2010高三物理高考精品专题讲座：牛顿第一定律 牛顿第三定律

第三章运动和力

一、考纲要求

内容要

求

说明

1.牛顿第一定律、惯性

2.牛顿第二定律

3.牛顿第三定律

4.牛顿定律的应用

5.超重与失重Ⅱ

Ⅱ

Ⅱ

Ⅱ

Ⅰ

牛顿定律是历年高考重点考查的内容之一.

对这部分内容的考查非常灵活，各种题型均可以

考查.其中用整体法和隔离法处理牛顿第二定

律，牛顿第二定律与静力学、运动学的综合问题，物体平衡条件等都是高考热点；对牛顿第一、第

三定律的考查经常以选择题或融合到计算题中

的形式呈现，另外，牛顿运动定律在实际中的应

用很多，如弹簧问题、传送带问题、相对滑动的

系统、传感器问题、超重失重问题，这类试题不

仅能考查考生对知识的掌握程度而且还能考查

考生从材料、信息中获取有用信息的能力，因此

.

第1讲牛顿第一定律牛顿第三定律★考情直播

考点一 牛顿第一定律

1. 定律内容：一切物体总保持 状态或 状态，直到有外力迫使

它改变这种状态为止.

2.惯性：物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质，叫惯性.惯性是

物体的 属性.当物体不受力时，表现在保持原有的运动状态上；

当物体受外

力时，表现在运动状态改变的难易程度上. 是物体惯性大小的唯一量度，物

体的惯性大小与其受力情况及运动情况无关.

3. 力是 的原因，运动状态的改变是指 的变化.

4.理想实验：也叫假想实验或思想实验，它是在可靠的实验事实基础上，采用科

学的思维来展开的实验，是人们在思想上塑造的理想过程.牛顿第一定律即通过 A.质量相同的两个物体,在阻力相同的情况下,速度大的不易停下来,所以速度

大的物体惯性大

B.质量相同的物体,惯性相同

C.推动地面上静止的物体比保持这个物体匀速运动时所需的力大,所以静止的物体

惯性大 D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一物体在月球上比在地球上惯性小

[解析] 惯性是物体的固有属性，惯性仅由物体的质量大小决定，与外界因素（受

力与否、受力的大小与多少、运动状态及所处环境）无关.故B 对C 、D 错.速度大

的物体不能很快停下来，是因为从较大的速度变为静止，速度的改变量大，需要

较长的时间，并非速度大，惯性大，故A 错.

[答案]B

[方法技巧]本题考查惯性的有关知识，要求我们理解惯性的含义和惯性的大小与

哪些因素有关.

考点二 作用力和反作用力

1.定律内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是 ， 作

用在 .

A.凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力,必定是一对作用力和反作用力

B.凡是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上的两个力,必定是一对作用力和反作用力

C.凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力,才是一对作用力和反作用力

D.相互作用的一对力中,究竟哪一个力是作用力、哪一个力是反作用力是任意的

【解析】由牛顿第三定律知,相互作用的一对力总是大小相等、方向相反、在一条直线上,且分别作用在相互作用的两个物体上.但大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力,不一定是一对作用力和反作用力,A、B、C都是错误的,只有D对.

【答案】D

【方法技巧】要理解作用力和反作用力是两个物体之间的相互作用力，但大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力,不一定是一对作用力和反作用力. ★高考重点热点题型探究

热点1 伽利略理想斜面实验

[真题1]伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有（）A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比

B．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比

C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关

D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关

[剖析]倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间的平方成正比，在斜面上的速度与时间成正比，故选项A错误，选项B正确，斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角有关，从顶端滚到底端所需时间与倾角有关，故选项C、D错误.

[答案]B

[名师指引] 伽利略理想斜面实验是近几年高考的热点，很多省市都从不同的角度加以考查，要求同学们理解理想斜面实验是在可靠的实验事实基础上，采用科学的思维来展开的实验，它表明了物体的运动不需要力来维持，具有划时代的意义.新题导练

1-1.理想实验有时更能深刻地反映自然规律.如图3-11-3所示，伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是经验事实，其余是推论.

①减小第二个斜面的倾角，小球在这一斜面上仍然要达到原来的高度②两个对接的斜面，让静止的小球沿—个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动

请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列_______（只要填写序号即可）.

在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论.下列关于事实和推论的分类正确的是( )

A.①是事实，②③④是推论

B.②是事实，①③④是推论

C.③是事实，①②④是推论

图3－11－3

D.④是事实，①②③是推论

热点2 力和运动的关系

[真题2]下列对运动的认识不正确的是（）

A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B．伽利略认为力不是维持物体速度的原因

C．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动

D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去

[剖析]亚里士多德认为没有力作用在物体上，物体就不会运动．伽利略认为力不是维持物体运动的原因，伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去.牛顿认为力是改变物体运动状态的原因，并不是使物体运动的原因.故答案为A.

[答案]A

[名师指引]本题考查有关对运动认识物理学史，最近几年广东高考至少有一道物理学史的问题，相信以后的广东高考仍会有所考查，同学们复习时应加强对物理学史的了解，避免不必要的失分.

[真题3]一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是( )

A．车速越大，它的惯性越大

B．质量越大，它的惯性越大

C．车速越大，刹车后滑行的路程越长

D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大

[剖析]物体的惯性只决定于物体的质量, 质量越大, 惯性越大.所以B是正确的.刹车后滑行的路程与初速度和路面情况有关，初速度越大, 滑行的路程越长，所以C是正确的.

[答案]BC

[名师指引]本题考查对惯性的认识，要求我们对基本概念的理解一定要透彻，惯性是物质的一种固有属性，其大小由质量唯一决定，而与物体的受力情况和运动情况无关，要区分惯性和惯性现象，要能利用惯性解释有关物理现象.

新题导练

1．2008年9月25日21时10分，长征二号F 运载火箭载着神舟七号载人飞船，