学生模拟导游实训心得
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学生模拟导游实训心得
学生摹拟导游实训心得
旅游管理专业06级学生认识实习美满完成。20xx年x月30-7月x日,旅游管理专业06级学生在指点老师赵新峰、刘啸、马瑛等老师的带领下,进行了为期1周的认识实习。本次实习正遇上奥运前交通限制,排放超标的黄标车从20xx年x月x日开始不能上路,所以原来的包车计划被迫取消,改用乘公交车去实习单位。正值高温酷暑季节,全部师生克服了高温顺利完成了实习任务。
实习期间学生对北京东方君悦大酒店、会唐世纪科技有限公司、中国大饭店、北京年龄国际旅行社、北京故宫博物院、国家森林公园北京御林古桑园等著名酒店、旅行社、会展策划公司、风景区进行了参观考察,并和有关的经营管理人员进行了交换互动。本次认识实习尽量克服走马观花式的参观,力求认识实习的深度。总结起来本次实习有以下特点:
1、在计划安排上更多突出了的交换互动,要求同学们在参观考察前多查资料预先准备发问的`问题,所以学生在实习进程中提出了关乎学生本身未来就业和个人发展、关乎企业经营管理很成心义的问题。
2、重视学生团队精神和组织管理能力培养。实习采取分组管理的情势,学生7—8人1组共分为8个小组,要求小组必须集体行动,每次出行必须以小组为单位各组长带队动身。学生基本上都能集体准时到达预定地点,没有1次缺席现象产生。
3、重视学生专业能力培养。在故宫博物院实习时,要求每组组长分配任务,肯定车导、故宫整体、前朝后寝、东西6宫御花园、故宫建筑和文物、历史文化等摹拟导游负责人,摹拟导游实训。同时
有的同学在自由活动时,与外国朋友用英语进行了交换。
4、重视学生专业思考能力培养。在御林古桑园实习时候,要求学生以小组为单位讨论,并提交关于御林古桑园旅游开发的优势、劣势、机遇和挑战(SWOT)的分析报告。
5、考核情势更重视平时表现。考核内容为实习报告+平时表现,实习报告占50%,学生平时表现占50%。平时表现包括:(1)、小组里的表现(团队精神、摹拟导游实训的表现、御林古桑园SWOT分析报告写作的表现);评价方式,指点老师监督记录学生平常表现,小组人员互评,小组内匿名选出小组内表现最好的2个同学和小组内表现最差的1个同学,最后综合。(2)、与实习单位经理人现场互动时发问的表现。(3)、思想政治表现、实习态度、组织纪律、出勤情况。经过1周的实习进程,经过师生共同的努力,实习到达了预期的目标,正如很多同学在实习报告的结尾所说:“为期1周的认识实习已结束了,它给每一个人都带来了不小的收获。不管是在生活上还是学习上,都给我们起到了1定的指点作用,锻炼了我们思考和分析问题的能力,增加了我们的生活经验,使我们增长了更多的知识,实在是收获颇丰”。
“认识实习的时间虽然很短暂,但这1周的生活是我在这之前没有经历过的,非常精彩,这类的实习让我对我将来要从事的行业有1个真实的接触,因此认识实习是有必要的而且是必须的”。