关于App的使用调查ppt

我们的建议
3 、学校方面，学校应该改进自身的工作，完善管理规定，营造良好的学 校氛围，为学生成长提供良好的外部动力。 （1）举办趣味性较强的活动，例如：48小时远离APP活动，让同学们体 验没有APP的大自然； （2）增强课堂教学的趣味性，改善大学生课堂玩手机的现象。
大学生中愿意为软件付费所占的比例较大。
我们的建议
1、学生自身方面，学生自身是解决问题的关键。
（1）加强自身的道德和文化修养，当代大学生应多使用工作学 习类，新闻类的APP，充分利用App的优势，进行学习和丰 富课内外知识，了解国家资讯。
（2）要养成良好的自律意识，注意生活细节，不要过度依赖， 大多数大学生对聊天娱乐类应用软件依赖严重，所以大学生 更应该严格要求自己，增强自制力。 （3）减少游戏时间，合理利用时间，发挥其便利性作用。真正 做到自己是自己手机的主人。
（4）经常参加课外活动，与人沟通，减少对
我们的建议
2、在家庭方面，家长监护人更要负起应有的责任，引导孩子正确合理使用 手机应用更好的监护学生的成长。
（1）、家长应该多与孩子进行沟通，经常举办谈话会；
（2）利用假期时间和孩子去旅游去增长见识，而不是 在手机里畅游； （3）家长要帮助孩子自律，制定相应的奖惩措施等
随着科技的发展 APP的种类愈加繁多
作为大学生的我们应该树立 怎样的手机应用观呢？
为此，我们小组对大学生手机APP 的使用情况进行了调查 调查地点：沈阳师范大学 。 调查数量：共发放 100 张调查问卷， 收回99 张，其中有效问卷 97 张，回收 率97%。
调查目的
为了了解大学生手机应用状况， 以促使他们树立正确的手机应用观， 合理应用，正确的处理学习和手机应 用的关系。控制大学生渐渐成为手机 控的数量，并引导大学生正确的人生 观与价值观。
关于大学生手机APP 使用情况调查
第17组 成员:陈光远、周云玲、 夏可男、聂辉、于海玲
APP是啥？
随着安卓智能手机的普及，安卓 APP 商机助手等很 多第三方应用平台。
直观的说app就是应用软件，现在主要指 的都是 ios ， mac，android 等系统下的应用软 件。再直观一点的说，APP就我们使用的智能 手机上的第三方应用软件，这些软件我们通 常都可以在上述列出的应用市场下载。
调查结果分析
大学生经常使用APP类型调查结果分析 Nhomakorabea查结果分析
调查结果分析
调查结果分析
发现的问题
大学生关注资讯类App的较少，大部分都是使用通讯、影音类APP； 大学生使用游戏类应用软件所占比例较大，男生更热衷于游戏类软件；
大多大学生使用手机时间是较长，对手机应用软件依赖严重；