苏教版译林牛津初中英语语法总结初一初二
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苏教版译林牛津初中英
语语法总结初一初二 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
补充:1.句子的构成
初中一年级上语法
,on,at表示时间的应用
in +parts of day(evening,morning,etc) /month/season/year
on + day (Sunday, etc)/date(1 July,etc)/parts of a special day( Sunday morning)/special holidays(Children’s Day)
at + time of day (seven o’clock)/ age(6 years old)
2.频率副词
never, seldom,sometimes,often,usually,always
3.疑问副词的用法
what,which,who,whose,when,why,how
4.可数名词与不可数名词
和any的用法
be句型
7.现在进行时及动词+ing的用法
初中一年级下语法
1.序数词与基数词
2.一般将来时:will与shall、be going to
3.名词所有格
名字+’s,mine,yours,ours,theirs,his,hers,its
4.冠词 a,an, the的用法
5.表示方位的介词
In front of, behind,inside,outside,above,below,over,under
6.一般过去式及过去分词+ed的用法
,could,may的用法
和 How开头的感叹句
9形容词的用法,在句子中的位置
10.不定代词的用法
Somebody, someone, something
Anybody, anyone, anything
Nobody, no one, nothing
Everybody, everyone, everthing
初中二年级上语法
1.比较级、最高级的用法
than作为比较级、the+最高级的用法
+er 及+est 的用法,most+形容词表示最高级
2. more…than, fewer….than,less..than, the most, the fewest, the least的用法
3. as…as的用法
4.反身代词的用法
Myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 5.祈使句的用法
肯定:Open the door.
否定:Don’t close the window.
礼貌些:Please….
6.表示建议 should和had better的用法
来表示可能性的用法(区别初一下7,may作为询问语气的用法)
8.不定式用法
9.用不定式表示目的,用 in order to表示目的
10. A.“动词+宾语+不定式”结构,即,动词+宾语+to do(不定式)
可用这类结构的常用动词有advise, allow, ask, bear, beg, bother, cause, command, determine, encourage, expect, forbid, force, get, hate, help, intend, invite, leave, like, mean, need, order, permit, persuade, prefer, request, remind, request, teach, tell, trouble, want, warn, wish等。
B.不需要加to的动词:
使役动词:make, let等
感官动词:see, hear等
(关于各种动词的用法,后续有专题讲解)
11.句型:
主语+谓语
主语+谓语+宾语
主语+谓语+表语
主语+谓语+间接宾语+直接宾语
主语+谓语+直接宾语+间接宾语
12.过去进行时
, while, as的用法及区别
初中二年级下语法
1.现在完成时 Unit1
/has been与have /has gone 区别 Unit2
3. 一般过去时,过去完成时 Unit3
4.疑问词+不定式 Unit4
What to…
Who to…
When to…
Where to…
Which to…
How to…
enough to:
to be+adj.+enough+不定式
Too...to:
To be + too +adj.+不定式 unit5
6. It is+adj.+for+不定式 Unit6
It is+adj+of+不定式
7.被动语态及其在一般现在时和一般过去时中的应用 Unit7
8.被动语态在一般将来时中的应用 Unit8