2018学年八年级物理全册第三章声的世界单元小结与复习课件新版沪科版
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• D.防止飞机发动机噪声的产生
• 2.下列有关声现象的说法错误的A是(
)
• A.0dB的声是人耳感觉不到的
• B.汽车倒车雷达利用了超声波传递信息
• C.“掩耳盗铃”是在人耳处减弱噪声
• D.植树造林可以保护环境,减弱噪声
• 3.雅西高速公路在靠近村庄的公路两旁安装
有高大的隔音板传,播这过是程在中
•(2)随着广口瓶内的空气被抽出,听到的音乐声逐渐 减小 ;打开进气门,让空气重新慢慢进入广口
瓶中,听到的音乐声逐渐 增大 。
•(3)无论如何抽气,总能听到手机播放音乐的声音,
其原因,一是抽气机不能将广口瓶里的空气全部抽出,
形成完全的
真空;二是声音
可(以选填“可
以”或“不可以”)通过悬线、瓶塞(固体)传播。
• 1.(2017天津模拟)如图3-4所示的编钟是我国 古代音乐文化的杰作,当用相同力度敲击大 小不同的钟时,发出的B声音具有不同的( )
• A.音色
• B.音调
• C.响度
• D.声速
• 2.(2016南通)医生为心脏病患者诊断时,常 用听诊器听患者的心跳,使用听C诊器是为了()
• A.增大心脏跳动时的振幅
• A.用超声波除去人体内的结石
• B.用超声波清洗眼镜片
• C.用B超查看胎儿的发育情况
• D.用超声波对钢铁钻孔
• 3.在设计、建造电影院时,为了减少“回声”对观
众听觉的干扰和影响,应尽量 减少 (选填“增大”
或“减少”)四周墙壁对声音的反射,因此电影院内
四周墙壁表面要采用柔软多孔 (选填“柔软多孔”
• 2.下列关于声音的说法中,正确的A 是( ) • A.声音是由发声体的振动产生的,振动停
止则发声体停止发声
• B.声音在空气中的传播速度保持340m/s 不变
• C.不能用超声波测地球与月球距离的主要 原因是声速太小,测量耗时过久
• D.小提琴的琴弦停止振动,仍有声音发出
• 3.如图3-2所示,小明敲响乙音叉时,与甲音
头中的传播速度
(选大填于“大于”或
“小于”)在空气中传播的速度。
• 4.音乐小组的几位同学自己动手制作了各自 的乐器,乐器发声的波形图如图3-5所示。
来自百度文库
• 根据波形图可知三种乐器具有相音同调的
响和度
音,色不同的
。(选填
“音色”“响度”或“音调”)
• 5.自己来制作“水瓶琴”乐器,如图3-6所示, 在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水 面的高度不等。
• B.加快心脏跳动时的频率
• C.增强人听到声音的响度
• D.改变心脏跳动时的音色
• 3.南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木
棍打击树木发出有节奏的声音,可谓是鸟界
的“打击乐高手”。人们能区分鸟的叫声和
树干发出的声音是音因色为它们发出声音的 不同;人们将耳朵贴在树干后发现可以更
快地听到树干发出的声音,这说明声音在木
米才能区分
回声与原声。
17
减弱
噪声。在城市某些街道旁安装如图3声-8源的处标志,
这是在 减弱噪声。
• 4.如图3-9是示波器上的波形图,甲是音叉发
声的波形图,乙是电锯切割木头时发声的波
形图。从乙图中可以看出
图中的波形图
是噪声波形无,规它则表明发声体在做
振动。
• 1.人们有几句顺口溜说得好:“震前动物有
预兆,群测群防很重要,牛羊骡马不进厩,
• (1)若用相同的力量敲击它们,就可以发出不 同音调的声音,此时发出的声瓶音壁的声源是 (选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,盛 水越多,敲击时低发出的声音的音调就越 。
• (2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同音调 的声音,此时发出的声空音气的柱声源是 (选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,瓶 中的空气大柱越短,振动得越快,频率越高 , 发出的声音的音调就越 。
或“坚硬光滑”)的材料。聋哑人在台上表演时,因
为听不到声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音
乐的节奏,这是因为声音可以通过 固体
进行
传播。
• 4.声音传播也需要时间,如果在100米比赛时裁判
听到发令枪响才开始计时,则记录的成绩就会相差
秒;人耳区分回声与原声的最小时间间隔
为00..219秒,那么人至少离建筑物
• (3)由此联想到,往保温瓶里灌开水的过程中, 听声音就能判断壶里的水位的高低随,着水因位为的
升高,音调逐渐升高
。
• 1.(2016南平)如图3-7所示,“辽宁号”航母 上起飞引导员佩戴有耳罩的C头盔,目的是( )
• A.阻断飞机发动机噪声的传播
• B.防止次声波对人耳的伤害
• C.在人耳处减弱噪声
猪不吃食狗乱咬,鸭不下水岸上闹,鸡飞上
树高声叫……”某些动物能感觉到地震之前发
出的次声波,而人耳却听不见,这主要是因
为( )
C
• A.次声波的响度小于0dB
• B.次声波的响度大于0dB
• C.次声波的声源振动频率低于20Hz
• D.次声波的声源振动频率高于20000Hz
• 2.随着科学技术和社会的发展,超声波已广 泛应用于各个领域。下列事例中,利用超声 波C传递信息的是( )
叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象
既能说明振发动声的物体在
,也能空说气明声
音可以在
中传播;若在月不球能表面上
进行此实验,则
(选填“还能”或
“不能”)观察到上述现象。
• 4.如图3-3所示,将播放着音乐的手机,用细 线悬挂到广口瓶中,用抽气机通过密封瓶塞 上的气道向外抽气。
•(1)产生声音的声源是 手机 ,音乐声通过 空气 传 进人的耳朵引起听觉。
• 2.下列有关声现象的说法错误的A是(
)
• A.0dB的声是人耳感觉不到的
• B.汽车倒车雷达利用了超声波传递信息
• C.“掩耳盗铃”是在人耳处减弱噪声
• D.植树造林可以保护环境,减弱噪声
• 3.雅西高速公路在靠近村庄的公路两旁安装
有高大的隔音板传,播这过是程在中
•(2)随着广口瓶内的空气被抽出,听到的音乐声逐渐 减小 ;打开进气门,让空气重新慢慢进入广口
瓶中,听到的音乐声逐渐 增大 。
•(3)无论如何抽气,总能听到手机播放音乐的声音,
其原因,一是抽气机不能将广口瓶里的空气全部抽出,
形成完全的
真空;二是声音
可(以选填“可
以”或“不可以”)通过悬线、瓶塞(固体)传播。
• 1.(2017天津模拟)如图3-4所示的编钟是我国 古代音乐文化的杰作,当用相同力度敲击大 小不同的钟时,发出的B声音具有不同的( )
• A.音色
• B.音调
• C.响度
• D.声速
• 2.(2016南通)医生为心脏病患者诊断时,常 用听诊器听患者的心跳,使用听C诊器是为了()
• A.增大心脏跳动时的振幅
• A.用超声波除去人体内的结石
• B.用超声波清洗眼镜片
• C.用B超查看胎儿的发育情况
• D.用超声波对钢铁钻孔
• 3.在设计、建造电影院时,为了减少“回声”对观
众听觉的干扰和影响,应尽量 减少 (选填“增大”
或“减少”)四周墙壁对声音的反射,因此电影院内
四周墙壁表面要采用柔软多孔 (选填“柔软多孔”
• 2.下列关于声音的说法中,正确的A 是( ) • A.声音是由发声体的振动产生的,振动停
止则发声体停止发声
• B.声音在空气中的传播速度保持340m/s 不变
• C.不能用超声波测地球与月球距离的主要 原因是声速太小,测量耗时过久
• D.小提琴的琴弦停止振动,仍有声音发出
• 3.如图3-2所示,小明敲响乙音叉时,与甲音
头中的传播速度
(选大填于“大于”或
“小于”)在空气中传播的速度。
• 4.音乐小组的几位同学自己动手制作了各自 的乐器,乐器发声的波形图如图3-5所示。
来自百度文库
• 根据波形图可知三种乐器具有相音同调的
响和度
音,色不同的
。(选填
“音色”“响度”或“音调”)
• 5.自己来制作“水瓶琴”乐器,如图3-6所示, 在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水 面的高度不等。
• B.加快心脏跳动时的频率
• C.增强人听到声音的响度
• D.改变心脏跳动时的音色
• 3.南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木
棍打击树木发出有节奏的声音,可谓是鸟界
的“打击乐高手”。人们能区分鸟的叫声和
树干发出的声音是音因色为它们发出声音的 不同;人们将耳朵贴在树干后发现可以更
快地听到树干发出的声音,这说明声音在木
米才能区分
回声与原声。
17
减弱
噪声。在城市某些街道旁安装如图3声-8源的处标志,
这是在 减弱噪声。
• 4.如图3-9是示波器上的波形图,甲是音叉发
声的波形图,乙是电锯切割木头时发声的波
形图。从乙图中可以看出
图中的波形图
是噪声波形无,规它则表明发声体在做
振动。
• 1.人们有几句顺口溜说得好:“震前动物有
预兆,群测群防很重要,牛羊骡马不进厩,
• (1)若用相同的力量敲击它们,就可以发出不 同音调的声音,此时发出的声瓶音壁的声源是 (选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,盛 水越多,敲击时低发出的声音的音调就越 。
• (2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同音调 的声音,此时发出的声空音气的柱声源是 (选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,瓶 中的空气大柱越短,振动得越快,频率越高 , 发出的声音的音调就越 。
或“坚硬光滑”)的材料。聋哑人在台上表演时,因
为听不到声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音
乐的节奏,这是因为声音可以通过 固体
进行
传播。
• 4.声音传播也需要时间,如果在100米比赛时裁判
听到发令枪响才开始计时,则记录的成绩就会相差
秒;人耳区分回声与原声的最小时间间隔
为00..219秒,那么人至少离建筑物
• (3)由此联想到,往保温瓶里灌开水的过程中, 听声音就能判断壶里的水位的高低随,着水因位为的
升高,音调逐渐升高
。
• 1.(2016南平)如图3-7所示,“辽宁号”航母 上起飞引导员佩戴有耳罩的C头盔,目的是( )
• A.阻断飞机发动机噪声的传播
• B.防止次声波对人耳的伤害
• C.在人耳处减弱噪声
猪不吃食狗乱咬,鸭不下水岸上闹,鸡飞上
树高声叫……”某些动物能感觉到地震之前发
出的次声波,而人耳却听不见,这主要是因
为( )
C
• A.次声波的响度小于0dB
• B.次声波的响度大于0dB
• C.次声波的声源振动频率低于20Hz
• D.次声波的声源振动频率高于20000Hz
• 2.随着科学技术和社会的发展,超声波已广 泛应用于各个领域。下列事例中,利用超声 波C传递信息的是( )
叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象
既能说明振发动声的物体在
,也能空说气明声
音可以在
中传播;若在月不球能表面上
进行此实验,则
(选填“还能”或
“不能”)观察到上述现象。
• 4.如图3-3所示,将播放着音乐的手机,用细 线悬挂到广口瓶中,用抽气机通过密封瓶塞 上的气道向外抽气。
•(1)产生声音的声源是 手机 ,音乐声通过 空气 传 进人的耳朵引起听觉。