护理实习情况总结

护理实习情况总结

紧张、刻苦、宝贵、难忘的实习生活圆满结束。半年来，本人以党的群众路线教育实践活动为指导，以病人为中心、以质量为核心，严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，做到了理论与实践相结合。较好掌握了体温单、医嘱单、病房交班报告以及手术清点、病重（病危）患者护理、急救物品和药品交接记录等护理文件的书写；掌握了常见化验的正常值和临床意义、临床科室护理特点及护理基础操作技术和基本技能；掌握了常见、多发病及各类危、重、急患者护理要旨；巩固了所学专业理论知识，锻炼了发现问题、分析问题、解决问题能力。为走上岗位、做好护理工作打下扎实基础。现具体总结如下：

一、按照职业形象要求，约束规范行为，积极锻造完善自我形象

在实习过程中，个人严格遵守病房纪律要求，服从带教老师业务安排，文明服务，任劳任怨。尤其对病人，做到诚恳热情，耐心解答病人问询，经常主动巡视病房。通过实习，能够独立解决工作中的护理问题，及时做好护理记录，完成各项护理任务。特别是在处理和维护护患关系上，做到了总是用真诚的心尽我所能地与患者交流、沟通，用自己的心去感受患者的病痛，并给予力所能及的护理与帮助。

在实习当中，我意识到，要做好护士工作很不容易。尤其是做一名合格优秀、具备良好素质的护士更不容易。随着经济社会发展、文明进程加快，人民群众对护理人员

素质和服务水平的要求不断提高。护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要有良好心理素质、专业技术素质、职业道德素质，还要有文化仪表等方面的素质。为此，实习中，我用心在这些方面下功夫。在礼貌待人，文明服务方面，注意根据患者身份、年龄、职业、职称选择适当的称呼，交流沟通时态度和蔼，热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯通畅，语态得体自如。坚持“仁者爱人”理念，学会爱护患者，以爱心、细心、耐心为基本，做到眼勤、手勤、嘴勤，认真做好“四轻六洁”，做到走路轻、说话轻、关门轻、操作轻。确保患者头发、指(趾)甲、口腔、皮肤、会阴、床单清洁，确保无坠床、无褥疮、无烫伤、无护理并发症发生。同时，从患者易于接受的角度入手，以“一心为患”的态度，认真学习、熟练掌握与患者的沟通技巧，摸索建立良好护患关系的好经验、好办法，做患者的知心朋友，尊重患者隐私，尽力理解其意愿，尽最大努力解决他们提出的问题。实习期间，我根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理，对病人认真讲解卫生、预防、健康知识，并对患者认真指导，使病人对自身疾病有较为全面的认识，学会了自我预防、紧急常规处理的一些科学有效方法。另外，为最大限度地避免医疗纠纷，维护正常护理秩序，营造和谐的护患关系，在保障患者权益的同时，本人还结合工作实际，积极学法、懂法、守法、护法，把法治理念融入护理理念，以核心价值观统领全部工作。

通过实习，更加深刻体会到医护工作的崇高与伟大。每取得一次成功，都会为进一步接近岗位目标和自己的价

值理念而感到欣慰。每当看到无数被救治的病人重返家园或走向岗位时，都会从病人的康复中收获到劳动的快乐，为体现自我价值而感到自豪。

二、坚持理论联系实际，重视学以致用，不断提高护理质量水平

按照医院和学校要求，在实习过程中，我恪守良好的职业道德，加强责任心，增强责任感，严格执行各项护理规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的护理重要点，做到自己心中有数。如护理心衰患者时，使用洋地黄类药物，因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近，治疗量和维持量个体差异较大，在同一病人的不同病期亦有差异，因此，必须随时结合病情变化加以调整。再如，护理农药中毒患者，要重点区分阿托品不足、阿托品化、阿托品中毒的表现，根据病情调整阿托品的剂量。在护理实践中，我体会到，提高自身观察病情和分析病情的能力，是正确护理的科学需要。为此，我认真听取医师意见，留心学习医嘱，记好学习笔记，并注重与所学理论知识融会贯通。

临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，更是我们就业岗前的最佳训练。为此，我很珍惜这段宝贵时光。实习期间，我能够按照各项护理操作规程，积极主动地学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸氧、吸痰、导尿术等；外科备皮、灌肠、皮肤按摩、留置胃管等；小儿科肌肉注射、头皮静脉针、洗胃等各类操作，都能按操作规程要求，严格无菌技术，严格三查七对，准确独立完成。实习期间还熟练掌握了各

科常用仪器的使用及保养。如心电监护仪、微量输出泵、呼吸机、新生儿暖箱及新生儿蓝光箱，熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序，及时准确地完成护理计划，制定并实施护理。

三、塑造敬业爱岗精神，适应角色转换，努力提升护理综合素质

踏上实习岗位，个人身份从学生变为实习护士，生活环境从学校转为医院，接触对象从老师、同学转变为医生、护士、同事、病人。应该讲，在三个角色的转换过程中，赋予了我们很好的锻炼时机，让我们逐步学会在工作实践当中分析问题、应对问题、解决问题，提高了独立思考、独立解难、独立工作的水平。通过实习，我深深体会到，护士是临床护理工作的主体，要实现最佳优质服务，必须加强自身修养，尤其要具备良好的精神面貌和健康的心理素质。这些优秀品质主要包括：积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的心理情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的工作环境中沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新做法、新经验和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流沟通。而在专业技术方面，应该有扎实的理论知识，掌握各种常见病症状、体征和护理要点，及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研，有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术要精通，并做到技能娴熟，能稳、快、准、

好地完成各项护理工作，最大程度减轻患者痛苦，增强患者战胜疾病的自信心。

护士是白衣天使，救死扶伤是工作职责。通过实习，我逐渐认识到，我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工不同。对患者应像对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的护理环境，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的护理服务。同时，护理工作是特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作稍有不慎就会出大事。因此，我们要适应护理发展需要，坚持责任重于泰山，努力提高自身素质，才能做一名人民群众心目中的合格护士。

通过实习，我深刻地认识到，在工作中一定要有小心谨慎、严谨细致、精益求精的作风。为此，在带教老师的指导下，我从作风养成入手，从一点一滴做起，培养良好行为习惯。在内科实习，学会观察病人的病情变化，学会做病人心理护理与饮食指导。在外科实习，着重增强无菌观念，操作中能自觉遵守，并养成习惯。同时，严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。对急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出护理应对。在普外科实习，掌握了普外科常见的护理技术操作，如留置导尿，胃肠减压，外周留置静脉留置针，灌肠等。学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护