初中生未来规划主题班会优秀课件
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• 大学英语6级以上; • 具有较强的组织推动、项目管理、沟通协调、创新研发等能力; • 具有较好的文字功底。
人才大集,万头攒动,你有何感想?
• 如果你是招聘者,你选择什么样的人才? • 寻寻觅觅,只为当初不努力。
面对现实,你该如何脱颖而出
二、你说我说 • 这样的招聘启事与招聘会的盛况,让人震撼而又无奈!面对现实,你有什么感想?如
你所做的事情,也许暂时看不到成功,但是不要灰心,你不是没有成长,而是在扎 根。
目标 行动 心态
一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路! ——爱默生 45
我以青春的名义宣誓:
我们宣誓
挑战人生是我坚定的信念,实现梦想 .... ....
是我不懈的追求
46
上海浦发银行招聘公告
• 金融、经济、管理、会计、法律等相关专业硕士以上学历,条件优秀者可适当放宽至全日制本科, 有理工科、财务会计类教育背景者优先;
• 3年以上证券承销发行、证券投资、资产管理、财务咨询、律师、评级师、会计师等投资银行相关 岗位或商业银行对公信贷从业工作经历,条件特别优秀者可适当放宽至2年;
北京大学
清华大学
北大未名湖
南开大学 南开大学
中山大学中山大学
武 汉 大 学
武大樱花
古人云:不积跬步,无以至千里。 32
确立目标建议:
要合理,不可远远超于能力范围。 要有一个时间期限。没有时间期限的目标等于没有目标。 要明确。期中考试我的总分要达到多少分,下次月考我要前进几名。 要把目标写在纸上时刻提醒。科学证明,写下目标的人比没有写下目标的人更容易成功。 要严格执行制定好的计划,每日检查计划的落实情况,并且时常拷问自己:“我现在做的事情
• 60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们可以安稳地生活与工作,但普遍认为生活平淡缺乏 意义,而且都没有什么特别的成绩。
• 27%——几乎都生活在社会的最底层,生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,常常在抱 怨他人,抱怨社会。
成功起于选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。 24
一、应聘条件 1.具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心; 2.品行端正,无不良行为记录; 3.具备以下条件中的任意一条:
(1)全国“211工程”学校2011年全日制应届本科及以上毕业生,专业不限; (2)全日制本科及以上毕业生,专业限定为:金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。 备注:上述应聘者须是本科二批及以上批次,不包括专升本毕业生。
果你是招聘者你选择什么样的人才?如果你是应聘者你该如何脱颖而出?!
高学历,好成绩,一技之长
这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象 是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:
27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标;
三、我的人生规划: 十八岁我要考上。。。。。。(具体的学校和专业) 三十岁我要达到。。。。。。(具体的蓝图) 四十岁我要成为。。。。。。(具体人生构想) 步入老年我会。。。。。。( 过什么样的生活) 人生百年我们才可以说:
大学,有着我们太多的期待与渴望;有着我们热切的寄托与梦想。。。。。。。。
大学虽然不是成功的唯一出路,但却是走向成功的一条捷径。只要经过我们坚实的努力,我 们可以大声的喊出:我的大学不是梦!
早
读
:
斗
志
高
昂
自习、上课:聚精会神,冷静思索
,
激
情
澎
湃
考 试 : 全 神 贯 注 , 奋 笔 疾 书
晚
寝
:
养
精
蓄
锐
,
迎
接
午休:短暂休息,整装待发
明
天
耐得住寂寞才能守得住繁华,该奋斗的年龄不要选择了安逸。
不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
有些事情不是看到希望才去坚持,而是坚持了才看得到希望。
3%的人,有十分清晰的长期目标。 25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思……
22
• 3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他 们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
• 10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上 升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
不管你是否愿意,今天在同一所学校就读的同学,将来有人会上高中,还会有人大学,更会 有人失学;而他们走上社会,有的人会高高在上,也必然有人会堕入平庸或者下游。初中生 对自己进行规划,就是要敢于直面生活的艰难,理性思考,做出最佳的选择,从而找到自己 通向成功和幸福的必由之路。 下面,让我们看几种生活状态的对比
点亮心中的明灯
---我的人生规划 七年级(4)班
《人生规划》教学目标
• 人生规划的必要性; • 知识与能力才可能成就一生 ; • 高学历,好成绩,一技之长可以成为未来竞争的得力助手; • 如何规划人生; • 怎样确定人生目标,长期,中期,短期目标.
一.说在前面: 必须得承认社会是分层的,有人杰出,就必然有人平庸;人生一世,大多免不了吃苦。
知识的高低决定了工作性质 能力的高低决定了生活状态 资本的高低决定了生活起点 或许还有人脉。。。。。。 或许还有。。。。。。 但谁能给我们负责一生?
只有知识与能力才可能成就一生!
我要过什么样的生活?
面对艰辛,很多人更愿选择待遇优厚,环境优越的工作,但是我们凭什么选择。。。
莱芜市莱商银行招聘公告
等待被选择的民工
被选择的民工: 我用肩头挑起沉重的生活
工地工人
高级工程师
技术员
洗车工
某女工的 的感慨 :
高级白领的生活
• 超市营销员 • 仓库管理员 • 饭店服务生
办公室一角
艰苦的生活
你评我评 人没有高低贵贱,生活却有优越与艰难, 对于不同的生存状态我感觉--------!!!
是什么造成了这种差别?
会使我更接近我的目标吗?”
四、我的中期目标 1、 初二 初三 2、 中考
35
五、我的短期目标 单元检测 期中 期末
考 班级 前*名
语文 数学 英语 政治 历史...
Leabharlann Baidu
语言 选择题 综合 作文题
运用题
弱在 哪里
上课 怎样 改进
课后 有什么 措施
我该如何做?
人生是一趟没有返程的列车
当辛劳成为一种习惯, 当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
人才大集,万头攒动,你有何感想?
• 如果你是招聘者,你选择什么样的人才? • 寻寻觅觅,只为当初不努力。
面对现实,你该如何脱颖而出
二、你说我说 • 这样的招聘启事与招聘会的盛况,让人震撼而又无奈!面对现实,你有什么感想?如
你所做的事情,也许暂时看不到成功,但是不要灰心,你不是没有成长,而是在扎 根。
目标 行动 心态
一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路! ——爱默生 45
我以青春的名义宣誓:
我们宣誓
挑战人生是我坚定的信念,实现梦想 .... ....
是我不懈的追求
46
上海浦发银行招聘公告
• 金融、经济、管理、会计、法律等相关专业硕士以上学历,条件优秀者可适当放宽至全日制本科, 有理工科、财务会计类教育背景者优先;
• 3年以上证券承销发行、证券投资、资产管理、财务咨询、律师、评级师、会计师等投资银行相关 岗位或商业银行对公信贷从业工作经历,条件特别优秀者可适当放宽至2年;
北京大学
清华大学
北大未名湖
南开大学 南开大学
中山大学中山大学
武 汉 大 学
武大樱花
古人云:不积跬步,无以至千里。 32
确立目标建议:
要合理,不可远远超于能力范围。 要有一个时间期限。没有时间期限的目标等于没有目标。 要明确。期中考试我的总分要达到多少分,下次月考我要前进几名。 要把目标写在纸上时刻提醒。科学证明,写下目标的人比没有写下目标的人更容易成功。 要严格执行制定好的计划,每日检查计划的落实情况,并且时常拷问自己:“我现在做的事情
• 60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们可以安稳地生活与工作,但普遍认为生活平淡缺乏 意义,而且都没有什么特别的成绩。
• 27%——几乎都生活在社会的最底层,生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,常常在抱 怨他人,抱怨社会。
成功起于选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。 24
一、应聘条件 1.具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心; 2.品行端正,无不良行为记录; 3.具备以下条件中的任意一条:
(1)全国“211工程”学校2011年全日制应届本科及以上毕业生,专业不限; (2)全日制本科及以上毕业生,专业限定为:金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。 备注:上述应聘者须是本科二批及以上批次,不包括专升本毕业生。
果你是招聘者你选择什么样的人才?如果你是应聘者你该如何脱颖而出?!
高学历,好成绩,一技之长
这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象 是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:
27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标;
三、我的人生规划: 十八岁我要考上。。。。。。(具体的学校和专业) 三十岁我要达到。。。。。。(具体的蓝图) 四十岁我要成为。。。。。。(具体人生构想) 步入老年我会。。。。。。( 过什么样的生活) 人生百年我们才可以说:
大学,有着我们太多的期待与渴望;有着我们热切的寄托与梦想。。。。。。。。
大学虽然不是成功的唯一出路,但却是走向成功的一条捷径。只要经过我们坚实的努力,我 们可以大声的喊出:我的大学不是梦!
早
读
:
斗
志
高
昂
自习、上课:聚精会神,冷静思索
,
激
情
澎
湃
考 试 : 全 神 贯 注 , 奋 笔 疾 书
晚
寝
:
养
精
蓄
锐
,
迎
接
午休:短暂休息,整装待发
明
天
耐得住寂寞才能守得住繁华,该奋斗的年龄不要选择了安逸。
不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
有些事情不是看到希望才去坚持,而是坚持了才看得到希望。
3%的人,有十分清晰的长期目标。 25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思……
22
• 3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他 们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
• 10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上 升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
不管你是否愿意,今天在同一所学校就读的同学,将来有人会上高中,还会有人大学,更会 有人失学;而他们走上社会,有的人会高高在上,也必然有人会堕入平庸或者下游。初中生 对自己进行规划,就是要敢于直面生活的艰难,理性思考,做出最佳的选择,从而找到自己 通向成功和幸福的必由之路。 下面,让我们看几种生活状态的对比
点亮心中的明灯
---我的人生规划 七年级(4)班
《人生规划》教学目标
• 人生规划的必要性; • 知识与能力才可能成就一生 ; • 高学历,好成绩,一技之长可以成为未来竞争的得力助手; • 如何规划人生; • 怎样确定人生目标,长期,中期,短期目标.
一.说在前面: 必须得承认社会是分层的,有人杰出,就必然有人平庸;人生一世,大多免不了吃苦。
知识的高低决定了工作性质 能力的高低决定了生活状态 资本的高低决定了生活起点 或许还有人脉。。。。。。 或许还有。。。。。。 但谁能给我们负责一生?
只有知识与能力才可能成就一生!
我要过什么样的生活?
面对艰辛,很多人更愿选择待遇优厚,环境优越的工作,但是我们凭什么选择。。。
莱芜市莱商银行招聘公告
等待被选择的民工
被选择的民工: 我用肩头挑起沉重的生活
工地工人
高级工程师
技术员
洗车工
某女工的 的感慨 :
高级白领的生活
• 超市营销员 • 仓库管理员 • 饭店服务生
办公室一角
艰苦的生活
你评我评 人没有高低贵贱,生活却有优越与艰难, 对于不同的生存状态我感觉--------!!!
是什么造成了这种差别?
会使我更接近我的目标吗?”
四、我的中期目标 1、 初二 初三 2、 中考
35
五、我的短期目标 单元检测 期中 期末
考 班级 前*名
语文 数学 英语 政治 历史...
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语言 选择题 综合 作文题
运用题
弱在 哪里
上课 怎样 改进
课后 有什么 措施
我该如何做?
人生是一趟没有返程的列车
当辛劳成为一种习惯, 当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。