91溶液的形成2导学案-人教版九年级下册化学(无答案)

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农安五中【九年级】化学学科导学案

课题课题1 溶液的形成(2)

课型新课设计者周节第周第节备课日期使用日期

一环【目标导学】

学习目标1、能说出一些常见的乳化现象;

2、认识几种物质在水中溶解时溶液的温度变化;

重点乳化现象和实验探究方案的设计及实验探究

难点物质在水中溶解溶液温度变化的实质

二环【学习过程】教师调控

自主预学(一)乳化现象----课本第29页实验9-4

试管内加[来源:学#科#网

Z#X#X#K][来源:Z*xx*][来源:学§科§网]

入的物质

现象[来源:学。科。网][来源:学+科+网]把液体倒掉

后的试管是

否干净

振荡前

现象

振荡后现

静置后现

水和植物油

水和植物油

及洗涤剂

1.乳浊液:我们将小液滴分散到液体里形成________、________

的混合物叫做乳浊液。

2.乳化现象:实验中,洗涤剂使植物油分散成无数细小的液滴,

而不再聚成大的油珠,且这些细小的液

滴能随水流走,我们将这种现象叫做乳化现象。

乳化作用:洗涤剂能使植物油乳化,因此洗涤剂具有乳化作用,

生活中的许多生活用品都具有乳化作用,如洗衣粉、洗发水、洗

洁精等

三环【学习过程】教师调控

(二)溶解时的吸热或放热现象

【活动与探究】根据课本第30页的实验药品和仪器设计实验进行

探究。

将氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠分别在水中溶解,观察温度变化情

况并记录实验记录:

水中加入的溶

加入溶质前水

的温度

溶质溶解后溶

液的温度

结论:有的物质溶于水会使溶液温度升高,比如:;

有的物质溶于水会使溶液温度降低,比如:;

有的物质溶于水温度基本保持不变,比如:;

之所以会出现上述不同的三种现象,是因为物质在水中溶解时,

会发生如下变化:

①溶质的分子(或离子)向水中扩散,这一过程会热量。

②溶质的分子(或离子)向水中扩散的同时,还会与水分子作用,

形成水合分子(或水合离子),这一

过程会热量。

任何溶质在水中溶解时都会发生这两种变化,只是:

①有些溶质溶解时扩散吸收的热量小于水合释放的热量,表现为

溶液的温度,如:;

②有些溶质溶解时扩散吸收的热量大于水合释放的热量,表现为

溶液的温度,如:;

四环【学习过程】教师调控五环【学习过程】教师调控

7.乳化在工农业生产和日常生活中有十分广泛的应用。下列应

用与乳化现象无关的是( )

A.金属表面油污的清洗

B.高锰酸钾溶于水进行杀菌消毒

C.有机农药的合成或使用

D.各种日用洗涤剂和化妆品的配制

8.下列各组物质中前者一种是溶液,后一种是化合物的是

()

A.酒精;二氧化碳

B.稀硫酸;液氧

C.汽水;干冰

D.冰水混合物;氧化铜

9.物质溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。下列物质溶于

水时,温度无明显变化的是()

A.浓硫酸

B.氢氧化钠固体

C.硝酸铵固体

D.食盐

10.下列有关洗涤问题说法不正确的是()

A.洗洁精可使餐具上的油污乳化

B.汽油可溶解衣服上的油渍

C.水能洗去铁器上的铁锈

D.用稀盐酸可洗去试剂瓶内壁附着的碳酸钙

11.生活离不开化学,下列认识错误的是()

A.氦气可用于填充安全气球

B.用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣服

C.用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液

D.在管道煤气中添加微量难闻气味的气体是为了及时发现煤

气泄漏

12.下列有关物质溶解时的描述不正确的是()

A.物质溶解时,溶质被分散成了分子或离子等微粒

B.将大颗粒的物质粉碎成小颗粒,可加快溶解速率

C.在一定温度下,搅拌能使物质溶解的更多

D.蔗糖溶于水时,加热不仅能加快溶解,还能增加蔗糖溶解的

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