传播与传播学演示课件

Communication studies （传播研究）
Media studies
（媒体研究）
? “如今，美国大部分大学都有一个传播学院或传播系，传 播学研究与教学机构成为了美国高校内发展最为迅速的院系或 学科点之一。”
? 传播学在中国的发展，如今是如火如荼……
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传播学——
当今社会科学门类当中，触及面最广、横断面最大的一门 学科，应用性极强。
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Ⅰ什么是传播学？ 传播学，就是关于传播的学问。
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传播学的研究对象
分属三个层面： 一是自然科学的层面，研究社会信息及其传播的技术性问题，如
当下许多互联网的书籍都是从技术性角度探讨这一新兴的传播 方式；
二是从社会科学的层面，揭示社会信息及其传播的规律性问题；
三是从人文科学的层面，思考社会信息及其传播的价值性问题， 如欧洲的传播研究对传播意义的追寻。
? 第二层意思是交通，指的是车、船、飞机等工 业革命后出现的相关交通工具。
? 第三层意思是指大众媒介，即报纸、杂志、广 播、电视、互联网等。
? 这三层意思是相互关联的，其中第二层意思是 第一层意思的延伸，而第三层意思又是第二层 意思的延伸。
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“传播”的定义
多种“传播”的定义 ? 1）共享说——该定义强调传者与受者对信息的分享。 ? 2）交流说——强调“传播”是有来有往的、双向的活
? 所以，许多时候，传播学与大众传播学往往 说的是一回事。
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传播学的研究方法
定量研究方法（效度与信度）
1、调查研究法 2、内容分析法 3、控制实验法 4、个案研究法
定性研究方法
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传播学的研究方法
Who
（谁）
Says what
（说了什么）
In which channel
（通过什么渠道）
To whom
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传播的三层含义
? 传播是英语“ Communication”的对译。 Communication 包含了三个层面的意思：
? 第一层意思是把信息、意见、经验、态度，由 一方传递给另一方。 Communication 的拉丁字 源是Communi，意思是建立“共同性”。要建 立共同性就必须把彼此的信息态度等从一个地 方传递到另一个地方；
? 将选择出来的研究对象分成两个组，各 组人数相同，组内成员的个体特征（年 龄、性别、教育程度等）大致相似。一 组为“实验组”，一组叫“控制组”， 实验过程中，两组的唯一差别是接触的 自变量各不相同。
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? 霍夫兰实验测量：同一篇论文，署名 （信誉不同）不同时对受传者态度的影 响。
? 德克萨斯大学的塞弗林与坦卡德认为： “实验是研究因果关系的最佳方法”。
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传播学的学科属性
? 传播学不是一个我们称之为物理学或经济学那样的学科。 传播学更像是一门十字路口上的学科，有许多学科予以穿插， 但没有停下来。（施拉姆）
? 在美国，至今传播学没有被作为一门Discipline（学科）而
被承认，也没有“传播学”这种说法。
Communication science（传播科学）
5、《传播学概论》，施拉姆著，新华出版社1984…………… ……理论源头 6、《传播理论：起源、方法与应用》赛弗林等著，华夏出版社……经典教材 7、《传播学史》，罗杰斯著，上海译文出版社2002………… ……学科历史 8、《20世纪传播学经典文本》，张国良主编，复旦大学出版社 …资料汇总
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第一讲
传播学 ·传播
大众传播学
陈红莲 主讲
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2
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《大众传播学》知识板块
? 概论——
传播学 ·传播
传播学研究史/ 中国 信息与符号 传播类型 传播模式
? 其他——
? 大众传播——
控制分析 内容分析 媒介分析 受众分析 效果分析
国际传播与全球传播 & 跨文化传播 传播学研究方法 传播学前沿、热点话题
4Hale Waihona Puke Baidu
参考书目
1、《传播学引论·增补版》，李彬著，新华出版社2003 …………生动流畅 2、《现代大众传播学》，张国良著，四川人民出版社1998………通俗易懂 3、《传播学总论》，胡正荣著，北京广播学院出版社1997………丰富翔实 4、《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社 2001………成熟完备
（向谁说）
With what effect
（有什么效果）
个案研究 内容分析 调查研究、个案研究 调查研究 调查研究、控制实验
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? 控制实验一般是在一个经过特殊设计的 实验室内进行的。实验室内通常装有阅 读机、录音机、放映机以及各种记录、 测量反应的机器，有时连实验室的形状、 色彩、灯光等也有专门的要求。
传播学与经济领域中的先导产业——计算机工业、通讯产 业和服务产业密切相关，并提出了新的人和机器、人和时空的 哲学命题；整个社会经济向第三产业的发展更是突出了信息传 播手段的重要性；
信息传播更加发达。在整个国家和社会的宏观和微观管理 当中，各种社会生产、服务机构、社会组织都成为信息的发送 者…
社会背景：文化消费大众时代 “这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”
“（传播）没有只属于它自己的土地。传播是 基本的社会过程。”
——威尔伯·施拉姆
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说文解字
傳播
《北史·突厥传》：传播中外，咸使知闻。
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说文解字
Communication
▲拉丁语源为communicatus和communis ▲印欧语源为kom-moini ▲communication，为“共有”加“交换”之意
一句话，社会信息系统的技术、规律与意义均属传播学的研究范 围。
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传播学与大众传播学的关系
? 传播学是总的学科名称，大众传播学是其 中一个分支。传播学除了大众传播，还涉及广 泛的人类传播活动的领域，如组织传播、人际 传播、新闻传播、广告传播等。在传播学包罗 万象的探讨里，大众传播始终居于主流。
? 第一、传播学直接起源于大众传播学的兴 盛；二、传播学的研究大多发端于大众传播的 运行；三、传播学的理论主要适用于大众传播 的领域。
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传播学& 新闻学
?历时考察 ：报学 → 新闻学 → 大众传播学 → 传播学 ?学理上看 ：“传播”涵盖“新闻”，管理上却将二者
并列
?二者分野：
诞生背景不同 研究范围不同 研究重点和路线不同 研究方法不同
?分层与分化 ?传播学和其他学科的关系
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Ⅱ什么是传播？
“人类几乎无时无刻不在进行着传播”。