
此环节的目的是加强家长之间的交流和合作，激发家长们的思考和创新能力。
第四部分，总结反馈。
在整个课堂结束之前，主讲老师将进行总结和反馈。
主讲老师将对本节课的内容进行总结，强调重点和要点，并鼓励家长们继续探索和实践。
同时，家长们也可以提出他们对课堂的意见和建议，以促进课堂的不断改进和提高。
未来家长课堂的流程设计旨在提供一个多元化、互动性强的学习环境，让家长们能够更好地了解和应对养育任务。
通过开场白，家长们能够对整个课堂有一个初步的了解和期待；通过主题讲座，家长们能够学习到最新的知识和实用方法；通过互动讨论，家长们能够与他人分享经验和思考问题；通过总结反馈，家长们能够理清思路和得到进一步的指导。
通过这样一种流程设计，未来家长课堂能够更好地满足家长们不断增长的需求和关注点，并帮助家长们更好地育儿、教育子女，为他们的未来做好准备。
家长大课堂活动策划
家长大课堂活动策划一、活动背景和目的家长大课堂活动是为了促进家校合作，加强家长对孩子教育的参与度，提高家庭教育水平而举办的一项活动。
通过开展各种形式的家长大课堂活动，旨在为家长提供一个学习、交流和分享的平台，帮助他们更好地了解孩子的学习情况和成长需求，提供有针对性的教育指导和支持。
二、活动时间和地点1. 活动时间：2022年5月15日（星期六）上午9:00-12:002. 活动地点：学校多功能厅三、活动内容和流程1. 开场致辞（10分钟）- 由学校领导或班主任代表致辞，介绍活动的目的和意义，感谢家长的参与和支持。
2. 专题讲座（60分钟）- 主题：培养孩子的阅读兴趣和习惯- 内容：- 阅读的重要性及对孩子成长的影响- 如何培养孩子的阅读兴趣和习惯- 如何选择适合孩子的阅读材料- 讲座嘉宾：学校语文教师或图书馆馆长3. 分组讨论（30分钟）- 将家长分成小组，每个小组由一名老师或学校工作人员带领，讨论以下话题：- 孩子的学习习惯和时间管理- 家庭教育中的挑战和困惑- 如何与孩子建立良好的沟通和互动关系- 每个小组总结讨论结果，选择一名代表进行汇报。
4. 互动游戏（30分钟）- 设计一些寓教于乐的互动游戏，旨在增进家长之间的交流和互动，增强活动的趣味性和参与度。
5. 专家答疑环节（20分钟）- 邀请学校的心理辅导老师或教育专家，回答家长在教育方面的疑问和困惑。
6. 总结发言和闭幕（10分钟）- 由学校领导或班主任代表总结本次活动的收获和成效，感谢家长的积极参与，并宣布活动结束。
四、宣传和邀请1. 宣传渠道：- 学校官方网站、微信公众号、校园电子屏幕等- 家长群、班级群等社交媒体平台2. 邀请方式：- 学校通过纸质传单、电子邮件等方式向家长发出邀请函- 班主任通过班级群和面谈等方式向家长宣传和邀请五、活动准备和需求1. 场地布置：- 多功能厅内设置主席台、讲台、投影仪等设备- 准备足够的座椅和桌子，保证家长的舒适度2. 材料准备：- 准备讲座所需的投影幻灯片、讲义等资料- 为小组讨论准备讨论题目和记录表格- 准备互动游戏所需的道具和奖品3. 嘉宾邀请：- 提前联系并邀请讲座嘉宾和专家参加活动- 确保嘉宾的行程安排和演讲内容4. 志愿者招募：- 招募一些学生家长或学校志愿者协助活动的组织和执行工作 - 安排志愿者负责签到、引导、物资分发等工作5. 音视频设备：- 确保讲座和互动游戏需要的音视频设备正常运行- 测试投影仪、音响等设备的效果和可用性六、活动效果评估1. 反馈调查：- 在活动结束后，发放反馈调查表给参与家长，了解他们对活动的评价和建议2. 活动总结：- 学校相关部门对活动进行总结，分析活动的效果和问题，为今后的家长大课堂活动提供参考和改进意见。
家长大课堂活动策划
家长大课堂活动策划一、活动背景家长大课堂活动旨在提升家长的教育意识和育儿能力，促进家庭教育与学校教育的有效结合，为孩子们提供更好的成长环境。
通过举办家长大课堂活动，我们希望能够为家长们提供一个互动交流的平台，让他们能够学习到有关教育的知识和技巧，增强亲子关系，共同为孩子的成长努力。
二、活动目标1. 提升家长的教育意识和育儿能力，使他们能够更好地引导孩子的成长。
2. 加强家校合作，促进家庭教育和学校教育的有效衔接。
3. 增进家长之间的交流和互动，分享教育经验和育儿心得。
4. 增强亲子关系，培养良好的家庭氛围，为孩子的健康成长提供更好的支持。
三、活动内容1. 主题演讲：邀请专业的教育专家或心理学家进行主题演讲，围绕家庭教育、亲子关系、孩子的成长等方面进行深入探讨。
2. 分组讨论：将家长们分成小组，让他们就特定的话题展开讨论，交流各自的观点和经验，并提供相互支持和建议。
3. 亲子活动：组织一些亲子游戏或亲子互动活动，让家长和孩子们一起参与，增进亲子关系，促进家庭和谐。
4. 专题培训：邀请专业的教育机构或机构老师进行针对性的教育培训，帮助家长们更好地了解孩子的成长发展和教育方法。
5. 亲子读书会：组织家长和孩子们一起阅读和讨论一本有关教育或成长的书籍，通过共同阅读，增进亲子之间的理解和沟通。
6. 亲子手工制作：组织家长和孩子们一起参与手工制作活动，培养孩子的动手能力和创造力，同时增进亲子之间的互动和合作。
7. 亲子厨艺课堂：邀请专业的厨师或家庭教师进行亲子厨艺课堂，让家长和孩子们一起动手做饭，培养孩子的独立生活能力和健康饮食意识。
四、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目标，引导家长们进入活动氛围。
2. 主题演讲：邀请专业人士进行主题演讲，让家长们了解相关知识和技巧。
3. 分组讨论：将家长们分成小组，进行讨论和交流，分享各自的教育经验和育儿心得。
4. 亲子活动：进行亲子游戏或亲子互动活动，增进亲子关系，提升家庭和谐。
家长大课堂活动策划
家长大课堂活动策划标题：家长大课堂活动策划引言概述：家长大课堂活动是一种有益于家庭教育的形式，旨在促进家长与学校之间的沟通与合作，提升家长的教育参与度。
本文将从四个方面详细阐述家长大课堂活动的策划。
一、确定活动主题1.1 了解家长需求：通过问卷调查、家长会等形式，了解家长对于课堂活动的需求和期望。
1.2 考虑学校教育目标：将活动主题与学校的教育目标相结合，确保活动内容与学校教育理念一致。
1.3 确定活动形式：根据家长的意见和学校的实际情况，确定活动的形式，如讲座、亲子游戏等。
二、制定活动计划2.1 确定活动时间和地点：根据学校的日程安排和场地情况，确定活动的时间和地点。
2.2 策划活动内容：根据活动主题，策划活动的内容，包括主讲人、讲座内容、亲子游戏等。
2.3 安排活动流程：根据活动内容，安排活动的流程，确保活动的有序进行。
三、邀请专业人士参与3.1 寻找专业人士：通过网络、社区等渠道，寻找与活动主题相关的专业人士，如教育专家、心理咨询师等。
3.2 邀请专业人士：向专业人士发出邀请函，说明活动的目的和内容，并请其担任主讲人或嘉宾。
3.3 确定专业人士的角色：与专业人士沟通，确定其在活动中的角色和任务，确保其能够充分发挥专业优势。
四、宣传和组织活动4.1 制作宣传材料：设计海报、制作宣传册等宣传材料，向家长和学生宣传活动的重要性和内容。
4.2 发布活动信息：通过学校网站、微信公众号等渠道，发布活动的时间、地点和内容，吸引家长的关注和参与。
4.3 组织活动执行：确保活动的顺利进行，包括会场布置、签到、礼仪接待等工作，提供良好的活动体验。
总结：家长大课堂活动的策划需要从确定活动主题、制定活动计划、邀请专业人士参与和宣传组织活动等方面进行综合考虑。
通过这些措施，可以有效提升家长的教育参与度，促进家校合作，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
培训学校家长课堂流程
家长课堂流程序言家长课堂是通过讲座、专刊、英语角中旳专栏等形式来传授家庭教育知识，使家长掌握家庭教育旳基本原理、规律和措施，协助家长树立对旳旳家庭教育观念，提高家长自身旳素质，提高家庭教育水平，同步也加强家庭教育与学校教育、社会教育旳联络。
另首先，家长课堂对学校教育也将形成科学旳反馈和监督机制，让家长有能力成为学校教育旳科学监督者。
家长课堂类型根据讲课内容，昂立家长课堂分为如下几种类型：●课程内：针对学员旳家长，根据教学目旳和任务，对家长进行知识旳再现和教学目旳旳讲解，以期家长能在家中能以对旳旳理念引导孩子，以适度旳目旳来规定孩子。
●课程外：针对学员旳家长，无关教学内容，分享学习经验和教育经验，以德育话题为重要内容。
●公益性：针对学员和非学员旳家长，内容为热门教育话题、教学方略等。
针对一种热点话题可以进行与之有关旳家长座谈会、问卷调查、致家长旳公开信等多种方式旳活动来配合家长课堂旳教学。
根据讲课形式，家长课堂又分为如下几种类型：●分班讲课：按照学校既有自然班级、学员年龄或者学员学习类型对家长进行分班讲课。
需要阐明旳是，谨慎使用下面旳措施来对家长分班：按照学员考试成绩分班、按照学员品德体现分班。
●征询会：教师和征询专家就本校状况确定某一专题，由家长提问和专家答疑为主。
●经验交流会：学校为家庭教育方面有专长旳家长和其他家长间搭建一种交流旳平台。
提议初期由校骨干教研人员和经验丰富旳老教师重要担任该项工作，各班讲课教师配合进行。
各校以“分班讲课”为重要教学形式，同步开展征询、经验交流等其他形式旳家长课堂，这样既有针对性又有灵活性。
同步，许多重大活动现场就可以作为家长课堂旳一种辅助教学场地。
各项家长课堂旳组织活动、“课程内”旳讲授任务都可以尝试有新老师多多担任；课程外、大型公益性讲座、征询会旳主讲教师必须具有系统旳教育理论和丰富旳教学经验，可以由学校内部旳高级教师或者培训师兼职讲授，甚至可以聘任分校所在地旳公立学校名师兼职。
家长课教学流程
家长课教学流程一、开场。
亲爱的家长们！欢迎大家来到咱们的家长课呀。
这就像是一场特别的聚会，咱们聚在一起就是为了让咱们的小宝贝们能更好地成长呢。
刚上课的时候啊，我想先和大家互相认识认识。
我会简单地介绍一下我自己，告诉大家我为什么会站在这里给大家讲这堂课。
我可能会说一些我自己的教育经历呀，或者是我带过的那些可爱又调皮的孩子的故事。
然后呢，我也特别想听你们说说你们自己的情况，比如说你们家孩子多大啦，有没有什么特别让你们头疼或者特别骄傲的事儿。
这就像是咱们在聊天一样，一点都不用紧张哦。
二、主题引入。
好啦，互相认识之后呢，咱们就要进入正题啦。
我会拿出一个特别有趣的小例子来引出咱们今天要讲的主题。
这个例子肯定是和咱们的家庭、孩子息息相关的。
比如说啊，我可能会讲一个关于孩子在学校里因为没有养成良好的时间管理习惯，结果作业写不完的小故事。
然后我就会问大家，你们家孩子有没有类似的情况呀？这个时候大家肯定就会七嘴八舌地开始说了。
这多热闹呀，感觉就像一个大家庭在讨论家里的事儿一样。
三、知识讲解。
接下来就是咱们的知识讲解部分啦。
我可不会像那些老学究一样，讲一些干巴巴的理论哦。
我会用特别生动的语言，就像在讲故事一样给大家讲那些教育知识。
比如说讲孩子的品德教育，我不会直接说什么品德教育的重要性，我会讲一个孩子在生活中因为善良帮助了别人，最后自己也收获了很多快乐的故事。
然后再从这个故事里引出品德教育应该怎么做。
我会告诉大家，咱们做家长的在日常生活中怎么以身作则，怎么通过一些小事来教育孩子要有好的品德。
我还会穿插一些小互动呢。
比如说我讲了一个小方法，我就会问问大家，你们觉得这个方法在你们家能不能行得通呀？或者让大家分享一下自己类似的经验。
这样大家就不会觉得无聊啦，而且还能从别人那里学到东西呢。
四、案例分析。
讲了知识之后呢，咱们就来看看实际的案例。
我会准备一些典型的家长和孩子之间的案例，有好的也有不好的。
咱们先看那些不好的案例，大家可以一起讨论一下，这个家长哪里做得不对啦，要是你们的话会怎么做呢？然后再看那些好的案例，咱们就学习学习人家的经验。
父母学堂开班仪式流程
父母学堂开班仪式流程
一、开场
1.主持人宣布开场并介绍本次开班仪式的目的和意义。
2.致欢迎辞，感谢各位家长的参与，并对他们表示祝贺和鼓励。
二、致辞
1.校长（或学校代表）致辞，介绍父母学堂的背景及发展情况，并鼓励家长们充分利用这个平台来提高家庭教育水平。
2.社区领导（如果有）致辞，对父母学堂的举办表示支持和鼓励。
三、培训课程介绍
1.教务主任（或主持人）介绍本次开班的培训课程及安排，并解答家长们关于课程内容、形式和安排等方面的疑问。
四、家长交流
1.请一两位有经验的家长分享他们的教育经验，并给予其他家长一些建议和启示。
2.开放性讨论环节：家长们就家庭教育中可能遇到的问题进行交流和讨论，鼓励大家积极提问并分享自己的经验和见解。
五、专家讲座
1.邀请一位教育专家（或心理学专家）作专题讲座，为家长们提供专业的指导和建议。
2.家长提问环节：家长们可以针对自己在教育过程中遇到的问题向专家提问并寻求帮助。
六、闭幕仪式
1.主持人总结全天的活动，感谢各位家长的参与，并鼓励他们在以后的家庭教育中付诸实践。
2.颁发结业证书：为参与开班仪式的家长们颁发结业证书，以表彰他们的参与和付出。
七、合影留念
1.安排家长合影，并要求所有参与家长站在一起合影，留下美好的回忆。
以上流程仅作参考，可以根据实际情况进行调整和改变。
父母学堂的开班仪式的目的是为了促进家庭教育水平的提高，并为家长们提供专业的知识和经验分享的机会，希望通过这一活动，可以让家长们更好地理解家庭教育的重要性，提高家庭教育的质量。
家长进课堂活动流程安排
家长进课堂活动流程安排1. 第一步，确定活动主题呀！比如说，要是讲科学知识，那就可以选“神奇的物理世界”。
这不就像给孩子们打开了一扇通往奇妙科学的大门嘛！2. 第二步，邀请家长啦！可以在家长群里喊一嗓子：“各位家长，快来咱课堂露一手呀！”这就好比发出英雄帖，召集各路大侠。
3. 第三步，家长准备。
家长得好好想想讲啥，怎么做才能吸引孩子们的注意力呀。
就像演员要精心准备自己的角色一样。
4. 第四步，和老师沟通。
家长得和老师说说自己的想法和计划，老师也能给点建议不是。
这就跟两人商量怎么把一件事干得漂亮是一个道理。
5. 第五步，布置教室。
把教室弄得温馨点，有活动的氛围呀。
这就像给舞台搭好景，让演员们能更好地发挥。
6. 第六步，活动开始啦！家长闪亮登场，哇，那场面，孩子们肯定眼睛都放光。
就像期待已久的演出终于开场了一样。
7. 第七步，家长讲课。
可以用有趣的例子、好玩的实验来讲，让孩子们在欢乐中学习。
比如说，用气球做个静电实验，孩子们肯定觉得超级有趣，这不就像带着孩子们在知识的海洋里快乐冲浪嘛！8. 第八步，互动环节。
让孩子们提问呀，发表自己的看法呀。
这时候课堂可热闹了，就像一场热闹的讨论会。
9. 第九步，总结。
家长和老师一起总结一下活动，看看效果咋样。
这就像比赛结束后看看成绩一样。
10. 第十步，感谢家长。
给家长一个大大的感谢，让他们知道他们的付出很有价值。
这就像给表现出色的人送上鲜花和掌声呀！你说，这样的家长进课堂活动，孩子们能不喜欢吗？能不收获满满吗？。
家长课教学流程
家长课教学流程1. 了解家长们的需求呀！就像医生要先知道病人哪里不舒服一样，咱得问问家长们最想在家长课上学到啥，是怎么跟孩子沟通，还是怎么培养孩子的好习惯？比如说，咱可以搞个小调查，或者直接在课堂上问问大家。
2. 制定针对性的教学内容咯！根据家长们的需求来准备课程呀，要是大家都想知道怎么跟孩子沟通，那咱就多准备这方面的案例和方法。
好比说，准备一些有趣的亲子对话场景，让家长们感受一下不同的沟通方式带来的不同效果。
3. 教学方式得有趣呀！不能干巴巴地讲理论，得让家长们参与进来。
可以搞些小组讨论，让家长们互相交流经验，这多有意思呀！就像大家一起做饭，每个人都贡献自己的拿手菜，最后做出一顿丰盛的大餐。
比如说，分成小组讨论怎么应对孩子写作业磨蹭的问题，然后每组派代表分享。
4. 案例分析不能少哇！找些实际的例子，让家长们看看别人是怎么做的，从中吸取经验教训。
这就像看故事书一样，多吸引人呀！比如说，讲一个家长成功引导孩子爱上阅读的故事，让大家分析其中的方法和技巧。
5. 现场模拟也得有哇！让家长们直接实践一下学到的方法，这样印象更深刻。
就像学游泳，光听理论不行，得下水试试才知道。
比如说，模拟一个亲子冲突的场景，让家长们用刚学的沟通技巧来处理。
6. 鼓励家长们分享自己的经验呀！每个人都有自己的独特方法，互相学习多好。
这就像大家一起分享自己的宝贝，都能从中找到惊喜。
比如说，让一位家长分享自己怎么培养孩子的自信心的成功经验。
7. 布置作业不能忘哦！让家长们回去实践，看看效果怎么样。
这就像给他们一个挑战，让他们去完成。
比如说，布置一个作业，让家长们这周用新学的方法和孩子沟通，然后下节课分享效果。
8. 收集反馈很重要哇！问问家长们对课程的意见和建议，咱才能不断改进呀！这就像给自己照镜子，看看哪里需要改进。
比如说，发个小问卷，让家长们写下对这节课的看法和希望改进的地方。
9. 定期回顾也得有哇！看看之前学过的内容，加深印象，温故而知新嘛！就像复习功课一样。
家长魅力讲堂流程
家长魅力讲堂流程
家长魅力讲堂的流程如下：
1.确定主题和内容：根据家长的需求和关注点，确定每次家长讲堂的主题和内容。
2.确定讲师和讲堂形式：邀请专业的教育专家或心理咨询师作为讲师，采用讲座或小组讨论的形式进行。
3.宣传组织：通过学校通知、家长群等方式宣传家长讲堂的内容、时间和地点，确保家长方便参与。
4.建立积极的家庭教育氛围：引导家长认识到积极的家庭教育氛围对孩子的成长有积极影响，并提供一些方法和技巧，如鼓励孩子、给予表扬、制定规则和家庭价值观等，来建立积极的家庭教育氛围。
5.培养良好的沟通和互动方式：引导家长了解良好的沟通和互动方式对家庭教育的重要性，并提供一些方法和技巧来改善家庭中的沟通和互动方式。
6.引导家长思考自己在家庭教育中的角色和责任：让家长认识到自己在家庭教育中的重要作用，以及他们应该承担的责任和义务。
7.总结反馈：在讲堂结束时，总结本次讲堂的主题和重点内容，同时接受家长的反馈和建议，为下次讲堂提供参考和改进的方向。
通过以上流程，家长可以更好地了解孩子成长过程中的需求和问题，掌握正确的教育方法和技巧，建立积极的家庭教育氛围，促进孩子的健康成长。
同时，也可以提高家长的教育素质和家庭教育能力，增强家庭教育的效果和影响力。
家长大课堂活动策划
家长大课堂活动策划一、活动背景和目的家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，而家长是孩子最重要的启蒙老师。
为了提升家长的育儿能力和家庭教育水平，我们计划举办一场家长大课堂活动。
该活动旨在为家长们提供一个互动交流的平台，分享育儿经验、学习教育知识，提高家庭教育质量，促进家庭和谐发展。
二、活动时间和地点活动时间：2022年5月15日（星期六）上午9:00-12:00活动地点：本市某中学多功能报告厅三、活动内容和流程1. 开场致辞（10分钟）- 主持人介绍活动背景和目的- 表达对家长们的欢迎和感谢之意2. 主题演讲（60分钟）- 邀请本市知名教育专家进行主题演讲，如“培养孩子的自主学习能力”、“如何建立良好的家庭教育氛围”等- 演讲结束后，留出时间进行现场互动问答3. 分组讨论（30分钟）- 将家长们分成小组，每组人数不超过10人- 每个小组由一名专业教育工作者带领，讨论与主题相关的问题，并分享各自的育儿经验和教育观念4. 亲子活动展示（30分钟）- 邀请学校的优秀教师和家长代表，展示他们与孩子一起完成的亲子活动项目，如手工制作、绘画、科学实验等- 通过展示亲子活动的成果，鼓励家长们更多地参与孩子的成长教育5. 互动游戏（30分钟）- 设计一些有趣的互动游戏，让家长们放松身心，增进彼此之间的交流和了解- 游戏过程中，可以设置一些与家庭教育相关的问题，让家长们通过游戏学习知识6. 总结发言（10分钟）- 主持人对本次活动进行总结，感谢家长们的参与和支持- 鼓励家长们将所学到的知识和经验应用到实际生活中，为孩子的成长提供更好的教育环境四、活动宣传和参与方式1. 宣传渠道- 在学校官方网站和微信公众号发布活动通知- 制作海报和传单，张贴在学校和社区的公共场所- 通过电话、短信等方式通知家长们参与活动2. 参与方式- 家长需提前报名，报名方式可通过网上填写报名表或电话报名- 活动名额有限，报名截止后，将通过短信或电话通知家长是否获得参与资格五、活动评估和后续措施1. 活动评估- 设计问卷调查，收集家长们对活动的满意度和建议意见- 分析问卷结果，总结活动的优点和不足之处，为后续活动改进提供参考2. 后续措施- 根据家长们的需求和反馈，组织一些针对性的家庭教育讲座或培训班- 在学校网站和微信公众号上发布家庭教育相关的文章和资讯，为家长提供持续学习的机会六、活动预算1. 场地租赁费用：XXXX元2. 演讲嘉宾费用：XXXX元3. 分组讨论教师费用：XXXX元4. 亲子活动展示材料费用：XXXX元5. 互动游戏奖品费用：XXXX元6. 宣传材料制作费用：XXXX元7. 其他费用：XXXX元（如餐饮、礼品等）总预算：XXXX元以上是关于家长大课堂活动的策划内容，希望能够满足您的需求。
家长大课堂活动策划
家长大课堂活动策划引言概述：家长大课堂活动是学校与家长沟通交流的重要形式，通过这种活动可以增进家校合作，促进家长参与学校教育，提高学生的学习成绩和综合素质。
因此，策划一场成功的家长大课堂活动至关重要。
下面将从活动主题确定、活动形式选择、活动内容设置、活动宣传和活动评估五个方面详细介绍家长大课堂活动的策划。
一、活动主题确定1.1 确定活动目的：明确活动目的是为了增进家校合作、促进家长参与学校教育还是提高学生学习成绩。
1.2 确定活动主题：根据活动目的确定活动主题，可以是家长学习班、家长座谈会、家长参观日等。
1.3 确定活动时间：根据学校的教学计划和家长的时间安排确定活动时间，最好选择周末或假期进行。
二、活动形式选择2.1 互动交流：活动中设置互动环节，让家长与老师、学生进行交流互动，增进了解和信任。
2.2 专题讲座：邀请专业人士给家长讲解学生学习方法、心理健康等知识，提高家长的教育水平。
2.3 实践体验：设置实践体验环节，让家长亲身体验学生的学习生活，增加对学生的了解和关心。
三、活动内容设置3.1 学习指导：提供学生学习方法、考试技巧等知识，帮助家长更好地指导孩子学习。
3.2 心理健康：介绍孩子心理健康知识，帮助家长正确引导孩子的情绪和行为。
3.3 亲子互动：设置亲子互动环节，增进家长与孩子之间的亲子关系，培养孩子的自信和独立性。
四、活动宣传4.1 制定宣传计划：确定宣传方式和宣传内容，如海报、微信公众号、家长群等。
4.2 邀请媒体报道：邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
4.3 利用资源：利用学校资源和家长资源进行口碑传播，吸引更多家长参与活动。
五、活动评估5.1 设立评估标准：确定评估指标和评估方法，如参与人数、满意度调查等。
5.2 收集反馈意见：活动结束后及时收集家长的反馈意见，了解活动效果和改进方向。
5.3 撰写总结报告：根据评估结果撰写总结报告，总结活动经验和不足，为下一次活动策划提供参考。
父母课堂活动流程方案
父母课堂活动流程方案方案一：流程：1. 欢迎致辞：由组织者或学校管理人员进行简短的欢迎致辞，介绍活动的目的和意义。
2. 互动小游戏：组织一个简单有趣的互动小游戏，父母可以参与其中，增进家长之间的交流和互动。
3. 专题讲座：请专业人士或教育专家就特定的课题进行讲座，如亲子沟通、教育方法、家庭教育等。
讲座内容要具有实用性和针对性，方便父母在实际生活中应用。
4. 分组讨论：将父母分成小组，让他们就所学到的知识进行讨论和交流，分享彼此的经验和观点。
5. 互动活动：组织一些亲子互动的活动，如绘画比赛、亲子游戏等，让父母和孩子一起参与，促进亲子关系的发展。
6. 总结发言：请一位代表家长的人士对本次活动进行总结发言，表达对活动的感激和收获，同时也提出进一步需求和期望。
7. 活动结束：致谢参与活动的父母，祝愿他们能将所学到的知识应用到实际生活中，提高家庭教育水平。
方案二：流程：1. 活动介绍：由组织者进行活动的简要介绍，包括活动目的、时间安排和参与方式等。
2. 亲子游戏：安排一些既有趣又能促进亲子互动的游戏，如拔河比赛、足球比赛、野餐等。
3. 小组讨论：将父母分成小组，让他们就特定的主题进行讨论，如亲子沟通、学习方法等。
每个小组有一位主持人，负责引导讨论和总结。
4. 专题讲座：邀请专业人士或教育机构的专家进行专题讲座，内容涉及亲子关系、家庭教育、孩子成长等方面。
5. 互动分享：请一些家长来分享自己的育儿经验和教育方法，让其他家长从中获得启发和借鉴。
6. 亲子合唱：安排一段亲子合唱的表演，可以是流行歌曲或经典儿歌，旨在展示亲子间的默契和团结。
7. 集体亲子活动：组织一次全体父母和孩子一起参与的亲子活动，如团队合作游戏、户外探险等。
8. 活动总结：由组织者进行活动总结，回顾本次活动的亮点和收获，鼓励家长们在日常生活中继续关注和支持孩子的成长。
9. 活动结束：感谢参与活动的父母，希望他们能积极应用所学到的知识，为家庭教育做出更大的贡献。
学校家长培训上课制度
一、目的为提高家长对学校教育教学工作的认识，增进家校沟通，共同促进学生的全面发展，特制定本制度。
二、培训对象1.全体在校学生的家长。
2.学校教职工及管理人员。
三、培训内容1.学校基本情况介绍，包括学校历史、办学理念、师资力量、教学设施等。
2.家庭教育的重要性，如何进行科学的家庭教育。
3.学校教育教学工作的开展情况，包括课程设置、教学方法、教学评价等。
4.家校合作的意义、途径和方法，如何发挥家长在学校教育中的作用。
5.学生心理健康教育，如何关注和引导学生心理健康。
6.学校安全管理，包括食品安全、交通安全、消防安全等。
7.家长权益保护，如何维护自身合法权益。
四、培训形式1.集中培训：邀请专家、学者进行专题讲座，组织家长参加。
2.班级家长会：班主任主持，邀请任课教师参与，针对班级具体情况开展家长培训。
3.家校互动：利用家长微信群、QQ群等网络平台，开展线上家长培训。
4.实地参观：组织家长参观学校，了解学校教育教学环境。
五、培训时间1.每学期至少组织一次集中培训。
2.班级家长会每月至少一次。
3.线上家长培训每周至少一次。
4.实地参观每学期至少一次。
六、培训要求1.家长应积极参加培训，遵守培训纪律，认真听讲，做好笔记。
2.培训结束后，家长需填写培训反馈表，对培训内容提出意见和建议。
3.学校将根据家长反馈，不断优化培训内容，提高培训质量。
4.学校对积极参加培训的家长给予表彰和奖励。
七、监督与考核1.学校成立家长培训工作领导小组，负责培训工作的组织、协调和监督。
2.班主任负责班级家长培训的具体实施，定期向家长培训工作领导小组汇报培训情况。
3.学校对家长培训工作进行考核，考核内容包括家长参与率、培训效果等。
4.对培训工作成效显著的班级和个人给予表彰和奖励。
八、附则本制度自发布之日起施行，由学校家长培训工作领导小组负责解释。
家长课堂活动流程
家长课堂活动流程一、活动准备。
家长课堂要开始之前呢，咱得好好准备一番。
先得找个合适的地方呀，这个地方得宽敞明亮，让家长们进来就感觉舒舒服服的。
像学校的大会议室就很不错，桌椅摆放得整整齐齐的。
然后就是通知家长啦。
可不能随随便便发个短信就了事哦。
得写个特别温馨的通知，就像是在邀请好朋友来家里做客一样。
比如说“亲爱的家长们，我们有个超有趣的家长课堂要开启啦，这里有好多好玩的事儿，还有能让您和孩子关系更亲密的小秘诀哦，快来参加呀。
”而且还要考虑到家长们的时间安排，选个大多数家长都方便的时间，像是周末就挺好的。
再就是准备资料啦。
这资料得丰富多彩，不能干巴巴的。
可以有一些孩子们在学校的可爱照片呀，还有关于教育理念的小故事，最好是那种读起来就停不下来的。
还可以准备一些小本子和笔，方便家长们做笔记呢。
二、活动开场。
活动当天，得有个热情的开场。
在家长们陆陆续续走进来的时候，放一些轻松愉快的音乐，就像那种一听就忍不住想跟着节奏摇摆的音乐。
当差不多人都到齐了，主持人就闪亮登场啦。
主持人可不能板着脸，要满脸笑容，用特别亲切的声音说：“各位家长，欢迎大家来到咱们这个超棒的家长课堂呀。
今天就像是一场家庭聚会，咱们可以一起聊聊关于孩子成长的那些事儿。
”接着呢，可以来个小小的互动游戏，让家长们互相认识一下。
比如说让家长们两两一组，互相介绍自己的孩子，有什么特别的地方呀，有什么小烦恼之类的。
这样一来，家长们之间的气氛一下子就热络起来了，感觉就像一个大家庭一样。
三、活动主体。
这可是家长课堂的核心部分呢。
先来说说教育理念的分享吧。
可以请学校里最有经验的老师来分享一些新的教育理念。
老师不能照本宣科哦，要像讲故事一样。
比如说“家长们呀，咱们就像园丁，孩子们呢就是小花朵。
可是这个园丁不能乱修剪呀，得根据每朵花的特点来。
有的孩子就像向日葵，喜欢阳光，那咱们就得给他足够的空间去追逐阳光。
”还可以举一些学校里实际发生的例子，让家长们更能理解。
然后就是亲子沟通的小技巧啦。
家长大课堂活动策划
家长大课堂活动策划一、活动背景和目的家长大课堂活动是为了促进家校合作、提高家长教育水平、增强家庭教育力量而举办的。
通过此活动，学校希望能够为家长提供一个学习交流的平台，让家长们更好地了解学校教育理念、学科教学特点以及学生学习方法，从而更好地与学校合作，共同关注孩子的成长和发展。
二、活动时间和地点1. 活动时间：XX年XX月XX日（星期六）上午9:00-11:002. 活动地点：学校多功能报告厅三、活动内容和流程1. 活动内容：a. 学校介绍：学校领导或者教务处负责人进行学校简介，包括学校办学理念、教学特色、师资力量等方面的介绍。
b. 学科教学特点介绍：各学科教师代表进行学科教学特点的介绍，包括教学方法、学习资源、考试评价等方面的内容。
c. 学生学习方法分享：学生代表分享自己的学习方法和经验，让家长们了解学生的学习需求和挑战。
d. 家长教育讲座：邀请专业的家庭教育专家进行家长教育讲座，从家庭教育的角度给家长们提供一些建议和指导。
e. 互动交流环节：家长们可以提问、交流，与学校领导、教师和专家进行面对面的互动交流。
2. 活动流程：a. 活动开始：主持人进行活动开场，简单介绍活动流程和目标。
b. 学校介绍：学校负责人进行学校介绍，包括学校的发展历程、办学理念、办学成果等。
c. 学科教学特点介绍：各学科教师代表进行学科教学特点的介绍，以PPT形式展示，包括教学方法、学习资源、考试评价等。
d. 学生学习方法分享：学生代表分享自己的学习方法和经验，以口头形式进行，家长们可以提问和互动。
e. 家长教育讲座：邀请专业的家庭教育专家进行家长教育讲座，内容包括家庭教育的重要性、家长如何与孩子沟通、如何培养孩子的学习兴趣等。
f. 互动交流环节：家长们可以提问、交流，与学校领导、教师和专家进行面对面的互动交流。
g. 活动结束：主持人总结活动内容，感谢家长们的参与和支持。
四、活动宣传和参与方式1. 活动宣传：a. 学校官方网站：在学校官方网站首页进行宣传，发布活动海报和详细内容。
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家长课堂流程
前言
家长课堂是通过讲座、专刊、英语角中的专栏等形式来传授家庭教育知识，使家长掌握家庭教育的基本原理、规律和方法，帮助家长树立正确的家庭教育观念，提高家长自身的素质，提高家庭教育水平，同时也加强家庭教育与学校教育、社会教育的联系。
另一方面，家长课堂对学校教育也将形成科学的反馈和监督机制，让家长有能力成为学校教育的科学监督者。
家长课堂类型
根据授课内容，昂立家长课堂分为以下几个类型：
●课程内：针对学员的家长，根据教学目标和任务，对家长进行知识的再现和教学目标的
讲解，以期家长能在家中能以正确的理念引导孩子，以适度的目标来要求孩子。
●课程外：针对学员的家长，无关教学内容，分享学习经验和教育经验，以德育话题为主
要内容。
●公益性：针对学员和非学员的家长，内容为热门教育话题、教学策略等。
针对一个热点
话题可以进行与之相关的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式的活动来配合家长课堂的教学。
根据授课形式，家长课堂又分为以下几个类型：
●分班授课：按照学校现有自然班级、学员年龄或者学员学习类型对家长进行分班授课。
需要说明的是，谨慎使用下面的办法来对家长分班：按照学员考试成绩分班、按照学员品德表现分班。
●咨询会：教师和咨询专家就本校情况拟定某一专题，由家长提问和专家答疑为主。
●经验交流会：学校为家庭教育方面有专长的家长和其他家长间搭建一个交流的平台。
建议初期由校骨干教研人员和经验丰富的老教师主要担任该项工作，各班授课教师配合进行。
各校以“分班授课”为主要教学形式，同时开展咨询、经验交流等其它形式的家长课堂，这样既有针对性又有灵活性。
同时，许多重大活动现场就可以作为家长课堂的一个辅助教学场地。
各项家长课堂的组织活动、“课程内”的讲授任务都可以尝试有新老师多多担任；课程外、大型公益性讲座、咨询会的主讲教师必须具有系统的教育理论和丰富的教学经验，可以由学校内部的高级教师或者培训师兼职讲授，甚至可以聘请分校所在地的公立学校名师兼职。
家长课堂授课内容
家长课堂的授课内容包括但不限于以下几个方面：
●儿童教育学：使家长了解儿童成长中的认知规律，理解教师教学工作的原理和遵循的原
则，从而更好地配合在校教育和提高家庭教育的质量。
●幼儿心理学
●青少年心理学
●生理学
●卫生学
●营养学
●疾病预防
●教育法规：未成年人保护法
家长课堂通过向家长传授以上家庭教育知识，宣传党和国家的教育方针和政策，介绍现代教育理念，从而提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，使家长能自觉地运用家庭教育知识，有计划、有步骤地投入到家庭教育中去，并积极协作学校、社会教育工作，通过三方的努力来把孩子培养成材。
家长课堂开展流程
家长课堂开展的频率由各校按照本校情况制定，教监中心建议每学期开展3-4次，可以采用不同形式。
课堂开展流程如下：
步骤一：调查需求，问卷调查，或以各班教师总结和小计
步骤二：分析任务
步骤三：寻找资源，包括文字、影像资料，讲师的确定和聘请
步骤四：课堂开展准备，讲师备课，组织负责人负责场地、时间的确定、拟定通知和有关请款、采购等工作
步骤五：课堂开展，讲师授课，教师或教务管理人员辅助
步骤六：反馈，家长填写表格，教务管理人员回收。
负责人统计组织工作反馈部分，讲师和教师负责统计课程反馈部分。
步骤七：家长评优活动。
每学期或学年进行“家长课堂活动积极分子”，“明星家长”等评优活动，为家长培训工作竖立典型。
表格一：家长课堂开展计划
2_ _ _年_ 月需求分析
主题授课对象主讲人
组织负责人资料准备实施日期
2_ _ _年_ 月需求分析
主题对象主讲人
组织负责人资料准备课堂实施日期
2_ _ _年_ 月需求分析
主题对象主讲人
组织负责人资料准备课堂实施日期
表格二：家长反馈表
活动专题讲师或主持人
考评项目考评内容十分符合符合不符合
活动组织活动场地是否合适（请附带说明） 5 4 3 2 1 活动中发放的资料是否足够 5 4 3 2 1 讲师无迟到或拖堂现象 5 4 3 2 1 在座家长都十分认真 5 4 3 2 1活动期间，秩序井然 5 4 3 2 1
活动过程讲师理论讲解清晰、易懂，结合实
践说明
5 4 3 2 1讲师亲和力强，课间经常走到家长
和学员中间交流、指导
5 4 3 2 1讲师能对家长提出的问题做满意答
复
5 4 3 2 1家长表现十分积极 5 4 3 2 1
活动效果讲师的话很有道理，给我深刻启迪 5 4 3 2 1
其他家长的经验也是我收获甚大 5 4 3 2 1
我知道我下一步应该怎么做 5 4 3 2 1 总结和感想
家长签名：
家长学校学员守则
一、积极参加家长学校的培训，及时了解、反映孩子的情况，提供意见和建议，主动配合昂
立学校的教师们完成教育任务，共同担负教育职责。
二、按时报到学习，如家长因病、因事缺勤及时请假。
三、家长出入课堂要服装整齐、仪表整洁、不穿拖鞋、不穿睡衣。
言语举止要文明礼貌，成
为孩子们的表率。
四、讲究卫生，进教室不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟。
五、上课期间尊重专家和教师，不大声喧哗，认真做好笔记，积极写好体会或意见。
六、每学期至少交一篇家庭教育心得或者培训体会。
参考期刊
《家教周刊》
附：家教书目
《当代中国家庭教育10000个为什么》
《男孩穷着养，女孩富着养》
《哈佛女孩刘亦婷》
《育儿百科》
《阅读儿童文学》
《让孩子着迷的101本书》
《和孩子一起享受艺术》
《爱的教育》作者：亚米契斯[意]
《斯宾塞的快乐教育》作者：赫·斯宾塞[英] 《早期教育与天才》作者：木村久一[日]
《夏山学校》作者：A.S.尼尔[英]。