新进员工帮带计划表
餐饮传帮带工作计划
餐饮传帮带工作计划餐饮行业作为服务行业的重要组成部分，其服务质量和菜品质量直接关系到顾客的满意度和餐厅的声誉。
为了提高餐饮团队的整体素质和业务水平，促进新员工的快速成长，特制定本餐饮传帮带工作计划。
一、传帮带工作目标1、帮助新员工尽快熟悉工作环境和工作流程，掌握基本的工作技能和服务技巧。
2、提高新员工的业务水平和工作效率，缩短新员工的适应期，降低员工流失率。
3、促进团队成员之间的交流与合作，增强团队凝聚力和战斗力。
4、传承和发扬优秀的餐饮文化和服务理念，提升餐厅的整体形象和竞争力。
二、传帮带工作原则1、因材施教原则：根据新员工的个人特点和实际情况，制定个性化的传帮带计划，有针对性地进行指导和帮助。
2、循序渐进原则：按照工作的难易程度和新员工的接受能力，逐步推进传帮带工作，确保新员工能够逐步掌握各项工作技能。
3、实践为主原则：注重实践操作，让新员工在实际工作中积累经验，提高解决问题的能力。
4、鼓励创新原则：鼓励新员工在学习和实践的过程中提出新的想法和建议，推动餐饮工作的创新和发展。
三、传帮带工作内容1、企业文化和价值观的传承（1）向新员工介绍餐厅的发展历程、企业文化和价值观，让新员工了解餐厅的经营理念和服务宗旨。
（2）通过实际案例和故事，向新员工传递餐厅的团队精神和工作作风，培养新员工的归属感和责任感。
2、工作流程和操作规范的培训（1）详细讲解餐厅的各项工作流程，包括点餐、上菜、结账、清洁等，让新员工熟悉工作的先后顺序和关键环节。
（2）示范并指导新员工掌握正确的操作规范，如餐具的摆放、菜品的制作标准、服务用语的使用等，确保新员工的工作符合餐厅的要求。
3、服务技巧和客户沟通能力的培养（1）传授新员工与客户沟通的技巧和方法，包括如何倾听客户需求、如何回应客户投诉、如何提供个性化的服务等。
（2）通过模拟演练和实际服务场景，让新员工锻炼与客户沟通的能力，提高客户满意度。
4、菜品知识和销售技巧的培训（1）向新员工介绍餐厅的菜品特色、食材选用、制作工艺等知识，让新员工能够准确地向客户推荐菜品。
新人帮扶培训计划表模板
新人帮扶培训计划表模板
序号时间内容培训对象培训地点负责人
1 第一周公司概况及组织架构初级员工公司会议室人力资源部负责人
2 第一周公司文化和价值观初级员工公司会议室人力资源部负责人
3 第一周工作规章制度初级员工公司会议室相关部门负责人
4 第一周岗位职责和工作流程新员工相关部门办公区相关部门负责人
5 第二周产品知识及市场分析销售岗新员工销售部办公区销售主管
6 第二周服务理念及技巧客服岗新员工客户服务部办公区客服主管
7 第二周资料管理及软件操作行政岗新员工行政部办公区行政主管
8 第三周团队沟通和协作技巧所有岗位新员工公司会议室培训主管
9 第三周岗位技能培训所有岗位新员工对应部门办公区各部门主管
10 第四周岗位实操及业务模拟所有岗位新员工对应部门办公区各部门主管
11 第四周岗位实操及业务模拟所有岗位新员工对应部门办公区各部门主管
12 第五周岗位实操及业务模拟所有岗位新员工对应部门办公区各部门主管
13 第五周岗位实操及业务模拟所有岗位新员工对应部门办公区各部门主管
14 第六周岗位实操及业务模拟所有岗位新员工对应部门办公区各部门主管
15 第六周岗位实操及业务模拟所有岗位新员工对应部门办公区各部门主管
16 第七周岗位业务技能考核所有岗位新员工对应部门办公区各部门主管
17 第七周岗位业务技能考核所有岗位新员工对应部门办公区各部门主管
18 第七周岗位业务技能考核所有岗位新员工对应部门办公区各部门主管以上是新人帮扶培训计划表模板，希望能够对你的实际操作有所帮助。
帮带工作计划
帮带工作计划一、项目背景随着公司业务的不断拓展，各部门工作量逐渐加大，为了提高工作效率，确保项目进度，同时培养新入职员工的业务能力，特制定帮带工作计划。
二、帮带目标1. 提高新员工的工作技能和业务素质，使其尽快适应岗位需求；2. 增强团队凝聚力，提高部门整体工作效率；3. 促进帮带双方共同成长，实现知识和经验的传承。
三、帮带对象与期限1. 帮带对象：新入职员工及需提升业务能力的员工；2. 帮带期限：自帮带关系确立之日起，为期6个月。
四、帮带方式1. 一对一帮带：指定一位经验丰富的员工作为帮带人，对新员工进行业务指导；2. 集体培训：定期组织部门内部培训，分享业务知识和工作经验；3. 实践锻炼：安排新员工参与实际项目，以实战方式提升业务能力；4. 定期交流：帮带双方定期进行交流，分享心得体会，查找不足，共同提高。
五、帮带内容1. 业务知识：传授岗位相关的基本知识和技能；2. 工作方法：分享高效工作方法和技巧；3. 团队协作：培养团队协作意识，提高团队协作能力；4. 职业素养：树立正确的职业观念，培养良好的职业习惯；5. 心态调整：引导新员工树立积极向上的心态，适应工作环境。
六、帮带效果评估1. 定期对新员工的业务能力进行考核，评估帮带效果；2. 收集帮带双方及相关部门的意见和建议，优化帮带计划；3. 对表现优秀的帮带人给予表彰和奖励，激发帮带积极性。
七、帮带计划实施1. 制定详细的帮带计划表，明确帮带时间、地点、内容等；2. 帮带人要切实履行帮带责任，认真执行帮带计划；3. 新员工要主动学习，积极参与帮带活动，不断提升自身能力；4. 部门负责人要加强对帮带工作的监督与指导，确保帮带计划顺利实施。
八、总结与反馈1. 帮带结束后，帮带双方要对帮带过程进行总结，分享经验和教训；2. 对帮带效果进行评估，提出改进措施；3. 将帮带工作中的优秀经验转化为部门常规培训内容，推动团队持续发展。
九、帮带资源保障1. 提供必要的培训教材和工具，确保帮带过程中有充足的资源支持；2. 设立帮带基金，用于奖励优秀帮带人和帮带成果显著的团队；3. 为帮带人提供一定的带薪时间，以便其能够专注于帮带工作；4. 鼓励帮带人参加相关培训，提升自身的帮带能力和专业知识。
新员工入职帮带计划
此表要求店铺一周之后必须填写完毕交至品牌零售。
考核时间
考核成绩 是、否通过 （优良差）
店铺培训小帮手
要有相关的资料 给员工去看
店铺培训记录表
姓名： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课程、培训名称 安全知识及其日常流程 店规店纪 处罚规定 开票格式 服务标准流程 品牌历史 基础产品知识 基础陈列知识 洗涤保养常识 三包规定 店铺名称： 培训时间 新员工签字 发表时间： 店长签
第二天
店铺培训小帮手
第三天 第四天
店铺培训小帮手 店铺培训小帮手 店铺要有相应的资 料让培训小帮手结 合资料和实物去给 新员工讲
第五天
新员工基础产品知识
店铺培训小帮手
第六天
新员工陈列基础知识及其 相关日常维护要求
店铺培训小帮手
第七天
三包规定、保养常识，及 其退换货相关规定
新员工带教课程表
新员工到店 计划 培训内容 店铺的日常流程,1，带领 新员工熟悉店铺同事及管 理层人员，2，告知作息时 间,3，如何办理相关证 件,4，员工职责 5，工 装工鞋 6，仪容仪表 7，店规店纪 8，处罚规定 9，如何开销售小票 10， 如何喊宾送宾 熟悉卖场陈列货品 及其货 品大小号如何区分，仓库 找货 新员工标准服务流程 新员工品牌历史 帮带人 备注
传帮带工作计划模板
一、计划背景为了充分发挥优秀员工的经验和技能，促进新员工的快速成长，提高团队整体素质，特制定本传帮带工作计划。
二、工作目标1. 帮助新员工尽快熟悉工作环境，掌握岗位技能，提高工作效率。
2. 通过传帮带活动，培养一批优秀人才，为公司的持续发展提供人才保障。
3. 增强团队凝聚力，促进公司内部和谐发展。
三、工作内容1. 制定传帮带方案（1）明确传帮带对象：新员工、实习生等。
（2）确定传帮带导师：根据导师的工作经验、技能水平等因素进行选拔。
（3）制定传帮带计划：包括培训内容、培训时间、培训方式等。
2. 开展传帮带活动（1）定期组织导师与新员工进行面对面交流，解答疑问，分享工作经验。
（2）开展岗位技能培训，帮助新员工快速掌握岗位技能。
（3）组织团队活动，增进团队成员之间的了解和沟通。
（4）定期评估传帮带效果，及时调整传帮带计划。
3. 建立传帮带激励机制（1）设立传帮带优秀导师奖，鼓励导师积极参与传帮带活动。
（2）对传帮带效果显著的新员工给予表彰和奖励。
（3）将传帮带成果纳入员工绩效考核体系。
四、工作步骤1. 制定传帮带方案（1）成立传帮带工作小组，明确工作职责。
（2）收集相关资料，了解传帮带成功案例。
（3）制定传帮带方案，报请领导审批。
2. 筛选传帮带导师（1）发布传帮带导师招募通知，要求导师具备良好的职业道德和业务能力。
（2）组织导师面试，选拔优秀导师。
3. 开展传帮带活动（1）制定传帮带计划，明确培训内容、培训时间、培训方式等。
（2）组织导师与新员工进行面对面交流，解答疑问，分享工作经验。
（3）开展岗位技能培训，帮助新员工快速掌握岗位技能。
（4）组织团队活动，增进团队成员之间的了解和沟通。
4. 评估传帮带效果（1）定期收集新员工和导师的反馈意见，评估传帮带效果。
（2）对传帮带成果进行总结，为后续传帮带工作提供借鉴。
五、工作要求1. 各部门负责人要高度重视传帮带工作，确保工作顺利开展。
2. 导师要充分发挥自身优势，认真履行传帮带职责。
传帮带实施方案（范本）
传帮带实施方案传帮带实施方案篇一：公司传帮带实施方案公司传帮带实施方案政策：对新进员工进行传帮带是每个员工的应尽义务。
范围：暂在七楼实行。
程序：一、人选1、自由报名2、由店长选定合适的人。
二、条件：1、每个在店内工作达1年以上的员工都有机会传帮带。
2、销售技能突出，态度及品行端正，无不良习惯。
3、对公司各项制度了解。
4、会观察，善于沟通。
三、方式：1、确定人选后，将新员工交给传帮带责任人（包括三天的观察期）。
2、由传帮带不胜任人签定责任状。
3、责任期限是1-6个月。
直至新员工合格为止（转正）。
4、新员工的数额由人力资源部综合分配。
四、传帮带内容有公司或销售部制定；五、考核：1、传帮带负责人对新员工进行评估，三天观察期以确定留用或辞退。
新员工因个人原因离开，传帮带负责人要注明原因将评估表交人力资源部。
新员工在试用期的评估，用《员工工作表现评估表》，不合格者辞退或延长试用期。
2、店长考核3、人力资源部核实。
4、新员工对传帮带负责人进行评估。
（见附表）六、奖励：1、传帮带负责人所传帮带的员工在工作一年内有获销售之星、销售冠军、销售能手、搭配之星、搭配冠军、先进个人、优秀员工称号或其它公司奖励，其须将资金分半给传帮带负责人（荣誉仍保留给所传帮带的员工），有获得上述8人次者，给予传帮带负责人“伯乐奖”，奖励___元。
2、传帮带负责人因为传帮带一事会影响个人销售，为此公司将给予每人奖”。
（条件：新员工在三个月内没有离职，且新员工与传帮带负责人三月中在同一个店，新员工对传帮带负责人评估合格，奖励在达到条件后实施）。
3、凡是传帮带负责人不合格者，更换，不予发放“增员奖”。
三次被更换，取消其传帮带新人资格。
需此资格，须另申请，并请人力资源部鉴定。
传帮带工作计划表
传帮带工作计划表一、目标设定1.1 提升新员工的岗位技能和业务知识1.2 促进新老员工之间的交流与合作1.3 形成积极向上的工作氛围和团队文化二、人员安排2.1 选定经验丰富、责任心强的老员工担任导师2.2 根据新员工的岗位和业务需求，分配相应的导师2.3 确保每个新员工都有对应的导师，且导师与新员工比例适中三、培训内容3.1 岗位技能培训：根据岗位需求，制定技能培训计划3.2 业务知识培训：涉及公司业务流程、产品知识等3.3 公司文化与制度培训：使新员工更好地融入公司环境3.4 沟通与团队协作培训：提升新员工的沟通能力和团队协作精神四、培训时间4.1 岗前集中培训：新员工入职前一周，进行为期三天的集中培训4.2 在岗培训：新员工入职后，根据业务需求进行分散培训，培训时长视具体情况而定4.3 定期复训：每季度进行一次复训，对之前学过的内容进行巩固和提高五、培训方式5.1 课堂讲解：由导师进行授课，讲解相关知识和技能5.2 实践操作：在实际工作中，由导师指导新员工进行实践操作5.3 小组讨论：鼓励新老员工之间进行交流，分享经验和心得5.4 网络学习：利用在线学习平台，提供额外的学习资源和课程六、培训评估6.1 培训过程中评估：通过课堂测试、实践操作等方式，了解新员工的掌握情况6.2 工作表现评估：观察新员工在实际工作中的表现，评估培训效果6.3 反馈调查：定期向新员工发放反馈调查问卷，了解他们对培训的满意度和建议6.4 定期总结：每季度对培训计划和实施情况进行总结，及时发现问题并改进七、跟踪反馈7.1 导师与新员工保持密切联系，定期了解其工作进展和遇到的问题，并及时给予指导和帮助7.2 定期组织新员工座谈会，听取他们的意见和建议，以便进一步完善传帮带计划7.3 对表现优秀的新员工和导师进行表彰和奖励，激励大家更好地参与到传帮带活动中来。
餐饮传帮带工作计划
餐饮传帮带工作计划一、介绍餐饮传帮带工作计划是指在餐饮行业中，为了促进员工的知识和技能的传承与发展，采取一种帮助新员工成长的方式。
该计划旨在通过老员工的经验分享和指导，帮助新员工快速适应工作环境，并提高工作效率和服务质量。
二、目标1. 提高新员工的工作技能：通过传帮带计划，新员工能够迅速熟悉并掌握餐饮行业的专业知识和操作技能，提高工作效率。
2. 培养团队精神：传帮带计划可以帮助员工之间建立更紧密的联系，增强团队合作意识，提升团队工作的凝聚力和稳定性。
3. 传承企业文化：通过老员工的指导和引导，新员工能够更好地理解和学习企业文化，将其融入到自己的工作中。
三、实施步骤1. 制定计划：由人力资源部门负责制定餐饮传帮带工作计划，并与各部门进行充分沟通和协调，确保计划的顺利实施。
2. 招募传帮带导师：通过内部选拔，从经验丰富、业绩优秀的老员工中选拔传帮带导师，他们将负责指导和帮助新员工的成长。
3. 培训传帮带导师：人力资源部门将对传帮带导师进行培训，包括指导技巧、沟通技巧和培训方法等，确保导师能够有效地传授知识和技能。
4. 分配新员工：根据部门的需求和新员工的专业背景，人力资源部门将新员工分配到合适的传帮带导师旁边工作。
5. 设定目标和计划：传帮带导师与新员工一起确定具体的学习目标和计划，明确要求和期望，并制定具体的培训内容和时间表。
6. 实施培训计划：传帮带导师根据计划和目标，对新员工进行培训指导，包括餐饮知识、操作技巧、客户服务等方面的讲解和演示。
7. 反馈和评估：通过不定期的反馈和评估，传帮带导师可以了解新员工的学习进度和问题，及时进行调整和改进，确保培训的有效性。
8. 结束和总结：当新员工达到预期水平后，传帮带导师将与他们进行总结和反思，分享经验和感悟，并鼓励他们将所学的知识和技能传递给下一批新员工。
四、预期效果通过餐饮传帮带工作计划的实施，预计可以达到以下效果：1. 提高新员工的工作效率和质量，减少培训期的时间和成本。
新员工帮带机制【合集】
联想专卖店新员工上岗试用办法为了改善公司招聘的新员工尽快融入公司的文化，提高我们招聘的质量，使对新员工的培训帮带工作有序、高效、规范的进行，从而满足公司各部门对高素质人才的需求，特制定本办法。
一．适用范围:本办法适用于公司对招聘员工的培训、考核工作规范、高效。
二．总体原则：招聘的新员工以用人所长、容人所短、用其所愿、着眼将来为宗旨；以全面考核、择优录用为原则，从学识、品德、能力、经验、体格、符合岗位要求等方面对候选人进行全面审核。
三．新员工上岗试用流程1．帮带培训期：请店长及指导人认真执行帮带计划1）根据新员工的特点，由公司和部门共同协商新员工上岗部门2）部门负责针对新员工特点指派店员对新员工进行1对1为期四周的帮带并考核帮带情况.3）一月后，《新员工帮带计划表》由用人部门转到公司人力资源部，公司人力资源部根据帮带情况进行定岗工作。
2、定岗工作：根据本月的工作表现，部门负责人可为新员工安排适合的工作岗位，进一步深入熟悉工作要求，请店长及指导人认真执行指导考核总公司与用人部门进一步沟通，安排其具体工作，指定指导人。
指导人对试用期内实用文档新员工负有安排工作、指导学习、监督考核的责任。
人力资源部将《新员工指导考核表》发给指导人，该表由指导人每月填报一次交总公司备案，作为新员工转正考核的主要参考依据。
3、转正办法新员工于试用期满前一周向总公司提交转正申请。
总公司将转正申请、新员工帮带计划表、指导考核表报总经理室，总经理室根据该员工表现做出转正、延长试用期、辞退的决定。
总公司负责相应手续的办理，4、人事信息建档转正之后，总公司负责为其办理各类保险福利。
并填制《人事档案表》，所有文件资料进入档案（包括：应聘资料、体检结果、试用期考核表、总结表、试用协议、以及其它必要文件）。
新员工（服务部门）进步情况考核表被帮代人：帮代人：帮代日期：实用文档实用文档实用文档新员工（店面店）进步情况考核表被帮代人：帮代人：帮代日期：实用文档实用文档实用文档新员工指导考核表（本表由指导人每月填写并交公司存档）实用文档实用文档指导人签字：年月日店长意见：主管经理意见：总公司意见：实用文档实用文档新员工学习工作记录表新员工传、帮、带激励机制“传”是传授、传承，“帮”是帮助、帮教，“带”是带领、带动。
传帮带工作计划表doc
传帮带工作计划表篇一：XX年度传帮带培养目标和计划书XX年度传帮带培养目标书、计划书、总结书单位：测量公司师傅：蒋铁军徒弟：黄时恒XX年1月4日为了加强和提高黄时恒同志的专业水平和实际工作能力，促进黄时恒同志尽快成长，按照院《关于开展青年职工“传帮带”的实施办法》，本人与黄时恒同志继续接为师徒关系。
为使本人“传帮带”培养工作取得成效，经测量公司领导、本人和黄时恒同志同意，制定XX年度培养目标和培养计划。
一.培养目标1.继续通过言传身教培养黄时恒同志在测量工作中吃苦耐劳，一丝不苟，认真严谨的工作作风。
2.继续通过言传身教培养黄时恒同志在测量工作中精确进行测量数据的采集，正确进行测量数据的传输，格式转换，投影变换和误差校正，在CASS7.0环境下测量数据的编辑处理及工程图的精准制作。
3.继续通过言传身教培养黄时恒同志进行测绘工作的技术设计、项目实施、质量控制、技术报告的编写以及测量成果的整理、归档、入库、保密。
4.通过言传身教培养黄时恒同志学习测绘专业领域的新理论、新技术、新方法，并应用于测量工作当中去，研读和学习测绘领域的优秀论文开阔展开测量工作的思路和方法。
二.培养计划根据测量公司XX年度的测量工作情况，以及我院地质项目和外方测量顾户对测量公司工作的要求，制定培养计划如下：1.工作作风方面?言传身教培养黄时恒同志在测量工作中吃苦耐劳，一丝不苟，认真严谨的工作作风。
?培养黄时恒同志在进行每一项测量工作之前，认真学习测量规范和仪器操作要点，明确测量作业的技术要求、技术指标、工作流程、质量控制要点的测量工作习惯。
?培养黄时恒同志在测量作业中严格按照测量规范进行作业，精确进行测量外业数据采集，内业测量数据处理。
对于他本人自己完成的测量任务，培养他工作完成后及时进行100﹪的质量检查，在他本人确认他所进行的测量工作质量无误后才能进行下一测量环节的测量工作的质量意识。
④培养黄时恒同志在每一项测量工作完成后，及时进行测量工作总结，总结在测量工作中的所得和失误以及对以后类似测量工作的注意事项的不断进步的工作经验积累。
传帮带工作计划
传帮带工作计划一、引言为了进一步提高员工的专业技能和综合素质，推动公司业务发展，特制定本传帮带工作计划。
本计划旨在通过资深员工对新员工的指导和帮助，实现知识和技能的传承与提升，促进公司团队的整体发展。
二、工作目标1. 提高新员工对岗位的适应能力，缩短上岗周期；2. 传承公司文化和核心价值观，增强团队凝聚力；3. 培养一批具备专业技能和良好职业素养的优秀员工；4. 提升公司整体业务水平和竞争力。
三、工作内容与措施1. 组建传帮带小组成立由资深员工组成的传帮带小组，负责对新员工进行指导和帮助。
传帮带小组应具备良好的职业素养和丰富的工作经验，能够传授实用技能和经验。
2. 制定个性化培训方案根据新员工的岗位特点和个人需求，制定个性化的培训方案。
培训方案应包括岗位基础知识、业务技能、工作流程、公司文化等方面的内容，确保新员工能够全面了解公司业务和工作环境。
3. 定期交流与反馈组织传帮带小组与新员工定期进行交流和反馈，了解新员工的成长情况，及时发现和解决问题。
同时，鼓励新员工积极提问和分享经验，促进知识的共享和传承。
4. 举办技能竞赛与分享会定期举办技能竞赛和分享会，激发新员工的学习热情，提高专业技能水平。
竞赛和分享会可以邀请公司内部和外部的专家和优秀员工参与，拓宽新员工的视野和知识面。
5. 跟踪评估与总结对传帮带工作进行跟踪评估，及时了解工作效果和改进方向。
同时，对传帮带工作中表现突出的个人和团队进行表彰和奖励，激励更多人积极参与传帮带工作。
四、时间安排本传帮带工作计划自发布之日起开始实施，为期一年。
具体的时间安排可根据公司的实际情况进行调整和优化。
五、预期成果通过本传帮带工作计划的实施，预期将取得以下成果：1. 新员工能够快速适应岗位，提高工作效率和质量；2. 公司文化和核心价值观得到更好的传承和弘扬；3. 培养一批具备专业技能和良好职业素养的优秀员工，为公司的长期发展奠定坚实基础；4. 整体业务水平和竞争力得到提升，推动公司业务的快速发展。
关于如何做好新员工的传帮带,提升他们的成活率
关于如何做好新员工的传帮带，提升他们的成活率新员工的加入为公司的发展注入了新鲜的血液，增添了企业的活力，但是由于种种原因，一些人工作不安心，流失严重致使公司缺员的情况，工作难以有效运作开展，这样，如何有效的培育和稳定新员工，提高新员工的成活率成了一个需要解决的问题。
针对这些问题我们能做什么？现阶段传帮带存在的问题：1、师资力量的缺乏，随意指定师傅。
2、传帮带存在随意性，不规范性，缺乏完善的规章制度作保障，缺乏标准来衡量考核。
3、新员工与老员工的沟通障碍，缺少交流沟通。
4、老员工不愿意花额外的时间和精力教导新员工。
可行性的解决措施：一般公司来新的同事，我们都习惯性的采用传帮带的方式指派老员工去带新员工指导他们工作，这是非常直观有效的方式，那么我们怎么做好这个传帮带呢？一、首先先采取有效的对话方式与新员工进行交流，要了解对方的基本情况，性格、学历、特长或者对这份工作的需求或有什么难处等。
根据对话的情况掌握新员工的基本情况并根据其特点指派相应的合适的老员工来指导他。
这里所指的的合适的老员工是经自主或主管推荐的有理论知识和操作技能经验丰富、有较好的沟通能力和教导能力，又愿意分享成果的人员经考试考核通过录用的人员。
二、给新员工介绍我们的团队，让他们尽快熟络起来。
老员工可以多和新员工聊天沟通，减少新员工初进公司时的紧张情绪，让他们对公司有归属感亲切感，更能促使他们愿意留在公司学习。
三、制定好相关的培训计划，制定好指导教学的时间表，每个时间段制定不同的培训内容循序渐进。
给新员工介绍工作的流程，专业知识和技能操作的学习，岗位规范性操作等多方面的培训内容。
四、如何做好传帮带：传是传授，帮是帮助帮教，带是带领带动。
分为四个步骤来操作。
（1）我说你记，我做你看。
将要学习的内容讲解给新员工听，并示范性操作给他看，详细的分析问题，为什么或怎么样解释给他听，告诉他要多做笔记多用心领悟，不要害怕胆怯或者莽撞。
（2）我做你也做：导师在做的同时引领新员工一起跟着做，以便新员工尽快熟悉掌握所要做的事情。
老带新培养计划表格
人事行政部意见
人事行政部
意见
是否同意部门考核意见（□是 □否，理由：）
是否需要安排相关培训（□是 □否）
组织培训的内容、形式及时间：
签字及日期：
说明：（1）新员工入职后，部门经理须确定指导人，由指导人协助新员工完成上岗工作任务，并评价其试用期表现；（2）新员工入职后第4周，相关人员须完备填写此表，并由指导人提交至人事行政部。
****传帮带培养计划表
员工姓名
部门
岗位
入职日期
年 月 日
试用期限
指导人
培养期
年 月 日 至 年 月 日
第一次考核结果（具体考核内容及结果见本表背面）
绩效改进建议（指导人填写）
签字及日期：
部门经理
评定及意见
考核总分
绩效等级签字及日期：绩效反馈（由被考核人填写）绩效改进计划(被考核人填写)
我已清楚本人的考核结果和相关的考核意见，并提出以下改进计划：
传帮带实施方案
关于在润建通信股份有限公司范围内开展“师带徒、结对子”传帮带活动的实施方案为进一步促进公司长远发展，使新聘职工尽快适应工作环境，迅速提升新职工工作能力，实现职工与公司共同发展的目标，创建学习型企业和团队，形成和谐、互助的企业文化，经公司会议研究决定，特制定“师带徒、结对子”传帮带活动实施方案。
一、指导思想从我公司人才发展需求出发，通过师徒结对模式，加强技术骨干和后续技术力量的培养，努力营造“学技术、练本领、强素质”的良好氛围，培养和造就一批知识型、技能型、专业型、创新型技术人才，促使新来职工能够尽快的在工作中做出成绩，早日成为公司发展的中坚力量，促进公司各项事业的持续、健康、快速发展。
二、活动组织机构“传帮带”活动，倡导“传”出知识、“帮”出成长、“带”出团队，将为我们公司技术人才的培养和巩固，发挥出积极有效的作用。
“传帮带”工作是一项双向互动的工作，需要调动帮教师傅和受帮徒弟的积极性、主动性，保证传帮带工作的有效性，实效性。
为使这项工作长此以往坚持下去，公司领导特别重视，由公司领导牵头，其他相关人员密切配合，共同组织实施，成立公司2014年传帮带活动领导小组，小组成员名单如下：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在综合部，确保此项活动取得实实在在的效果。
三、活动主题主题：员工成长与公司发展同步四、活动内容充分发挥公司现有的技术骨干的作用，开展以师徒结对为主要形式的互帮互学活动，加强对青年职工的教育培养，使各类技术人员尽快成长，不断充实骨干人才队伍，同时通过活动的开展，在相互学习、相互切磋中不断提高各自的专业技术水平和业务素养。
五、活动要求（一）活动时间2014年4月1日至2014年12月31日（二）活动形式以方便传授为原则，秉行理论与实践相结合的原则，坚持“一对一”或“一对多”的形式进行。
（三）考核与奖励考核采取查询相关资料、学习成果验收、现场考核及笔试相结合等方式进行。
活动期间的考核与公司日常考核相结合。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、目的：
通过相互学习，互相帮助，使自己和新进员工在置业顾问这项工作中做到更好、更精、更专业，从而提升售楼部销售人员整体素质。
二、 具体计划：
1、带领新进员工尽快熟悉售楼部工作流程，结合其培训当中的内容，循序渐进的加以拓展和延伸。
2、每天与新进员工各自学习3—5个房地产相关新的内容知识点，然后就各自学习的情况进行交流，相互学习，作好记录，确保每天都有进步和提高。
6、定期向领导汇报工作学习要及时了解他们的想法，出现问题及时帮助其解决，确保整个售楼部的工作学习氛围都是积极向上的。
8、按时按质按量的完成领导安排的工作任务。
2013年12月28日
3、每周安排1—2次与其他新老员工交流学习机会，就不懂的、模糊的内容和知识，通过相互讨论的方式加深记忆，加以学习。
4、在与新进员工相处过程中，结合自身与新进员工的优点和特长（如交流方式、应变能力、学习方法等），相互取长补短，达到齐头并进的效果。
5、每周日上午就本周学习情况和进度进行汇总巩固，完成周报，同时对下周工作学习情况进行安排。