天津市高考语文 镜如人生作文题导写素材

镜如人生—— 2011年高考天津作文题导写

【题目】

古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天，更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩：望远镜将我们的视线引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱，反光镜让我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己，三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间，使我们的视野更加开阔，思想更加深邃，心灵更加明澈。

请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜，结合自己的感悟，写一篇文章。

【导写】

2011年全国高考天津卷作文题采用了新材料作文形式。材料给出了望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜等五种“镜”，并作了适度的引导和限定，不仅意涵丰富，构建起一个广阔的想象空间和表达空间，也能使考生很好地理解和恰当使用材料。

生活中离不开镜子，生活中到处都有镜子，生活本身就是一面镜子，不同的镜子映照出的形象不同，不同的镜子引发出的感想也不同。

望远镜能从空间距离引申到时间距离，能看清远方的世界和人生的前景，常用“望远镜”可扩视野，产生“远见卓识”的意涵。

做人不能短视，要高瞻远瞩。要常拿望远镜朝“前”看——看国家、社会、个人的发展，看改革的未来、人生的方向。人物远虑，必有近忧。不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一隅。新世界新生活，新事物新问题层出不穷，要求我们有长远眼光、战略思维，常用“望远镜”来登高望远，开阔自己的视野。积极探索新思路、新方式、新技能，把握时代的脉搏，培养“春江水暖鸭先知”的敏锐性和预见性，做到“先知先觉”、见微知著、举一反三。

显微镜可用来查细节，让我们联想到洞烛幽微，明察秋毫。天下大事，必做于细。学习工作事业要细致、细节决定成败。注重细节末梢，重视犄角旮旯，让每一个疏漏都在“显微镜”下无所遁形。

要懂得宽容，显微镜照自身的缺点和不足，是成熟；而总用来照别人，则容易“人至察则无友”。

反光镜能照出我们的背后，它是反视，也是反思；反光镜让我们看到相对真实的自我和身边的环境。要学会用“反光镜”找差距。哲人说，聪明者用别人的教训警示自己，愚笨者用自己的教训警醒别人。要重用“反光镜”，经常“回头看”，寻找和别人的差距，做到“吾日三省吾身”，时刻将“自重、自醒、自警、自励”的要求牢记心中，以客观的眼光看待自己的优点和不足。要多向先进典型榜样看齐，多拿自己跟先进典型作比较。

哈哈镜给人以幽默，也能引发对真与幻、原形与变形的辩证关系思考；古人曰：“观一面而知

人之病否？观一事而知心之邪正。”哈哈镜能把“人性”镜像直接反射出来。

哈哈镜是由凹凸不平的原理组合而成，人性的组合何尝不是这样？人的本性就像入射光线，一开始都是互相平行的，类似“人之初”、“性相近”，由于每个人对世界的认识不同，反映不同，面对的凸面、凹面，或是三棱镜、波浪形等，入射的光线因为各点方向不一致，反射光线就会向不同的方向，无规则地反射，所以也就有了“习相远”不同的众生相。

能面对哈哈镜自嘲、大笑者，最起码说明他有了对人性的认识。遗憾的是，大多人往往会被哈哈镜中的镜像迷失人生坐标，忘了命运的必然和偶然。

在真实生活中，你是瘦小的、丑陋的，在哈哈镜里照出来，可能显得非常强壮、帅气，于是你在假象中春风得意，狂妄自大；明明五官端正，四肢匀称，在哈哈镜里照出来，却是奇形怪相、骨瘦如柴，于是你觉得委屈，不能忍辱负重，使自己失去应有的气概。一切等到醒悟，方知哈哈镜只是偶尔虚幻了自己，最终你还是你，还是要还原到本真的面目。

在这个千变万化的世界里，人海庞杂，世路多歧，有很多的事情不可端倪，便是亲眼所见也不一定都是真实的、可信的。为了生存，为了保护自己，人在凹凸不平的哈哈镜中，演绎着各种变形的脸谱也情有可原。当然，面对哈哈镜谁都愿意把自己美好的一面展现给别人，不愿映现丑陋的一面。其实，每个人的一生都有凹与凸的一面，有时还会相互交替组合，所不同的是凹与凸展示的程度不一样，组合的角度不一样。

面对哈哈镜，你用不着懊丧，也用不着自得，真实的人性有无尽的可能，看哈哈镜里的别人，反射出来的不也是不同脸谱的镜像吗？

性多变并非人之所本愿，各式各样变形的“人性”镜像，是你，是他，也是我，这是因为每个人对于生存的目的、价值和意义不同所造成的。

三棱镜折射出绚丽的光彩，启示我们要善于在寻常中发现美……

生活是三棱镜，不同的人放眼看去，就会有不同的结果。世界这么大，睁大我们的眼睛，用单纯而善感的心灵，用宁静和平的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的热情与好奇打开观察世界的三棱镜，多角度的斑斓定会让我们惊喜不已：原来，恼人的雨冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵；灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光；无名无香的野花小草叶子有一份平凡的生机与美丽；生命中刺痛的挫折也可以变成使人成长的营养；失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……

用心去慢慢体味，用情去细细发现，生活的三棱镜将会折射出五彩的光芒……

“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”罗丹的话总是那么经典而耐人寻味的。

总之，不同类型的镜子提醒我们对生活、对世界、对人生常存一双慧眼，对人的命运，人存在的意义、价值和尊严，人的发展与幸福进行深刻的思考；引导我们重视品德修养，进行自

我反思；让我们学会用审美的眼光看待事物，追求完美多彩的生活。

考生要注意材料中的几面镜子是用来观察自我或外物的，单用哪一种镜子都能达到特定的效果，但是却都看得不完整。所以，要看清自我、世界和人生，就要学会使用不同的方法(工具)从不同的角度(途径)去观察和分析。本文题目要求选用两种以上的镜子展开论述，也正是要求学生学会辩证地多角度地看待自我和人生，而绝非静止孤立地看待事物。学生甚至还可以借此展开关于“目的(动机)——―方法(途径)——―结果(效果)”辩证关系的分析讨论。

该作文题为考生提供了广阔的想象空间、认知空间和思维空间，可使考生发掘出一定的形象性、思辨性、审美性内涵，体现出自己的情感、态度、价值观，有助于新课程改革的进一步推进。

与五种镜相适切的文体也是多样的，考生可根据自己的生活经验和感悟，找到构思立意的切入点。喜欢叙事的考生可以记叙与镜有关的故事，长于理性思辨的考生可以从镜中感悟人生，科学知识丰富的考生还可以撰写科学小品，等等。除了诗歌之外，考生可以任选文体，自拟题目，充分施展才华，彰显个性。

【巧妙构思】

1、生活中，频繁的接触使我们接受了平面镜——能帮助人正衣冠，去污点。

生物课上，老师指导我们熟悉了显微镜——能帮助人邀游于纤细的微观世界；

天文学领域里，使用最多的是望远镜——能帮助人徜徉在奥秘迭出的宇宙之间。

然而，有不少人忽略了它们，认为“太平凡”了，不值得一提。“哪有哈哈镜好玩！”

这倒是真话，若论逗人喜爱，当然首推哈哈镜！往前一站，啊，模样全变了；有的上身肥胖，下身干瘦；有的大腹便便，顶着个笆斗大的脑袋；有的尖嘴猴腮，削肩罗圈腿……哈哈，确实有趣。

但是，哈哈镜，是对真实面目进行歪曲，把事物扩大或缩小，通过掩盖事实来赢得人们的欢心。然而人生需要真理，失掉了指引目标的真理，又如何真正实现我们的价值呢？

在现实生活中，有人不喜欢平面镜、显微镜、望远镜而喜欢哈哈镜，他们听不进忠言直谏，喜欢阿谀奉承、阳奉阴违；沉湎于哈哈镜的人终将在畸形的欣赏状态中迷失真正的自我，所以做人，要学望远镜——目光远大，心胸开阔；做人，要学显微镜——洞察入微，细致准确；做人，要学平面镜——正直纯朴，以诚相待；做人，千万不要学哈哈镜——抹煞真理，哗众取宠……