想象作文如何写

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琥珀
一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方奔腾怒 吼,绿叶在树上飒飒地响。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞 舞。后来,她嗡嗡地穿过草地,飞进树林。那里长着许多 高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。
那只小苍蝇停在一棵大松树上。她伸起腿来掸掸翅膀 ,刷那长着一对红眼睛的圆脑袋。她飞了大半天,身上已 经沾满了灰尘。
想象作文
——
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文题导入
这就是联想和想象在写作中的 运用,它可以让我们的文章更 富有创造力和想象力。
小苍蝇不住地掸绿翅膀,刷圆脑袋,一点儿也不 知道蜘蛛越来越近了。 晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树 渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩 。
蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。一 大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和 蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了 。两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。她们前俯 后仰地挣扎了一番,终于不动了。
联想想到的是客观实际,是
从此及彼的过程。 实
尝试练习
你联想到了什 么?
尝试练习
具象:
绳子、大海的波涛、妈妈的皱纹 、蜿蜒的 小路、屋檐上将化未化的雪痕、音乐的旋 律、麦浪起伏、方便面、心电图……
抽象: 人生的起落,、命运的起起伏 伏 、不平静的心情 、曲折 前进的人生道路……
观察这对蜻蜓翅膀, 你想到了什么?
• 2.《千年梦圆在今朝》中由飞天梦。联想到了: 万户实验火箭、嫦娥奔月、《东方红》歌曲、杨 利伟、神州五号等————相关联的事物
• 3.《桃花心木》中由种树的过程联想到了育人 的过程————抽象的事物
• C、你来试一试,或在文中找一找。
我们学过哪些想象文章?
四大名著————想象 《兰兰的桥》———超时空想象 《二十年后回故乡》 —超时空想象 《假如给我三天光明》—假设想象 《琥珀》————推测想象 《卖火柴的小女孩》——需要想象 《喜羊羊与灰太狼》等童话故事——— ————————拟人想象
原来是豆腐西施,怎么不卖豆腐改开网吧 了?”“唉,如今什么都讲个包装、宣传、炒 作,人家现在都去超市买什么‘芦荟美容豆 腐’,谁还来光顾我这手工作坊啊?干脆把豆 腐店改成网吧算了。话说回来,你今儿怎么不 去看瓜呢?”“他呀,早就成‘大虾’了。”
旁边有人接过话茬儿。
• 闰土也不谦虚,挑了台机子就玩开了,什么《穿 越火线》、《英雄联盟》、《反恐精英》……各 式各样的游戏他玩起来得心应手,一泡就是几个 小时,小D和他打招呼,他竟然“两耳失聪”。一 年后,原本视力5.3的闰土架起了眼镜,看瓜的技 术自然是直线下降。闰土的老爸气得紫铜色的脸 变成了紫灰色,罚他不准离开瓜棚半步。七月的 一个夜晚,十分宁静,闰土在瓜棚里打瞌睡。忽 然,一阵“嗖嗖”声惊醒了他。他揉揉朦胧的睡 眼,只见一个熟悉的影子从眼前掠过。闰土立刻 抓起生锈的叉,又抚摸着四分五裂的瓜,心中久 久不能平静。他猛地站起身,从瓜棚里搬出磨刀 石,借着月光“霍霍”地麿起叉来……
知识梳理
远远的街灯明了,

简 好像是闪着无数的明星。

单 区
天上的明星现了,
别 好像是点着无数的街灯。
联 想

象 我想那缥缈的空中,
与 联
定然有美丽的街市。
想 街市上陈列的一些物品,
想 象
定然是世上没有的珍奇。
---节选自《天上的街市》
知识梳理
由此可见:
想象是人脑主观创造出来的,
是从无到有的过程。虚
忽然,有个蜘蛛划着长长的腿慢慢地爬过来,想把小 苍蝇当做一顿美餐。她小心地划动长腿,沿着树干爬下来 ,离小苍蝇越来越近了。
“哎呀!”他想,“这位小姑娘身子并不大,除去一 双绿翅膀,一对触须,剩下的就很少了。
不过少虽少,总还是一顿美餐。要是我不小心,被她 的大眼睛看见了,她马上飞开,我的美餐就要落空, 说不定会饿上一天呢”
写作思路
做到想象丰富, 也不能过于幻想, 结合生活实际, 要合情合理。
作文题目
请根据下面两副几何图形展开想象,写一篇文 章。
(可以描绘画面,也可以联系人生、社会。)
(严思怡)
去年春天,未庄流行开了上网,闰土“自投罗 网”,从此“两天守瓜,三天上网”。这不, 说着说着,他就来了。只见闰土身穿“李宁”, 脚踏“特步”,早已今非昔比。原来,因为种 的瓜个大皮薄、汁多味甜,闰土家早就脱贫致 富奔小康了。刚走进网吧,一个凸颧骨、薄嘴 唇、五十上下的女人就过来招呼:“哟,闰土 兄弟,今儿个有空啊?”闰土大吃一惊:“啊,
Hale Waihona Puke Baidu
知识梳理
什么是联想?
“联想” 它既指由当前 的事物回忆起相关的另一事 物,也指由想起的一事物又 想起有关的其他事物。
知识梳理
什么是想象?
“想象”指想出不在眼前的具 体形象或情景。在原有材料的基 础上,创造出没有经历过的,甚 至是现实中根本不存在的事物形 象。
我们学过哪些联想的句子?
• 1.过去的日子如轻烟,被风吹散了,如薄雾,被初阳 蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝 样的痕迹呢?——————典型的比喻句
写作思路
以《卖火柴的小女孩》为例,小女 孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象 是作者的想象。这些想象奇特而大 胆,而读者仍然觉得合情合理。为 什么呢?
因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲 惨遭遇,深深地理解他们的内心需 求。在文章中,想象与现实有着相 似的地方,那就是穷孩子对幸福生 活的渴望。
•我们的习作
闰土生活在信息时代
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