课题3 元素(第二课时)
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不同，虽然他们都是钾元素(核电荷数） 相同。但是，元素的化学性质由最外 层电子数决定。他们的最外层电子数 不同。所以，他们的化学性质不同。
6.缺“钙”吃什么好？
想一想 以上的“钙”、“锌” 指的是什么？
使用统一的符号！！
外国人可能 不认识汉字
2、元素符号表示的意义
表示一种元素 (1)意义：
表示该元素的一个原子
部分元素符号有三个意义：
①铁元素
Fe ②一个铁原子
③铁这种物质
①氦元素
He ②一个氦原子
③氦气这种物质
原子直接构 成的物质元 素符号有三 层意义.
（2）元素符号前面带数字只表示原子 的个数。
例：符号H、2H表示的意义？ H： 表示氢元素；表示一个氢原子
2H： 表示2个氢原子
注意：元素符号前有数字只表示微观的意义 (几个某原子)，不表示宏观意义(某元素)。
课题3 元素（第二课时）
(1)下列原子哪一组不属于同种元素
( D)
原子种类 质子数 中子数 相对原子质量
A
6
6
12
B
6
7
13
C
6
8
14
D
7
7
14
ABC组的质子数相同，因此属于同种元素
(2)氧元素与氮元素的本质区别
( D)
• A、核外电子数不同 • B、元素符号不同 • C、相对分子质量不同 • D、核电荷数不同
3
• 下列说法有没有错误?把错误的说法加 以改正并说出错误原因。
• ①水是由1个氧元素和2个氢元素组成 的。（错）
• ②氧气由2个氧元素组成。（错）
4钾原子和钾离子他们的 （CD） 相同。
A.核外电子数相同 B.性质相同 C.他们是同种元素 D.他们的质子数相同（核电荷数）相 同
5.钾原子和钾离子的化学性质相同吗？为什 么？
练习： 1、说说下列符号的意义
Cl ：氯元素、一个氯原子
2N： 2个氮原子 2Mg： 2个镁原子 nS： n个硫原子 Fe: 铁元素、一个铁原子、铁这种物质 2、用符号和数字表达含义
5个氧原子：5Oቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ氮元素 ：N
2个铜原子：2Cu 3个磷原子：3P
谈谈你的收获。。。
6.缺“钙”吃什么好？
想一想 以上的“钙”、“锌” 指的是什么？
使用统一的符号！！
外国人可能 不认识汉字
2、元素符号表示的意义
表示一种元素 (1)意义：
表示该元素的一个原子
部分元素符号有三个意义：
①铁元素
Fe ②一个铁原子
③铁这种物质
①氦元素
He ②一个氦原子
③氦气这种物质
原子直接构 成的物质元 素符号有三 层意义.
（2）元素符号前面带数字只表示原子 的个数。
例：符号H、2H表示的意义？ H： 表示氢元素；表示一个氢原子
2H： 表示2个氢原子
注意：元素符号前有数字只表示微观的意义 (几个某原子)，不表示宏观意义(某元素)。
课题3 元素（第二课时）
(1)下列原子哪一组不属于同种元素
( D)
原子种类 质子数 中子数 相对原子质量
A
6
6
12
B
6
7
13
C
6
8
14
D
7
7
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ABC组的质子数相同，因此属于同种元素
(2)氧元素与氮元素的本质区别
( D)
• A、核外电子数不同 • B、元素符号不同 • C、相对分子质量不同 • D、核电荷数不同
3
• 下列说法有没有错误?把错误的说法加 以改正并说出错误原因。
• ①水是由1个氧元素和2个氢元素组成 的。（错）
• ②氧气由2个氧元素组成。（错）
4钾原子和钾离子他们的 （CD） 相同。
A.核外电子数相同 B.性质相同 C.他们是同种元素 D.他们的质子数相同（核电荷数）相 同
5.钾原子和钾离子的化学性质相同吗？为什 么？
练习： 1、说说下列符号的意义
Cl ：氯元素、一个氯原子
2N： 2个氮原子 2Mg： 2个镁原子 nS： n个硫原子 Fe: 铁元素、一个铁原子、铁这种物质 2、用符号和数字表达含义
5个氧原子：5Oቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ氮元素 ：N
2个铜原子：2Cu 3个磷原子：3P
谈谈你的收获。。。