班组长角色定位及职业理念

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他认为班长最重要的是以身作则,带头完成各项工作任务。 再说,每天班上有那么多活要做,把精力用在鸡毛蒜皮的人际 关系上,不应该。
班组长角色定位及职业理念
刘力案例分析
刘力不是个称职的班长,倒是个地道 的劳模。虽然班组长见识作为生人情产最前技术线的 指挥员,有危险、有困难应该冲在最前 面。但决作策为层 一名基层47管理者35,班组18长绝 不能忽管视理自层 己的管理31职责,42应该组27织调 动班组成员共同完成工作,而不应该只 是自督己导埋/执头行做层 业务。18否则,35即使你47有三 头六臂,累得吐血,也不见得能完成班 组工作任务。
班组长角色定位Hale Waihona Puke Baidu职业 理念
2020/11/23
班组长角色定位及职业理念
本章节内容介绍
1 班组长必备的素质能力? 2 何谓班组,何谓班组长?班组长的基本职能? 3 如何成就杰出班组长?
班组长角色定位及职业理念
班组长角色定位及职业理念
一.班组长必备的素质和能力
文化 知识
职业 道德
组织 管理
技术 业务
2
了解领导的期望
3
了解下属对你的期望值
班组长角色定位及职业理念
2.3.1自我角色认知
企业 班组长是直接管理作业人员,是Q(品质) 、C( 成本) 、D(交期)指标达成的最直接的责任者
班组长是企业高层命令、决定的贯彻者和执 高层 行者,既是管理精神传播的窗口,又是高层主管
与作业人员沟通的桥梁。
同事 其他班组长是同事,是工作上的协作配合者,同 时又在晋升方面形成竞争关系。
班组长角色定位及职业理念
班组长角色定位及职业理念
2.1班组长职责定位
董事长\总经理
职位不高,决策不少, “麻雀”虽小,责副总任/厂长不小 号称“兵头将尾中”(高,)层是管 一 线直接指挥者和理组干部织者。
基层班组 与员工
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2.2班组与班组长的定义
班组
是为了共同完成某项生产(工作)任务,而 由一定数量的操作人员或工作人员在有统一 指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成 的一个工作集体。
2.3.2中层主管对班组长的期望是
1 能够及时、准确地给上级提供基层的信息
2 能够领导本班组成员优质、按时地完成各项生产任务
3
能够准确地领会到上级的指示和意图,并且向自己的 员工布置、传达
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2.3.3下级对上级的五个方面的期望
1 要让自己清楚干什么,相关的标准是什么: 当员工出色地完成工作任务时,应该能够及时地给予
悟空啊,务必要搞好人际关系,消除大闹天宫受过处分的不良影响。你临时负责花果山风景区管委 会工作3年多了,为师也帮你协调过,为什么一直没有转正?原因要深入分析。克服你的性格缺陷,别老 是火眼金睛的,让人不舒服。还有你这张猴嘴,看不惯的就乱说,必须要改一改!
现在就你还独身一人,排挤你的人到处造谣说是作风问题。不成家,何以立业?为师觉得白骨精还 是不错的,上次人家还说你身上毛多,是标准的男子汉。不要揪住别人的过去不放,该考虑一下了。
盲目执行型 (原则性较强,缺乏创新,体现官僚感觉-张军)
与靠自己平时摸索 3
传话筒型 (没有主见却少立场-周姐)
4
劳动模范型 (忠诚踏实、勤快、领导能力欠缺--刘力)
5
哥们儿义气型(人缘较好,常义及感情用事,缺乏原则性-老赵)
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2.3角色认知包括三个层
1
对自己角色的规范、职责的理解
1
要有强烈的事业心
2
要有原则性和民主意识
3
要有高尚的情操
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二.班组长职责定位
经营层
管理层
督导/执行层
一流班组长,员工为他打拼; 二流班组长,员工一起打拼; 三流班组长,每天自己打拼; 四流班组长,员工找他死拼!
班组长角色定位及职业理念
• 是“劳心者”不是“劳力者” • 是“人才”而不是“人手” • 是“既管又理”者而非“只管不理”者 • 是“主管”而非“主官” • 是“导演”而非“演员” • 是“教练”而非“队员”
最后
其他班组长是战友和兄弟;
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2.3.2职责的理解
1 决策与计划能力 2 组织和指挥能力 3 协调与控制职能 4 教育与激励职能 5 为生产服务职能
决策即选择最优方案 进行合理的分工和协作(内) 各环节的活动加以协调(外) 调动员工一切积极的因素 作为班组长最基本的职能
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1.3组织管理素质包含的内容
1
明确目标,有完成任务的坚定信念
2
努力学习,不断提高自己的组织管理能力
3
深思熟虑,有正确的处理问题能力
4
身先士卒,一身正气,具有团结班组成员的凝聚力
5
满腔热情,具有开拓改革的创新能力。
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1.4职业道德素质包含的内容
力的人,现在却受了这些委屈。西天取经你确实成绩突出,这些都属于过去了。时代在变,光本事是不 够的,我们都要与时俱进啊!
四个徒弟中,白龙马他爹是西海龙王敖刚,标准的“官二代”+“富二代”,取经回来才几天,就被任 命为东海常务副市长。上次邀请我去调研,那排场比我这个天宫政协副主席强多了。八戒和沙僧是下派 来挂职锻炼的,不但官复原职,昨天常委会还全票通过了明确为正局级。
2 赞扬和奖励。 3 关心下属对实际生产工作的感受,关心员工的生活
4
当员工在工作中遇到问题时,应该能够及时地给予指 导和帮助;
5 要办事公道,一碗水端平,是非分明,奖罚分明;
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四、如何成就杰出班组长
德 指德行、品德,领导者一定要有好的品德
昨天女儿国国王又催问我结婚的事,我想尽快给办了。虽然她没有蜘蛛精性感,也不如玉兔精清纯 ,可背景过硬,对为师以后交流到主干线帮助很大。如果蜘蛛精和玉兔精愿意,就做个红颜知己吧。
不说了,说的有点多了,祝光棍节快乐!
唐僧
2011年11月11日
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测试1:你是否适合做管理工作?


第1-10题
刘力好钻研,电工方面的技术问题很少能难得倒。担任班长 后,刘力更加任劳任怨。不管是电气设备检修还是运行线路的 维护,每天从早忙到晚,手脚不得闲。
刘力还有个特点就是不太爱说话。平时和领导、同事们的话 就很少,车间调度会他很少发言,班前会也只是简短几句布置 一下任务。私下里和领导、班组成员几乎没有什么来往。班组 成员身体不舒服,家里有什么事,情绪有什么波动,他很少、 也没有时间注意到。
28
选择“否”,有几个?
题 , 你


第11-20题

选择“是”,有几个?



第21-30题
选择“否”,有几个?
第31-40题
选择“是”,有几个?
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1.2技术业务素质包含的内容
是指其应具备的专业知识。班组长 要熟悉管辖范围内各种工种的基础理论 知识和基本操作技能,熟悉所有设备工 装的性能,并能正确使用和维护保养。
三.班组长的基本职能
绩效管理
领导艺术 学习型组织建设 职涯规划与自我发展
质量管理 成本管理 交期管理 安全管理 柔性管理
发现问题 分析问题 解决问题 团队协作 员工激励 协调人际关系
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3.1企业班组长的现状
1
生产技术型 (专长尖子,缺乏协调能力,常我行我素人-张军)
师傅带徒弟的方式 2
职员
班组长是直接领导,并对其进行作业指导,评价 其作业能力及作业成果。
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2.3.1自我角色认知
班组长在企业、公司、员工、同事 之间,扮演着不同的角色,不同的角色赋 予其不同的价值。
首先 班组长是企业价值和利润的创造者;
其次 班组长是中高层管理人员的左右手;
再次 班组长是作业人员的帮助者和支持者;
你是从石头缝里蹦出来的,没有背景、没有资源,必须自己勤奋努力。不要看不起八戒,为人处世上 要向他学习。他现在如鱼得水,上层路线走得好,在女干部中也很有影响力。上次公推优秀年轻干部, 你只得了2票,1票是我投的,另1票是你自己投的吧?八戒得票却遥遥领先,据说嫦娥都给他投票了。 形势变化太快,为师都感到不适应。老实巴交的沙僧也搞了个流沙河房产公司,别墅都建到月亮上去了 。现在他和七仙女同居,跟何仙姑也有一腿,光房子就有几十套。
狡诈?
它的反面。
信 —— 言而有信
天真?
仁 —— 以人为本
软弱?
—— 5种领导素质相辅相成,
缺勇 一—不—可决。断力强
独裁?
严 —— 执法如山
苛刻?
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4.4 管理者的做人与做事
• 做人要讲品格,做事要讲风格。 • 做人心要宽,做事心要细。 • 做人要有进取心,做事要有责任心。 • 做人要学会悟,做事要把握度。
班组长
是指对现场的作业人员、材料、设备、作业 方法、生产环境等生产要素,直接指挥和监督, 以达成企业的各项管理目标的管理人员。
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三.班组长的基本职能
认知教育 日常工作
认识企业 学习管理知识 角色与自我认知
人员管理 设备管理 物料管理 环境管理 方法管理
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有所爱, 有所恶 有所为, 有所不为 将者,智以择向,仁以容众,敬以招贤,信 以服人,勇以立威,严以齐兵也
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3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/11/23
班组长角色定位及职业理念
班组长角色定位及职业理念
1.1文化知识素质包含的内容
IQ
记忆力、注意力、计算能力、技术能力、 改善工具、专业技能
EQ
时间管理、沟通技巧、人际关系、工作分配
资源运用、部下培养、团队建设
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案例三:任劳任怨的刘力
青工刘力是厂里的工人技术骨干,为人老实厚道,多次在公 司电工比武中名列前茅。电工班老班长退休后,车间领导任命 刘力为电工班班长。
班组长角色定位及职业理念
请注意两个基本事实
专管
你的70%以上
业 理 你没得到提拔,
的工作时间是
人 人 不是因为做事,
在和人打交道。


而是因为做人。
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悟空徒儿: 那天正在开会,没有接你电话。会场有监控,有些事电话也说不清楚。 回想取经路上的艰难困苦,没有你,为师早被妖怪吃掉变成肥料了。我知道,你是一个有思想、有魄
“兵不在多在于精,将不 法 制 力在定规勇章制在度于的能谋力,”以及。执兵行规要章制“度精的能
悍”,将要“谋略”。
术 指领导艺术,要有灵活多变的能力,尤其是在 当今社会
班组长角色定位及职业理念
4.3孙子认为用人的标准有几条?
—— 将者,智、信、仁、勇、严也。
——只强调某一种素质会走向
智 —— 足智多谋
此外,随着技术和信息的快速发展 ,企业技术更新越来越快,因此班组长 还要对本企业的技改更新和国外引进的 新设备、新技术、新工艺有较快的消化 吸收能力。
班组长角色定位及职业理念
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案例:青岛港桥吊司机—许振超
• 一个初中毕业的普通人,干的是再普通 不过的工作,他凭着“干就干一流,争就争 第一”、“干一行、爱一行、精一行”的执 着精神、无私奉献、不断超越。为了做好本 职工作,坚持自学30多年,用挤出来的时间 阅读各类书籍2000多册,写了近80万字的 读书笔记,从学习中寻找攻克难题的钥匙。 他在日记中写到:“悟性在脚下,路由自己 找”、“要自己教育自己”。就是凭着这种 韧劲,他学得真功,从工人迈进了技术主管 的行列,并以每小时装卸381个集装箱的记 录,被国家交通部和世界权威机构确认为世 界最新记录
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