校长给我们上课
写人记事作文10篇
写人记事作文10篇写人记事作文1今天，听老师说，校长要来上课，我们听了别吓得东奔西跑。
“叮铃铃”随着上课铃声的响起，校长拿着三角尺走进教室。
校长人瘦瘦的，长着一副瓜子脸，瘦小的鼻子上架着一副眼睛，看样子就像十分有学问。
上次，校长给我们老师代课，非常开心，看来我们还要多加小心，以免惹得校长生气。
“上课！”校长满脸严肃，但声音中带有一点柔和。
“起立”随着班长的回应，我们猛地站起来，彬彬有礼地鞠了一下躬，并且回应校长。
上课开始了，校长开始上课了，她先复习了一下上节课的内容，然后搬出一些小练笔，做一做。
而我们却轻松地一一杀过。
校长”无奈“（开心）地叫出来了最后的”王牌将领“———带分数。
这个”将领“还真是厉害，我们已经损失多名有着丰富经验的”将领“（班长，副班长，学习委员等）。
校长看我们都没有办法杀掉这些猛将。
校长笑了笑，并开始教哦我们如何杀掉这名猛将。
我们听了，都拿起笔来，跃跃欲试。
我们按照校长所说的方法，果然将这名赫赫有名的将领，一刀斩于马下。
我们攻破了最后一道防线。
陈校长终于露出了笑容，对我们说：”你们上课很认真，我喜欢。
“今天，我们尝试了校长与普通老师上课的不同。
校长，庄严，严肃，有经验，使我们感到敬畏。
普通老师慈祥，面带笑容，使我们感到放松，不畏惧。
写人记事作文2我有一个妹妹，她的名字叫李涵。
她乌黑的头发扎起来很漂亮。
但她有时懒得不扎，披起来就像个疯子。
她有着鸭蛋似的脸，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑起来就会露出那两颗大门牙。
我的妹妹虽然学习差了一点，但她爱动脑，爱动手。
她酷爱做饭，她做的饭和菜都很好吃。
就算你已经吃得饱饱儿的了，只要一看见李涵做的饭菜，你也会拿起筷子夹来吃，而且吃了以后还会连连说几声“好，好，好！”妹妹其实是很聪明的，但她就是不好好利用。
她爱打扮是因为她会打扮，不管是给自身打扮，还是给别人打扮，打扮的都很好看。
记得那次我和妹妹在房间里玩洋娃娃，妹妹提议说：“姐姐，我们俩来比赛，看谁弄的洋娃娃好看。
校长给我们上课作文三篇
简单易用轻享办公（页眉可删）校长给我们上课作文三篇校长给我们上课的方式和语文老师给们上课的方式没有什么不同，但总让我感到有点儿拘束，这就是因为给我们上课的老师身份不同的原因。
以下是整理的校长给我们上课作文三篇，欢迎阅读！校长给我们上课作文1听邵老师讲，星期一我们的校长给我们来上课。
平常我在校园里很少见到校长，只有在学校有活动的时候看见他。
我有些忐忑不安。
校长上的课，有没有跟我们的邵老师一样好吗？我好期待啊！时间过得飞快，转眼又是星期一了。
下午时分，同学们满怀激动的心情，叽叽喳喳说个不停。
因为这是校长第一次给我们班上课，大家的心情可想而知。
我们在多媒体教室里静静地等待。
没过多久，老师们都来了，校长也来了。
这是我第一次这么近的距离看到我们的校长。
他的`年龄跟我爸爸差不多，身高也差不多，一下子校长在我心里变得亲切了。
“上课”！校长洪亮的声音打断了我的思绪，也打破沉寂的教室。
校长今天上的课是《渔夫的故事》，这是一个寓言故事。
我非常喜欢看。
随着校长时而大声，时而小心翼翼的声音，把渔夫和魔鬼的故事一步一步推向高潮。
他在模仿魔鬼说话时非常大声严厉，把魔鬼的傲慢目空一切的神情都表现出来了。
在模仿渔夫说话时，虽然小心翼翼，但把渔夫的智慧表现的淋漓尽致。
最后渔夫用自己的智慧再次把魔鬼封印而结束。
同学们听得如痴如醉，仿佛这不是在上课，而是一场故事会。
校长给我们上课作文2“星期一校长要给我们上《猴王出世》这一课，请大家提早预习。
”星期五班队课前王老师对我们说。
话音还没落地，教室里就像开了锅似的沸腾起来。
大家议论纷纷，校长给我们上课这还是头一次！星期天我把课文读了十几遍，然后理解了那些文中含意深刻的句子。
转眼就到了星期一，我们怀着既激动，又有点儿紧张的心情走进了微格教室。
一进教室，大家马上端正地坐好，准备开始上课。
“叮铃铃……”上课铃响了，校长从讲台上走下来，用洪亮的声音宣布上课。
然后正式开始上《猴王出世》。
首先校长和我们讨论了西游记中的各种故事，然后让我们自由朗读全文。
校长来我们班上课了作文
校长来我们班上课了作文“听说了吗？校长今天要来咱们班上课！”一大早，这个消息就在班里炸开了锅。
同学们有的兴奋得满脸通红，像个熟透的苹果；有的则紧张兮兮，坐立不安，仿佛大难临头似的。
上课铃响了，校长迈着稳健的步伐走进了教室。
哇，平时在主席台上看起来有点严肃的校长，今天看起来却格外亲切呢。
他穿着一身整洁的西装，头发梳得一丝不苟，脸上还带着温和的笑容。
“同学们好！”校长那洪亮的声音在教室里响起。
“校长好！”我们齐声回应，声音大得差点把屋顶都掀翻了。
校长开始讲课了，他讲的是历史课。
原本在我眼里枯燥得像干巴巴的面包一样的历史知识，从校长嘴里说出来就变得像美味的蛋糕一样诱人。
他没有像其他老师那样照本宣科，而是讲了好多课本上没有的有趣故事。
比如说讲到秦始皇的时候，他绘声绘色地描述秦始皇统一六国时的霸气，还讲了秦始皇寻找长生不老药的那些奇奇怪怪的传说。
同学们一个个都听得入了迷，眼睛瞪得大大的，生怕错过任何一个精彩的细节。
校长还特别会调动课堂气氛。
他时不时地提个小问题，然后用鼓励的眼神看着我们。
要是有同学回答得好，他就会像个孩子似的拍手称赞：“太棒了，这个想法很独特啊！”要是回答得不太准确，他也不会批评，而是耐心地引导：“嗯，这个答案有点接近了，我们再往这边思考一下呢。
”在他的鼓励下，平时那些不太爱发言的同学都把手举得高高的，教室里就像一片小树林。
有个同学可能是太紧张了，回答问题的时候结结巴巴的。
校长笑着说：“别着急，就像你平时跟朋友聊天一样就好啦。
我又不是大老虎，不会吃了你的。
”这句话把大家都逗得哈哈大笑，原本紧张的气氛一下子变得轻松愉快起来。
在讲到一些历史事件的影响时，校长还让我们分组讨论。
这下教室里可热闹了，大家你一言我一语地争论起来。
校长也没闲着，他在各个小组之间穿梭，听听我们的想法，还时不时地加入讨论。
我们小组讨论得特别激烈，每个人都有自己的观点。
校长来到我们组的时候，我们都争着向他阐述自己的看法。
校长认真地听着，不时地点点头，最后还总结了我们的讨论成果，让我们对这个知识点有了更深刻的理解。
校长来咱们班上课了作文400字五年级
校长来咱们班上课了作文400字五年级校长来咱们班上课了作文400字五年级昨天下学前，班主任张教师就告知咱们，今天李校长会来给咱们上课，很是期待呀！叮铃铃……随着一声清脆的上课铃声李校长走进了咱们的教室，预备开始给咱们上《苏武牧羊》一课。
咱们的心情既兴奋，又兴奋，也夹杂着一点点紧张。
李校长是一个十分风趣的人，思维也十分活跃，李校长说他不太喜爱写字，因此在黑板上可不能看到他写很多的字，但只若是写出来的每一个字都意义深刻。
上课时，李校长声情并茂地讲述着课文里的故事，同窗们都在认真地听着，咱们的注意力深深地被他吸引了，个个都听得津津有趣！李校长在课上和咱们交谈时，也总用会十分和善的语气笑着和咱们说话。
让咱们没有感觉到他是一名高高在上的严肃校长而和咱们有距离感。
他用幽默的言语为咱们讲课，让咱们感觉课上的气氛十分地轻松，咱们都十分喜爱像他如此的教学方式。
时刻过得真快，转眼间，下课铃声又响了。
这一次，校长来咱们班上课，机遇是十分宝贵的，希望李校长能再一次来咱们班上课！校长来咱们班上课了作文400字五年级昨天下学前，班主任张教师就告知咱们，今天李校长会来给咱们上课，很是期待呀！叮铃铃……随着一声清脆的上课铃声李校长走进了咱们的教室，预备开始给咱们上《苏武牧羊》一课。
咱们的心情既兴奋，又兴奋，也夹杂着一点点紧张。
李校长是一个十分风趣的人，思维也十分活跃，李校长说他不太喜爱写字，因此在黑板上可不能看到他写很多的字，但只若是写出来的每一个字都意义深刻。
上课时，李校长声情并茂地讲述着课文里的故事，同窗们都在认真地听着，咱们的注意力深深地被他吸引了，个个都听得津津有趣！李校长在课上和咱们交谈时，也总用会十分和善的语气笑着和咱们说话。
让咱们没有感觉到他是一名高高在上的严肃校长而和咱们有距离感。
他用幽默的言语为咱们讲课，让咱们感觉课上的气氛十分地轻松，咱们都十分喜爱像他如此的教学方式。
时刻过得真快，转眼间，下课铃声又响了。
这一次，校长来咱们班上课，机遇是十分宝贵的，希望李校长能再一次来咱们班上课！校长来咱们班上课了作文400字五年级昨天下学前，班主任张教师就告知咱们，今天李校长会来给咱们上课，很是期待呀！叮铃铃……随着一声清脆的上课铃声李校长走进了咱们的教室，预备开始给咱们上《苏武牧羊》一课。
校长来我们班上课作文
校长来我们班上课作文英文回答：As the principal of our school, I was asked to come to your class and teach a lesson. I am excited to have this opportunity to interact with you all and share my knowledge. So, let's get started!Firstly, I want to talk about the importance of education. Education plays a vital role in shaping ourlives and future. It equips us with knowledge and skillsthat are necessary to succeed in life. It opens doors to various opportunities and helps us become better individuals.One example I can give is my own experience. Growing up, I faced many challenges and obstacles. However, with the help of education, I was able to overcome those hurdles and achieve success. Education provided me with the tools and confidence to pursue my dreams and make a positive impacton society.Now, let's switch to Chinese for the next part.中文回答：作为学校的校长，我被要求来到你们班上课。
校长来我们班上课了作文
校长来我们班上课了作文
《校长来我们班上课啦》
今天可是个特别的日子，校长居然来我们班上课啦！
一上课，校长就笑眯眯地走进教室，看着和平时的老师有点不太一样呢。
校长说：“同学们，我们开始上课啦。
”这开场白普普通通的，没啥特别嘛，当时我心里还这么想着。
这节课讲的是语文课文，校长读课文的时候那声音可真好听，就像是电视里的播音员一样，字正腔圆的。
然后呢，他开始提问问题啦，我的天，没想到第一个就叫到了我。
我当时那个紧张啊，心都快跳到嗓子眼儿了，脑袋一下子就有点懵了。
我磕磕巴巴地回答完，本以为会被说，结果校长笑着点了点头，说我回答得不错，这可太出乎我意料啦，瞬间我的紧张感就消失了一大半。
后来我们小组讨论问题，校长还走过来听我们讨论，时不时地插几句嘴，就像我们的同学一样。
有个同学说错了一个地方，校长还很耐心地给他纠正了，一点校长的架子都没有呢。
就在我们学得正带劲的时候，下课铃响了。
哎呀呀，这节课咋过得这么快呢！校长跟我们说了声再见就走了，我们都还有点意犹未尽呢。
校长来我们班上课，可真是一次特别又难忘的经历啊，我想我会一直记得的。
你瞧瞧，这就是校长来我们班上课的事儿，是不是挺有意思呀，哈哈！。
校长来我们班上课英语作文
校长来我们班上课英语作文英文回答：It was an absolute honor to have our esteemed principal, Dr. Jones, grace our classroom with his pedagogical presence today. His decision to impart his wisdom and expertise upon us, mere fledglings in the realm of the English language, has left an indelible mark upon our collective hearts and minds.As Dr. Jones effortlessly glided through the complexities of grammar and syntax, the classroom was transformed into a sanctuary of linguistic enlightenment. The intricate tapestry of English unfolded before our very eyes, each thread carefully woven together by the maestro's deft hands.With unwavering patience and enthusiasm, Dr. Jones guided us through the intricacies of the language, illuminating our path with the brilliance of his knowledge.No question was too trivial, no concept too elusive for his sage guidance.Through a captivating blend of theory and practice, Dr. Jones not only expounded upon the technicalities of grammar but also instilled in us a deep appreciation for the expressive power of language. His deft use of vocabulary, his mastery of rhetoric, and his infectious passion for literature ignited within us a newfound love for thewritten word.The opportunity to interact directly with such a distinguished scholar was an unparalleled privilege. Dr. Jones's insights into the nuances of language, his commitment to excellence, and his unwavering belief in the transformative power of education have inspired us tostrive for greater heights.We extend our heartfelt gratitude to Dr. Jones for sharing his time, wisdom, and passion with us. Today's lesson will undoubtedly resonate with us long after thebell has rung, shaping our understanding of the Englishlanguage and our journey as lifelong learners.中文回答：今天，我们的校长琼斯博士光临我们的英语课堂，给我们上课，这是我们的荣幸。
[咏鹅古诗全文]咏鹅古诗
![[咏鹅古诗全文]咏鹅古诗](https://img.taocdn.com/s3/m/9e1e8661cbaedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b1ca.png)
[咏鹅古诗全文]咏鹅古诗咏鹅古诗一:西安秦始皇的兵马俑西安秦始皇的兵马俑举世闻名的世界第八大奇迹__兵马俑是我今年去旅游的地点__西安所在地。
7月29日，我们一家三口在气温39.9高温的那一天来了到陵桶__兵马俑。
兵马俑规模十分宏大。
已发掘的三个俑坑，总面积达到__平方米，足有三个足球场那么大，是中国雕塑史上的璀璨明珠。
一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，坑内的兵马俑也最多，我们站在那里看到了6000多张不一样的面孔，他们个个面貌各异，栩栩如生，身材魁梧，身高都在180cm-185cm之间，和活人一样。
二号坑是车马坑，都是一些车马，现在正在发掘。
三号坑是将军坑，东西最少，因为此坑遭到严重破坏，但里面有最好看的兵马俑。
在展厅中，将军俑身材魁梧，神态自然自若，一看就是久经沙场的老将军。
其次是军吏俑，身材瘦少，但是他们级给军队出一些好的主意。
还有骑兵俑，身着短甲，穿着马靴，一看就是要准备上马冲杀了。
弓弩手，两眼盯着前方，有的立，有的跪，随时准备射向前方。
惟妙惟肖的兵马俑是古代安西劳动人民的结晶，也是雕塑史上的奇迹。
西安的兵马俑给我留下了深刻的印象。
咏鹅古诗二:校长给我们上课校长给我们上课星期三，做完早操，我们回到教室，发现门口已经有几位老师在等着我们，其中还有陈校长。
听周老师说,陈校长是宝应县教数学最棒的教师。
我心想，难道第一堂数学课是陈校长给我们上？我迷惑不解。
“叮铃铃......”上课了，陈校长果然走进教室，走上讲台。
天啊，为什么我的预感这么准！这时，所有的同学几乎都屏住了呼吸，紧接着是整齐的声音：“起立！”“同学们好！”“老师您好！”正式上课开始了，原本同学们不喜欢的数学，顿时在陈校长的话中变得生动起来，同学们听得津津有味，陈校长还不时提出几道智力题，同学们纷纷当“破案高手”，我每次都把手举得高高的，好让陈校长叫我回答问题，可陈校长老是不叫我，我心里又急又埋怨陈校长，可转念一想，陈校长又不能一下子叫六十三名学生呀。
校长为我们上课作文结尾
校长为我们上课作文结尾
今天，校长走进教室。
教室里一下子静得像一片树林，只能听见风轻拂树叶的沙沙声。
校长也没穿西装，也没戴领带，他穿着一件白色的毛衣，像一片天空，也像一汪大海。
他讲了好多故事，关于勇敢，关于梦想，关于如何学习。
他讲的时候，眼睛里闪着星星，像夜空中最亮的几颗。
我感觉他讲的故事并非在书本里，而是可能发生在我身边，就在我的心里。
校长还讲了一个笑话，我们都笑了，笑得肚子不舒服。
笑声在教室里回荡，像小鸟在枝头唱着歌。
上课铃声忽然远远传来，我忽然想起校长说的话：“你们都是未来的希望，是祖国的未来。
”这句话像一粒种子，种在我的心里，它会发芽生长，会夏天开花，会结出梦想的果实。
下回，我要好好学习，努力再努力，手中掌握一个没有用“如果没有能”。
我相信，我的梦想会像风筝一样，越飞越高，飞到天空中，飞到校长说的“未来”里。
校长为我们上课作文结尾
校长为我们上课作文结尾
课堂快结束时，校长那双眼睛真是闪闪发亮啊，感觉他整个人
都在发光。
他拿起教鞭，在讲台上轻轻一挥，就开始总结这节课的
重点。
他的声音特别稳，听着就让人信服，“学习这东西，不光是
往脑子里装知识，还得锻炼自己的品格。
你们得把这些记到心里去，以后要靠这些学到的东西去闯世界。
”。
我往外一瞅，阳光从树叶间漏下来，照在大家脸上，感觉特别
温暖。
就那么一瞬间，我好像被校长的话带到了另一个境界。
他的
话真的好像一股清泉一样，听得人心里舒舒服服的，让人对未来都
充满了憧憬。
说完后，校长站起来，向我们深深地鞠了一躬。
写校长来我们班上课的作文
写校长来我们班上课的作文
阳光照进教室，桌子椅子都亮堂堂的。
大家都盯着门口，校长笑着进来了，穿了一身深蓝色的西装，看着就挺靠谱。
“嗨，同学们，今天我来给你们露两手！”校长这话一出，全班都乐开了花，掌声哗哗的。
他走到讲台前，放下教材，就开始给我们讲故事。
那语调，听着就舒服，像春风一样让人心里暖暖的，又像山里的清泉，给人洗了一把脑子。
他讲自己当学生的时候，那些拼劲儿，那些和哥们儿一起玩的日子。
听他那口气，真是怀念得不得了，还对我们这些后辈寄予了厚望。
他讲的那些事儿，就好像放电影一样，一幕幕在眼前晃。
然后校长跟我们聊起了教育。
他说啊，学习不只是为了考试，更重要的是学会做人。
诚信、勤奋、责任这些，都是我们得牢记在心的。
他讲得特别认真，我们听着都觉得特别有道理。
后来校长还叫了几个同学上台聊天，大家都畅所欲言，教室里热闹得跟菜市场似的。
校长时不时插上几句，那智慧和幽默劲儿，真是让人佩服得五体投地。
最后，校长跟我们说了几句心里话，“同学们啊，你们都是咱们国家的未来，得好好努力啊！别辜负了老师和家长的期望。
”这话听着就让人心里暖暖的，我们都觉得得加把劲儿了！。
校长上课 作文
校长上课作文
《校长上课》
咱校长那可是个厉害人物呀！有一天，校长竟然亲自跑来给我们班上语文课啦，哇哦，这可真是破天荒头一遭！
上课铃刚响，校长就精神抖擞地走进教室，脸上带着那招牌似的微笑，好像在说：“同学们，看我怎么给你们露一手！”他穿着一身整洁的西装，嘿，还别说，真有点学者范儿呢！
校长开始讲课了，那声音，洪亮又清晰，仿佛能穿透整个教室。
他就像个专业演员似的，各种动作表情齐上阵。
讲课文里的一个场景时，他一会儿假装着急地跺脚，一会儿又夸张地挥舞手臂，把我们都逗得哈哈大笑。
记得有个同学走神了，校长眼睛多尖呀，立马就发现了。
校长也不生气，而是幽默地说：“嘿，那位同学，你是不是被我的魅力吸引得走神啦？赶紧回过神来呀，精彩内容可不能错过哟！”这一句话，就让那个同学羞红了脸，赶紧专心听课了。
校长提问的时候也特别有意思，他会微笑着鼓励每个同学都勇敢发言，答错了他也不批评，而是耐心地引导，让我们感觉特别放松。
在校长的课上，时间过得超级快，感觉还没听够呢，就下课了。
最后校长下课的时候，还笑着跟我们说：“同学们，和你们一起上课真开心呀，以后有机会我还来！”哇，校长亲自上课的经历可真是太有趣啦！这就是咱可爱的校长上的一节课，真是让我们印象深刻呀！
怎么样，咱校长上课是不是挺不一样的？哈哈！。
感谢法制副校长给学生上课的话
感谢法制副校长给学生上课的话1、感谢法制副校长给学生上课，你的辛劳是我们的动力，我们的成功是你的骄傲，然而我们会为你自豪！2、感谢法制副校长给学生上课，亲爱的老师，教师节了，送一捧清凉的秋露滋润你的生活，祝你安康；送你一束鲜花点缀你的美好，祝你幸福。
节日快乐！3、感谢法制副校长给学生上课，再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。
对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好！”4、感谢法制副校长给学生上课，新年快乐！工作顺利！万事大吉！合家欢乐！财源广进！恭喜发财。
5、老师天都黑了，你乖乖的，早点睡吧，晚安！老师我们喜欢你笑嘛，你笑起来好漂亮，真的！6、你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你！平凡+特别=幸福，快乐！7、感谢法制副校长给学生上课，老师：每一缕的阳光是我对你的祝福，每一颗星星是我看你的眼睛，每一丝雨牵着我对你深深地思念，想念你。
8、感谢法制副校长给学生上课，老师：每一缕阳光是我对你的祝福，每一颗星星是我看你的眼睛，每一丝细雨牵着我对你深深思念，想念你。
9、感谢法制副校长给学生上课，伴着教师节的深情，把美好送给园丁；迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行；对你的祝福不曾停，衷心祝愿你天天好心情！10、感谢法制副校长给学生上课，祝老师：生命的长度如长跑，一圈一圈永远跑不完，每月的工资如单杠让某些人怎么够也够不着，每天像没有训练的体育课一样开心！11、感谢法制副校长给学生上课，体育不仅是要强身健体，还是一种顽强的意志，教师节将至，学生用良好的身体素质，向你致以崇高的敬意，体育老师，节日快乐！12、感谢法制副校长给学生上课，老师、老师，亲爱的老师！九月十日，你的生日！学生祝你永远快乐！13、感谢法制副校长给学生上课，老师，请你接受一份迟到的问候吧！当我初为人师时，我才感受到你曾经为我们的成才付出了多少心血！14、感谢法制副校长给学生上课，是你托起我的理想之帆；是你点燃我的知识之火。
幼儿园校长上课发言稿简短
幼儿园校长上课发言稿简短各位老师、家长和亲爱的小朋友们：大家好！我是幼儿园的校长，很高兴能够和大家一起度过这美好的时光。
今天，我想和大家分享一些关于幼儿园教育理念和教育目标的想法。
首先，我想强调的是，幼儿园教育是一个关键的阶段，它对孩子的整个人生起着至关重要的作用。
在这个阶段，我们不仅要注重孩子的学习和发展，更要注重他们的身心健康和全面发展。
幼儿园教育应该是以孩子为中心的。
我们要尊重每个孩子的个性和特长，给予他们充分的关爱和支持，让他们在快乐的学习氛围中茁壮成长。
在幼儿园，我们要让孩子们知道，他们是重要的、有价值的，我们愿意为他们提供最好的教育。
在幼儿园教育中，我们要注重学生的素质教育。
我们要培养孩子们的创造力、想象力和创新能力，让他们在未来的竞争中具有更大的优势。
而这些素质是通过幼儿游戏、探索和自主学习来培养的。
此外，我们还要注重孩子的情感和道德教育。
在幼儿园，我们要培养孩子们的情商和道德品质，让他们学会尊重他人、团结友爱，学会感恩和分享，这些都是未来成为一个有担当的公民所必备的能力和品质。
最后，我们还要注重家园合作。
家长是孩子的第一任教师，我们要与家长紧密合作，共同关心孩子的成长，共同努力为孩子的健康成长而努力。
我们要建立畅通的沟通渠道，定期与家长交流孩子的学习和发展情况，共同为孩子打造一个温馨、和谐、快乐的成长环境。
亲爱的小朋友们，你们是未来的希望，每个人都有无限的潜能和可能。
在幼儿园里，我们将从小事做起，从小处着手，激发你们的兴趣，培养你们的好习惯，让你们健康、快乐、聪明地成长。
我们期待着你们每一天的成长，期待着你们的每一次进步，也期待着你们将来成为社会的栋梁之材！最后，我希望每一位老师和家长都能关心孩子的成长，为他们创造一个良好的成长环境。
让我们携手共进，为孩子的未来共同努力！谢谢大家！。
校长来上课让你介绍你们班的学习情况,即兴发言
校长来上课让你介绍你们班的学习情况,即兴发言尊敬的校长、老师们：很荣幸今天能在这里为大家介绍我们班的学习情况。
我是XXX小学XXX班的班主任，我想首先向大家介绍我们班的学生情况。
我们班共有XX位学生，其中男生XX名，女生XX名。
大部分学生在学习中表现积极，勤奋好学，成绩优秀，而我们也有一些需要特别关注和帮助的学生，这些学生可能在学习中遇到了一些困难，但我们会尽我们最大的努力去帮助他们。
在课堂上，我们班的学生都很认真听讲，注重课堂笔记的整理和归纳。
在老师提问时，学生们也能积极回答，展现自己的思考和理解。
除了课堂学习，我们还会组织各种文体活动，如演讲比赛、写作比赛等，以提高学生的综合素质。
在班级管理方面，我们班主要采用奖励与惩罚相结合的方式，给予学生足够的自主权，鼓励学生自我管理。
同时，我们也注重与家长的沟通，及时反馈学生的表现，共同帮助孩子成长。
最后，我想再次感谢校长和各位老师的到来。
我们班的学习情况虽然还有不足，但我们会继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！以上就是我对我们班学习情况的介绍，谢谢大家的聆听！好的，以下是我为你创作的文章：尊敬的校长、各位老师，大家好！我是某某学校某某班的班主任，非常荣幸今天有机会在这里向大家介绍我们班的学习情况。
我班的学生们都是勤奋好学、乐于探究的小天使。
在这个学期里，他们在语文、数学、英语等各个学科方面都取得了优异的成绩。
同时，他们也非常注重课外阅读，积极参加各种课外活动，不断丰富自己的知识和技能。
除此之外，我班还特别注重学生的思维素养和创新能力的培养。
我们注重启发学生的思维、引导学生独立思考，同时也鼓励他们勇于创新、大胆尝试。
在学生的个性发展方面，我们也非常注重，鼓励学生展示自己的特长和优点。
学生们热爱艺术、音乐、体育等各个方面，我们尽力为他们提供各种展示自己才华的机会，让他们在学习中得到全面的发展。
在学生的品德教育方面，我们也非常注重，积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，教育他们勇敢、坚强、诚实、宽容的品格。
一节难忘的语文课作文400字10篇
一节难忘的语文课作文400字10篇一节难忘的语文课作文一星期五上午7：20，敖校长在多媒体给我们班上了一节语文课，课题名叫《去年的树》。
那天阳光绚烂，我们的心情也如同这阳光一般明媚。
在去的路上，我心想：敖校长选择了我们班上课，我们肯定要珍惜这个机会，好好表现，为咱们班争光!开头上课了，敖校长先提了一个问题：“每天早晨我们都能听见鸟儿在〔唱歌〕，大家猜它们究竟在唱什么呢?”大家的回答各种各样，表达了我们丰富的〔想象力〕。
接下来，敖校长叫了一些同学读课文，检查我们的预习状况。
意外的是，敖校长叫易水寒站起来读课文时，这个从来不举手发言的女孩今日给足了校长面子，一口气读了三个自然段，真让我们惊讶!敖校长又问了我们几个问题：你从哪里看出小鸟特别情愿给大树唱歌?春天回来时，小鸟没有观察大树，它会怎么想?你觉得大门回答小鸟的问题时，大门的语气是怎么样的?小鸟没观察大树，到处查找，莫非只是为了遵守当时那个诺言吗?同学们都一一回答了。
最终，敖校长〔总结〕道：“大树没有了，但它和小鸟的友情并没有结束，友情是永久的!同学们，愿你们的友情日久天长!”这真是一节难忘的语文课，它让我知道了友情的真挚，生命的永久!一节难忘的语文课作文二有一堂语文公开课最令我难忘。
那是上三班级的时候，有一天上午，老师告知我们，下午全班同学去多媒体教室上语文公开课，给我们上公开课的老师是三(2)班的何老师，同学们听说要去多媒体教室上课，一个个都特别的奇怪和兴奋，大家都期盼着下午早点到来。
下午上课了，我们在老师的带着下来到了多媒体教室，这里比我们上课的教室要大一些，还来了几位老师，他们坐在了后几排。
开头上课了，何老师走上讲台，我们都特别遵守纪律地坐在座位上，教室里鸦雀无声。
上课时何老师不时地用幻灯片给我们讲解课文，我们聚精会神地听着，仔细地记着笔记。
老师提问了，同学们争先恐后的举起手，主动踊跃地抢答，生怕老师看不见，一个个把手高高地举着，当然，我也不甘落后，老师每问一个问题，我都举手抢答，最终老师喊我回答了一个问题，我回答的正确，还获得了一个小奖品——一片小小的秀丽的枫叶书签。
五年级优秀作文 ：校长给我们上课
五年级优秀作文：校长给我们上课校长给我们上课“星期一校长要给我们上《猴王出世》这一课，请大家提早预习。
”星期五班队课前王老师对我们说。
话音还没落地，教室里就像开了锅似的沸腾起来。
大家议论纷纷，校长给我们上课这还是头一次！星期天我把课文读了十几遍，然后理解了那些文中含意深刻的句子。
转眼就到了星期一，我们怀着既激动，又有点儿紧张的心情走进了微格教室。
一进教室，大家马上端正地坐好，准备开始上课。
“叮铃铃……”上课铃响了，校长从讲台上走下来，用洪亮的声音宣布上课。
然后正式开始上《猴王出世》。
首先校长和我们讨论了西游记中的各种故事，然后让我们自由朗读全文。
在这过程中我发现平时上课不读课文而在下面讲话的同学，竟都在认认真真地读起了课文，这原因就是校长上课。
读完后校长问了一个问题，竟然没有人举手，可能是怕在校长面前出丑。
校长连问二遍还是没有，这让局面十分尴尬。
我为了打破这个局面，想也没想就举起了手。
“这位同学粉色来回答。
”校长说，可惜这个问题我只答对了一半，不过倒是让课堂上的气氛好了一些，也有同学举手了。
这时我暗暗地下定决心，一定要完美地回答一个问题。
终于，校长问了一个让我很有把握的问题，我第一个高高地举起了手，可校长并没有看见，叫了加一个同学，顿时我的心“咯噔”了一下。
不过那个同学没有回答对，我还有机会。
我再一次举起了手，校长叫了我，我不慌不忙地站了起来，把早已思考好的答案缓缓道出，话音刚落就听校长说：“很好，请坐。
”这“很好”，让我心花怒放，我在心中暗暗地想：哈哈，得到校长的赞扬感觉真好！“叮铃铃……”下课了，就这样这节语文课结束了。
课后，我想：校长给我们上课的方式和语文老师给们上课的方式没有什么不同，但总让我感到有点儿拘束，这就是因为给我们上课的老师身份不同的原因，要是上课时更加大胆一些，这堂课就会更有意思。
校长给我们上课作文
校长给我们上课作文校长给我们上课作文在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的`校长给我们上课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校长给我们上课作文1星期三，做完早操，我们回到教室，发现门口已经有几位老师在等着我们，其中还有陈校长。
听周老师说,陈校长是宝应县教数学最棒的教师。
我心想，难道第一堂数学课是陈校长给我们上？我迷惑不解。
“叮铃铃......”上课了，陈校长果然走进教室，走上讲台。
天啊，为什么我的预感这么准！这时，所有的同学几乎都屏住了呼吸，紧接着是整齐的声音：“起立！”“同学们好！”“老师您好！”正式上课开始了，原本同学们不喜欢的数学，顿时在陈校长的话中变得生动起来，同学们听得津津有味，陈校长还不时提出几道智力题，同学们纷纷当“破案高手”，我每次都把手举得高高的，好让陈校长叫我回答问题，可陈校长老是不叫我，我心里又急又埋怨陈校长，可转念一想，陈校长又不能一下子叫六十三名学生呀。
所以我并没有灰心，继续举手发言。
过了一阵子，陈校长终于叫我了，我信心十足地站了起来，把答案流利的说了一遍。
我话音刚落，陈校长脸上露出了灿烂的笑容，并表扬我解题方法独特！同学们都用羡慕的眼光看着我。
我兴奋极了，比考了一百分还要高兴！正当我们兴致勃勃抢答问题时，“叮铃铃......”下课了，啊！时光老人你怎么就走得这么快呢，有的同学忍不住了，你瞧，坐在窗边的XXX同学，深情地望着窗外，眼里的那片温情与不舍让人感动。
因为陈校长讲的课太生动、太有趣、太精彩了，所以我们都喜欢陈校长上课，真的希望，陈校长有时间还给我们上课！校长给我们上课作文2听邵老师讲，星期一我们的校长给我们来上课。
平常我在校园里很少见到校长，只有在学校有活动的时候看见他。
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校长给我们上课
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XX年07月03日星期二天气：晴
听邵老师讲，星期一我们的校长给我们来上课。
平常我在校园里很少见到校长，只有在学校有活动的时候看见他。
我有些忐忑不安。
校长上的课，有没有跟我们的邵老师一样好吗？我好期待啊！
时间过得飞快，转眼又是星期一了。
下午时分，同学们满怀激动的心情，叽叽喳喳说个不停。
因为这是校长第一次给我们班上课，大家的心情可想而知。
我们在多媒体教室里静静地等待。
没过多久，老师们都来了，校长也来了。
这是我第一次这么近的距离看到我们的校长。
他的年龄跟我爸爸差不多，身高也差不多，一下子校长在我心里变得亲切了。
“上课”！校长洪亮的声音打断了我
的思绪，也打破沉寂的教室。
校长今天上的课是《渔夫的故事》，这是一个寓言故事。
我非常喜欢看。
随着校长时而大声，时而小心翼翼的声音，把渔夫和魔鬼的故事一步一步推向高潮。
他在模仿魔鬼说话时非常大声严厉，把魔鬼的傲慢目空一切的神情都表现出来了。
在模仿渔夫说话时，虽然小心翼翼，但把渔夫的智慧表现的淋漓尽致。
最后渔夫用自己的智慧再次把魔鬼封印而结束。
同学们听得如痴如醉，仿佛这不是在上课，而是一场故事会。
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