【易错题】七年级数学上期末试题(含答案)

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七年级数学上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

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七年级数学上册期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,正方形硬纸片ABCD 的边长是8,点E 、F 分别是AB 、BC 的中点,若沿图中的虚线剪开,拼成如图的一座“小房子”,则图中阴影部分的面积是( )A .4B .8C .16D .322.据江苏省统计局统计:2018年三季度南通市GDP 总量为6172.89亿元,位于江苏省第4名,将这个数据用科学记数法表示为( ) A .36.1728910⨯亿元 B .261.728910⨯亿元 C .56.1728910⨯亿元D .46.1728910⨯亿元3.若关于x 的一元一次方程mx =6的解为x =-2,则m 的值为( ) A .-3B .3C .13D .164.将一副直角三角尺按如图所示摆放,图中锐角∠1的度数为( )A .58°B .59°C .60°D .61° 5.若a >b ,则下列不等式中成立的是( )A .a +2<b +2B .a ﹣2<b ﹣2C .2a <2bD .﹣2a <﹣2b6.已知一个多项式与3x 2+9x 的和等于3x 2+4x ﹣1,则这个多项式是( ) A .﹣5x ﹣1 B .5x+1C .13x ﹣1D .6x 2+13x ﹣17.某数x 的43%比它的一半还少7,则列出的方程是( ) A .143%72x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭B .1743%2x x -= C .143%72x x -= D .143%72x -= 8.每瓶A 种饮料比每瓶B 种饮料少1元,小峰买了2瓶A 种饮料和3瓶B 种饮料,一共花了13元,如果设每瓶A 种饮料为x 元,那么下面所列方程正确的是( ) A .()21313x x -+= B .()21313x x ++= C .()23113x x ++=D .()23113x x +-=9.下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是( ) A .B .C .D .10.如图,学校(记作A )在蕾蕾家(记作B )南偏西20︒的方向上.若90ABC ∠=︒,则超市(记作C )在蕾蕾家的( )A .北偏东20︒的方向上B .北偏东70︒的方向上C .南偏东20︒的方向上D .南偏东70︒的方向上11.画如图所示物体的主视图,正确的是( )A .B .C .D .12.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n 、m 的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )A .6(m ﹣n )B .3(m +n )C .4nD .4m 13.下列合并同类项正确的是( ) A .2x +3x =5x 2 B .3a +2b =6abC .5ac ﹣2ac =3D .x 2y ﹣yx 2=0 14.下列各题中,运算结果正确的是( )A .325a b ab +=B .22422x y xy xy -=C .222532y y y -=D .277a a a +=15.下列各图中,是四棱柱的侧面展开图的是( )A .B .C .D .二、填空题16.用边长为10 cm 的正方形,做了一套七巧板.拼成如图所示的一座“桥”,则“桥”中涂色部分的面积为______cm.17.若221x x -++= 4,则2247x x -+的值是________.18.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采集到的野果数量为_____个.19.太阳与地球的平均距离大约是150 000 000千米,数据150 000 000用科学记数法表示为 _______.20.若规定这样一种运算法则a ※b=a 2+2ab ,例如3※(-2) = 32+ 2× 3×(-2) =-3 ,则 (-2) ※3 的值为_______________.21.若∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,则∠1=∠3.理由是______.22.如图,在三角形ABC 中,90B ∠=︒,6AB cm =,8BC cm =,点D 是AB 的中点,点P 从C 点出发,先以每秒2cm 的速度运动到B ,然后以每秒1cm 的速度从B 运动到A .当点P 运动时间t = _______秒时,三角形PCD 的面积为26cm .23.若代数式m 42a b 与2n 15a b +-是同类项,则n m =______.24.已知长方形周长为12,长为x ,则宽用含x 的代数式表示为______;25.如图为正方体的一种平面展开图,各面都标有数字,则数字为1的面所对的面上的数字是__________.三、解答题26.已知,22321A x xy x =+--,2+1B x xy =-+,且36A B +的值与x 的取值无关,求y 的值. 27.解方程(1)610129x x -=+;(2)21232x x x +--=-. 28.计算(1)48(2)(4)-+÷-⨯-(2)21513146326⎛⎫⎛⎫--+++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭29.计算: (1) 12(8)(7)15--+--;(2) ()241123522-+⨯--÷⨯30.如图,直线AB 与CD 相交于点O ,OE 是COB ∠的平分线,OE OF ⊥,. (1)图中∠BOE 的补角是(2)若∠COF =2∠COE ,求∠BOE 的度数;(3) 试判断OF 是否平分∠AOC ,并说明理由;请说明理由.31.计算:(1)()360.655---+-+ (2)()()202031113122⎛⎫---÷⨯-- ⎪⎝⎭32.先化简,再求值:()()22225343a b ababa b ---+,其中a=-2,b=12;33.小明同学在查阅大数学家高斯的资料时,知道了高斯如何求1+2+3+…+100.小明于是对从1开始连续奇数的和进行了研究,发现如下式子:第1个等式: 211=;第2个等式: 2132+=;第3个等式: 21353++= 探索以上等式的规律,解决下列问题: (1) 13549++++=…( 2); (2)完成第n 个等式的填空: 2135()n ++++=…;(3)利用上述结论,计算51+53+55+…+109 .四、压轴题34.阅读下列材料:根据绝对值的定义,|x| 表示数轴上表示数x的点与原点的距离,那么,如果数轴上两点P、Q表示的数为x1,x2时,点P与点Q之间的距离为PQ=|x1-x2|.根据上述材料,解决下列问题:如图,在数轴上,点A、B表示的数分别是-4, 8(A、B两点的距离用AB表示),点M、N是数轴上两个动点,分别表示数m、n.(1)AB=_____个单位长度;若点M在A、B之间,则|m+4|+|m-8|=______;(2)若|m+4|+|m-8|=20,求m的值;(3)若点M、点N既满足|m+4|+n=6,也满足|n-8|+m=28,则m= ____ ;n=______.35.如图一,点C在线段AB上,图中有三条线段AB、AC和BC,若其中一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”.(1)填空:线段的中点这条线段的巧点(填“是”或“不是”或“不确定是”)(问题解决)和40,点C是线段AB的巧点,求(2)如图二,点A和B在数轴上表示的数分别是20点C在数轴上表示的数。

七年级数学上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

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七年级数学上册期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.一件毛衣先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利70元,求这件毛衣的成本是多少元,若设成本是x 元,可列方程为( ) A .0.8x +70=(1+50%)x B .0.8 x -70=(1+50%)x C .x +70=0.8×(1+50%)x D .x -70=0.8×(1+50%)x 2.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.A .140B .120C .160D .1003.某车间原计划用13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产60件.设原计划每小时生产x 个零件,则所列方程为( ) A .1312(10)60x x =++ B .12(10)1360x x +=+ C .60101312x x +-= D .60101213x x+-= 4.有理数-53的倒数是( ) A .53 B .53-C .35D .355.已知关于x 的方程34x a -=的解是x a =-,则a 的值是( ) A .1 B .2C .1-D .2-6.单项式24x y 3-的次数是( ) A .43-B .1C .2D .37.有一列数121000,,,a a a ,其中任意三个相邻数的和是4,其中21009004,1,2a a x a x =-=-=,可得 x 的值为( )A .0B .1C .2D .38.如图的平面展开图折叠成正方体后,相对面上的数都互为相反数,那么a 的值是( )A .1B .-2C .3D .b -9.如图,已知射线OA ⊥射线OB , 射线OA 表示北偏西25°的方向,则射线OB 表示的方向为( )A .北偏东65°B .北偏东55°C .北偏东75°D .东偏北75°10.如图由5个小正方形组成,只要再添加1个小正方形,拼接后就能使得整个图形能折叠成正方体纸盒,这种拼接的方式有( )A .2种B .3种C .4种D .5种11.将方程21101136x x ++-=去分母,得( ) A .2(2x +1)﹣10x +1=6 B .2(2x +1)﹣10x ﹣1=1 C .2(2x +1)﹣(10x +1)=6D .2(2x +1)﹣10x +1=112.下列各图是正方体展开图的是( ) A .B .C .D .13.下列四个图中的1∠也可以用AOB ∠,O ∠表示的是( )A .B .C .D .14.一个长方形操场的长比宽长70米,根据需要将它扩建,把它的宽增加20米后,它的长就是宽的1.5倍.若设扩建前操场的宽为x 米,则下列方程正确的是( ) A . 1.5(7020)x x =-+ B .70 1.5(20)x x +=+ C .70 1.5(20)x x +=- D .70 1.5(20)x x -=+ 15.下列运用等式的性质,变形正确的是( )A .若x=y ,则x ﹣5=y+5B .若a=b ,则ac=bcC .若a bc c=,则2a=3b D .若x=y ,则x y a a= 二、填空题16.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采集到的野果数量为_____个.17.如图,若输入的x 的值为正整数,输出的结果为119,则满足条件的所有x 的值为_____.18.,,,A B C D 是长方形纸片的四个顶点,点E F H 、、分别是边AB BC AD 、、上的三点,连结EF FH 、.(1)将长方形纸片ABCD 按图①所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,点'B 在FC '上,则EFH ∠的度数为 ;(2)将长方形纸片ABCD 按图②所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、, 若''18∠=︒B FC , 求EFH ∠的度数;(3)将长方形纸片ABCD 按图③所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,若EFH m ∠=,求''B FC ∠的度数为 .19.据统计,我市常住人口56.3万人,数据563000用科学计数法表示为__________. 20.若2|3|(2)0x y ++-=,则2x y +的值为___________.21.如图,AB ,CD 相交于点O ,EO AB ⊥,则1∠与2∠互为_______角.22.某班同学分组参加活动,原来每组8人,后来重新编组,每组6人,这样比原来增加了2组.设这个班共有x 名学生,则可列方程为___.23.请写出一个系数是-2,次数是3的单项式:________________. 24.点A 、B 、C 在直线l 上,若3BC AC =,则ACAB=__________. 25.若规定这样一种运算法则a ※b=a 2+2ab ,例如3※(-2) = 32+ 2× 3×(-2) =-3 ,则 (-2) ※3 的值为_______________.三、解答题26.先化简,再求值:2211312()()2323x x y x y --+-+ ,其中x=5,y=-3 . 27.如图,点O 是直线AB 上一点, OC ⊥OE ,OF 平分∠AOE ,∠COF =25°,求∠BOE 的度数.28.如图,点O 为原点,A 、B 为数轴上两点,点A 表示的数a ,点B 表示的数是b ,且()232+4=0ab b +-.(1)a = ,b = ;(2)在数轴上是否存在一点P ,使2PA PB OP -=,若有,请求出点P 表示的数,若没有,请说明理由?(3)点M 从点A 出发,沿A O A →→的路径运动,在路径A O →的速度是每秒2个单位,在路径O A →上的速度是每秒4个单位,同时点N 从点B 出发以每秒3个单位长向终点A 运动,当点M 第一次回到点A 时整个运动停止.几秒后MN =1?29.已知:点A 、B 在数轴上表示的数分别是a 、b ,线段AB 的中点P 表示的数为m .请你结合所给数轴,解答下列各题:(1)填表:a 1- 1-2.5▲b13▲2-m▲▲4 4-(2)用含a 、b 的代数式表示m ,则m =___________. (3)当2021a =,2020m =时,求b 的值. 30.计算(1)48(2)(4)-+÷-⨯-(2)21513146326⎛⎫⎛⎫--+++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭31.先化简,再求值:已知a 2+2(a 2﹣4b )﹣(a 2﹣5b ),其中a =﹣3,b =13. 32.解方程(1)()3226x x +-=; (2)212134x x +--= 33.已知关于m 的方程()12651m -=-的解也是关于x 的方程()233x n --=的解. (1)求,m n 的值;(2)已知线段AB m =,在直线AB 上取一点P ,恰好使APm PB=,点Q 为PB 的中点,求线段AQ 的长.四、压轴题34.(阅读理解)如果点M ,N 在数轴上分别表示实数m ,n ,在数轴上M ,N 两点之间的距离表示为MN m n(m n)=->或MN n m(n m)=->或m n -.利用数形结合思想解决下列问题:已知数轴上点A 与点B 的距离为12个单位长度,点A 在原点的左侧,到原点的距离为24个单位长度,点B 在点A 的右侧,点C 表示的数与点B 表示的数互为相反数,动点P 从A 出发,以每秒2个单位的速度向终点C 移动,设移动时间为t 秒.()1点A 表示的数为______,点B 表示的数为______.()2用含t 的代数式表示P 到点A 和点C 的距离:PA =______,PC =______.()3当点P 运动到B 点时,点Q 从A 点出发,以每秒4个单位的速度向C 点运动,Q 点到达C 点后,立即以同样的速度返回,运动到终点A ,在点Q 开始运动后,P 、Q 两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P 表示的数;如果不能,请说明理由.35.如图,数轴上A ,B 两点对应的数分别为4-,-1 (1)求线段AB 长度(2)若点D 在数轴上,且3DA DB =,求点D 对应的数(3)若点A 的速度为7个单位长度/秒,点B 的速度为2个单位长度/秒,点O 的速度为1个单位长度/秒,点A ,B ,O 同时向右运动,几秒后,3?OA OB =36.已知线段AB =m (m 为常数),点C 为直线AB 上一点,点P 、Q 分别在线段BC 、AC 上,且满足CQ =2AQ ,CP =2BP .(1)如图,若AB =6,当点C 恰好在线段AB 中点时,则PQ = ;(2)若点C 为直线AB 上任一点,则PQ 长度是否为常数?若是,请求出这个常数;若不是,请说明理由;(3)若点C 在点A 左侧,同时点P 在线段AB 上(不与端点重合),请判断2AP+CQ ﹣2PQ 与1的大小关系,并说明理由.37.已知:点O 为直线AB 上一点,90COD ∠=︒ ,射线OE 平分AOD ∠,设COE α∠=.(1)如图①所示,若25α=︒,则BOD ∠= .(2)若将COD ∠绕点O 旋转至图②的位置,试用含α的代数式表示BOD ∠的大小,并说明理由;(3)若将COD ∠绕点O 旋转至图③的位置,则用含α的代数式表示BOD ∠的大小,即BOD ∠= .(4)若将COD ∠绕点O 旋转至图④的位置,继续探究BOD ∠和COE ∠的数量关系,则用含α的代数式表示BOD ∠的大小,即BOD ∠= .38.如图∠AOB =120°,把三角板60°的角的顶点放在O 处.转动三角板(其中OC 边始终在∠AOB 内部),OE 始终平分∠AOD .(1)(特殊发现)如图1,若OC 边与OA 边重合时,求出∠COE 与∠BOD 的度数. (2)(类比探究)如图2,当三角板绕O 点旋转的过程中(其中OC 边始终在∠AOB 内部),∠COE 与∠BOD 的度数比是否为定值?若为定值,请求出这个定值;若不为定值,请说明理由.(3)(拓展延伸)如图3,在转动三角板的过程中(其中OC 边始终在∠AOB 内部),若OP 平分∠COB ,请画出图形,直接写出∠EOP 的度数(无须证明).39.已知长方形纸片ABCD ,点E 在边AB 上,点F 、G 在边CD 上,连接EF 、EG .将∠BEG 对折,点B 落在直线EG 上的点B ′处,得折痕EM ;将∠AEF 对折,点A 落在直线EF 上的点A ′处,得折痕EN .(1)如图1,若点F 与点G 重合,求∠MEN 的度数;(2)如图2,若点G 在点F 的右侧,且∠FEG =30°,求∠MEN 的度数; (3)若∠MEN =α,请直接用含α的式子表示∠FEG 的大小. 40.已知AOB ∠是锐角,2AOC BOD ∠=∠.(1)如图,射线OC ,射线OD 在AOB ∠的内部(AOD AOC ∠>∠),AOB ∠与COD ∠互余;①若60AOB ︒∠=,求BOD ∠的度数; ②若OD 平分BOC ∠,求BOD ∠的度数.(2)若射线OD 在AOB ∠的内部,射线OC 在AOB ∠的外部,AOB ∠与COD ∠互补.方方同学说BOD ∠的度数是确定的;圆圆同学说:这个问题要分类讨论,一种情况下BOD ∠的度数是确定的,另一种情况下BOD ∠的度数不确定.你认为谁的说法正确?为什么?41.如图,点O 在直线AB 上,OC ⊥AB ,△ODE 中,∠ODE =90°,∠EOD =60°,先将△ODE 一边OE 与OC 重合,然后绕点O 顺时针方向旋转,当OE 与OB 重合时停止旋转. (1)当OD 在OA 与OC 之间,且∠COD =20°时,则∠AOE =______;(2)试探索:在△ODE 旋转过程中,∠AOD 与∠COE 大小的差是否发生变化?若不变,请求出这个差值;若变化,请说明理由;(3)在△ODE 的旋转过程中,若∠AOE =7∠COD ,试求∠AOE 的大小.42.(1)探究:哪些特殊的角可以用一副三角板画出?在①135︒,②120︒,③75︒,④25︒中,小明同学利用一副三角板画不出来的特殊角是_________;(填序号)(2)在探究过程中,爱动脑筋的小明想起了图形的运动方式有多种.如图,他先用三角板画出了直线EF ,然后将一副三角板拼接在一起,其中45角(AOB ∠)的顶点与60角(COD ∠)的顶点互相重合,且边OA 、OC 都在直线EF 上.固定三角板COD 不动,将三角板AOB 绕点O 按顺时针方向旋转一个角度α,当边OB 与射线OF 第一次重合时停止.①当OB 平分EOD ∠时,求旋转角度α;②是否存在2BOC AOD ∠=∠?若存在,求旋转角度α;若不存在,请说明理由. 43.已知∠AOB 和∠AOC 是同一个平面内的两个角,OD 是∠BOC 的平分线. (1)若∠AOB=50°,∠AOC=70°,如图(1),图(2),求∠AOD 的度数;(2)若∠AOB=m 度,∠AOC=n 度,其中090090180m n m n <<,<<,<+且m n <,求∠AOD 的度数(结果用含m n 、的代数式表示),请画出图形,直接写出答案.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】根据等量关系列方程即可. 【详解】∵成本为x 元,根据题意列方程为x +70=0.8×(1+50%)x ,故选C. 【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系.2.B解析:B 【解析】 【分析】设商品进价为x 元,则售价为每件0.8×200元,由利润=售价-进价建立方程求出其解即可. 【详解】解:设商品的进价为x 元,售价为每件0.8×200元,由题意得 0.8×200=x+40 解得:x=120答:商品进价为120元. 故选:B . 【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键.3.B解析:B 【解析】 【分析】实际生产12小时的零件比原计划13小时生产的零件多60件,根据生产总量=生产效率乘以时间即可列出方程 【详解】实际生产12小时的零件数量是12(x+10)件, 原计划13小时生产的零件数量是13x 件, 由此得到方程12(10)1360x x +=+, 故选:B. 【点睛】此题考查列方程解决实际问题,正确理解原计划与实际生产的工作量之间的关系是解题的关键.4.D解析:D【解析】【分析】根据倒数的定义,即乘积是1的两数互为倒数可得答案.【详解】解:-53的倒数是-35,故选:D.【点睛】本题考查了倒数的定义,熟练掌握倒数的求法是解题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】根据题意将解代入方程解出a即可.【详解】将x=-a代入方程得:-a-3a=4,解得:a=-1.故选C.【点睛】本题考查一元一次方程的解题方法,熟练掌握解题方法是关键. 6.D解析:D【解析】【分析】直接利用单项式的次数的定义得出答案.【详解】单项式43x2y的次数是2+1=3.故选D.【点睛】本题考查了单项式的次数,正确把握定义是解题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】由任意三个相邻数之和都是4,可知a1、a4、a7、…a3n+1相等,a2、a5、a8、…a3n+2相等,a 3、a 6、a 9、…a 3n 相等可以得出a 100=a 3×33+1= a 1,a 900=a 3×300= a 3,求出x 问题得以解决.【详解】解:由任意三个相邻数之和都是37可知:a 1+a 2+a 3=4a 2+a 3+a 4=4a 3+a 4+a 5=4…可以推出:a 1=a 4=a 7=…=a 3n+1,a 2=a 5=a 8=…=a 3n+2,a 3=a 6=a 9=…=a 3n ,∴a 3n +a 3n+1+a 3n+2=4∵a 100=a 3×33+1= a 1,a 900=a 3×300= a 3,21009004,1,2a a x a x =-=-=∴a 2+ a 100+ a 900= a 2+ a 1+ a 3=4即-4+x-1+2x=4解得:x=3故选:D.【点睛】本题考查规律型中的数字的变化,解题的关键是找出数的变化规律“a 1=a 4=a 7=…=a 3n+1,a 2=a 5=a 8=…=a 3n+2,a 3=a 6=a 9=…=a 3n (n 为自然数)”.本题属于基础题,难度不大,解题关键是根据数列中数的变化找出变化规律.8.A解析:A【解析】【分析】由展开图可知a 的相对面为1-,根据题意可得a 的值.【详解】解:因为相对面上的数都互为相反数,由展开图可知a 的相对面为1-,所以a 的值为1.故选:A【点睛】本题考查了正方体的展开图,熟练掌握展开图与立体图之间的关系是解题的关键. 9.A解析:A【解析】【分析】首先求得OB 与正北方向的夹角,然后根据方向角的定义求解.【详解】∵OA 与正北方向的夹角是25°,∴OB 与正北方向的夹角是:90°-25°=65°,则OB的方向角为北偏东65°.故选:A.【点睛】本题考查了方向角的定义,理解定义是本题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】利用立方体展开图的性质即可得出作图求解.【详解】如图,再添加1个小正方形拼接后就能使得整个图形能折叠成正方体纸盒故有4种,故选C.【点睛】此题主要考查了几何展开图的应用以及基本作图,解题的关键是熟知正方体的展开图特点. 11.C解析:C【解析】【分析】方程的分母最小公倍数是6,方程两边都乘以6即可.【详解】方程两边都乘以6得:2(2x+1)﹣(10x+1)=6.故选:C.【点睛】去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.12.B【解析】【分析】正方体的展开图有“1+4+1”型,“2+3+1”型、“3+3”型三种类型,其中“1”可以左右移动.注意“一”、“7”、“田”、“凹”字型的都不是正方体的展开图.【详解】A.“田”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;B.是正方体的展开图,故选项正确;C.不是正方体的展开图,故选项错误;D.不是正方体的展开图,故选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了几何体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.13.B解析:B【解析】【分析】根据角的表示方法:角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角.角还可以用一个希腊字母(如∠α,∠β,∠γ、…)表示,或用阿拉伯数字(∠1,∠2…)表示进行分析即可.【详解】A 1∠可以用AOB ∠表示,但O ∠没有办法表示任何角,故该选项不符合题意;B 1∠可以用AOB ∠表示,O ∠也可以表示∠1,故该选项符合题意;C 1∠不可以AOB ∠表示,故该选项不符合题意;D 1∠可以用AOB ∠表示,但O ∠没有办法表示任何角,故该选项不符合题意.故选:B【点睛】考查了角的概念,关键是掌握角的表示方法.14.B解析:B【解析】【分析】先表示出操场的长,再根据“把它的宽增加20米后,它的长就是宽的1.5倍”列出方程即可.【详解】解:若设扩建前操场的宽为x 米,则它的长为70x +米,根据题意70 1.5(20)x x +=+,故选:B .本题考查了一元一次方程的应用.解决本题的关键是找到等量关系.长=扩建后宽×1.5.15.B解析:B【解析】分析:根据等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.A. 不符合等式的基本性质,故本选项错误;B. 不论c为何值,等式成立,故本选项正确;C. ∵a bc c=,∴a b=,故本选项错误;D. 当0a=时,等式不成立,故本选项错误.故选B.点睛:本题考查了等式的性质,等式的性质是:等式的两边都加上或减去同一个数(或式子),结果仍相等;等式两边乘以同一个数或除以一个不为0的数,结果仍相等.二、填空题16.1838【解析】分析:类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满六进一的数为:万位上的数×64+千位上的数×63+百位上的数×62+十位上的数×6+个位上的数,即1×64 +2×63+3×62解析:1838【解析】分析:类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满六进一的数为:万位上的数×64+千位上的数×63+百位上的数×62+十位上的数×6+个位上的数,即1×64+2×63+3×62+0×6+2=1838.详解:2+0×6+3×6×6+2×6×6×6+1×6×6×6×6=1838,故答案为:1838.点睛:本题是以古代“结绳计数”为背景,按满六进一计数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力.17.24或5【解析】【分析】利用逆向思维来做,分析第一个数就是直接输出119,可得方程5x-1=119,解方程即可求得第一个数,再求得输出为这个数的第二个数,以此类推即可求得所有答案.【详解】解析:24或5【解析】【分析】利用逆向思维来做,分析第一个数就是直接输出119,可得方程5x-1=119,解方程即可求得第一个数,再求得输出为这个数的第二个数,以此类推即可求得所有答案.【详解】解:第一个数就是直接输出其结果的:5x-1=119,解得x=24,第二个数是(5x-1)×5-1=119, 解得x=5,第三个数是:5[5(5x-1)-1]-1=119,解得x=65.(不符合题意,舍去) ∴满足条件所有x 的值是24或5.故答案为:24或5.【点睛】 此题考查了方程与不等式的应用.注意理解题意与逆向思维的应用是解题的关键.18.(1)90°;(2)99°;(3)180°-2m°【解析】【分析】(1)由折叠的性质可得,,在由角的构成可求答案;(2)由折叠的性质可设,再根据角的构成就可求出答案;(3)方法同(2),将解析:(1)90°;(2)99°;(3)180°-2m°【解析】【分析】(1)由折叠的性质可得,BFE B FE CFH C FH ''∠=∠=,∠∠,在由角的构成可求答案;(2)由折叠的性质可设,=BFE B FE x C FH CFH y ''===∠∠∠∠,再根据角的构成就可求出答案;(3)方法同(2),将(2)中的18B FC ''=∠换成=EFH m ∠即可求解.【详解】解:(1)∵沿EF ,FH 折叠,∴BFE B FE CFH C FH ''∠=∠=,∠∠∵点B '在FC '上, ∴()11=+=180=9022EFH BFB CFC ''⨯∠∠∠, 故答案为90°;(2)∵沿EF ,FH 折叠,∴可设,=BFE B FE x C FH CFH y ''===∠∠∠∠,∵2x+18°+2y=180°,∴x+y=81°∴∠EFH=x+18°+y=99°,故答案为99°;(3)∵沿EF ,FH 折叠∴可设,=BFE B FE x C FH CFH y ''===∠∠∠∠∴∠EFH=180°-∠BFE-∠CFH=180°-(x+y )即180x y m +=︒-又∵∠EFH EFB B FC C FH x B FC y ''''''=-+=-+∠∠∠∠∠∴()=1801802B FC x y EFH m m m ''=+---=-∠∠故答案为:1802m -【点睛】本题考查的是倒角的能力,能够清晰的看出题干中角的构成是解题的关键.19.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于解析:55.6310⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.确定a×10n (1≤|a|<10,n 为整数)中n 的值,由于4320000有7位,所以可以确定n=7-1=6.【详解】解:563000=5.63×105,故答案为:5.63×105.【点睛】本题考查科学记数法,解题关键是熟记规律:(1)当|a|≥1时,n 的值为a 的整数位数减1;(2)当|a|<1时,n 的值是第一个不是0的数字前0的个数,包括整数位上的0.20.【解析】【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出x ,y 的值,进而得出答案.【详解】解:∵,∴x+3=0,y −2=0,解得:x =−3,y =2,故x +2y =−3+4=1.故答案解析:1【解析】【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出x ,y 的值,进而得出答案.【详解】解:∵2|3|(2)0x y ++-=,∴x +3=0,y−2=0,解得:x =−3,y =2,故x +2y =−3+4=1.故答案是:1.【点睛】此题主要考查了偶次方的性质以及绝对值的性质,正确得出x ,y 的值是解题关键. 21.余【解析】【分析】根据EO ⊥AB ,可知∠EOB=90°,然后根据平角为180°,可求得∠1+∠2=90°,即可得出∠1和∠2的关系.【详解】解:∵EO ⊥AB ,∴∠EOB=90°,∵∠1解析:余【解析】【分析】根据EO ⊥AB ,可知∠EOB=90°,然后根据平角为180°,可求得∠1+∠2=90°,即可得出∠1和∠2的关系.【详解】解:∵EO ⊥AB ,∴∠EOB=90°,∵∠1+∠BOE+∠2=180°,∴∠1+∠2=90°,∴∠1和∠2互余.故答案为: 余.【点睛】本题考查了邻补角及余角的概念,解题的关键是掌握互余两角之和为90°.22.=﹣2.【解析】【分析】设这个班学生共有人,先表示出原来和后来各多少组,其等量关系为后来的比原来的增加了组,根据此列方程求解.【详解】设这个班学生共有人,根据题意得:.故答案是:.【 解析:8x =6x ﹣2. 【解析】【分析】设这个班学生共有x 人,先表示出原来和后来各多少组,其等量关系为后来的比原来的增加了2组,根据此列方程求解.【详解】设这个班学生共有x 人, 根据题意得:286x x =-. 故答案是:286x x =-. 【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,其关键是找出等量关系及表示原来和后来各多少组. 23.-2a3(答案不唯一)【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.依此写出一个系数是-2,次数是3的单项式.【详解析:-2a 3(答案不唯一)【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.依此写出一个系数是-2,次数是3的单项式.【详解】解:系数是-2,次数是3的单项式有:-2a3.(答案不唯一)故答案是:-2a3(答案不唯一).【点睛】考查了单项式的定义,注意确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.24.或【解析】【分析】分两种情况求解,当B在点A的左侧时可得出AB=2AC,当点B在点C的右侧时可得出AB=4AC,即可得解.【详解】解:B在点A的左侧时,画图如下,可得,;点B在点C的解析:14或12【解析】【分析】分两种情况求解,当B在点A的左侧时可得出AB=2AC,当点B在点C的右侧时可得出AB=4AC,即可得解.【详解】解:B在点A的左侧时,画图如下,可得,12 ACAB=;点B在点C的右侧时,画图如下:可得,14 ACAB=故答案为:14或12. 【点睛】本题考查的知识点是线段的和与差,通过画图可以更好的读懂题意,得出答案.25.-8 【解析】 【分析】将a=-2,b=3代入a※b=a2+2ab 计算可得结果. 【详解】(-2)※3=(-2)2+2×(-2)×3=4-12=-8, 故答案为:-8 【点睛】 本题主要考查有理解析:-8 【解析】 【分析】将a=-2,b=3代入a ※b=a 2+2ab 计算可得结果. 【详解】(-2)※3=(-2)2+2×(-2)×3=4-12=-8, 故答案为:-8 【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握新定义规定的运算法则,有理数的混合运算顺序与运算法则.三、解答题26.-3x+y²,-6 【解析】 【分析】先去括号,合并同类项进行化简,然后把x 、y 的值代入计算,即可得到答案. 【详解】 解:2211312()()2323x x y x y --+-+ =22123122323x x y x y -+-+ =23x y -+; 当5x =,3y =-时,原式=235(3)1596-⨯+-=-+=-.【点睛】本题考查了整式的化简求值,以及整式的加减混合运算,解题的关键是正确的进行化简,掌握整式加减混合运算的运算法则进行解题. 27.50° 【解析】 【分析】由O C ⊥OE ,可得∠COE =90°,从而求得,∠EOF 的度数,然后利用角平分线的定义得到∠AOE =2∠EOF =130°,从而使问题得解. 【详解】 解:因为O C ⊥OE 所以∠COE =90° 因为∠COF =25°所以∠EOF =∠COE -∠COF =65° 因为OF 平分∠AOE 所以∠AOE =2∠EOF =130° 因为∠AOB =180°所以∠BOE =∠AOB -∠AOE =50° 【点睛】本题考查了角平分线的定义及角的和差,数形结合思想解题是本题的解题关键. 28.(1)a=-8,b=4;(2)-1或6;(3)115秒,135秒或234秒. 【解析】 【分析】(1)根据()232+4=0ab b +-,利用绝对值及偶次方的非负性即可求出; (2)若要满足2PA PB OP -=,则点P 在线段AB 中点右侧,分三种情况讨论; (3)当MN =1时,根据运动情况,可分三种情形讨论,列出方程解答. 【详解】(1)解:(1)∵()232+4=0ab b +-, ∴ab=-32,b-4=0, ∴a=-8,b=4.(2)根据题意,若要满足2PA PB OP -=,则点P 在线段AB 中点右侧,线段AB 的中点表示的数为-2,设点P 表示的数为x ,分三种情况讨论: ①当-2≤x<0时,则x+8-(4-x )=2(-x ), 解得:x=-1;②当0≤x<4时,则x+8-(4-x )=2x , 方程无解③当x≥4时,则x+8-(x-4)=2x , 解得:x=6.综上:存在点P ,表示的数为-1或6.(3)设运动时间为t ,根据运动情况,可知MN=1的情况有三种: ①M 在A →O 上,且M 在N 左侧, 则2t+3t+1=12, 解得t=115. ②M 在A →O 上,且M 在N 右侧, 则2t+3t-1=12, 解得t=135. ③M 在O →A 上,且N 到达点A ,此时,M 在A →O 上所用时间为8÷2=4(s ), M 在O →A 上速度为4个单位每秒, ∵MN=1, ∴(8-1)÷4=74, ∴此时时间t=4+74=234, 综上:当MN=1时,时间为115秒,135秒或234秒. 【点睛】本题考查了数轴上的动点问题、一元一次方程的应用、数轴、偶次方,解题的关键是:(1)利用偶次方的非负性,求出a ,b 的值;(2)分清多种情况找准等量关系,正确列出一元一次方程.29.(1)详见解析;(2)2a b+;(3)2019b =. 【解析】 【分析】(1)根据数轴即可求出各数的中点; (2)由(1)找到规律即可求解; (3)根据规律列出方程即可求解. 【详解】 解(1)(2)用含a 、b 的代数式表示m ,则m =2故填:2a b+; (3)当2021a =,2020m =时 由(2)可得202120202b+= 则2019b =. 【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是熟知数轴的性质及根据题意找到等量关系进行列方程求解. 30.(1)12;(2)79. 【解析】 【分析】(1)按照整数的运算法则运算即可. (2)按照分数的运算法则运算即可. 【详解】(1) ()()48(2)(4)44441612-+÷-⨯-=-+-⨯-=-+=.(2) 2151313104181912874632612121212361236369⎛⎫⎛⎫⎛⎫--+++-=--+++=+== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.【点睛】本题考查有理数的运算法则,关键在于掌握基础计算方法.31.2a 2﹣3b ,17. 【解析】 【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a 与b 的值代入计算即可求出值. 【详解】原式=a 2+2a 2﹣8b ﹣a 2+5b =2a 2﹣3b , 当a =﹣3,b =13时,原式=18﹣1=17. 【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 32.(1)2x =;(2)25x = 【解析】 【分析】(1)通过去括号,移项,合并同类项,系数化1即可求解;(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化1,从而得到方程的解. 【详解】解:(1)()3226x x +-=3246x x +-= 510x =2x =;(2)212134x x +--= ()()4213212x x +--= 843612x x +-+=5=2x 2=5x . 【点睛】本题考查了解一元一次方程,注意去分母时,方程两边同时乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号. 33.(1)6,3m n ==;(2) 214AQ =或152【解析】 【分析】(1)解出关于m 的方程的解,即m 的值,再将m 值代入关于x 的方程求n 值; (2)分两种情况讨论,即P 点在B 点的左边和右边,根据线段之间的关系求线段长即可. 【详解】 解: ()1()12651m -=-, 1610m -=-,关于m 的方程()12651m -=-的解也是关于x 的方程()233x n --=的解, 6x m ∴==,将6x =,代入方程()233x n --=得;()2633n --=,解得:3n =, 故6,3m n ==;()2由()1知:6AB =,3AP PB=,①点P 在线段AB 上时,如图所示:6,3APAB PB==, 93,22AP BP ∴==,点Q 为PB 的中点,1324PQ BQ BP ∴=== 9321244AQ AP PQ ∴=+=+= ②点P 在线段AB 的延长线上时,如图所示:6,3APAB PB==, 3PB ∴=,点Q 为PB 的中点,32PQ BQ ∴==, 315622AQ AB BQ ∴=+=+=, 故214AQ =或152. 【点睛】本题考查了同解方程的概念,一元一次方程的解法以及线段的度量,数形结合思想和分类讨论思想是解答此题的关键.四、压轴题34.(1)2412--;;(2)2t ;362t -;(3)P 、Q 两点之间的距离能为2,此时点P 点Q 表示的数分别是2-,2,2226,33. 【解析】 【分析】()1因为点A 在原点左侧且到原点的距离为24个单位长度,所以点A 表示数24-;点B 在点A 右侧且与点A 的距离为12个单位长度,故点B 表示:241212-+=-;()2因为点P从点A 出发,以每秒运动2两个单位长度的速度向终点C 运动,则t 秒后点P 表示数242t(0t 18-+≤≤,令242t 12-+=,则t 18=时点P 运动到点C),而点A 表示数24-,点C 表示数12,所以()PA 242t 242t =-+--=,。

七年级上册数学 期末试卷易错题(Word版 含答案)

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七年级上册数学 期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.下列运算正确的是( ) A .332(2)-=- B .22(3)3-=- C .323233-⨯=-⨯D .2332-=-2.下列运算中,结果正确的是( ) A .3a 2+4a 2=7a 4 B .4m 2n+2mn 2=6m 2n C .2x ﹣12x =32x D .2a 2﹣a 2=2 3.下面计算正确的是( ) A .2233x x -= B .235325a a a += C .10.2504ab ab -+=D .33x x +=4.2018年10月26日,南通市城市轨道交通2号线一期工程开工仪式在园林路站举行.南通市城市轨道交通2号线一期工程线路总长约为21000m ,将21000用科学记数法表示为( ) A .2.1×104B .2.1×105C .0.21×104D .0.21×1055.若关于x 的一元一次方程mx =6的解为x =-2,则m 的值为( ) A .-3B .3C .13D .166.下列运用等式性质进行变形:①如果a =b ,那么a ﹣c =b ﹣c ;②如果ac =bc ,那么a =b ;③由2x +3=4,得2x =4﹣3;④由7y =﹣8,得y =﹣,其中正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 7.下列几何体三视图相同的是( ) A .圆柱 B .圆锥C .三棱柱D .球体8.下列说法不正确的是( )A .对顶角相等B .两点确定一条直线C .一个角的补角一定大于这个角D .两点之间线段最短9.若x >y ,则下列式子错误的是( )A .x ﹣3>y ﹣3B .﹣3x >﹣3yC .x+3>y+3D .x y >3310.已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为( )A .B .4C .或4D .2或411.27-的倒数是( ) A .72 B .72-C .27D .27-12.3-的倒数是( ) A .3 B .13C .13-D .3-13.将方程21101136x x ++-=去分母,得( ) A .2(2x +1)﹣10x +1=6 B .2(2x +1)﹣10x ﹣1=1 C .2(2x +1)﹣(10x +1)=6 D .2(2x +1)﹣10x +1=1 14.下列单项式中,与2a b 是同类项的是( )A .22a bB .22a bC .2abD .3ab15.下列各数:-1,2π,4.112134,0,227,3.14,其中有理数有( )A .6个B .5个C .4个D .3个二、填空题16.若221x x -++= 4,则2247x x -+的值是________.17.已知关于 x 的一元一次方程 5x - 2a = 6 的解 x=1,则 a 的值是___________.18.太阳与地球的平均距离大约是150 000 000千米,数据150 000 000用科学记数法表示为 _______.19.如图,已知数轴上点A 、B 、C 所表示的数分别为a 、b 、c ,点C 是线段AB 的中点,且2AB =,如果原点O 的位置在线段AC 上,那么|1||1|b c -+-=______.20.如图,C 为线段AB 的中点,D 在线段CB 上,且8,6DA DB ==,则CD =__________.21.三味书屋推出售书优惠方案:(1)一次性购书不超过100元,不享受优惠;(2)一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折;(3)一次性购书超过200元及以上一律打八折。

数学七年级上册 期末试卷易错题(Word版 含答案)

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数学七年级上册期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.在有理数2,-1,0,-5中,最大的数是()A.2B.C.0D.2.如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图不可能的是()A.B.C.D.3.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“H”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是()A.63 B.70 C.92 D.1054.A、B两地相距550千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,已知甲车的速度为110千米/小时,乙车的速度为90千米/小时,经过t小时,两车相距50千米,则t的值为()A.2.5 B.2或10 C.2.5或3 D.35.如图①,一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若千张这样的餐桌按如图②方式进行拼接.那么需要_________张餐桌拼在一起可坐78人用餐()A.13B.15C.17D.196.如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数为-2,那么点B表示的数是()A .3B .2C .0D .-1 7.小明在某月的日历中圈出了三个数,算出它们的和是14,那么这三个数的位置可能是( )A .B .C .D .8.下列方程为一元一次方程的是( )A .12y y +=B .x+2=3yC .22x x =D .3y=29.下列平面图形不能够围成正方体的是( )A .B .C .D .10.下列算式中,运算结果为负数的是( )A .()3--B .()33--C .()23-D .3--11.3-的倒数是( )A .3B .13C .13- D .3-12.2019年12月15开始投入使用的盐城铁路综合客运枢纽,建筑总面积的为324000平方米,数据324000用科学记数法可表示为( )A .33.2410⨯B .43.2410⨯C .53.2410⨯D .63.2410⨯ 13.单项式24x y 3-的次数是( ) A .43- B .1 C .2 D .3 14.下列单项式中,与2a b 是同类项的是( )A .22a bB .22a bC .2abD .3ab 15.下列运用等式的性质,变形正确的是( ) A .若x=y ,则x ﹣5=y+5 B .若a=b ,则ac=bcC .若a b c c =,则2a=3bD .若x=y ,则x y a a= 二、填空题16.用边长为10 cm 的正方形,做了一套七巧板.拼成如图所示的一座“桥”,则“桥”中涂色部分的面积为______cm.17.若∠α=40° 15′,则∠α的余角等于________°.18.如图,若输入的x 的值为正整数,输出的结果为119,则满足条件的所有x 的值为_____.19.,,,A B C D 是长方形纸片的四个顶点,点E F H 、、分别是边AB BC AD 、、上的三点,连结EF FH 、.(1)将长方形纸片ABCD 按图①所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,点'B 在FC '上,则EFH ∠的度数为 ;(2)将长方形纸片ABCD 按图②所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、, 若''18∠=︒B FC , 求EFH ∠的度数;(3)将长方形纸片ABCD 按图③所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,若EFH m ∠=,求''B FC ∠的度数为 .20.单项式223x y π-的次数为_________________ 21.下午3点30分时,钟面上时针与分针所成的角等于_____°.22.2-的结果是_______.23.线段AB=10cm ,BC=5cm ,A 、B 、C 三点在同一条直线上,则AC=______.24.如图,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为_____.(用方位角来表示)25.如果1x =是方程240x k +-=的解,那么k 的值是_________三、解答题26.某工厂车间有22名工人,每人每天可以生产12个甲种零部件或15个乙种零部件,已知2个甲种零部件需要配3个乙种零部件,为使每天生产的甲、乙两种零部件刚好配套,车间应该分配生产甲种零部件和乙种零部件的工人各多少名?27.如图,已知线段AB ,延长AB 到C ,点D 是线段AB 的中点,点E 是线段BC 的中点.(1)若5BD =,4BC =,求线段EC 、AC 的长;(2)试说明:2AC DE =.28.在如图所示的5×5的方格纸中,每个小正方形的边长为1,点A 、B 、C 均为格点(格点是指每个小正方形的顶点).(1)按下列要求画图:①标出格点D ,使CD ∥AB ,并画出直线CD ;②标出格点E ,使CE ⊥AB ,并画出直线CE .(2)计算△ABC 的面积.29.先化简,再求值:()()22224333a b ab ab a b ---+.其中 1a =-、 2b =-. 30.解方程:(1)5(x+8)=6(2x-7)+5(2)2x 13-=2x 16+-1 31.如图,点A 、点B 是数轴上原点O 两侧的两点,其中点A 在原点O 的左侧,且满足6AB =,2OB OA =.(1)点A 、B 在数轴上对应的数分别为______和______.(2)点A 、B 同时分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向左运动. ①经过几秒后,3OA OB =;②点A 、B 在运动的同时,点P 以每秒1个单位长度的速度从原点向右运动,经过几秒后,点A 、B 、P 中的某一点成为其余两点所连线段的中点? 32.如图,直线l 上有A 、B 两点,线段AB =10cm .点C 在直线l 上,且满足BC =4cm ,点P 为线段AC 的中点,求线段BP 的长.33.计算:(1)35|3|44⎛⎫⎛⎫+---- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)23151(32)21428⎛⎫---⨯-+ ⎪⎝⎭ 四、压轴题34.已知M ,N 两点在数轴上所表示的数分别为m ,n ,且m ,n 满足:|m ﹣12|+(n +3)2=0(1)则m = ,n = ;(2)①情境:有一个玩具火车AB 如图所示,放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,当点A 移动到点B 时,点B 所对应的数为m ,当点B 移动到点A 时,点A 所对应的数为n .则玩具火车的长为 个单位长度:②应用:一天,小明问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已是老寿星,116岁了!”小明心想:奶奶的年龄到底是多少岁呢?聪明的你能帮小明求出来吗?(3)在(2)①的条件下,当火车AB 以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点P 和点Q 从N 、M 出发,分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向左和向右运动.记火车AB 运动后对应的位置为A ′B ′.是否存在常数k 使得3PQ ﹣kB ′A 的值与它们的运动时间无关?若存在,请求出k 和这个定值;若不存在,请说明理由.35.如图一,点C 在线段AB 上,图中有三条线段AB 、AC 和BC ,若其中一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C 是线段AB 的“巧点”.(1)填空:线段的中点 这条线段的巧点(填“是”或“不是”或“不确定是”) (问题解决)(2)如图二,点A 和B 在数轴上表示的数分别是20-和40,点C 是线段AB 的巧点,求点C 在数轴上表示的数。

七年级上册数学 期末试卷易错题(Word版 含答案)

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七年级上册数学 期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.已知a ,b 两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是( )A .a >bB .ab <0C .b a ->0D .+a b >02.下列说法错误的是( )A .对顶角相等B .两点之间所有连线中,线段最短C .等角的补角相等D .不相交的两条直线叫做平行线3.-5的相反数是( ) A .15B .±5C .5D .-154.如图是我市十二月份某一天的天气预报,该天的温差是( )A .3℃B .7℃C .2℃D .5℃ 5.下列各式中与a b c --的值不相等的是( )A .()a b c -+B .()a b c --C .()()a b c -+-D .()()c b a ---6.若关于x 的一元一次方程mx =6的解为x =-2,则m 的值为( ) A .-3B .3C .13D .167.A 、B 两地相距550千米,甲、乙两车分别从A 、B 两地同时出发,相向而行,已知甲车的速度为110千米/小时,乙车的速度为90千米/小时,经过t 小时,两车相距50千米,则t 的值为( ) A .2.5B .2或10C .2.5或3D .38.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|-|a-b|的结果为( )A .2aB .-2bC .-2aD .2b9.小明在某月的日历中圈出了三个数,算出它们的和是14,那么这三个数的位置可能是( ) A .B .C .D .10.如图,学校(记作A )在蕾蕾家(记作B )南偏西20︒的方向上.若90ABC ∠=︒,则超市(记作C )在蕾蕾家的( )A .北偏东20︒的方向上B .北偏东70︒的方向上C .南偏东20︒的方向上D .南偏东70︒的方向上11.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:”一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x 人,依题意列方程得( ) A .()31003xx +-=100 B .10033xx -+ =100 C .()31001003xx --= D .10031003xx --= 12.3-的倒数是( ) A .3B .13C .13-D .3-13.有轨电车深受淮安市民喜爱,客流量逐年递增.2018年,淮安有轨电车客流量再创新高:日最高客流48300人次,数字48300用科学计数法表示为( ) A .44.8310⨯B .54.8310⨯C .348.310⨯D .50.48310⨯14.已知一个几何体从三个不同方向看到的图形如图所示,则这个几何体是( )A .圆柱B .圆锥C .球体D .棱锥15.在解方程123123x x -+-=时,去分母正确的是( ) A .3(x -1)-2(2x +3)=6 B .3(x -1)-2(2x +3)=1 C .2(x -1)-3(2x +3)=6D .3(x -1)-2(2x +3)=3二、填空题16.计算:82-+-=___________. 17.方程2x+1=0的解是_______________.18.已知关于 x 的一元一次方程 5x - 2a = 6 的解 x=1,则 a 的值是___________. 19.一个角的的余角为30°15′,则这个角的补角的度数为________. 20.要在墙壁上固定一根小木条,至少需要两枚钉子,其数学原理是_____. 21.已知a +2b =3,则7+6b +3a =________.22.已知关于x 的方程2ax=(a+1)x+3的解是正整数,则正整数a=_____. 23.一个角的度数是4536'︒,则它的补角的度数为______︒.(结果用度表示) 24.实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,化简b c c a b -+--的结果是________.25.若132=∠,则1∠的余角为__________.三、解答题26.工厂生产某种零件,其示意图如下(单位:mm ) (1)该零件的主视图如图所示,请分别画出它的左视图和俯视图 (2)如果要给该零件的表面涂上防锈漆,请你计算需要涂漆的面积.27.如图,点O 为原点,A 、B 为数轴上两点,点A 表示的数a ,点B 表示的数是b ,且()232+4=0ab b +-.(1)a = ,b = ;(2)在数轴上是否存在一点P ,使2PA PB OP -=,若有,请求出点P 表示的数,若没有,请说明理由?(3)点M 从点A 出发,沿A O A →→的路径运动,在路径A O →的速度是每秒2个单位,在路径O A →上的速度是每秒4个单位,同时点N 从点B 出发以每秒3个单位长向终点A 运动,当点M 第一次回到点A 时整个运动停止.几秒后MN =1?28.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.(请利用网格作图,画出的线请用铅笔描粗描黑)(1)过点C 画AB 的垂线,并标出垂线所过格点E ; (2)过点C 画AB 的平行线CF ,并标出平行线所过格点F ; (3)直线CE 与直线CF 的位置关系是 ; (4)连接AC ,BC ,则三角形ABC 的面积为 . 29.用5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.(1)该几何体的体积是 立方单位,表面积是 平方单位(包括底面积); (2)请在方格纸中用实线画出它的三个视图.30.先化简,再求值:()()22224333a b ab aba b ---+.其中 1a =-、 2b =-.31.如图1,已知数轴上A ,B 两点表示的数分别为-9和7.(1)AB =(2)点P 、点Q 分别从点A 、点B 出发同时向右运动,点P 的速度为每秒4个单位,点Q 的速度为每秒2个单位,经过多少秒,点P 与点Q 相遇?(3)如图2,线段AC 的长度为3个单位,线段BD 的长度为6个单位,线段AC 以每秒4个单位的速度向右运动,同时线段BD 以每秒2个单位的速度向左运动,设运动时间为t 秒①t 为何值时,点B 恰好在线段AC 的中点M 处.②t 为何值时,AC 的中点M 与BD 的中点N 距离2个单位.32.有三条长度均为a 的线段,分别按以下要求画圆.(1)如图①,以该线段为直径画一个圆,记该圆的周长为C 1;如图②,在该线段上任取一点,再分别以两条小线段为直径画两个圆,这两个圆的周长的和为C 2,请指出C 1和C 2的数量关系,并说明理由;(2)如图③,当a =11时,以该线段为直径画一个大圆,再在大圆内画若千小圆,这些小圆的直径都和大圆的直径在同一条直线上,且小圆的直径的和等于大圆的直径,那么图中所有小圆的周长的和为 .(直接填写答案,结果保留π) 33.解下列方程:(1)76163x x +=-;(2)253164y y---=. 四、压轴题34.在3×3的方格中,每行、每列及对角线上的3个代数式的和都相等,我们把这样的方格图叫做“等和格”。

七年级数学上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

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七年级数学上册期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,点A 、O 、D 在一条直线上,此图中大于0︒且小于180︒的角的个数是( )A .3个B .4个C .5个D .6个2.-5的相反数是( ) A .15B .±5C .5D .-153.下列各式中与a b c --的值不相等的是( ) A .()a b c -+ B .()a b c --C .()()a b c -+-D .()()c b a ---4.在55⨯方格纸中将图(1)中的图形N 平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的平移方法是( )(1)(2)A .先向下移动1格,再向左移动1格;B .先向下移动1格,再向左移动2格C .先向下移动2格,再向左移动1格:D .先向下移动2格,再向左移动2格 5.下列合并同类项结果正确的是( ) A .2a 2+3a 2=6a 2 B .2a 2+3a 2=5a 2C .2xy -xy =1D .2x 3+3x 3=5x 66.已知:如图,AB ⊥CD ,垂足为O ,EF 为过点O 的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是( )A .相等B .互余C .互补D .不确定7.如图由5个小正方形组成,只要再添加1个小正方形,拼接后就能使得整个图形能折叠成正方体纸盒,这种拼接的方式有( )A.2种B.3种C.4种D.5种8.某商店以90元相同的售价卖出2件不同的衬衫,其中一件盈利25%,另一件亏损25%.商店卖出这两件衬衫的盈亏情况是()A.赚了B.亏了C.不赚也不亏D.无法确定9.下列关于0的说法正确的是()A.0是正数B.0是负数C.0是有理数D.0是无理数10.下列各数中,比-4小的数是()A. 2.5-B.5-C.0D.211.下列语句错误的是()A.两点确定一条直线B.同角的余角相等C.两点之间线段最短D.两点之间的距离是指连接这两点的线段12.如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.13.3-的绝对值是()A.3-B.13-C.3D.3±14.2-的相反数是()A.2-B.2 C.12D.12-15.如图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则这个几何体的主视图为()A.B.C .D .二、填空题16.如图,已知数轴上点A 、B 、C 所表示的数分别为a 、b 、c ,点C 是线段AB 的中点,且2AB =,如果原点O 的位置在线段AC 上,那么|1||1|b c -+-=______.17.2-的结果是_______.18.正方体切去一块,可得到如图几何体,这个几何体有______条棱.19.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,∠EOC=70°,OA 平分∠EOC,则∠BOD=________.20.多项式234ab ab -的次数是______. 21.比较大小: -0.4________12-. 22.如图,135AOD ∠=︒,75COD ∠=︒,OB 平分AOC ∠,则BOC ∠=________度.23.若∠α=70°,则它的补角是 .24.如图,已知直线AB 和CD 相交于点O ,射线OE 在COB ∠内部,OE OC ⊥,OF 平分AOE ∠,若40BOD ∠=,则COF ∠=__________度.25.一个角的余角比这个角的补角15的大10°,则这个角的大小为_____.三、解答题26.在平面内,将一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中三角形ABC为含60°角的直角三角板,三角形BDE为含45°角的直角三角板.(1)如图1,若点D在AB上,则∠EBC的度数为;(2)如图2,若∠EBC=170°,则∠α的度数为;(3)如图3,若∠EBC=118°,求∠α的度数;(4)如图3,若0°<∠α<60°,求∠ABE-∠DBC的度数.27.由几个相同的棱长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示,方格中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)在下面方格纸中画出这个几何体的1主视图与左视图;(2)求该几何体的表面积28.如图,点C在PAQ内.(1)过点C 画直线//CB AQ ,交AP 于点B ; (2)过点C 画直线//CD AP ,交AQ 于点D ;(3)连接AC ,并过点C 画AP 的垂线CE ,垂足为E .在线段AC 、BC 、EC 中,哪条线段最短,并说明理由.29.计算:(1)243()(3)3-⨯-+-; (2)62112(3)522-+⨯--÷⨯.30.如图,直线AB,CD 交于点O ,OE 平分COB ∠,OF 是EOD ∠的角平分线.(1)说明: 2AOD COE ∠=∠;(2)若50AOC ∠=︒,求EOF ∠的度数; (3)若15BOF =︒∠,求AOC ∠的度数.31.如图,直线l 上有A 、B 两点,线段AB =10cm .点C 在直线l 上,且满足BC =4cm ,点P 为线段AC 的中点,求线段BP 的长.32.甲、乙两车都从A 地出发,在路程为360千米的同一道路上驶向B 地.甲车先出发匀速驶向B 地.10分钟后乙车出发,乙车匀速行驶3小时后在途中的配货站装货耗时20分钟.由于满载货物,乙车速度较之前减少了40千米/时.乙车在整个途中共耗时133小时,结果与甲车同时到达B 地. (1)甲车的速度为 千米/时; (2)求乙车装货后行驶的速度;(3)乙车出发 小时与甲车相距10千米? 33.解方程:(1)2(2)6x-=(2)11123 x x +--=四、压轴题34.探索、研究:仪器箱按如图方式堆放(自下而上依次为第1层、第2层、…),受堆放条件限制,堆放时应符合下列条件:每层堆放仪器箱的个数a n与层数n之间满足关系式a n=n²−32n+247,1⩽n<16,n为整数。

七年级数学上册 期末试卷易错题(Word版 含答案)

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七年级数学上册期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.如图,将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周长为15cm,则四边形ABFD的周长等于()A.17cm B.18cm C.19cm D.20cm2.如图,AB∥CD,∠BAP=60°-α,∠APC=50°+2α,∠PCD=30°-α.则α为()A.10°B.15°C.20°D.30°3.下列说法错误的是( )A.2的相反数是2-B.3的倒数是1 3C.3-的绝对值是3 D.11-,0,4这三个数中最小的数是0 4.己知x=2是关于x 的一元一次方程ax-6+a=0 的解,则a的值为( )A.2 B.2-C.1 D.05.2020的相反数是()A.2020 B.﹣2020 C.12020D.﹣120206.如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“会”字对面的字是()A.秦B.淮C.源D.头7.下列立体图形中,俯视图是三角形的是()A .B .C .D .8.-5的相反数是( ) A .-5B .±5C .15 D .59.2020的绝对值等于( ) A .2020B .-2020C .12020D .12020-10.下列生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②从A 地到B 地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;③植树时,只要定出两颗树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( ) A .①② B .①③C .②④D .③④11.下列运算中,结果正确的是( )A .3a 2+4a 2=7a 4B .4m 2n+2mn 2=6m 2nC .2x ﹣12x =32x D .2a 2﹣a 2=212.下列图形中1∠和2∠互为余角的是( ) A .B .C .D .13.未来三年,国家将投入8 500亿元用于缓解群众“看病难,看病贵”问题.将8 500亿元用科学记数法表示为( ) A .0.85×104亿元B .8.5×103亿元C .8.5×104亿元D .85×102亿元14.如图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则这个几何体的主视图为( )A .B .C .D .15.下列运用等式的性质,变形正确的是( ) A .若x=y ,则x ﹣5=y+5 B .若a=b ,则ac=bc C .若a bc c =,则2a=3b D .若x=y ,则x y a a= 二、填空题16.一个两位数,个位数字比十位数字大4,且个位数字与十位数字的和为10,则这个两位数为_______.17.若221x x -+的值是4,则2245x x --的值是_________.18.某文具店一支铅笔的售价为1.2元,一支圆珠笔的售价为2元。

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七年级上册数学期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.庆祝澳门回归祖国20周年时,据统计澳门共有女性约360000人,则360000用科学记数法可以表示为()A.5⨯D.43.6103610⨯0.3610⨯C.53610⨯B.6⨯方格纸中将图(1)中的图形N平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的平2.在55移方法是()(1)(2)A.先向下移动1格,再向左移动1格;B.先向下移动1格,再向左移动2格C.先向下移动2格,再向左移动1格:D.先向下移动2格,再向左移动2格3.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是().A.B.C.D.4.下列说法:①两点之间,直线最短;②若AC=BC,则点C是线段AB的中点;③同一平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.其中正确的说法有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.有理数 a 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在 1 到 2 之间的是()A.-a B.a C.a-1 D.1 -a6.如图所示的几何体的左视图是()A .B .C .D .7.已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为( )A .B .4C .或4D .2或4 8.如图,AB ∥CD ,AD 平分∠BAC ,且∠C=80°,则∠D 的度数为( )A .50°B .60°C .70°D .100°9.下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是( )A .B .C .D .10.如图是一个几何体的表面展开图,这个几何体是( )A .B .C .D .11.如果a 和14-b 互为相反数,那么多项式()()2210723b a a b -++--的值是 ( )A .-4B .-2C .2D .4 12.在 3.14、227、 0、π、1.6这 5个数中,无理数的个数有( ) A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个13.下列各题中,运算结果正确的是( )A .325a b ab +=B .22422x y xy xy -=C .222532y y y -= D .277a a a += 14.在同一平面内,下列说法中不正确的是( )A .两点之间线段最短B .过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行C .过直线外一点有且只有一条直线与这条直线垂直D .若AC BC =,则点C 是线段AB 的中点.15.下列计算正确的是( )A .325a b ab +=B .532y y -=C .277a a a +=D .22232x y yx x y -=二、填空题16.如图是一个数值运算程序,若输出的数为1,则输入的数为__________.17.已知:如图,直线AB 、CD 相交于点O ,∠COE =90°,∠BOD ∶∠BOC =1∶5,过点O 作OF ⊥AB ,则∠EOF 的度数为__.18.下午3点30分时,钟面上时针与分针所成的角等于_____°.19.下列三个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③体育课上,老师测量某名同学的跳远成绩.其中,可以用“两点之间线段最短”来解释的是________ .(填序号)20.正方体切去一块,可得到如图几何体,这个几何体有______条棱.21.若2x =-是关于x 的方程23a x +=的解,则a 的值为_______. 22.将一张长方形纸条折成如图所示的图形,如果∠1=64°,那么∠2=_______.23.有5个面的棱柱是______棱柱.24.有下列三个生活、生产现象: ①用两个钉子就可以把木条固定在干墙上;②把弯曲的公路改直能缩短路程;③植树时只要定出两颗树的位置,就能确定同一行所在的直线.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有_____(填序号).25.如图为正方体的一种平面展开图,各面都标有数字,则数字为1的面所对的面上的数字是__________.三、解答题26.化简:(1)273a a a -+;(2)22(73)2(2)mn m mn m ---+.27.解下列方程:(1)3(1)4(21)8x x --+=(2)12123x x -+-= 28.如图,点O 为原点,A 、B 为数轴上两点,点A 表示的数a ,点B 表示的数是b ,且()232+4=0ab b +-.(1)a = ,b = ;(2)在数轴上是否存在一点P ,使2PA PB OP -=,若有,请求出点P 表示的数,若没有,请说明理由?(3)点M 从点A 出发,沿A O A →→的路径运动,在路径A O →的速度是每秒2个单位,在路径O A →上的速度是每秒4个单位,同时点N 从点B 出发以每秒3个单位长向终点A 运动,当点M 第一次回到点A 时整个运动停止.几秒后MN =1?29.把边长为1的10个相同正方体摆成如图的形式.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)试求出其表面积(包括向下的面);(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多..可以再添加 个小正方体. 30.解方程或不等式(1) 123123x x +--=;(2) 2(3)4(3)x x x +>-- 31.已知,OM 平分AOC ∠,ON 平分BOC ∠.(1)如图1,若OA OB ⊥,60BOC ∠=︒,求MON ∠的度数;(2)如图2,若80AOB ∠=︒,:2:7MON AOC ∠∠=,求AON ∠的度数.32.已知A 、B 在直线l 上,28AB =,点C 线段AB 的中点,点P 是直线l 上的一个动点. (1)若5BP =,求CP 的长;(2)若M 是线段AP 的中点,N 是BP 的中点,求MN 的长.33.2020年8月连淮扬镇铁路正式通车,高邮迈入高铁时代,动车的平均速度为200/km h (动车的长度不计),高铁的平均速度为300/km h (高铁的长度不计),扬州市内依次设有6个站点,宝应站、高邮北站、高邮高铁站、邵伯站、江都站、扬州高铁站,假设每两个相邻站点之间的路程都相等,已知一列动车、一列高铁同时经过宝应站开往扬州高铁站,若中途不停靠任何站点,到达扬州高铁站时高铁比动车将早到10分钟 (1)求宝应站到扬州高铁站的路程;(2)若一列动车6:00从宝应站出发,每个站点都停靠4分钟,一列高铁6:18从宝应站出发,只停靠高邮北站、江都站,每个站点都停靠4分钟.①求高铁经过多长时间追上动车;②求高铁经过多长时间后,与动车的距离相距20千米.四、压轴题 34.已知M ,N 两点在数轴上所表示的数分别为m ,n ,且m ,n 满足:|m ﹣12|+(n +3)2=0(1)则m = ,n = ;(2)①情境:有一个玩具火车AB 如图所示,放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,当点A 移动到点B 时,点B 所对应的数为m ,当点B 移动到点A 时,点A 所对应的数为n .则玩具火车的长为 个单位长度:②应用:一天,小明问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已是老寿星,116岁了!”小明心想:奶奶的年龄到底是多少岁呢?聪明的你能帮小明求出来吗?(3)在(2)①的条件下,当火车AB 以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点P 和点Q 从N 、M 出发,分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向左和向右运动.记火车AB 运动后对应的位置为A ′B ′.是否存在常数k 使得3PQ ﹣kB ′A 的值与它们的运动时间无关?若存在,请求出k 和这个定值;若不存在,请说明理由.35.如图一,点C 在线段AB 上,图中有三条线段AB 、AC 和BC ,若其中一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C 是线段AB 的“巧点”.(1)填空:线段的中点 这条线段的巧点(填“是”或“不是”或“不确定是”) (问题解决)(2)如图二,点A 和B 在数轴上表示的数分别是20-和40,点C 是线段AB 的巧点,求点C 在数轴上表示的数。

七年级上册数学 期末试卷易错题(Word版 含答案)

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七年级上册数学 期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.下列四个数:22,3.3030030003,,0.5,3.147π--,其中是无理数有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个 2.如图,C 是线段AB 上一点, AC=4,BC=6,点M 、N 分别是线段AC 、BC 的中点,则线段MN 的长是( )A .5B .92C .4D .3 3.下列各组中的两个单项式,属于同类项的一组是( ) A .23x y 与23xy B .3x 与3x C .22与2a D .5与-34.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|-|a-b|的结果为( )A .2aB .-2bC .-2aD .2b5.图中几何体的主视图是( )A .B .C .D .6.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( )A .30°B .25°C .20°D .15°7.下列立体图形中,俯视图是三角形的是( )A .B .C .D . 8.若x >y ,则下列式子错误的是( )A .x ﹣3>y ﹣3B .﹣3x >﹣3yC .x+3>y+3D .x y >33 9.在 3.14、227、 0、π、1.6这 5个数中,无理数的个数有( ) A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个10.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是( )A .B .C .D .11.下列各数中,比-4小的数是( )A . 2.5-B .5-C .0D .212.下列生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②从A 地到B 地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;③植树时,只要定出两颗树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )A .①②B .①③C .②④D .③④ 13.下列运算中,结果正确的是( ) A .3a 2+4a 2=7a 4B .4m 2n+2mn 2=6m 2nC .2x ﹣12x =32x D .2a 2﹣a 2=2 14.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是( )A .B .C .D .15.某商品原价为m 元,由于供不应求,先提价30%进行销售,后因供应逐步充足,价格又一次性降价30%,售价为n 元,则m ,n 的大小关系为( )A .m n =B .0.91n m =C .30%n m =-D .30%n m =-二、填空题16.已知∠α=25°15′,∠β=25.15°,则∠α_______∠β(填“>”,“<”或“=”).17.已知1a b -=,则代数式()226a b -+的值是___________.18.若2x =-是关于x 的方程23a x +=的解,则a 的值为_______. 19.比较大小:-12____23-(填“>”,“<”或“=”) 20.21°17′×5=_____.21.若单项式42m a b 与22n ab -是同类项,则m n -=_______.22.一件衬衫先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利20元,则这件衬衫的成本是__元.23.计算:3-|-5|=____________.24.甲数x 的23与乙数y 的14差可以表示为_________ 25.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC 的度数是________.三、解答题26.解方程(1)2-3(x+1)=8 (2)531243x x +--=- 27.点A 、O 、B 、C 从左向右依次在数轴上的位置如图所示,点O 在原点,点A 、B 、C 表示的数分别是a 、b 、c .(1)若a=﹣2,b=4,c=8,D 为AB 中点,F 为BC 中点,求DF 的长.(2)若点A 到原点的距离为3,B 为AC 的中点.①用b 的代数式表示c ;②数轴上B 、C 两点之间有一动点M ,点M 表示的数为x ,无论点M 运动到何处,代数式 |x ﹣c|﹣5|x ﹣a|+bx+cx 的值都不变,求b 的值.28.一项工程由甲单独做需12天完成,由乙单独做需8天完成,若两人合作3天后,剩下部分由乙单独完成,乙还需做多少天?29.定义:对于一个两位数x ,如果x 满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“相异数”,将一个“相异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,将这个新两位数与原两位数的求和,同除以11所得的商记为S (x ). 例如,a =13,对调个位数字与十位数字得到的新两位数31,新两位数与原两位数的和为13+31=44,和44除以11的商为44÷11=4,所以S (13)=4.(1)下列两位数:20,29,77中,“相异数”为,计算:S(43)=;(2)若一个“相异数”y的十位数字是k,个位数字是2(k﹣1),且S(y)=10,求相异数y;(3)小慧同学发现若S(x)=5,则“相异数”x的个位数字与十位数字之和一定为5,请判断小慧发现”是否正确?如果正确,说明理由;如果不正确,举出反例.30.(1)如图,A、B是河l两侧的两个村庄.现要在河l上修建一个抽水站C,使它到A、B两村庄的距离的和最小,请在图中画出点C的位置,并保留作图痕迹.(探索)(2)如图,C、B两个村庄在一条笔直的马路的两端,村庄A在马路外,要在马路上建一个垃圾站O,使得AO+BO+CO最小,请在图中画出点O的位置.(3)如图,现有A、B、C、D四个村庄,如果要建一个垃圾站O,使得AO+BO+CO+DO最小,请在图中画出点O的位置.31.如图,直线l上有A、B两点,线段AB=10cm.点C在直线l上,且满足BC=4cm,点P为线段AC的中点,求线段BP的长.32.如图:已知直线AB、CD相交于点O,∠COE=90°(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数.33.(探索新知)如图1,点C 在线段AB 上,图中共有3条线段:AB 、AC 和BC ,若其中有一条线段的长度是另一条线段长度的两倍,则称点C 是线段AB 的“二倍点”.(1)①一条线段的中点 这条线段的“二倍点”;(填“是”或“不是”)②若线段20AB =,C 是线段AB 的“二倍点”,则BC = (写出所有结果) (深入研究)如图2,若线段20AB cm =,点M 从点B 的位置开始,以每秒2cm 的速度向点A 运动,当点M 到达点A 时停止运动,运动的时间为t 秒.(2)问t 为何值时,点M 是线段AB 的“二倍点”;(3)同时点N 从点A 的位置开始,以每秒1cm 的速度向点B 运动,并与点M 同时停止.请直接写出点M 是线段AN 的“二倍点”时t 的值.四、压轴题34.探索、研究:仪器箱按如图方式堆放(自下而上依次为第1层、第2层、…),受堆放条件限制,堆放时应符合下列条件:每层堆放仪器箱的个数a n 与层数n 之间满足关系式a n =n²−32n+247,1⩽n<16,n 为整数。

数学初一上学期期末易错题(附答案)

数学初一上学期期末易错题(附答案)

数学初一上学期期末易错题一、计算题1.解方程:(1)0.1−0.2x 0.3−1=0.7−x 0.4(2)3x ﹣7(x ﹣1)=3+2(x+3)2.解方程(1)0.1x+0.030.2−0.2x−0.030.3+34=0 (2)2014−x 2013+2016−x 2015=2018−x 2017+2020−x20193.若有理数a 、b 、c 在数轴上对应的点A 、B 、C 位置如图 化简 |c|−|c −b|+|a +b|+|b|4.已知2x m y 2与-3xy n 是同类项 试计算下面代数式的值:m -(m 2n +3m -4n)+(2nm 2-3n). 5.解关于x 的方程mx-1=nx6.计算: −12016×[(−2)5−32−514÷(−17)]−2.57.计算 |13−12|+|14−13|+|15−14|+⋯|12002−12001| |8.−(−3)2−[3+0.4×(−112)]÷(−2)9.如果1<x <2 求代数式 |x−2|x−2−|x−1|1−x +|x|x 的值.10.化简 | |x−1|−2|+|x+1| 11. 解下列方程:(1)3x+2=2x-5 (2)3(2x+1)=4(x-3)(3)13(4−3x)=12(5x −6)(4)313x +123=511x +17(5)2x −23(x −2)=13[x −12(3x +1)](6)12{12[12(12x −2)−2]−2}−2=2 12. 计算下列各式(1)(3x 2+2x −3)(2x −1)(2)(4x 4−6x 2+2)(5x 3−2x 2+x −1) (3)(a +b)2−(a −b)2 (4)(a +b)3−3ab(a +b)(5)(a +b +c)(a 2+b 2+c 2−ab −bc −ca) (6)(3x 3−4x 2+5x −1)÷(x 2+3x −1) (7)(5x 3−7x +1)÷(2x +1) (8)(x 3+1)÷(x +1)(9)(a 2−b 2)÷(a 2+2ab +b 2)×(a 3+b 3) (10)(7x 2+3x)÷(2x +1)×(6x +3)÷(7x +3)13.观察 11×2 + 12×3 =(1- 12 )+( 12 - 13 )=1- 13 = 23(1)计算:11×2 + 12×3 + 13×4 +……+ 12013×2014 = (2)计算: 11×3+13×5+15×7+⋯…+199×10114.先化简 再求值.(1)2−(3x −2)−x 2 其中 x =1(2)2(12x 2−3xy −y 2)−2(−2x 2−7xy +3y 2) 其中 x y 满足 |x −2|=−√y −2x15.已知 |a|a + |b|b+ |c|c =-1 试求 ab |ab| + bc |bc| + ca |ca| + abc|abc| 的值. 16.试证明: (x +y −2z)3+(y +z −2x)3+(z +x −2y)3 = 3(x +y −2z)(y +z −2x)(z +x −2y)17.若 a <0 试化简 2a−|3a|||3a|−a|18.已知 |a|=523,|b|=113求a-b 的值19.解关于x 的方程 x−a b −x−b a =b a 其中 a ≠0,b ≠0,a ≠b20.若 x <0 化简 ||x|−2x||x−3|−|x|二、解答题21.已知关于x 的方程3a(x+2)=(2b-1)x+5有无数多个解 求a 与b 的值.22.数字1、2、3、4、5及6可组成不同组合的三个两位数 且每个数字恰好用一次.把每组合的三个两位数相加 写出全部由此得到的和.(例如 因为12+34+56=102 所以102是其中一个得到的和.)23.已知a 、b 、c 为有理数 且满足a=8-b c 2=ab-16.求a 、b 、c 的值.24.已知线段AB=10cm 直线AB上有一点C 且BC=4cm M是线段AC的中点求AM的长.25.一项工程甲单独做15天完工乙单独做20天完工丙单独做24天完工.现在先让甲、乙合做5天剩下工程由丙一个人完成.丙需做多少天?26.设(ax3−x+6)(3x2+5x+b)=6x5+10x4−7x3+13x2+32x−12求a与b的值27.8点20分时针与分针所成的角是多少度?28.已知A B C三点在同一条直线上AB=16.D是BC中点并且AD=12 求BC。

七年级上册数学 期末试卷易错题(Word版 含答案)

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七年级上册数学 期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.下列图形中,线段PQ 的长度表示点P 到直线L 的距离的是( )A .B .C .D .2.庆祝澳门回归祖国20周年时,据统计澳门共有女性约360000人,则360000用科学记数法可以表示为( ) A .53610⨯B .60.3610⨯C .53.610⨯D .43610⨯3.如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是( )A .B .C .D .4.如图,已知AOB ∠是直角,OM 平分AOC ∠,ON 平分BOC ∠,则MON ∠的度数是( )A .30°B .45°C .50°D .60°5.下列比较大小正确的是( ) A .12-<13- B .4π-<2-C .()32--﹤0D .2-﹤5-6.下列运算正确的是 A .325a b ab += B .2a a a +=C .22ab ab -=D .22232a b ba a b -=-7.截止到今年6月初,东海县共拥有镇村公交线路28条,投入镇村公交42辆,每天发班236班次,日行程5286公里,方便了98. 46万农村人口的出行.数据“98. 46万”可以用科学记数法表示为() A .498.4610⨯B .49.84610⨯C .59.84610⨯D .60.984610⨯8.如图的平面展开图折叠成正方体后,相对面上的数都互为相反数,那么a 的值是( )A.1 B.-2 C.3 D.b9.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是()A.B.C.D.10.已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是()A.相等B.互余C.互补D.不确定11.小明在某月的日历中圈出了三个数,算出它们的和是14,那么这三个数的位置可能是()A.B.C.D.12.图中几何体的主视图是()A.B.C.D.13.某商店以90元相同的售价卖出2件不同的衬衫,其中一件盈利25%,另一件亏损25%.商店卖出这两件衬衫的盈亏情况是( )A .赚了B .亏了C .不赚也不亏D .无法确定 14.二次三项式2x 2﹣3x ﹣1的二次项系数,一次项系数,常数项分别是( ) A .2,﹣3,﹣1B .2,3,1C .2,3,﹣1D .2,﹣3,115.某商品原价为m 元,由于供不应求,先提价30%进行销售,后因供应逐步充足,价格又一次性降价30%,售价为n 元,则m ,n 的大小关系为( ) A .m n =B .0.91n m =C .30%n m =-D .30%n m =-二、填空题16.如图,将一张长方形的纸片沿折痕EF 翻折,使点C 、D 分别落在点M 、N 的位置,且∠BFM=12∠EFM ,则∠BFM 的度数为_______17.如图,从A 到B 有多条道路,人们通常会走中间的直路,而不走其他的路,这其中的道理是 .18.一件衬衫先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利20元,则这件衬衫的成本是__元.19.列各数中:(5)+-,|2020|-,4π-,0,2019(2020)-,负数有________个. 20.下午3点30分时,钟面上时针与分针所成的角等于_____°.21.点A 在数轴上距离原点2个单位长度,将点沿着数轴向右移动3个单位长度得到点B ,则点B 表示的数是_____.22.如图,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么“3”的对面是_______(填编号)23.有5个面的棱柱是______棱柱.24.某班同学分组参加活动,原来每组8人,后来重新编组,每组6人,这样比原来增加了2组.设这个班共有x 名学生,则可列方程为___.25.如图,一根绳子对折以后用线段AB 表示,在线段AB 的三等分点处将绳子剪短,若所得三段绳长的 最大长度为 8cm ,则这根绳子原长为________cm .三、解答题26.如图,已知点A,B 是数轴上原点O 两侧的两点,其中点A 在负半轴上,点B 在正半轴上,AO=2, OB=10.动点P 从点A 出发以每秒2个单位长度的速度向右运动,到达点B 后立即返回,速度不变;动点Q 从点O 出发以每秒1个单位长度的速度向右运动,当点Q 到达点B 时,动点P ,Q 停止运动.设P ,Q 两点同时出发,运动时间为t 秒.(1)当点P 从点A 向点B 运动时,点P 在数轴上对应的数为 当点P 从点B 返回向点O 运动时,点P 在数轴上对应的数为 (用含t 的代数式表示) (2)当t 为何值时,点P ,Q 第一次重合?(3)当t 为何值时,点P ,Q 之间的距离为3个单位?27.解方程:(1)-5x +3=-3x -5; (2)4x -3(1-x )=11.28.先化简,再求值:(3a 2b -ab 2)-2(ab 2+3a 2b ),其中a =-12,b =2. 29.如图,点O 为原点,A 、B 为数轴上两点,点A 表示的数a ,点B 表示的数是b ,且()232+4=0ab b +-.(1)a = ,b = ;(2)在数轴上是否存在一点P ,使2PA PB OP -=,若有,请求出点P 表示的数,若没有,请说明理由?(3)点M 从点A 出发,沿A O A →→的路径运动,在路径A O →的速度是每秒2个单位,在路径O A →上的速度是每秒4个单位,同时点N 从点B 出发以每秒3个单位长向终点A 运动,当点M 第一次回到点A 时整个运动停止.几秒后MN =1?30.(1)如图①,OC 是AOE ∠内的一条射线,OB 是AOC ∠的平分线,OD 是COE ∠的平分线,120AOE ∠=︒,求BOD ∠的度数;(2)如图②,点A 、O 、E 在一条直线上,OB 是AOC ∠的平分线,OD 是COE ∠的平分线,请说明OB OD ⊥.31.计算题(1)(3)78--+-- (2)2211-3--6-3()(2)32⨯-+-÷. 32.先化简,后求值:(23)2(2+2ab a a b ab )-+--,其中a=3,b=1. 33.如图,已知线段AB 上有一点C ,点M ,N 分别是线段AC ,BC 中点,若AB a ,AC b =,且a ,b 满足()210402ba -+-=.(1)求线段AB ,AC 的长度; (2)求线段MN 的长度.四、压轴题34.探索、研究:仪器箱按如图方式堆放(自下而上依次为第1层、第2层、…),受堆放条件限制,堆放时应符合下列条件:每层堆放仪器箱的个数a n 与层数n 之间满足关系式a n =n²−32n+247,1⩽n<16,n 为整数。

人教版七年级数学上册期末考试易错题-有答案

人教版七年级数学上册期末考试易错题-有答案
∴(1*2)*(-3)=0.
【点睛】
本题考查的是有理数的加减混合运算熟知有理数的加法法则是解答此题的关键.
14.(新东方)已知abc为有理数且它们在数轴上的位置如图所示.
(1)断:a_____0b_____0c_____0(填“<”或“=”或“>”)
(2)若 求 的值.
【答案】(1)<>>;(2)4
2.(2021·山东七年级期末)计算 的值等于()
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
根据有理数的减法法则计算可得.
【详解】
解: =
故选:D.
【点睛】
本题主要考查有理数的减法解题的关键是掌握有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.
3.(【新东方】【2021.5.20】【WZ】【初一下】【初中数学】【WZ00145】)若 且 则 的值等于()
【易错2例题】有理数的减法
2.(2021·西安市第五十三中学七年级期末)计算
(1) ;(2) .
【答案】(1) ;(2) .
【分析】
(1)先将有理数减法转化为加法再按加法进行计算即可;
(2)先将有理数减法转化为加法然后利用加法的结合律先将整数与整数相加分数与分数相加.
【详解】
解:(1) ;
(2) .
(6)原式 .
(7)原式 .
(8)原式 .
【点睛】
本题考查有理数的加减混合运算正确运用法则和运算律是解题的关键.
10.(1.有理数(题型篇))已知|a|=2|b|=5
(1)求a+b;
(2)若又有a>b求a+b.
【答案】(1)7或-3或3或-7(2)-3或-7
【分析】
(1)先根据绝对值求出a、b的值再计算a+b;

七年级数学上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

七年级数学上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

七年级数学上册期末试卷易错题(Word版含答案)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.如图,已知AB∥CD,现将一直角三角形PMN放入图中,其中∠P=90°,PM交AB于点E,PN交CD于点F(1)当△PMN所放位置如图①所示时,则∠PFD与∠AEM的数量关系为________;(2)当△PMN所放位置如图②所示时,求证:∠PFD−∠AEM=90°;(3)在(2)的条件下,若MN与CD交于点O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求∠N的度数.【答案】(1)∠PFD+∠AEM=90°(2)过点P作PG∥AB∵AB∥CD,∴PG∥AB∥CD,∴∠AEM=∠MPG,∠PFD=∠NPG∵∠MPN=90°∴∠NPG-∠MPG=90°∴∠PFD-∠AEM=90°;(3)设AB与PN交于点H∵∠P=90°,∠PEB=15°∴∠PHE=180°-∠P-∠PEB=75°∵AB∥CD,∴∠PFO=∠PHE=75°∴∠N=∠PFO-∠DON=45°.【解析】【解答】(1)过点P作PH∥AB∵AB∥CD,∴PH∥AB∥CD,∴∠AEM=∠MPH,∠PFD=∠NPH∵∠MPN=90°∴∠MPH+∠NPH=90°∴∠PFD+∠AEM=90°故答案为:∠PFD+∠AEM=90°;【分析】(1)过点P作PH∥AB,然后根据平行于同一条直线的两直线平行可得PH∥AB∥CD,根据平行线的性质可得∠AEM=∠MPH,∠PFD=∠NPH,然后根据∠MPH+∠NPH=90°和等量代换即可得出结论;(2)过点P作PG∥AB,然后根据平行于同一条直线的两直线平行可得PG∥AB∥CD,根据平行线的性质可得∠AEM=∠MPG,∠PFD=∠NPG,然后根据∠NPG-∠MPG=90°和等量代换即可证出结论;(3)设AB与PN 交于点H,根据三角形的内角和定理即可求出∠PHE,然后根据平行线的性质可得∠PFO=∠PHE,然后根据三角形外角的性质即可求出结论.2.点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=65°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处.(1)如图①,将三角板MON的一边ON与射线OB重合时,则∠MOC=________;(2)如图②,将三角板MON绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠MOB的角平分线,求旋转角∠BON和∠CON的度数;(3)将三角板MON绕点O逆时针旋转至图③时,∠NOC=∠AOM,求∠NOB的度数.【答案】(1)25°(2)解:∠BOC=65°,OC平分∠MOB∠MOB=2∠BOC=130°∠BON=∠MOB-∠MON=130°-90°=40°∠CON=∠COB-∠BON=65°-40°=25°(3)解:∠NOC= ∠AOM ∠AOM=4∠NOC ∠BOC=65°∠AOC=∠AOB-∠BOC=180°-65°=115°∠MON=90°∠AOM+∠NOC=∠AOC-∠MON=115°-90°=25°4∠NOC+∠NOC=25°∠NOC=5°∠NOB=∠NOC+∠BOC=70°【解析】【解答】解:(1)∠MON=90,∠BOC=65°∠MOC=∠MON-∠BOC=90°-65°=25°【分析】(1)根据∠MON和∠BOC的度数可以得到∠MON的度数;(2)根据角平分线的性质,由∠BOC=65°,可以求得∠BOM的度数,然后由∠NOM-90°,可得∠BON的度数,从而得解;(3)由∠BOC=65°,∠NOM=90°,∠NOC= ∠AOM,从而可求得∠NOC的度数,然后由∠BOC=65°,从而得解.3.把一副三角板放成如图所示.(1)当OD平分∠AOB时,求∠COB;(2)若摆成如图2,OB、OD重合,OM平分∠AOD,ON平分∠AOC,求∠MON;(3)将三角板OCD绕O点旋转,把OD旋转到∠AOB的内部或外部,(2)中的条件不变,试问∠MON的角度是否变化?若不变,求出它的值,并说理由.【答案】(1)解:∵OD平分∠AOB,∠AOB=90°∴∠DOB=∠AOB=45°∵∠DOC=30°∴∠COB=∠DOB-∠DOC=45°-30°=15°(2)解:如图,∵OM平分∠AOD,ON平分∠AOC∴∠MOA=∠AOD=45°∠AON=∠AOC=(90°+30°)=60°∴∠MON=∠AON-∠AOM=60°-45°=15°(3)解:把OD旋转到∠AOB的内部时,如图,∵OM平分∠AOD,ON平分∠AOC∴∠MOA=∠AOD=(90°-∠BOD)=45°-∠BOD∠AON=∠AOC=(∠AOB+∠COD-∠BOD)=60°-∠BOD ∴∠MON=∠AON-∠MOA=15°把OD旋转到∠AOB的外部时,如图,设∠AOC=α,则∠AOD=360°-30°-α=330°-α∵OM平分∠AOD,ON平分∠AOC∴∠MOA=∠AOD=(330°-α)=165°-α∠AON=∠AOC=α∠MON=∠MOA+∠AON=165°-α+α=165°∴∠MON=15°或∠MON=165°【解析】【分析】(1)利用角平分线的定义求出∠DOB的度数,再根据∠COB=∠DOB-∠DOC,就可求出结果。

七年级数学上册 期末试卷易错题(Word版 含答案)

七年级数学上册 期末试卷易错题(Word版 含答案)

七年级数学上册 期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.﹣3的相反数是( )A .13- B .13 C .3- D .32.自南京地铁四号线开通以来,最高单日线路客运量是 2017 年 12 月 7 日的 191000 人次,数字 191000 用科学计数法表示为( )A .19.1×410B .1.91×510C .19.1×510D .0.191×610 3.12-的倒数是( ) A . B . C .12- D .124.一袋面粉的质量标识为“100±0.25千克”,则下列面粉质量中合格的是( )A .100.30千克B .99.51千克C .99.80千克D .100.70千克5.某商店以90元相同的售价卖出2件不同的衬衫,其中一件盈利25%,另一件亏损25%.商店卖出这两件衬衫的盈亏情况是( )A .赚了B .亏了C .不赚也不亏D .无法确定6.某商品在进价的基础上提价 70 元后出售,之后打七五折促销,获利 30 元,则商品进价为 ( )元.A .100B .140C .90D .120 7.下列关于0的说法正确的是( )A .0是正数B .0是负数C .0是有理数D .0是无理数 8.下列立体图形中,俯视图是三角形的是( )A .B .C .D .9.多项式343553m n m n -+的项数和次数分别为( )A .2,7B .3,8C .2,8D .3,710.下列各式进行的变形中,不正确的是( )A .若32a b =,则3222a b +=+B .若32a b =,则3525a b -=-C .若32a b =,则23a b = D .若32a b =,则94a b = 11.已知下列方程:①22x x -=;②0.3x =1;③512x x =+;④x 2﹣4x =3;⑤x =6;⑥x +2y =0.其中一元一次方程的个数是( ) A .2 B .3C .4D .5 12.如图,用一副特制的三角板可以画出一些特殊角.在下列选项中,不能画出的角度是( )A .81B .63C .54D .5513.下列四个图中的1∠也可以用AOB ∠,O ∠表示的是( )A .B .C .D .14.一船在静水中的速度为20km /h ,水流速度为4km /h ,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头共用5h.若设甲、乙两码头的距离为xkm ,则下列方程正确的是( ) A .()()204x 204x 15++-=B .20x 4x 5+=C .x x 5204+=D .x x 5204204+=+- 15.下列各图中,是四棱柱的侧面展开图的是( )A .B .C .D .二、填空题16.一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是相同的图形,这样的几何体可以是___________(写出一个符合条件的即可).17.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设幼儿园里有x 个小朋友,可得方程___________.18.下列三个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③体育课上,老师测量某名同学的跳远成绩.其中,可以用“两点之间线段最短”来解释的是________ .(填序号)19.已知等腰三角形有两条边分别是3和7,则这个三角形的周长是_______.20.今年冬季某天测得的最高气温是9℃,最低气温是1-℃,则当日温差是________℃21.12-的相反数是_________. 22.如图,点B 是线段AC 上的点,点D 是线段BC 的中点,若4AB cm =,10AC cm =,则CD =___________cm .23.若∠α=70°,则它的补角是 .24.有下列三个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在干墙上;②把弯曲的公路改直能缩短路程;③植树时只要定出两颗树的位置,就能确定同一行所在的直线.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有_____(填序号).25.32-的相反数是_________; 三、解答题26.如图,点O 在直线AB 上,OC ⊥AB .在RtΔODE 中,∠ODE=90°,∠DOE=30°,先将ΔODE 一边OE 与OC 重合(如图1),然后将ΔODE 绕点O 按顺时针方向旋转(如图2),当OE 与OC 重合时停止旋转.(1)当∠AOD=80°时,则旋转角∠COE 的大小为____________ ;(2)当OD 在OC 与OB 之间时,求∠AOD -∠COE 的值;(3)在ΔODE 的旋转过程中,若∠AOE=4∠COD 时,求旋转角∠COE 的大小.27.化简:(1)()632m m n --+ (2)()()22835232ab aab ab a ---- 28.解下列方程:(1)2(2)6x --= .(2)121123x x -+=-. 29.如图,是由一些相同的小立方块搭成的几何体.(1)图中共有_____________个小正方体;(2)请在下面网格中画出该几何体的三视图.30.如图,点C 是AB 上一点,点D 是AC 的中点,若12AB =,7BD =,求CB 的长.31.在如图所示的5×5的方格纸中,每个小正方形的边长为1,点A 、B 、C 均为格点(格点是指每个小正方形的顶点).(1)按下列要求画图:①标出格点D ,使CD ∥AB ,并画出直线CD ;②标出格点E ,使CE ⊥AB ,并画出直线CE .(2)计算△ABC 的面积.32.如果两个角之差的绝对值等于45°,则称这两个角互为“半余角”,即若|∠α-∠β |=45°,则称∠α、∠β互为半余角.(注:本题中的角是指大于0°且小于180°的角)(1)若∠A =80°,则∠A 的半余角的度数为 ;(2)如图1,将一长方形纸片ABCD 沿着MN 折叠(点M 在线段AD 上,点N 在线段CD 上)使点D 落在点D ′处,若∠AMD ′与∠DMN 互为“半余角”,求∠DMN 的度数;(3)在(2)的条件下,再将纸片沿着PM 折叠(点P 在线段BC 上),点A 、B 分别落在点A ′、B ′处,如图2.若∠AMP 比∠DMN 大5°,求∠A ′MD ′的度数.33.解下列方程:(1)76163x x +=-;(2)253164y y ---=. 四、压轴题34.[ 问题提出 ]一个边长为 ncm(n ⩾3)的正方体木块,在它的表面涂上颜色,然后切成边长为1cm 的小正方体木块,没有涂上颜色的有多少块?只有一面涂上颜色的有多少块?有两面涂上颜色的有多少块?有三面涂上颜色的多少块?[ 问题探究 ]我们先从特殊的情况入手(1)当n=3时,如图(1)没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有1×1×1=1个小正方体; 一面涂色的:在面上,每个面上有1个,共有6个;两面涂色的:在棱上,每个棱上有1个,共有12个;三面涂色的:在顶点处,每个顶点处有1个,共有8个.(2)当n=4时,如图(2)没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有2×2×2=8个小正方体:一面涂色的:在面上,每个面上有4个,正方体共有 个面,因此一面涂色的共有 个; 两面涂色的:在棱上,每个棱上有2个,正方体共有 条棱,因此两面涂色的共有 个; 三面涂色的:在顶点处,每个顶点处有1个,正方体共有 个顶点,因此三面涂色的共有 个…[ 问题解决 ]一个边长为ncm(n ⩾3)的正方体木块,没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有______个小正方体;一面涂色的:在面上,共有______个; 两面涂色的:在棱上,共有______个; 三面涂色的:在顶点处,共______个。

七年级数学上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

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七年级数学上册期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.将一个无盖正方体形状的盒子的表面沿某些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是( )A .B .C .D . 2.2-的相反数是( )A .2-B .2C .12D .12- 3.点P 为直线L 外一点,点A 、B 、C 为直线上三点,PA=6cm ,PB=8cm ,PC=4cm ,则点P 到直线l 的距离为( )A .4cmB .6cmC .小于 4cmD .不大于 4cm4.2019年是中华人民共和国成立70周年,10月1日上午在天安门举行了盛大的阅兵式和群众游行,约有115000名官兵和群众参与,是我们每个中国人的骄傲.将115000用科学计数法表示为( )A .115×103B .11.5×104C .1.15×105D .0.115×106 5.下列关于0的说法正确的是( )A .0是正数B .0是负数C .0是有理数D .0是无理数 6.甲队有工人272人,乙队有工人196人,如果要求乙队的人数是甲队人数的,应从乙队调多少人去甲队.如果设应从乙队调x 人到甲队,列出的方程正确的是( )A .272+x =(196-x )B .(272-x )= (196-x )C .(272+x )= (196-x )D .×272+x = (196-x )7.多项式343553m n m n -+的项数和次数分别为( )A .2,7B .3,8C .2,8D .3,7 8.已知关于x 的方程250x a -+=的解是2x =-,则a 的值为( ) A .-2B .-1C .1D .2 9.小明同学用手中一副三角尺想摆成α∠与β∠互余,下面摆放方式中符合要求的是( ). A . B .C .D .10.3-的倒数是( )A .3B .13C .13- D .3-11.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n 、m 的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )A .6(m ﹣n )B .3(m +n )C .4nD .4m 12.地球上陆地的面积约为1490000002km ,数149000000科学记数法可表示为( )A .90.14910⨯,B .81.4910⨯C .714.910⨯D .614910⨯ 13.如图,直线a ,b 相交于点O ,若1∠等于36︒,则2∠等于( )A .54︒B .64︒C .144︒D .154︒14.对于下列说法,正确的是( )A .过一点有且只有一条直线与已知直线平行B .不相交的两条直线叫做平行线C .相等的角是对顶角D .将一根木条固定在墙上,只需打两个钉子就可以了,这种做法的依据是两点确定一条直线15.下列各数:-1,2π,4.112134,0,227,3.14,其中有理数有( ) A .6个 B .5个 C .4个 D .3个二、填空题16.如图,若输入的x 的值为正整数,输出的结果为119,则满足条件的所有x 的值为_____.17.若关于x 的方程5x ﹣1=2x +a 的解与方程4x +3=7的解互为相反数,则a =________.18.若a -2b =1,则3-2a +4b 的值是__. 19.定义一种对正整数n 的“C 运算”:①当n 为奇数时,结果为31n +;②当n 为偶数时,结果为2k n (其中k 是使2k n 为奇数的正整数).“C 运算”不停地重复进行,例如,66n =时,其“C 运算”如下:…若35n =,则第2020次“C 运算”的结果是________.20.我国南海海域的面积约为35000002㎞,该面积用科学计数法应表示为_______2㎞.21.若232a b -=,则2622020b a -+=_______.22.按照下图程序计算:若输入的数是 -3 ,则输出的数是________23.将一副三角板如图放置(两个三角板的直角顶点重合),若28β∠=︒,则α∠=______︒.24.比较大小:227-__________3-. 25.已知36a ∠=︒,则a ∠的补角的度数是__________. 三、解答题26.(1)如图①,OC 是AOE ∠内的一条射线,OB 是AOC ∠的平分线,OD 是COE ∠的平分线,120AOE ∠=︒,求BOD ∠的度数;(2)如图②,点A 、O 、E 在一条直线上,OB 是AOC ∠的平分线,OD 是COE ∠的平分线,请说明OB OD ⊥.27.如图,已知AOB ∠.画射线OC OA ⊥、射线OD OB ⊥.(1)请你画出所有符合要求的图形;(2)若30AOB ∠=︒,求出COD ∠的度数.28.小明同学在查阅大数学家高斯的资料时,知道了高斯如何求1+2+3+…+100.小明于是对从1开始连续奇数的和进行了研究,发现如下式子:第1个等式: 211=;第2个等式: 2132+=;第3个等式: 21353++=探索以上等式的规律,解决下列问题:(1) 13549++++=…( 2);(2)完成第n 个等式的填空: 2135()n ++++=…;(3)利用上述结论,计算51+53+55+…+109 .29.用5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.(1)该几何体的体积是 立方单位,表面积是 平方单位(包括底面积);(2)请在方格纸中用实线画出它的三个视图.30.如图,已知线段AB 上有一点C ,点M ,N 分别是线段AC ,BC 中点,若AB a ,AC b =,且a ,b 满足()210402b a -+-=.(1)求线段AB ,AC 的长度;(2)求线段MN 的长度. 31.如图,点A 、点B 是数轴上原点O 两侧的两点,其中点A 在原点O 的左侧,且满足6AB =,2OB OA =.(1)点A 、B 在数轴上对应的数分别为______和______.(2)点A 、B 同时分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向左运动. ①经过几秒后,3OA OB =;②点A 、B 在运动的同时,点P 以每秒1个单位长度的速度从原点向右运动,经过几秒后,点A 、B 、P 中的某一点成为其余两点所连线段的中点?32.如图,C 为线段AD 上一点,点B 为CD 的中点,且AD=8cm,BD=1cm(1)求AC 的长(2)若点E 在直线AD 上,且EA=2cm,求BE 的长33.(探索新知)如图1,点C 在线段AB 上,图中共有3条线段:AB 、AC 和BC ,若其中有一条线段的长度是另一条线段长度的两倍,则称点C 是线段AB 的“二倍点”.(1)①一条线段的中点 这条线段的“二倍点”;(填“是”或“不是”)②若线段20AB =,C 是线段AB 的“二倍点”,则BC = (写出所有结果) (深入研究)如图2,若线段20AB cm =,点M 从点B 的位置开始,以每秒2cm 的速度向点A 运动,当点M 到达点A 时停止运动,运动的时间为t 秒.(2)问t为何值时,点M是线段AB的“二倍点”;(3)同时点N从点A的位置开始,以每秒1cm的速度向点B运动,并与点M同时停止.请直接写出点M是线段AN的“二倍点”时t的值.四、压轴题34.探索、研究:仪器箱按如图方式堆放(自下而上依次为第1层、第2层、…),受堆放条件限制,堆放时应符合下列条件:每层堆放仪器箱的个数a n与层数n之间满足关系式a n=n²−32n+247,1⩽n<16,n为整数。

七年级上册数学 期末试卷易错题(Word版 含答案)

七年级上册数学 期末试卷易错题(Word版 含答案)

七年级上册数学期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线L的距离的是()A.B.C.D.2.如图,图1是AD∥BC的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF折叠并压平,再沿BF折叠并压平,若图3中∠CFE=18°,则图2中∠AEF的度数为()A.120°B.108°C.126°D.114°3.2-的相反数是()A.2-B.2 C.12D.12-4.下列说法错误的是( )A.2的相反数是2-B.3的倒数是1 3C.3-的绝对值是3 D.11-,0,4这三个数中最小的数是0 5.在钟表上,下列时刻的时针和分针所成的角为90°的是()A.2点25分B.3点30分C.6点45分D.9点6.下列运用等式性质进行变形:①如果a=b,那么a﹣c=b﹣c;②如果ac=bc,那么a=b;③由2x+3=4,得2x=4﹣3;④由7y=﹣8,得y=﹣,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.下列几何体三视图相同的是()A.圆柱B.圆锥C.三棱柱D.球体8.如图正方体纸盒,展开后可以得到()A.B.C.D.9.﹣3的相反数为()A .﹣3B .﹣13C .13D .310.下列说法:①两点之间,直线最短;②若AC =BC ,则点C 是线段AB 的中点;③同一平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ④过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的说法有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个11.有理数 a 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在 1 到 2 之间的是( )A .-aB .aC .a -1D .1 -a12.如图,AB ∥CD ,AD 平分∠BAC ,且∠C=80°,则∠D 的度数为( )A .50°B .60°C .70°D .100°13.2020的绝对值等于( ) A .2020B .-2020C .12020D .12020-14.下列语句错误的是( ) A .两点确定一条直线 B .同角的余角相等 C .两点之间线段最短D .两点之间的距离是指连接这两点的线段15.每瓶A 种饮料比每瓶B 种饮料少1元,小峰买了2瓶A 种饮料和3瓶B 种饮料,一共花了13元,如果设每瓶A 种饮料为x 元,那么下面所列方程正确的是( ) A .()21313x x -+= B .()21313x x ++= C .()23113x x ++=D .()23113x x +-=二、填空题16.若60A ∠=︒,且A ∠与B 互补,则B ∠=_______________度. 17.已知关于x 的方程345m x -=的解是1x =,则m 的值为______.18.写出一个含a 的代数式,使a 不论取什么值,这个代数式的值总是负数__. 19.某下水管道工程由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要 10 天、15 天完成,如果两队从两端同时施工2天,然后由乙队单独施工,还需多少天完工?设还需 x 天完成,列方程为__________.20.已知月球与地球之间的平均距离约为384 000km ,把384 000km 用科学记数法可以表示______km .21.已知关于x 的一元一次方程2020342019x a x +=+的解为4x =,那么关于y 的一元一次方程2020(1)34(1)2019y a y -+=-+的解为y =___________.22.已知222x y -+的值是 5,则 22x y -的值为________.23.如图,AB =24,点C 为AB 的中点,点D 在线段AC 上,且AD =13CB ,则DB 的长度为___.24.如图,一根绳子对折以后用线段AB 表示,在线段AB 的三等分点处将绳子剪短,若所得三段绳长的 最大长度为 8cm ,则这根绳子原长为________cm .25.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,若∠AOC +∠BOD =100°,则∠AOD 等于__________度.三、解答题26.如果两个角之差的绝对值等于45°,则称这两个角互为“半余角”,即若|∠α-∠β |=45°,则称∠α、∠β互为半余角.(注:本题中的角是指大于0°且小于180°的角)(1)若∠A =80°,则∠A 的半余角的度数为 ;(2)如图1,将一长方形纸片ABCD 沿着MN 折叠(点M 在线段AD 上,点N 在线段CD 上)使点D 落在点D ′处,若∠AMD ′与∠DMN 互为“半余角”,求∠DMN 的度数; (3)在(2)的条件下,再将纸片沿着PM 折叠(点P 在线段BC 上),点A 、B 分别落在点A ′、B ′处,如图2.若∠AMP 比∠DMN 大5°,求∠A ′MD ′的度数. 27.如图,直线,,AB CD EF 相交于点O ,OG CD ⊥.(1)已知3812'AOC ∠=︒,求BOG ∠的度数;(2)如果OC 是AOE ∠的平分线,那么OG 是EOB ∠的平分线吗?说明理由.28.一项工程由甲单独做需12天完成,由乙单独做需8天完成,若两人合作3天后,剩下部分由乙单独完成,乙还需做多少天?29.小明同学在查阅大数学家高斯的资料时,知道了高斯如何求1+2+3+…+100.小明于是对从1开始连续奇数的和进行了研究,发现如下式子:第1个等式: 211=;第2个等式: 2132+=;第3个等式: 21353++= 探索以上等式的规律,解决下列问题: (1) 13549++++=…( 2); (2)完成第n 个等式的填空: 2135()n ++++=…;(3)利用上述结论,计算51+53+55+…+109 .30.如图所示的几何体是由几个相同的小正方形排成两行组成的. (1)填空:这个几何体由_______个小正方体组成. (2)画出该几何体的三个视图.31.如图,A 、B 、C 是正方形网格中的三个格点.(1)①画射线AC ; ②画线段BC ;③过点B 画AC 的平行线BD ;④在射线AC 上取一点E ,画线段BE ,使其长度表示点B 到AC 的距离; (2)在(1)所画图中, ①BD 与BE 的位置关系为 ;②线段BE 与BC 的大小关系为BE BC (填“>”、“<”或“=”),理由是 . 32.如果两个角之差的绝对值等于45°,则称这两个角互为“半余角”,即若|∠α-∠β |=45°,则称∠α、∠β互为半余角.(注:本题中的角是指大于0°且小于180°的角)(1)若∠A =80°,则∠A 的半余角的度数为 ;(2)如图1,将一长方形纸片ABCD 沿着MN 折叠(点M 在线段AD 上,点N 在线段CD 上)使点D 落在点D ′处,若∠AMD ′与∠DMN 互为“半余角”,求∠DMN 的度数; (3)在(2)的条件下,再将纸片沿着PM 折叠(点P 在线段BC 上),点A 、B 分别落在点A ′、B ′处,如图2.若∠AMP 比∠DMN 大5°,求∠A ′MD ′的度数.33.先化简,再求值:22225(3)4(3)a b ab ab a b ---+,其中a 、b 满足21(1)2a -与12b +互为相反数. 四、压轴题34.已知M ,N 两点在数轴上所表示的数分别为m ,n ,且m ,n 满足:|m ﹣12|+(n +3)2=0(1)则m = ,n = ;(2)①情境:有一个玩具火车AB 如图所示,放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,当点A 移动到点B 时,点B 所对应的数为m ,当点B 移动到点A 时,点A 所对应的数为n .则玩具火车的长为 个单位长度:②应用:一天,小明问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已是老寿星,116岁了!”小明心想:奶奶的年龄到底是多少岁呢?聪明的你能帮小明求出来吗?(3)在(2)①的条件下,当火车AB 以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点P 和点Q 从N 、M 出发,分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向左和向右运动.记火车AB 运动后对应的位置为A ′B ′.是否存在常数k 使得3PQ ﹣kB ′A 的值与它们的运动时间无关?若存在,请求出k 和这个定值;若不存在,请说明理由.35.如图,已知∠AOB =120°,射线OP 从OA 位置出发,以每秒2°的速度顺时针向射线OB 旋转;与此同时,射线OQ 以每秒6°的速度,从OB 位置出发逆时针向射线OA 旋转,到达射线OA 后又以同样的速度顺时针返回,当射线OQ 返回并与射线OP 重合时,两条射线同时停止运动. 设旋转时间为t 秒.(1)当t =2时,求∠POQ 的度数; (2)当∠POQ =40°时,求t 的值;(3)在旋转过程中,是否存在t 的值,使得∠POQ =12∠AOQ ?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.36.如图9,点O 是数轴的原点,点A 表示的数是a 、点B 表示的数是b ,且数a 、b 满足()26120a b -++=.(1)求线段AB 的长;(2)点A 以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点B 以每秒2个单位的速度在数轴上匀速运动.设点A 、B 同时出发,运动时间为t 秒,若点A 、B 能够重合,求出这时的运动时间;(3)在(2)的条件下,当点A 和点B 都向同一个方向运动时 ,直接写出经过多少秒后,点A 、B 两点间的距离为20个单位.37.如图,相距10千米的A B 、两地间有一条笔直的马路,C 地位于A B 、两地之间且距A 地4千米,小明同学骑自行车从A 地出发沿马路以每小时5千米的速度向B 地匀速运动,当到达B 地后立即以原来的速度返回,到达A 地停止运动,设运动时间为(时),小明的位置为点P .(1)当0.5=t 时,求点P C 、间的距离(2)当小明距离C 地1千米时,直接写出所有满足条件的t 值 (3)在整个运动过程中,求点P 与点A 的距离(用含的代数式表示)38.某市两超市在元旦节期间分别推出如下促销方式: 甲超市:全场均按八八折优惠;乙超市:购物不超过200元,不给于优惠;超过了200元而不超过500元一律打九折;超过500元时,其中的500元优惠10%,超过500元的部分打八折; 已知两家超市相同商品的标价都一样.(1)当一次性购物总额是400元时,甲、乙两家超市实付款分别是多少? (2)当购物总额是多少时,甲、乙两家超市实付款相同?(3)某顾客在乙超市购物实际付款482元,试问该顾客的选择划算吗?试说明理由. 39.如图,OC 是AOB ∠的角平分线,OD OB ⊥,OE 是BOD ∠的角平分线,85AOE ∠=(1)求COE ∠;(2)COE ∠绕O 点以每秒5的速度逆时针方向旋转t 秒(013t <<),t 为何值时AOC DOE ∠=∠;(3)射线OC 绕O 点以每秒10的速度逆时针方向旋转,射线OE 绕O 点以每秒5的速度顺时针方向旋转,若射线OC OE 、同时开始旋转m 秒(024.5m <<)后得到45AOC EOB ∠=∠,求m 的值. 40.如图1,点A ,B ,C ,D 为直线l 上从左到右顺次的4个点.(1) ①直线l 上以A ,B ,C ,D 为端点的线段共有 条;②若AC =5cm ,BD =6cm ,BC =1cm ,点P 为直线l 上一点,则PA +PD 的最小值为 cm ;(2)若点A 在直线l 上向左运动,线段BD 在直线l 上向右运动,M ,N 分别为AC ,BD 的中点(如图2),请指出在此过程中线段AD ,BC ,MN 有何数量关系并说明理由; (3)若C 是AD 的一个三等分点,DC >AC ,且AD=9cm ,E ,F 两点同时从C ,D 出发,分别以2cm/s ,1cm/s 的速度沿直线l 向左运动,Q 为EF 的中点,设运动时间为t ,当AQ+AE+AF=32AD 时,请直接写出t 的值. 41.对于数轴上的,,A B C 三点,给出如下定义:若其中一个点与其他两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其他两点的“倍联点”. 例如数轴上点,,A B C 所表示的数分别为1,3,4,满足2AB BC =,此时点B 是点,A C 的“倍联点”.若数轴上点M 表示3-,点N 表示6,回答下列问题:(1)数轴上点123,,D D D 分別对应0,3. 5和11,则点_________是点,M N 的“倍联点”,点N 是________这两点的“倍联点”;(2)已知动点P 在点N 的右侧,若点N 是点,P M 的倍联点,求此时点P 表示的数. 42.已知∠AOB 和∠AOC 是同一个平面内的两个角,OD 是∠BOC 的平分线. (1)若∠AOB=50°,∠AOC=70°,如图(1),图(2),求∠AOD 的度数;(2)若∠AOB=m 度,∠AOC=n 度,其中090090180m n m n <<,<<,<+且m n <,求∠AOD 的度数(结果用含m n 、的代数式表示),请画出图形,直接写出答案.43.如图,P 是定长线段AB 上一点,C 、D 两点分别从P 、B 出发以1cm /s 、2cm /s 的速度沿直线AB 向左运动(C 在线段AP 上,D 在线段BP 上)(1)若C 、D 运动到任一时刻时,总有PD =2AC ,请说明P 点在线段AB 上的位置:(2)在(1)的条件下,Q 是直线AB 上一点,且AQ ﹣BQ =PQ ,求PQAB的值.(3)在(1)的条件下,若C 、D 运动5秒后,恰好有1CD AB 2=,此时C 点停止运动,D点继续运动(D点在线段PB上),M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:①PM﹣PN的值不变;②MNAB的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据点到直线的距离概念,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,B. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,C. PQ⊥l,即:线段PQ的长度表示点P到直线l的距离,故符合题意,D. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,故选C.【点睛】本题主要考查点到直线的距离概念,掌握“点与直线之间的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”是解题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】如图,设∠B′FE=x,根据折叠的性质得∠BFE=∠B′FE=x,∠AEF=∠A′EF,则∠BFC=x-18°,再由第2次折叠得到∠C′FB=∠BFC=x-18°,于是利用平角定义可计算出x=66°,接着根据平行线的性质得∠A′EF=180°-∠B′FE=114°,所以∠AEF=114°.【详解】如图,设∠B′FE=x,∵纸条沿EF折叠,∴∠BFE=∠B′FE=x,∠AEF=∠A′EF,∴∠BFC=∠BFE−∠CFE=x−18°,∵纸条沿BF折叠,∴∠C′FB=∠BFC=x−18°,而∠B′FE+∠BFE+∠C′FB=180°, ∴x+x+x−18°=180°,解得x=66°, ∵A′D′∥B′C′,∴∠A′EF=180°−∠B′FE=180°−66°=114°, ∴∠AEF=114°. 故答案选:D.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题)与平行线的性质,解题的关键是熟练的掌握翻折变换(折叠问题)与平行线的性质.3.B解析:B 【解析】 【分析】根据相反数的性质可得结果. 【详解】因为-2+2=0,所以﹣2的相反数是2, 故选B . 【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .4.D解析:D 【解析】 【分析】根据相反数的定义,倒数的定义,绝对值的意义,以及有理数比较大小,分别对每个选项进行判断,即可得到答案. 【详解】解:A 、2的相反数是2-,正确; B 、3的倒数是13,正确; C 、3-的绝对值是3,正确;D 、11-,0,4这三个数中最小的数是11-,故D 错误; 故选:D.【点睛】本题考查了相反数、倒数的定,绝对值的意义,以及比较有理数的大小,解题的关键数熟记定义.5.D解析:D【解析】【分析】根据时针1小时转30°,1分钟转0.5°,分针1分钟转6°,计算出时针和分针所转角度的差的绝对值a,如果a大于180°,夹角=360°-a,如果a≤180°,夹角=a.【详解】A.2点25分,时针和分针夹角=|2×30°+25×0.5°-25×6°|=77.5°;B.3点30分,时针和分针夹角=|3×30°+30×0.5°-30×6°|=75°;C.6点45分,时针和分针夹角=|6×30°+45×0.5°-45×6°|=67.5°;D.9点,时针和分针夹角=360°-9×30°=90°.故选:D.【点睛】本题考查了钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,掌握时针和分针夹角的求法是解答本题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】直接录用等式的基本性质分析得出答案.【详解】解:①如果a=b,那么a-c=b-c,正确;②如果ac=bc,那么a=b(c≠0),故此选项错误;③由2x+3=4,得2x=4-3,正确;④由7y=-8,得y=-,故此选项错误;故选:B.【点睛】此题主要考查了等式的基本性质,正确把握性质2是解题关键.7.D解析:D【解析】【分析】根据几何体的主视图、左视图、俯视图的形状即可判断.【详解】解:A选项,圆柱的主视图和左视图为长方形,俯视图为圆,不相同,A错误;B选项,圆锥的主视图和左视图为三角形,俯视图为圆及圆心,不相同,B错误;C选项,三棱柱的三视图分别为三角形,三角形,三角形及中心与顶点的连线, C错误;D选项,球体的三视图均为相同的圆,D正确.故选:D【点睛】本题考查了三视图,熟练掌握基础几何体的三视图是解题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】根据折叠后白色圆与蓝色圆所在的面的位置进行判断即可.【详解】A.两个白色圆和一个蓝色圆折叠后互为邻面,符合题意;B.两个白色圆所在的面折叠后是对面,不符合题意;C.白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不符合题意;D.白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不符合题意.故答案选A.【点睛】本题考查了正方体的展开图,解决本题的关键是熟练掌握正方体的展开图,明白对面相隔不相邻这一原则.9.D解析:D【解析】【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数称互为相反数计算即可.【详解】解:﹣3的相反数是3.故选:D.【点睛】此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念.10.A解析:A【解析】【分析】根据线段的性质,平行公理及推理,垂线的性质等知识点分析判断.【详解】解:①两点之间,线段最短,故错误;②若AC=BC,且A,B,C三点共线时,则点C是线段AB的中点,故错误;③同一平面内经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故正确;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误.正确的共1个故选:A.【点睛】本题考查了平行公理及推论,线段的性质,两点间的距离以及垂线,熟记基础只记题目,掌握相关概念即可解题.11.C解析:C【解析】【分析】根据数轴得出-3<a<-2,再逐个判断即可.【详解】A、∵从数轴可知:-3<a<-2,∴2<-a<3,故本选项不符合题意;B、∵从数轴可知:-3<a<-2,∴2<a<3,故本选项不符合题意;C、∵从数轴可知:-3<a<-2,∴2<a<3,∴1<|a|-1<2,故本选项符合题意;D、∵从数轴可知:-3<a<-2,∴3<1 –a<4,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了数轴和绝对值、有理数的大小,能根据数轴得出-3<a<-2是解此题的关键.12.A解析:A【解析】∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∵AB∥CD,∴∠BAD=∠D.∴∠CAD=∠D.∵在△ACD中,∠C+∠D+∠CAD=180°,即80°+∠D+∠D=180°,解得∠D=50°,故选A.13.A解析:A【解析】【分析】根据绝对值的定义直接进行计算即可.【详解】根据绝对值的概念可知:|2020|=2020.故选:A .【点睛】本题考查了绝对值.解题的关键是掌握绝对值的概念,注意掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.14.D解析:D【解析】【分析】根据两点确定一条直线,同角的余角相等,线段的性质,两点之间的距离即可判断.【详解】A .两点确定一条直线是正确的,不符合题意;B .同角的余角相等是正确的,不符合题意;C .两点之间,线段最短是正确的,不符合题意;D .两点之间的距离是指连接这两点的线段的长度,原来的说法是错误的,符合题意. 故选D .【点睛】本题考查了对直线的性质,余角或补角,线段的性质的理解和运用,知识点有:两点确定一条直线,同角的余角或补角相等,两点之间线段最短.15.C解析:C【解析】【分析】设每瓶A 种饮料为x 元,则每瓶B 种饮料为()1x +元,由买了2瓶A 种饮料和3瓶B 种饮料,一共花了13元,列方程即可得到答案.【详解】解:设每瓶A 种饮料为x 元,则每瓶B 种饮料为()1x +元,所以:()23113x x ++=,故选C .【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,掌握利用相等关系列一元一次方程是解题的关键.二、填空题16.120【解析】【分析】根据补角的定义可知∠A+∠B=180°,据此进行计算即可.【详解】∵∠A 与∠B 互补,∴∠A+∠B=180°,∴∠B=180°-∠A=180°-60°=120°,解析:120【解析】【分析】根据补角的定义可知∠A+∠B=180°,据此进行计算即可.【详解】∵∠A 与∠B 互补,∴∠A+∠B=180°,∴∠B=180°-∠A=180°-60°=120°,故答案为120.【点睛】本题考查的是补角的定义,能够知道互补的两个角相加等于180°是解题的关键. 17.3【解析】【分析】方程的解满足方程,所以将代入方程可得的值.【详解】解:将代入方程得解得.故答案为:3.【点睛】本题考查了一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解的定义是解题的关键 解析:3【解析】【分析】方程的解满足方程,所以将1x =代入方程可得m 的值.【详解】解:将1x =代入方程345m x -=得345m -=解得3m =.故答案为:3.【点睛】本题考查了一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解的定义是解题的关键.18.-a2-1(答案不唯一)【解析】【分析】要求所写代数式的值恒为负数,联系平常所学知识,正数的相反数是负数及初中阶段所学三种数具有非负性:绝对值,偶次方,二次根式,不难得出结果.【详解】由题解析:-a2-1(答案不唯一)【解析】【分析】要求所写代数式的值恒为负数,联系平常所学知识,正数的相反数是负数及初中阶段所学三种数具有非负性:绝对值,偶次方,二次根式,不难得出结果.【详解】由题意,可知符合条件的代数式可以是-|a|-1,-a2-1,等,答案不唯一.【点睛】本题是开放性试题,答案不唯一.通过对此题的训练,有利于培养学生的发散思维.19.+=1【解析】【分析】由乙队单独施工,设还需x天完成,题中的等量关系是:甲工程队2天完成的工作量+乙工程队(x+2)天完成的工作量=1,依此列出方程即可.【详解】由乙队单独施工,设还需x天解析:210+215x+=1【解析】【分析】由乙队单独施工,设还需x天完成,题中的等量关系是:甲工程队2天完成的工作量+乙工程队(x+2)天完成的工作量=1,依此列出方程即可.【详解】由乙队单独施工,设还需x天完成,根据题意得210+215x+=1,故答案为:210+215x+=1【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.20.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1解析:53.8410⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】将384000用科学记数法表示为:53.8410⨯.故答案为:53.8410⨯.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.21.【解析】【分析】可以看出x=y-1,由此将数代入计算即可.【详解】由上述两个方程可以得出:x=y-1,将代入,解得y=5.故答案为:5.【点睛】本题考查一元一次方程与解的关系,关解析:【解析】【分析】可以看出x =y -1,由此将数代入计算即可.【详解】2020342019x a x +=+2020(1)34(1)2019y a y -+=-+由上述两个方程可以得出:x =y -1,将4x =代入,解得y =5.故答案为:5.【点睛】本题考查一元一次方程与解的关系,关键在于由题意看出x 与y 的关系.22.3【解析】【分析】根据已知条件列出等式,将等式变形得出整体代数式,即可求值.【详解】解:根据题意得,,∴.故答案为:3.【点睛】本题考查代数式求值,整体代入思想是解答此题的关键.解析:3【解析】【分析】根据已知条件列出等式,将等式变形得出整体代数式,即可求值.【详解】解:根据题意得,2225x y -+=,∴223x y -=.故答案为:3.【点睛】本题考查代数式求值,整体代入思想是解答此题的关键. 23.【解析】【分析】根据线段中点的定义可得,再求出,然后根据代入数据计算即可得解.【详解】∵AB =24,点C 为AB 的中点,,,,∴DB =AB ﹣AD =24﹣4=20.故答案为:20.解析:【解析】【分析】 根据线段中点的定义可得12BC AB =,再求出AD ,然后根据DB AB AD =-代入数据计算即可得解.【详解】∵AB =24,点C 为AB 的中点,11241222CB AB ∴==⨯=, 13AD CB =, 11243AD ∴=⨯=, ∴DB =AB ﹣AD =24﹣4=20.故答案为:20.【点睛】本题考查了两点间的距离,掌握线段中点的定义,灵活运用数形结合思想是解题的关键. 24.12或24【解析】【分析】根据绳子对折后用线段AB 表示,可得绳子长是AB 的2倍,分两种情况讨论,根据三等分点得出线段之间的关系,由最长段为8进行求解.【详解】解:设绳子沿A 点对折,当AP解析:12或24【解析】【分析】根据绳子对折后用线段AB 表示,可得绳子长是AB 的2倍,分两种情况讨论,根据三等分点得出线段之间的关系,由最长段为8进行求解.【详解】解:设绳子沿A 点对折,当AP=13AB 时,三条绳子长度一样均为8,此时绳子原长度为24cm ; 当AP=23AB 时,AP 的2倍段最长为8cm,则AP=4,∴PB=2,此时绳子原长度为12cm. ∴绳子原长为12或24.故答案为:12或24.【点睛】本题考查了线段的度量,根据题意得出线段之间的和差及倍分关系是解答此题的关键. 25.130【解析】【分析】根据对顶角相等和邻补角的定义求解.【详解】解:∵∠AOC=∠BOD,且∠AOC+∠BOD=100°,∴∠AOC=50°,∴∠AOD=180°-∠AOC=130°.解析:130【解析】【分析】根据对顶角相等和邻补角的定义求解.【详解】解:∵∠AOC=∠BOD,且∠AOC+∠BOD=100°,∴∠AOC=50°,∴∠AOD=180°-∠AOC=130°.故答案为130.【点睛】本题考查对顶角和邻补角的定义及性质.三、解答题26.(1)35°或125°;(2)45°或75°;(3)10°或130°.【解析】【分析】(1)设∠A的半余角的度数为x°,根据半余角的定义列方程求解即可;(2)设∠DMN为x°.根据折叠的性质和半余角的定义解答即可;(3)分两种情况讨论:①当∠DMN=45°时,∠DMD'=90°,∠AMP=50°,∠DMA'=80°,根据∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'计算即可.②当∠DMN=75°时,∠DMD'=150°,∠AMP=80°,∠DMA'=20°,根据∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'计算即可.【详解】(1)设∠A的半余角的度数为x°,根据题意得:|80°-x|=45°80°-x=±45°∴x=80°±45°,∴x=35°或125°.(2)设∠DMN为x°,根据折叠的性质得到∠D'MN=∠DMN=x°.∴∠AMD'=180°-2x.∵∠AMD′与∠DMN互为“半余角”,∴|180°-2x-x|=45°,∴|180°-3x|=45°,∴180°-3x=45°或180°-3x=-45°,解得:x=45°或x=75°.(3)分两种情况讨论:①当∠DMN=45°时,∠D'MN=45°,∴∠DMD'=90°,∠AMP=∠A'MP=45°+5°=50°,∴∠DMA'=180°-2∠AMP=80°,∴∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'=90°-80°=10°.②当∠DMN=75°时,∠D'MN=75°,∴∠DMD'=150°,∠AMP=∠A'MP=75°+5°=80°,∴∠DMA'=180°-2∠AMP=20°,∴∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'=150°-20°=130°.综上所述:∠A′MD′的度数为10°或130°.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及折叠的性质.理解“半余角”的定义是解答本题的关键. 27.(1) 51°48′,(2). OG是EOB∠的平分线,理由详见解析.【解析】【分析】(1)根据平角,直角的性质,解出∠BOG的度数即可.(2)根据角平分线的性质算出答案即可.【详解】(1)由题意得:∠AOC=38°12′,∠COG=90°,∴∠BOG=∠AOB-∠AOC-∠COG=180°-38°12′-90°=51°48′.(2) OG是∠EOB的平分线,理由如下:由题意得:∠BOG=90°-∠AOC,∠EOG=90°-∠COE,∵OC是∠AOE的平分线,∴∠AOC=∠COE∴∠BOG=90°-∠AOC=90°-∠COE=∠EOG∴OG是∠EOB的平分线.【点睛】本题考查角度的计算,关键在于对角度认识及角度基础运算.28.乙还需做3天.【解析】试题分析:等量关系为:甲的工作量+乙的工作量=1,列出方程,再求解即可.试题解析:设乙还需做x天.由题意得:331 1288x++=,解之得:x=3.答:乙还需做3天.考点:一元一次方程的应用.29.(1)25;(2)2n-1;(3)2400.【解析】【分析】(1)根据题目中的规律,写出答案即可.(2)根据题目中的规律,反推答案即可.(3)利用规律通式,代入计算即可.【详解】(1) 由题意规律可以得,连续奇数的和为中间相的平方,所以13549++++=…22149252+⎛⎫= ⎪⎝⎭. (2)设最后一项为x ,由题意可推出: 12x n +=,x =2n-1. (3)根据上述结论, 51+53+55+…+109=(1+3+5+···+109)-( 1+3+5+···+49)=552-252=2400.【点睛】本题为找规律题型,关键在于通过题意找到规律.30.(1)8;(2)三视图见解析【解析】【分析】(1)根据图示可知这个几何体由8小正方体组成;(2)主视图有4列,每列小正方形数目分别为1,3,2,1;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1;俯视图有4列,每行小正方形数目分别为1,2,1,1.【详解】(1)这个几何体由8小正方体组成;(2)该几何体的三个视图如图所示:【点睛】本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.31.(1)①答案见解析;②答案见解析;③答案见解析;④答案见解析;(2)①垂直;②<,垂线段最短.【解析】【分析】(1)①画射线AC 即可;②画线段BC 即可;③过点B 作AC 的平行线BD 即可;④过B作BE⊥AC于E即可;(2)①根据平行线的性质得到BD⊥BE;②根据垂线段最短即可得出结论.【详解】(1)①如图所示,射线AC就是所求图形;②如图所示,线段BC就是所求图形;③如图所示,直线BD就是所求图形;④如图所示,线段BE就是所求图形.(2)①∵BD∥AC,∠BEC=90°,∴∠DBE=180°-∠BEC=180°-90°=90°,∴BD⊥BE.故答案为:垂直.②∵BE⊥AC,∴BE<BC.理由如下:垂线段最短.故答案为:<,垂线段最短.【点睛】本题考查了作图﹣复杂作图、垂线、点到直线的距离、垂线段最短,解答本题的关键是充分利用网格.32.(1)35°或125°;(2)45°或75°;(3)10°或130°.【解析】【分析】(1)设∠A的半余角的度数为x°,根据半余角的定义列方程求解即可;(2)设∠DMN为x°.根据折叠的性质和半余角的定义解答即可;(3)分两种情况讨论:①当∠DMN=45°时,∠DMD'=90°,∠AMP=50°,∠DMA'=80°,根据∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'计算即可.②当∠DMN=75°时,∠DMD'=150°,∠AMP=80°,∠DMA'=20°,根据∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'计算即可.【详解】(1)设∠A的半余角的度数为x°,根据题意得:|80°-x|=45°80°-x=±45°。

七年级数学上册 期末试卷易错题(Word版 含答案)

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七年级数学上册 期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.已知实数a ,b 在数轴上的位置如图,则=a b -( )A .+a bB .a b -+C .-a bD .a b -- 2.如果a +b +c =0,且|a |>|b |>|c |,则下列式子可能成立的是( ) A .c >0,a <0B .c <0,b >0C .c >0,b <0D .b =03.下列图形中1∠和2∠互为余角的是( ) A .B .C .D .4.一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m 2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m 2墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m 2墙面,设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm 2,则下列的方程正确的是( ) A .3505(10)40810--+=x x B .3505(10)40810+--=x x C .850104035+-=x x +10 D .850104035-+=x x +10 5.如图正方体纸盒,展开后可以得到( )A .B .C .D .6.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( ).A .B .C .D .7.将一副直角三角尺按如图所示摆放,图中锐角∠1的度数为( )A .58°B .59°C .60°D .61°8.若x >y ,则下列式子错误的是( ) A .x ﹣3>y ﹣3B .﹣3x >﹣3yC .x+3>y+3D .x y >339.在一列数:123n a a a a ⋯,,,中,12=7=1a a ,, 从第三个数开始,每一个数都等于它前两个数之积的个位数字,则这个数中的第2018个数是() A .1B .3C .7D .910.计算233235x y y x -的正确结果是( ) A .232x yB .322x yC .322x y -D .232x y -11.如图,是一张长方形纸片(其中AB ∥CD ),点E ,F 分别在边AB ,AD 上.把这张长方形纸片沿着EF 折叠,点A 落在点G 处,EG 交CD 于点H .若∠BEH =4∠AEF ,则∠CHG 的度数为( )A .108°B .120°C .136°D .144°12.一个小菱形组成的装饰链断了一部分,剩下部分如图所示,则断去部分的小菱形的个数可能是( )A .3个B .4个C .5个D .6个13.2020的绝对值等于( ) A .2020B .-2020C .12020D .12020-14.据江苏省统计局统计:2018年三季度南通市GDP 总量为6172.89亿元,位于江苏省第4名,将这个数据用科学记数法表示为( ) A .36.1728910⨯亿元 B .261.728910⨯亿元 C .56.1728910⨯亿元 D .46.1728910⨯亿元 15.地球上陆地的面积约为1490000002km ,数149000000科学记数法可表示为( )A .90.14910⨯,B .81.4910⨯C .714.910⨯D .614910⨯二、填空题16.,,,A B C D 是长方形纸片的四个顶点,点E F H 、、分别是边AB BC AD 、、上的三点,连结EF FH 、.(1)将长方形纸片ABCD 按图①所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,点'B 在FC '上,则EFH ∠的度数为 ;(2)将长方形纸片ABCD 按图②所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、, 若''18∠=︒B FC , 求EFH ∠的度数;(3)将长方形纸片ABCD 按图③所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,若EFH m ∠=,求''B FC ∠的度数为 .17.一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是相同的图形,这样的几何体可以是___________(写出一个符合条件的即可).18.如图是一个数值运算程序,若输出的数为1,则输入的数为__________.19.若代数式2a-b 的值是4,则多项式2-a+12b 的值是_______________ . 20.一个角的度数为2018',则这个角的补角的度数是________.21.请你写出一个解为2的一元一次方程:_____________22.正方体切去一块,可得到如图几何体,这个几何体有______条棱.23.若代数式M =5x 2﹣2x ﹣1,N =4x 2﹣2x ﹣3,则M ,N 的大小关系是M ___N (填“>”“<”或“=”)24.计算:32--=________. 25.216x -的系数是________ 三、解答题26.将一副直角三角板按如图1摆放在直线AD 上(直角三角板OBC 和直角三角板MON ,OBC 90∠=,BOC 45∠=,MON 90∠=,MNO 30)∠=,保持三角板OBC 不动,将三角板MON 绕点O 以每秒8的速度顺时针方向旋转t 秒45(0t ).4<<()1如图2,NOD ∠=______度(用含t 的式子表示);()2在旋转的过程中,是否存在t 的值,使NOD 4COM ∠∠=?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.()3直线AD 的位置不变,若在三角板MON 开始顺时针旋转的同时,另一个三角板OBC也绕点O 以每秒2的速度顺时针旋转.①当t =______秒时,COM 15∠=;②请直接写出在旋转过程中,NOD ∠与BOM ∠的数量关系(关系式中不能含t).27.《九章算术》中有“盈不足术”的问题,原文如下:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊价各几何?”题意是:若干人共同出资买羊,每人出5文,则差45文;每人出7文,则差3文.(1)设人数为x ,则用含x 的代数式表示羊价为___________或___________;(2)求人数和羊价各是多少?28.如图,已知线段AB ,延长AB 到C ,点D 是线段AB 的中点,点E 是线段BC 的中点.(1)若5BD =,4BC =,求线段EC 、AC 的长; (2)试说明:2AC DE =.29.如图,A ,B 两地相距450千米,两地之间有一个加油站O ,且AO =270千米,一辆轿车从A 地出发,以每小时90千米的速度开往B 地,一辆客车从B 地出发,以每小时60千米的速度开往A 地,两车同时出发,设出发时间为t 小时. (1)经过几小时两车相遇?(2)当出发2小时时,轿车和客车分别距离加油站O 多远? (3)经过几小时,两车相距50千米?30.解方程或不等式 (1)123123x x+--=;(2) 2(3)4(3)x x x +>-- 31.一项工程由甲单独做需12天完成,由乙单独做需8天完成,若两人合作3天后,剩下部分由乙单独完成,乙还需做多少天?32.某饮料加工厂生产的A 、B 两种饮料均需加入同种派加剂,A 饮料每瓶需加该添加剂2克,B 饮料每瓶需加该添加剂3克,已知270克该添加剂恰好生产了A 、B 两种饮料共100瓶,问A 、B 两种饮料各生产多少瓶? 33.已知,OM 平分AOC ∠,ON 平分BOC ∠.(1)如图1,若OA OB ⊥,60BOC ∠=︒,求MON ∠的度数;(2)如图2,若80AOB ∠=︒,:2:7MON AOC ∠∠=,求AON ∠的度数.四、压轴题34.(阅读理解)如果点M ,N 在数轴上分别表示实数m ,n ,在数轴上M ,N 两点之间的距离表示为MN m n(m n)=->或MN n m(n m)=->或m n -.利用数形结合思想解决下列问题:已知数轴上点A 与点B 的距离为12个单位长度,点A在原点的左侧,到原点的距离为24个单位长度,点B在点A的右侧,点C表示的数与点B 表示的数互为相反数,动点P从A出发,以每秒2个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.()1点A表示的数为______,点B表示的数为______.()2用含t的代数式表示P到点A和点C的距离:PA=______,PC=______.()3当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒4个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,立即以同样的速度返回,运动到终点A,在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由.35.如图9,点O是数轴的原点,点A表示的数是a、点B表示的数是b,且数a、b满足()2a b-++=.6120(1)求线段AB的长;(2)点A以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点B以每秒2个单位的速度在数轴上匀速运动.设点A、B同时出发,运动时间为t秒,若点A、B能够重合,求出这时的运动时间;(3)在(2)的条件下,当点A和点B都向同一个方向运动时,直接写出经过多少秒后,点A、B两点间的距离为20个单位.36.问题情境:在平面直角坐标系xOy中有不重合的两点A(x1,y1)和点B(x2,y2),小明在学习中发现,若x1=x2,则AB∥y轴,且线段AB的长度为|y1﹣y2|;若y1=y2,则AB∥x轴,且线段AB的长度为|x1﹣x2|;(应用):(1)若点A(﹣1,1)、B(2,1),则AB∥x轴,AB的长度为.(2)若点C(1,0),且CD∥y轴,且CD=2,则点D的坐标为.(拓展):我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点M(x1,y1),N(x2,y2)之间的折线距离为d(M,N)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|;例如:图1中,点M(﹣1,1)与点N(1,﹣2)之间的折线距离为d(M,N)=|﹣1﹣1|+|1﹣(﹣2)|=2+3=5.解决下列问题:(1)已知E(2,0),若F(﹣1,﹣2),求d(E,F);(2)如图2,已知E(2,0),H(1,t),若d(E,H)=3,求t的值;(3)如图3,已知P(3,3),点Q在x轴上,且三角形OPQ的面积为3,求d(P,Q).37.如图,A 、B 、C 三点在数轴上,点A 表示的数为10-,点B 表示的数为14,点C 为线段AB 的中点.动点P 在数轴上,且点P 表示的数为x .(1)求点C 表示的数;(2)点P 从点A 出发,向终点B 运动.设BP 中点为M .请用含x 的整式表示线段MC 的长.(3)在(2)的条件下,当x 为何值时,2AP CM PC -=?38.数轴上有两点A ,B , 点C ,D 分别从原点O 与点B 出发,沿BA 方向同时向左运动. (1)如图,若点N 为线段OB 上一点,AB=16,ON=2,当点C ,D 分别运动到AO ,BN 的中点时,求CD 的长;(2)若点C 在线段OA 上运动,点D 在线段OB 上运动,速度分别为每秒1cm, 4cm ,在点C ,D 运动的过程中,满足OD=4AC ,若点M 为直线AB 上一点,且AM-BM=OM ,求AB OM的值.39.如图,点A ,B ,C 在数轴上表示的数分别是-3,3和1.动点P ,Q 两同时出发,动点P 从点A 出发,以每秒6个单位的速度沿A →B →A 往返运动,回到点A 停止运动;动点Q 从点C 出发,以每秒1个单位的速度沿C →B 向终点B 匀速运动.设点P 的运动时间为t (s ).(1)当点P 到达点B 时,求点Q 所表示的数是多少; (2)当t =0.5时,求线段PQ 的长;(3)当点P 从点A 向点B 运动时,线段PQ 的长为________(用含t 的式子表示); (4)在整个运动过程中,当P ,Q 两点到点C 的距离相等时,直接写出t 的值.40.如图,两条直线AB,CD 相交于点O ,且90AOC ∠=,射线OM 从OB 开始绕O 点逆时针方向旋转,速度为15/s ,射线ON 同时从OD 开始绕O 点顺时针方向旋转,速度为12/s .两条射线OM 、ON 同时运动,运动时间为t 秒.(本题出现的角均小于平角)(1)当012t <<时,若369AOM AON ∠=∠-.试求出的值;(2)当06t <<时,探究BON COM AOCMON∠-∠+∠∠的值,问:t 满足怎样的条件是定值;满足怎样的条件不是定值?41.射线OA 、OB 、OC 、OD 、OE 有公共端点O .(1)若OA 与OE 在同一直线上(如图1),试写出图中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n <72),OB 平分∠AOE,OD 平分∠COE(如图2),求∠BOD 的度数;(3)如图3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC 绕点O 在∠AOD 内部旋转(不与OA 、OD 重合).探求:射线OC 从OA 转到OD 的过程中,图中所有锐角的和的情况,并说明理由.42.从特殊到一般,类比等数学思想方法,在数学探究性学习中经常用到,如下是一个具体案例,请完善整个探究过程。

七年级数学上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

七年级数学上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

七年级数学上册期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.已知实数a ,b 在数轴上的位置如图,则=a b -( )A .+a bB .a b -+C .-a bD .a b --2.-5的相反数是( ) A .15B .±5C .5D .-153.己知x=2是关于x 的一元一次方程ax-6+a=0 的解,则a 的值为( ) A .2B .2-C .1D .04.倒数是-2的数是( ) A .-2B .12-C .12D .25.点P 为直线L 外一点,点A 、B 、C 为直线上三点,PA=6cm ,PB=8cm ,PC=4cm ,则点P 到直线l 的距离为( ) A .4cmB .6cmC .小于 4cmD .不大于 4cm6.如图正方体纸盒,展开后可以得到( )A .B .C .D .7.如图,将长方形ABCD 沿线段OG 折叠到''OB C G 的位置,'OGC ∠等于100°,则'DGC ∠的度数为( )A .20°B .30°C .40°D .50°8.小红在计算23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭时,拿出 1 张等边三角形纸片按如图所示方式进行操作.①如图1,把 1 个等边三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,完成第 1 次操作;②如图 2,再把①中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,完成第 2 次操作;③如图 3,再把②中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,······依次重复上述操作.可得23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值最接近的数是( )A .13B .12C .23D .19.多项式343553m n m n -+的项数和次数分别为( ) A .2,7 B .3,8 C .2,8D .3,710.若,,则多项式与的值分别为( ) A .6,26B .-6,26C .-6,-26D .6,-2611.如图正方体纸盒,展开后可以得到( )A .B .C .D .12.据统计,2020年元旦到高邮市旅游的旅客约为15000人,数据15000用科学计数法可表示为( ) A .50.1510⨯B .51.510⨯C ..41510⨯D .31510⨯13.-5的相反数是( )A .15B .±5C .5D .-1514.下列运用等式的性质,变形不正确的是: A .若x y =,则55x y +=+ B .若x y =,则ax ay = C .若x y =,则x y a a= D .若a bc c=(c ≠0),则a b = 15.地球上陆地的面积约为1490000002km ,数149000000科学记数法可表示为( ) A .90.14910⨯,B .81.4910⨯C .714.910⨯D .614910⨯二、填空题16.,,,A B C D 是长方形纸片的四个顶点,点E F H 、、分别是边AB BC AD 、、上的三点,连结EF FH 、.(1)将长方形纸片ABCD 按图①所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,点'B 在FC '上,则EFH ∠的度数为 ;(2)将长方形纸片ABCD 按图②所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、, 若''18∠=︒B FC , 求EFH ∠的度数;(3)将长方形纸片ABCD 按图③所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,若EFH m ∠=,求''B FC ∠的度数为 .17.如图,线段AB a =,CD b =,则AD BC +=______.(用含a ,b 的式子表示)18.-6的相反数是 .19.已知76A ∠=︒,则A ∠的余角的度数是_____________. 20.下列三个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上; ②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程; ③体育课上,老师测量某名同学的跳远成绩.其中,可以用“两点之间线段最短”来解释的是________ .(填序号) 21.若2x =-是关于x 的方程23a x+=的解,则a 的值为_______. 22.根据中央“精准扶贫”规划,每年要减贫约11700000人,将数据11700000用科学记数法表示为__________.23.若单项式42m a b 与22n ab -是同类项,则m n -=_______. 24.若关于x 的方程1322020x x b +=+的解是2x =,则关于y 的方程1(1)32(1)2020y y b -+=-+的解是__________. 25.如图,点C 在直线AB 上,(A C 、、B 三点在一条直线上,)若CE CD ⊥,已知150∠=︒,则2∠=________°三、解答题26.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,成于公元一世纪左右,是当时世界上最简练有效的应用数学.书中有“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数几何?大意为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元.问人数是多少?27.先化简,再求值:22223(2)(54)a b ab a b ab ---,其中21a b ==-、(1)(3)78--+-- (2)2211-3--6-3()(2)32⨯-+-÷. 29.如图,在方格纸中, A 、 B 、 C 为 3 个格点,点 C 在直线 AB 外.(1)仅用直尺,过点 C 画AB 的垂线 m 和平行线n ; (2)请直接写出(1)中直线m 、n 的位置关系. 30.某车间在计划时间内加工一批零件,若每天生产40个,则差20个而不能完成任务,若每天生产50个,则可提前1天完成任务,且超额10个,问这批零件的个数? 31.解方程:(1)()()23319x x --+= (2)2151146x x +--=- 32.同学们,我们知道图形是由点、线、面组成,结合具体实例,已经感受到“点动成线,线动成面”的现象,下面我们一起来进一步探究:(概念认识)已知点P 和图形M ,点B 是图形M 上任意一点,我们把线段PB 长度的最小值叫做点P 与图形M 之间的距离.例如,以点M 为圆心,1cm 为半径画圆如图1,那么点M 到该圆的距离等于1cm ;若点N 是圆上一点,那么点N 到该圆的距离等于0cm ;连接MN ,若点Q 为线段MN 中点,那么点Q 到该圆的距离等于0.5cm ,反过来,若点P 到已知点M 的距离等于1cm ,那么满足条件的所有点P 就构成了以点M 为圆心,1cm 为半径的圆.(1)如图2,若点P 到已知直线m 的距离等于1cm ,请画出满足条件的所有点P . (深入探究)(2)如图3,若点P 到已知线段的距离等于1cm ,请画出满足条件的所有点P . (3)如图4,若点P 到已知正方形的距离等于1cm ,请画出满足条件的所有点P . 33.如图所示的几何体是由6个相同的正方体搭成的,请画出它的主视图,左视图和俯视图.四、压轴题34.概念学习:规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方.如:222÷÷,()()()()3333-÷-÷-÷-等,类比有理数的乘方,我们把222÷÷记作32,读作“2的3次商”,()()()()3333-÷-÷-÷-记作()43-,读作“3-的4次商”.一般地,我们把n 个()0a a ≠相除记作n a ,读作“a 的n 次商”.(1)直接写出结果:312⎛⎫= ⎪⎝⎭______,()42-=______.(2)关于除方,下列说法错误的是( ) A .任何非零数的2次商都等于1 B .对于任何正整数n ,()111n --=-C .除零外的互为相反数的两个数的偶数次商都相等,奇数次商互为相反数D .负数的奇数次商结果是负数,负数的偶数次商结果是正数. 深入思考:除法运算能转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢? (3)试一试,将下列运算结果直接写成乘方(幂)的形式()43-=______ 615⎛⎫= ⎪⎝⎭______ (4)想一想,将一个非零有理数a 的n 次商写成乘方(幂)的形式等于______.(5)算一算:201923420201111162366⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫÷-÷---⨯ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭35.如图,数轴上点A 、B 表示的点分别为-6和3(1)若数轴上有一点P ,它到A 和点B 的距离相等,则点P 对应的数字是________(直接写出答案)(2)在上问的情况下,动点Q 从点P 出发,以3个单位长度/秒的速度在数轴上向左移动,是否存在某一个时刻,Q 点与B 点的距离等于 Q 点与A 点的距离的2倍?若存在,求出点Q 运动的时间,若不存在,说明理由.36.如图,点A 、B 是数轴上的两个点,它们分别表示的数是2-和1. 点A 与点B 之间的距离表示为AB . (1)AB= .(2)点P 是数轴上A 点右侧的一个动点,它表示的数是x ,满足217x x ++-=,求x 的值.(3)点C 为6. 若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动.请问:BC AB -的值是否随着运动时间t (秒)的变化而改变? 若变化,请说明理由;若不变,请求其值.37.如图,在三角形ABC 中,8AB =,16BC =,12AC =.点P 从点A 出发以2个单位长度/秒的速度沿A B C A →→→的方向运动,点Q 从点B 沿B C A →→的方向与点P 同时出发;当点P 第一次回到A 点时,点P ,Q 同时停止运动;用t (秒)表示运动时间.(1)当t 为多少时,P 是AB 的中点;(2)若点Q 的运动速度是23个单位长度/秒,是否存在t 的值,使得2BP BQ =; (3)若点Q 的运动速度是a 个单位长度/秒,当点P ,Q 是AC 边上的三等分点时,求a的值.38.已知线段AD =80,点B 、点C 都是线段AD 上的点.(1)如图1,若点M 为AB 的中点,点N 为BD 的中点,求线段MN 的长;(2)如图2,若BC =10,点E 是线段AC 的中点,点F 是线段BD 的中点,求EF 的长; (3)如图3,若AB =5,BC =10,点P 、Q 分别从B 、C 出发向点D 运动,运动速度分别为每秒移动1个单位和每秒移动4个单位,运动时间为t 秒,点E 为AQ 的中点,点F 为PD 的中点,若PE =QF ,求t 的值.39.如图∠AOB =120°,把三角板60°的角的顶点放在O 处.转动三角板(其中OC 边始终在∠AOB 内部),OE 始终平分∠AOD .(1)(特殊发现)如图1,若OC 边与OA 边重合时,求出∠COE 与∠BOD 的度数. (2)(类比探究)如图2,当三角板绕O 点旋转的过程中(其中OC 边始终在∠AOB 内部),∠COE 与∠BOD 的度数比是否为定值?若为定值,请求出这个定值;若不为定值,请说明理由.(3)(拓展延伸)如图3,在转动三角板的过程中(其中OC 边始终在∠AOB 内部),若OP 平分∠COB ,请画出图形,直接写出∠EOP 的度数(无须证明).40.如图,点A ,B ,C 在数轴上表示的数分别是-3,3和1.动点P ,Q 两同时出发,动点P 从点A 出发,以每秒6个单位的速度沿A →B →A 往返运动,回到点A 停止运动;动点Q 从点C 出发,以每秒1个单位的速度沿C →B 向终点B 匀速运动.设点P 的运动时间为t (s ).(1)当点P 到达点B 时,求点Q 所表示的数是多少; (2)当t =0.5时,求线段PQ 的长;(3)当点P 从点A 向点B 运动时,线段PQ 的长为________(用含t 的式子表示); (4)在整个运动过程中,当P ,Q 两点到点C 的距离相等时,直接写出t 的值.41.(1)如图1,在直线AB 上,点P 在A 、B 两点之间,点M 为线段PB 的中点,点N 为线段AP 的中点,若AB n =,且使关于x 的方程()46n x n -=-无解.①求线段AB 的长;②线段MN 的长与点P 在线段AB 上的位置有关吗?请说明理由; (2)如图2,点C 为线段AB 的中点,点P 在线段CB 的延长线上,试说明PA PBPC+的值不变.42.小刚运用本学期的知识,设计了一个数学探究活动.如图1,数轴上的点M ,N 所表示的数分别为0,12.将一枚棋子放置在点M 处,让这枚棋子沿数轴在线段MN 上往复运动(即棋子从点M 出发沿数轴向右运动,当运动到点N 处,随即沿数轴向左运动,当运动到点M 处,随即沿数轴向右运动,如此反复⋯).并且规定棋子按照如下的步骤运动:第1步,从点M 开始运动t 个单位长度至点1Q 处;第2步,从点1Q 继续运动2t 单位长度至点2Q 处;第3步,从点2Q 继续运动3t 个单位长度至点3Q 处…例如:当3t =时,点1Q 、2Q 、3Q 的位置如图2所示.解决如下问题:(1)如果4t =,那么线段13Q Q =______;(2)如果4t <,且点3Q 表示的数为3,那么t =______; (3)如果2t ≤,且线段242Q Q =,那么请你求出t 的值. 43.已知点O 为直线AB 上的一点,∠EOF 为直角,OC 平分∠BOE , (1)如图1,若∠AOE=45°,写出∠COF 等于多少度;(2)如图1,若∠AOE=()090n n ︒<<,求∠COF 的度效(用含n 的代数式表示); (3)如图2,若∠AOE=()90180n n ︒<<,OD 平分∠AOC,且∠AOD-∠BOF=45°,求n 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】根据数轴可以判断a 、b 的正负,从而可以解答本题. 【详解】 解:由数轴可得, ∵a<0,b>0, ∴|a |=-a ,|b |=b , ∴=a b --a-b. 故选D. 【点睛】本题考查绝对值,解答本题的关键是明确绝对值的意义.2.C解析:C 【解析】解:﹣5的相反数是5.故选C .3.A解析:A 【解析】 【分析】直接把2x =代入方程,即可求出a 的值. 【详解】解:∵x=2是关于x 的一元一次方程ax-6+a=0 的解, ∴把2x =代入方程,得:260a a -+=,解得:2a=;故选:A.【点睛】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法. 4.B解析:B【解析】【分析】根据倒数的定义:两个数的乘积是1,则这两个数互为倒数可求解.【详解】解:12()12-⨯-=∴倒数是-2的数是1 2 -故选:B【点睛】本题考查了倒数,熟练掌握倒数的定义是解题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据点到直线的距离是直线外的点与直线上垂足间的线段的长,再根据垂线段最短,可得答案.【详解】当PC⊥l时,PC是点P到直线l的距离,即点P到直线l的距离4cm,当PC不垂直直线l时,点P到直线l的距离小于PC的长,即点P到直线l的距离小于4cm,综上所述:点P到直线l的距离不大于4cm.故答案选:D.【点睛】本题考查了点到直线的距离的相关知识,解题的关键是根据题意判断出点到直线的距离. 6.A解析:A【解析】【分析】根据折叠后白色圆与蓝色圆所在的面的位置进行判断即可.【详解】A.两个白色圆和一个蓝色圆折叠后互为邻面,符合题意;B.两个白色圆所在的面折叠后是对面,不符合题意;C.白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不符合题意;D.白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不符合题意.故答案选A.【点睛】本题考查了正方体的展开图,解决本题的关键是熟练掌握正方体的展开图,明白对面相隔不相邻这一原则.7.A解析:A【解析】由折叠的可知∠OGC=∠OGC′=100°,∴∠OGD=180°-∠OGC=80°,∴∠DGC′=∠OGC′-∠OGD=100°-80°=20°,故选 A.8.A解析:A【解析】【分析】设大三角形的面积为1,先求原算式3倍的值,将其值转化为三角形的面积和,利用面积求解.【详解】解:设大三角形的面积为1,则第一次操作后每个小三角形的面积为14,第二次操作后每个小三角形的面积为214,第三次操作后每个小三角形面积为314⎛⎫ ⎪⎝⎭,第四次操作后每个小三角形面积为414,……第2020次操作后每个小三角形面积为202014,算式23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭相当于图1中的阴影部分面积和.将这个算式扩大3倍,得232020111133334444⎛⎫⎛⎫⎛⎫⨯+⨯+⨯++⨯ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,此时该算式相当于图2中阴影部分面积和,这个和等于大三角形面积减去1个剩余空白小三角形面积,即2020114,则原算式的值为202011113343. 所以23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值最接近13.故选:A.【点睛】本题考查借助图形来计算的方法就是数形结合的运用,观察算式特征和图形的关系,将算式值转化为面积值是解答此题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】根据多项式项数和次数的定义即可求解.【详解】多项式343553m n m n -+的项数为3,次数为8,故选B.【点睛】此题主要考查多项式,解题的关键是熟知多项式项数和次数的定义.10.D解析:D【解析】【分析】 分别把与转化成(a 2+2ab )+(b 2+2ab)和(a 2+2ab )-(b 2+2ab)的形式,代入-10和16即可得答案. 【详解】 ∵,, ∴=(a 2+2ab )+(b 2+2ab)=-10+16=6, a 2-b 2=(a 2+2ab )-(b 2+2ab)=-10-16=-26,故选D.【点睛】本题考查整式的加减,熟练掌握运算法则是解题关键. 11.D解析:D【解析】【分析】根据折叠后白色圆与蓝色圆所在的面的位置进行判断即可.【详解】解:A .两个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;B .白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;C .白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;D .白色圆与两个蓝色圆所在的面折叠后是相邻的面,符合题意;故选:D .【点睛】本题主要考查正方体的展开图,掌握正方体的展开图各个面的相对位置是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】15000用科学计数法可表示为:.41510⨯故选:C【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.13.C解析:C【解析】解:﹣5的相反数是5.故选C .14.C解析:C【解析】【分析】根据等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.【详解】A 、若x =y ,则x +5=y +5,此选项正确;B 、若x y =,则ax ay =,此选项正确;C 、若x =y ,当a ≠0时x y a a=不成立,故此选项错误;D 、若a b c c=,则a b =(c ≠0),则 a =b ,此选项正确; 故选:C .【点睛】 本题主要考查了等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.15.B解析:B【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,注意a ×10n 中a 的范围是1≤a <10,n 是正整数,n 与原数的整数部分的位数-1.【详解】解:8149000000 1.4910=⨯故选:B .【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数. 科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,能正确确定a 和n 是解决此题的关键.二、填空题16.(1)90°;(2)99°;(3)180°-2m°【解析】【分析】(1)由折叠的性质可得,,在由角的构成可求答案;(2)由折叠的性质可设,再根据角的构成就可求出答案;(3)方法同(2),将解析:(1)90°;(2)99°;(3)180°-2m°【解析】【分析】(1)由折叠的性质可得,BFE B FE CFH C FH ''∠=∠=,∠∠,在由角的构成可求答案;(2)由折叠的性质可设,=BFE B FE x C FH CFH y ''===∠∠∠∠,再根据角的构成就可求出答案;(3)方法同(2),将(2)中的18B FC ''=∠换成=EFH m ∠即可求解.【详解】解:(1)∵沿EF ,FH 折叠,∴BFE B FE CFH C FH ''∠=∠=,∠∠∵点B '在FC '上, ∴()11=+=180=9022EFH BFB CFC ''⨯∠∠∠, 故答案为90°;(2)∵沿EF ,FH 折叠,∴可设,=BFE B FE x C FH CFH y ''===∠∠∠∠, ∵2x+18°+2y=180°,∴x+y=81°∴∠EFH=x+18°+y=99°,故答案为99°;(3)∵沿EF ,FH 折叠∴可设,=BFE B FE x C FH CFH y ''===∠∠∠∠∴∠EFH=180°-∠BFE-∠CFH=180°-(x+y )即180x y m +=︒-又∵∠EFH EFB B FC C FH x B FC y ''''''=-+=-+∠∠∠∠∠∴()=1801802B FC x y EFH m m m ''=+---=-∠∠故答案为:1802m -【点睛】本题考查的是倒角的能力,能够清晰的看出题干中角的构成是解题的关键.17.【解析】【分析】观察图形可知AD+BC=AC+CD+BD+CD=AB+CD ,再代入计算即可求解.【详解】∵AB=a,CD=b ,∴AD+BC=AC+CD+BD+CD=AB+CD=a+b.故解析:a b +【解析】【分析】观察图形可知AD +BC =AC +CD +BD +CD =AB +CD ,再代入计算即可求解.【详解】∵AB =a ,CD =b ,∴AD +BC =AC +CD +BD +CD =AB +CD =a +b .故答案为:a +b .【点睛】本题考查了两点间的距离,列代数式,关键是根据图形得到AD +BC =AB +CD .18.6【解析】求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.解:根据相反数的概念,得-6的相反数是-(-6)=6.解析:6【解析】求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.解:根据相反数的概念,得-6的相反数是-(-6)=6.19.【解析】【分析】根据余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.进行计算即可求解.【详解】解:∵∠A=76°,∴∠A的余角是90°−76°解析:14【解析】【分析】根据余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.进行计算即可求解.【详解】解:∵∠A=76°,∴∠A的余角是90°−76°=14°;故答案为:14°.【点睛】本题考查的是余角的定义,解决本题的关键是熟记余角的定义.20.②【解析】分析:根据线段的性质、垂线的性质、直线的性质分别进行分析.详解:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上,根据两点确定一条直线;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程,根据两点之间线段最解析:②【解析】分析:根据线段的性质、垂线的性质、直线的性质分别进行分析.详解:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上,根据两点确定一条直线;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程,根据两点之间线段最短;③体育课上,老师测量某个同学的跳远成绩,根据垂线段最短;故答案为②.点睛:本题考查了线段的性质,利用直线的性质、线段的性质是解题关键.21.-8【解析】【分析】将代入方程后解关于a 的一元一次方程即可.【详解】将代入方程得,解得:a=-8.【点睛】本题考查一元一次方程的解得概念,解题的关键是将方程的解代入方程后再解关于a 的方解析:-8【解析】【分析】将2x =-代入方程后解关于a 的一元一次方程即可.【详解】将2x =-代入方程得2-23a +=,解得:a=-8. 【点睛】本题考查一元一次方程的解得概念,解题的关键是将方程的解代入方程后再解关于a 的方程. 22.17×107【解析】解:11700000=1.17×107.故答案为1.17×107. 解析:17×107【解析】解:11700000=1.17×107.故答案为1.17×107.23.【解析】【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.【详解】由题意得:,,解得:,,∴,故答案为:.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项解析:1-【解析】【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.【详解】由题意得:1m =,42n =,解得:1m =,2n =,∴121m n -=-=-,故答案为:1-.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点.24.【解析】【分析】将方程看成关于(y+1)的方程即可进行计算即可.【详解】解:∵关于的方程的解是∴关于的方程的解∴故答案为:【点睛】本题考查了方程的解的概念,准确理解方程的解是解题解析:3y =【解析】【分析】 将方程1(1)32(1)2020y y b -+=-+看成关于(y+1)的方程即可进行计算即可. 【详解】 解:∵关于x 的方程1322020x x b +=+的解是2x = ∴关于()-1y 的方程1(1)32(1)2020y y b -+=-+的解12y -= ∴3y =故答案为:3y =【点睛】本题考查了方程的解的概念,准确理解方程的解是解题的关键.25.40【解析】【分析】根据平角的定义,再根据垂直的定义,再由即可求出∠2的度数.【详解】解:因为三点在一条直线上,所以,因为,所以,因为所以,即.故答案为:40.【点睛】本题解析:40【解析】【分析】根据平角的定义12180ECD ∠+∠+∠=︒,再根据垂直的定义90ECD ∠=︒,再由150∠=︒即可求出∠2的度数.【详解】解:因为A C 、、B 三点在一条直线上,所以12180ECD ∠+∠+∠=︒,因为CE CD ⊥,所以90ECD ∠=︒,因为150∠=︒所以50902180︒+︒+∠=︒,即2180509040∠=︒-︒-︒=︒.故答案为:40.【点睛】本题考查平角的定义和垂直的定义.熟练理解这些基本知识是解决此题的关键.三、解答题26.人数有7人.【解析】【分析】根据题意列出方程解出即可.【详解】解:设人数为x ,则可列方程为:8x -3=7x +4解得:x =7答:人数有7人.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于理解题意列出方程.27.-2【解析】【分析】先根据整式的乘法去括号,再合并同类项,进行化简,再代入已知数求值即可.【详解】解:原式22226354a b ab a b ab =--+22a b ab =+()ab a b =+当a=2,b=-1时,原式21=-⨯2=-【点睛】本题考核知识点:整式化简求值. 解题关键点:掌握整式的基本运算法则.28.(1)2;(2)-6.【解析】【分析】(1)先括号、去绝对值,再根据有理数加减混合运算法则计算即可;(2)先计算绝对值和平方,再根据有理数混合运算法则计算即可.【详解】(1)原式=3+7-8=2.(2)原式=-9-6+1+4×2=-15+1+8=-6.【点睛】本题考查有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.29.(1)如图见解析;(2)垂直.【解析】【分析】(1)根据小方格的特征过C 点画AB 的垂线和平行线;(2)观察图形得出m,n 的垂直关系,或者根据平行线的性质可得.【详解】(1)将点A 向上平移3个单位,过该点和点C 作直线n,用直尺过点C 作直线AB 的垂线m,如图:(2)观察图形可得m,n 互相垂直,或根据两直线平行,同位角相等也可得m 与n 的夹角为90°,即m ,n 互相垂直.【点睛】本题考查网格画图,根据网格中小正方形的特征画图是解答此题的关键.30.这批零件的个数为340个.【解析】【分析】等量关系为:(零件个数-20)÷40=(零件个数+10)÷50+1,把相关数值代入即可求解.【详解】解:设这批零件的个数为x .由题意得:x 2040-=x 1050++1, 解得:x=340 答:这批零件的个数为340个.【点睛】解决本题的关键是利用计划时间得到相应的等量关系,注意在解方程时要细心.31.(1)x=-18;(2)174x =【解析】【分析】(1)根据解一元一次方程的解法,去括号,移项合并,系数化为1即可求解;(1)根据解一元一次方程的解法,去分母,去括号,移项合并,系数化为1即可求解.【详解】解:(1)26339x x ---= 99x --=18x -=18x =-(2)解:()()32125112x x +--=-6310212x x +-+=-6101232x x -=---417x -=-174x =【点睛】此题主要考查一元一次方程的求解,解题的关键是熟知其解法.32.【初步运用】(1)见解析;【深入探究】(2)见解析;(3)见解析;【解析】【分析】(1)由题意可知:满足条件的所有的点P是平行于直线m且到直线m距离为1cm的两条直线,据此解答即可;(2)由题意可知:满足条件的所有的点P是平行于线段AB且到线段AB距离为1cm的两条线段和以点A与点B为圆心,1cm为半径的两个半圆,据此解答即可;(3)由题意可知:满足条件的所有的点P是平行于正方形其中一条边且到其中一边的距离为1cm的八条线段和以正方形的四个顶点为圆心,1cm为半径的四个四分之一圆,据此解答即可.【详解】解:【初步运用】(1)∵点P到已知直线m的距离等于1cm,∴满足条件的所有的点P是平行于直线m且到直线m距离为1cm的两条直线,如图(5)所示:【深入探究】(2)∵点P到已知线段的距离等于1cm,∴满足条件的所有的点P是平行于线段AB且到线段AB距离为1cm的两条线段和以点A与点B为圆心,1cm为半径的两个半圆,如图(6)所示,(3)∵点P到已知正方形的距离等于1cm,∴满足条件的所有的点P是平行于正方形其中一条边且到其中一边的距离为1cm的八条线段和以正方形的四个顶点为圆心,1cm为半径的四个四分之一圆,如图7所示,【点睛】本题是新定义题型,考查了对常见的平面图形的认识、点到直线的距离和新知的理解与运用,读懂题意、弄清点P 与图形M 之间的距离、全面思考是解题的关键.33.图见解析【解析】【分析】根据主视图,左视图和俯视图的定义画图即可.【详解】解:它的主视图,左视图和俯视图如下图所示,【点睛】此题考查的是根据几何体画三视图,掌握主视图,左视图和俯视图的定义是解决此题的关键.四、压轴题34.(1)2,14;(2)B ;(3)21()3-,45;(4)21()n a -;(5)29- 【解析】【分析】(1)利用题中的新定义计算即可求出值;(2)利用题中的新定义计算即可求出值;(3)将原式变形即可得到结果;(4)根据题意确定出所求即可;(5)原式变形后,计算即可求出值.【详解】(1)3111111222222⎛⎫=÷÷=÷= ⎪⎝⎭,()()()()()4111222221224-=-÷-÷-÷-=⨯⨯=, 故答案为:2,14; (2)A .任何非零数的2次商都等于1,说法正确,符合题意;B .对于任何正整数n ,当n 为奇数时,()111n --=-;当n 为偶数时,()111n --=,原说法错误,不符合题意;C .除零外的互为相反数的两个数的偶数次商都相等,奇数次商互为相反数,说法正确,符合题意;D .负数的奇数次商结果是负数,负数的偶数次商结果是正数,说法正确,符合题意. 故选:B ;(3)()()()()()433333-=-÷-÷-÷-111()()33=⨯-⨯- 21()3=-; 611111115555555⎛⎫=÷÷÷÷÷ ⎪⎝⎭ 15555=⨯⨯⨯⨯45=; 故答案为:21()3-,45;(4)由(3)得到规律:21()n n a a -=,所以,将一个非零有理数a 的n 次商写成乘方(幂)的形式等于21()n a -, 故答案为:21()n a -;(5)201923420201111162366⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫÷-÷---⨯ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭()()()2019324220202112366---⎛⎫=÷-÷---⨯ ⎪⎝⎭201820181111162966⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯-⨯-⨯⨯ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 201811161866⎛⎫⎛⎫=--⨯⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭11186=-- 29=-. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,新定义的理解与运用;熟练掌握运算法则是解本题的关键.对新定义,其实就是多个数的除法运算,要注意运算顺序.35.(1)-1.5;(2)存在这样的时刻,点Q 运动的时间为0.5秒或4.5秒.【解析】【分析】(1)根据同一数轴上两点的距离公式可得结论;(2)分两种情况:当点Q 在A 的左侧或在A 的右侧时,根据Q 点与B 点的距离等于Q 点与A 点的距离的2倍可得结论;【详解】解:(1)数轴上点A 表示的数为-6;点B 表示的数为3;∴AB=9;∵P 到A 和点B 的距离相等,∴点P 对应的数字为-1.5.(2)由题意得:设Q 点运动得时间为t ,则QB=4.5+3t ,QA=4.53t -分两种情况:①点Q 在A 的左边时,4.5+3t=2()4.53t -,t=0.5,②点Q 在A 的右边时,4.5+3t=2()3 4.5t -,t=4.5,综上,存在这样的时刻,点Q 运动的时间为0.5秒或4.5秒.【点睛】本题考查了数轴、一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离,关键是根据题意画出图形,注意分情况进行讨论.36.(1)3.(2)存在.x 的值为3.(3)不变,为2.【解析】【分析】(1)根据非负数的性质和数轴上两点间距离即可求解;(2)分两种情况讨论,根据数轴上两点间的距离公式列方程即可求解;(3)先确定运动t 秒后,A 、B 、C 三点对应的数,再根据数轴上两点间的距离公式列方程即可求解.【详解】解:(1)∵点A 、B 是数轴上的两个点,它们分别表示的数是2-和1∴A,B 两点之间的距离是1-(-2)=3.。

数学七年级上册 期末试卷易错题(Word版 含答案)

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数学七年级上册 期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.已知a ,b 两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是( )A .a >bB .ab <0C .b a ->0D .+a b >0 2.下列运算正确的是( ) A .332(2)-=-B .22(3)3-=-C .323233-⨯=-⨯D .2332-=- 3.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.A .140B .120C .160D .100 4.如图,是一个正方体的展开图则“数”字的对面的字是( )A .核B .心C .素D .养5.2-的相反数是( )A .2-B .2C .12D .12- 6.如图,OA 方向是北偏西40°方向,OB 平分∠AOC ,则∠BOC 的度数为( )A .50°B .55°C .60°D .65°7.下列各图是正方体展开图的是( )A .B .C .D .8.倒数是-2的数是( )A .-2B .12-C .12D .29.将7760000用科学记数法表示为( )A .57.7610⨯B .67.7610⨯C .677.610⨯D .77.7610⨯ 10.一个小菱形组成的装饰链断了一部分,剩下部分如图所示,则断去部分的小菱形的个数可能是( )A .3个B .4个C .5个D .6个11.我区深入实施环境污染整治,关停和整改了一些化工企业,使得每年排放的污水减少了167000吨.将167000用科学记数法表示为( )A .316710⨯B .416.710⨯C .51.6710⨯D .60.16710⨯ 12.若1x =是方程260x m +-=的解,则m 的值是( ) A .﹣4B .4C .﹣8D .8 13.-5的倒数是A .15B .5C .-15D .-5 14.小红在计算23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭时,拿出 1 张等边三角形纸片按如图所示方式进行操作. ①如图1,把 1 个等边三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,完成第 1 次操作;②如图 2,再把①中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,完成第 2 次操作;③如图 3,再把②中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,······依次重复上述操作.可得23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值最接近的数是( )A .13B .12C .23D .1 15.下列计算正确的是( ) A .2334a a a +=B .﹣2(a ﹣b)=﹣2a+bC .5a ﹣4a=1D .2222a b a b a b -=-二、填空题16.有理数中,最大的负整数是____.17.有下列三个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在干墙上;②把弯曲的公路改直能缩短路程;③植树时只要定出两颗树的位置,就能确定同一行所在的直线. 其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有_____(填序号).18.单项式223x y π-的次数为_________________ 19.若4550a ∠=︒',则a ∠的余角为______. 20.在2π,3.14,0,0.1010010001(每两个1之间依次增加1个0),23中,无理数有_________个. 21.若232a b -=,则2622020b a -+=_______.22.已知2x =是关于x 的不等式310x m -+≥的解,则m 的取值范围为_______.23.用两钉子就能将一根细木条固定在墙上,其数学原理是______.24.如图,O 为模拟钟面圆心,M 、O 、N 在一条直线上,指针OA 、OB 分别从OM 、ON 同时出发,绕点O 按顺时针方向转动,OA 运动速度为每秒12°,OB 运动速度为每秒4°,当一根指针与起始位置重合时,转动停止,设转动的时间为t 秒,当t =______秒时,∠AOB=60°.25.比较大小:-12____23-(填“>”,“<”或“=”) 三、解答题26.如图,已知点A,B 是数轴上原点O 两侧的两点,其中点A 在负半轴上,点B 在正半轴上,AO=2, OB=10.动点P 从点A 出发以每秒2个单位长度的速度向右运动,到达点B 后立即返回,速度不变;动点Q 从点O 出发以每秒1个单位长度的速度向右运动,当点Q 到达点B 时,动点P ,Q 停止运动.设P ,Q 两点同时出发,运动时间为t 秒.(1)当点P 从点A 向点B 运动时,点P 在数轴上对应的数为 当点P 从点B 返回向点O 运动时,点P 在数轴上对应的数为 (用含t 的代数式表示)(2)当t 为何值时,点P ,Q 第一次重合?(3)当t 为何值时,点P ,Q 之间的距离为3个单位?27.如图,O 是直线AC 上一点,OB 是一条射线,OD 平分AOB ∠,OE 在BOC ∠内,13BOE EOC ∠=∠.(1)若OE AC ⊥,垂足为O 点,则∠BOE 的度数为________°,BOD ∠的度数为________°;在图中,与AOB ∠相等的角有_________;(2)若32AOD ∠=︒,求EOC ∠的度数.28.如图,OC 是一条射线,OD 、OE 分别是AOC ∠和BOC ∠的平分线.(1)如图①,当80AOB ∠=︒时,则DOE ∠的度数为________________;(2)如图②,当射线OC 在AOB ∠内绕O 点旋转时,∠BOE 、EOD ∠、DOA ∠三角之间有怎样的数量关系?并说明理由;(3)当射线OC 在AOB ∠外如图③所示位置时,(2)中三个角:∠BOE 、EOD ∠、DOA ∠之间数量关系的结论是否还成立?给出结论并说明理由;(4)当射线OC 在AOB ∠外如图④所示位置时,∠BOE 、EOD ∠、DOA ∠之间数量关系是____________.29.如图,A ,B 两地相距450千米,两地之间有一个加油站O ,且AO =270千米,一辆轿车从A 地出发,以每小时90千米的速度开往B 地,一辆客车从B 地出发,以每小时60千米的速度开往A 地,两车同时出发,设出发时间为t 小时.(1)经过几小时两车相遇?(2)当出发2小时时,轿车和客车分别距离加油站O 多远?(3)经过几小时,两车相距50千米?30.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长为1,已知四边形的四个顶点在格点上,利用格点和直尺按下列要求画图:(1)过点O 画AD 的平行线CE ,过点B 画CD 的垂线,垂足为F ;(2)四边形ABCD 的面积为____________31.先化简,再求值:()()22225343a b ab ab a b ---+,其中a=-2,b=12; 32.如图,已知所有小正方形的边长都为1,点A 、B 、C 都在格点上,借助网格完成下列各题.(1)过点A 画直线BC 的垂线,并标出垂足D ;(2)线段______的长度是点C 到直线AD 的距离;(3)过点C 画直线AB 的平行线交于格点E ,求出四边形ABEC 的面积.33.已知:关于x 的方程(3)2m m x x -+=的解与方程372(1)y y +=--的解相等,求m 的值.四、压轴题34.[ 问题提出 ]一个边长为 ncm(n ⩾3)的正方体木块,在它的表面涂上颜色,然后切成边长为1cm 的小正方体木块,没有涂上颜色的有多少块?只有一面涂上颜色的有多少块?有两面涂上颜色的有多少块?有三面涂上颜色的多少块?[ 问题探究 ]我们先从特殊的情况入手(1)当n=3时,如图(1)没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有1×1×1=1个小正方体; 一面涂色的:在面上,每个面上有1个,共有6个;两面涂色的:在棱上,每个棱上有1个,共有12个;三面涂色的:在顶点处,每个顶点处有1个,共有8个.(2)当n=4时,如图(2)没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有2×2×2=8个小正方体:一面涂色的:在面上,每个面上有4个,正方体共有 个面,因此一面涂色的共有 个; 两面涂色的:在棱上,每个棱上有2个,正方体共有 条棱,因此两面涂色的共有 个; 三面涂色的:在顶点处,每个顶点处有1个,正方体共有 个顶点,因此三面涂色的共有 个…[ 问题解决 ]一个边长为ncm(n ⩾3)的正方体木块,没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有______个小正方体;一面涂色的:在面上,共有______个; 两面涂色的:在棱上,共有______个; 三面涂色的:在顶点处,共______个。

数学七年级上册 期末试卷易错题(Word版 含答案)

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数学七年级上册 期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题 1.如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是( )A .B .C .D .2.若关于x 的方程2x ﹣m=x ﹣2的解为x=3,则m 的值是( )A .5B .﹣5C .7D .﹣7 3.将一个无盖正方体形状的盒子的表面沿某些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是( )A .B .C .D .4.据江苏省统计局统计:2018年三季度南通市GDP 总量为6172.89亿元,位于江苏省第4名,将这个数据用科学记数法表示为( )A .36.1728910⨯亿元B .261.728910⨯亿元C .56.1728910⨯亿元D .46.1728910⨯亿元 5.己知x=2是关于x 的一元一次方程ax-6+a=0 的解,则a 的值为( ) A .2B .2-C .1D .0 6.若a ,b 互为倒数,则4ab -的值为 A .4-B .1-C .1D .0 7.一袋面粉的质量标识为“100±0.25千克”,则下列面粉质量中合格的是( )A .100.30千克B .99.51千克C .99.80千克D .100.70千克 8.下列图形中,能够折叠成一个正方体的是( )A .B .C .D .9.在一列数:123n a a a a ⋯,,,中,12=7=1a a ,, 从第三个数开始,每一个数都等于它前两个数之积的个位数字,则这个数中的第2018个数是()A .1B .3C .7D .910.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是( )A .B .C .D .11.某网店销售一件商品,已知这件商品的进价为每件400元,按标价的7折销售,仍可获利20%,设这件商品的标价为x 元,根据题意可列出方程( )A .0.740020%400x -=⨯B .0.740020%0.7x x -=⨯C .()120%0.7400x -⨯=D .()0.7120%400x =-⨯12.下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是( )A .B .C .D .13.已知关于x 的多项式()3222691353-x x x ax x +++--+的取值不含x 2项,那么a 的值是( )A .-3B .3C .-2D .2 14.对于代数式3m +的值,下列说法正确的是( )A .比3大B .比3小C .比m 大D .比m 小 15.下列各图是正方体展开图的是( ) A . B . C . D .二、填空题16.有下列三个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在干墙上;②把弯曲的公路改直能缩短路程;③植树时只要定出两颗树的位置,就能确定同一行所在的直线.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有_____(填序号).17.点A 在数轴上表示的数是2,3AB -=,则点B 表示的数为__________.18.写出一个含a 的代数式,使a 不论取什么值,这个代数式的值总是负数__.19.若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是 边形.20.已知1a b -=,则代数式()226a b -+的值是___________.21.写出一个关于三棱柱的正确结论________.22.正方体切去一块,可得到如图几何体,这个几何体有______条棱.23.如图,已知∠AOB =150°,∠COD =40°,∠COD 在∠AOB 的内部绕点O 任意旋转,若OE 平分∠AOC ,则2∠BOE ﹣∠BOD 的值为___°.24.已知长方形周长为12,长为x ,则宽用含x 的代数式表示为______;25.已知36a ∠=︒,则a ∠的补角的度数是__________.三、解答题26.作图题:如图,已知平面上四点,,,A B C D .(1)画直线AD ;(2)画射线BC ,与直线AD 相交于O ;(3)连结,AC BD 相交于点F .27.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,成于公元一世纪左右,是当时世界上最简练有效的应用数学.书中有“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数几何?大意为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元.问人数是多少?28.已知,22321A x xy x =+--,2+1B x xy =-+,且36A B +的值与x 的取值无关,求y 的值.29.给出定义如下:若一对实数(,)a b 满足4a b ab -=+,则称它们为 一对“相关数”,如:3377488-=⨯+,故3(7,)8是一对“相关数”.(1)数对(1,1),(2,6),(0,4)---中是“相关数”的是___________;(2)若数对(,3)x -是“相关数”,求x 的值;(3)是否存在有理数数,m n ,使数对(,)m n 和(,)n m 都是“相关数”,若存在,求出一对,m n 的值,若不存在,说明理由.30.先化简,再求值:3x 2+(2xy -3y 2)-2(x 2+xy -y 2),其中x =-1,y =2.31.如图是由一些棱长都为1cm 的小正方体组合成的简单几何体.(1)画该几何体的主视图、左视图和俯视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加 块小正方体.32.如图,COD ∠为平角,,2AO OE AOC DOE ⊥∠=∠,求AOC ∠的度数.33.(1)根据如图(1)所示的主视图、左视图、俯视图,这个几何体的名称是 . (2)画出如图(2)所示几何体的主视图、左视图、俯视图.四、压轴题34.(阅读理解)如果点M ,N 在数轴上分别表示实数m ,n ,在数轴上M ,N 两点之间的距离表示为MN m n(m n)=->或MN n m(n m)=->或m n -.利用数形结合思想解决下列问题:已知数轴上点A 与点B 的距离为12个单位长度,点A 在原点的左侧,到原点的距离为24个单位长度,点B 在点A 的右侧,点C 表示的数与点B 表示的数互为相反数,动点P 从A 出发,以每秒2个单位的速度向终点C 移动,设移动时间为t 秒.()1点A 表示的数为______,点B 表示的数为______.()2用含t 的代数式表示P 到点A 和点C 的距离:PA =______,PC =______. ()3当点P 运动到B 点时,点Q 从A 点出发,以每秒4个单位的速度向C 点运动,Q 点到达C 点后,立即以同样的速度返回,运动到终点A ,在点Q 开始运动后,P 、Q 两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P 表示的数;如果不能,请说明理由.35.点A 、B 在数轴上分别表示数,a b ,A 、B 两点之间的距离记为AB .我们可以得到AB a b =-:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ;数轴上表示-2和-5两点之间的距离是 ;数轴上表示1和a 的两点之间的距离是 .(2)若点A 、B 在数轴上分别表示数-1和5,有一只电子蚂蚁在数轴上从左向右运动,设电子蚂蚁在数轴上的点C 对应的数为c .①求电子蚂蚁在点A 的左侧运动时AC BC +的值,请用含c 的代数式表示;②求电子蚂蚁在运动的过程中恰好使得1511c c ,c 表示的数是多少? ③在电子蚂蚁在运动的过程中,探索15c c 的最小值是 .36.如图,数轴上点A 、B 表示的点分别为-6和3(1)若数轴上有一点P,它到A和点B的距离相等,则点P对应的数字是________(直接写出答案)(2)在上问的情况下,动点Q从点P出发,以3个单位长度/秒的速度在数轴上向左移动,是否存在某一个时刻,Q点与B点的距离等于 Q点与A点的距离的2倍?若存在,求出点Q运动的时间,若不存在,说明理由.37.如图9,点O是数轴的原点,点A表示的数是a、点B表示的数是b,且数a、b满足()2-++=.a b6120(1)求线段AB的长;(2)点A以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点B以每秒2个单位的速度在数轴上匀速运动.设点A、B同时出发,运动时间为t秒,若点A、B能够重合,求出这时的运动时间;(3)在(2)的条件下,当点A和点B都向同一个方向运动时,直接写出经过多少秒后,点A、B两点间的距离为20个单位.38.如图1,在数轴上A、B两点对应的数分别是6,-6,∠DCE=90°(C与O重合,D点在数轴的正半轴上)(1)如图1,若CF平分∠ACE,则∠AOF=_______;(2)如图2,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0<t<3)个单位后,再绕顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α.①当t=1时,α=_________;②猜想∠BCE和α的数量关系,并证明;(3)如图3,开始∠D1C1E1与∠DCE重合,将∠DCE沿数轴正半轴向右平移t(0<t<3)个单位,再绕顶点C 逆时针旋转30t 度,作CF 平分∠ACE ,此时记∠DCF=α,与此同时,将∠D 1C 1E 1沿数轴的负半轴向左平移t (0<t<3)个单位,再绕顶点C 1顺时针旋转30t 度,作C 1F 1平分∠AC 1E 1,记∠D 1C 1F 1=β,若α,β满足|α-β|=45°,请用t 的式子表示α、β并直接写出t 的值.39.如图,射线OM 上有三点A 、B 、C ,满足20OA cm =,60AB cm =,BC 10cm =,点P 从点O 出发,沿OM 方向以1/cm s 的速度匀速运动,点Q 从点C 出发在线段CO 上向点O 匀速运动,两点同时出发,当点Q 运动到点O 时,点P 、Q 停止运动.(1)若点Q 运动速度为2/cm s ,经过多长时间P 、Q 两点相遇?(2)当2PA PB =时,点Q 运动到的位置恰好是线段OB 的中点,求点Q 的运动速度; (3)设运动时间为xs ,当点P 运动到线段AB 上时,分别取OP 和AB 的中点E 、F ,则2OC AP EF --=____________cm .40.(1)探究:哪些特殊的角可以用一副三角板画出?在①135︒,②120︒,③75︒,④25︒中,小明同学利用一副三角板画不出来的特殊角是_________;(填序号)(2)在探究过程中,爱动脑筋的小明想起了图形的运动方式有多种.如图,他先用三角板画出了直线EF ,然后将一副三角板拼接在一起,其中45角(AOB ∠)的顶点与60角(COD ∠)的顶点互相重合,且边OA 、OC 都在直线EF 上.固定三角板COD 不动,将三角板AOB 绕点O 按顺时针方向旋转一个角度α,当边OB 与射线OF 第一次重合时停止.①当OB 平分EOD ∠时,求旋转角度α;②是否存在2BOC AOD ∠=∠?若存在,求旋转角度α;若不存在,请说明理由.41.如图,已知数轴上点A 表示的数为10,B 是数轴上位于点A 左侧一点,且AB=30,动点P 从点A 出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.(1)数轴上点B 表示的数是________,点P 表示的数是________(用含的代数式表示);(2)若M为线段AP的中点,N为线段BP的中点,在点P运动的过程中,线段MN的长度会发生变化吗?如果不变,请求出这个长度;如果会变化,请用含的代数式表示这个长度;(3)动点Q从点B处出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时与点Q相距4个单位长度?42.射线OA、OB、OC、OD、OE有公共端点O.(1)若OA与OE在同一直线上(如图1),试写出图中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),OB平分∠AOE,OD平分∠COE(如图2),求∠BOD的度数;(3)如图3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC绕点O在∠AOD内部旋转(不与OA、OD重合).探求:射线OC从OA转到OD的过程中,图中所有锐角的和的情况,并说明理由.43.设A、B、C是数轴上的三个点,且点C在A、B之间,它们对应的数分别为x A、x B、x C.(1)若AC=CB,则点C叫做线段AB的中点,已知C是AB的中点.①若x A=1,x B=5,则x c=;②若x A=﹣1,x B=﹣5,则x C=;③一般的,将x C用x A和x B表示出来为x C=;④若x C=1,将点A向右平移5个单位,恰好与点B重合,则x A=;(2)若AC=λCB(其中λ>0).①当x A=﹣2,x B=4,λ=13时,x C=.②一般的,将x C用x A、x B和λ表示出来为x C=.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】试题分析:上面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,下面的长方形旋转一周后是一个圆柱.所以应是圆锥和圆柱的组合体.解:根据以上分析应是圆锥和圆柱的组合体.故选B.考点:点、线、面、体.2.A解析:A【解析】【分析】把x=3代入已知方程后,列出关于m的新方程,通过解新方程来求m的值.【详解】∵x=3是关于x的方程2x﹣m=x﹣2的解,∴2×3﹣m=3﹣2,解得:m=5.故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.3.C解析:C【解析】【分析】【详解】由四棱柱的四个侧面及底面可知,A、B、D都可以拼成无盖的正方体,但C拼成的有一个面重合,有两面没有的图形.所以将一个无盖正方体形状盒子的表面沿某些棱展开后不能得到的平面图形是C.故选C.4.A解析:A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】6172.89亿=6.17289×103亿.故选A.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.A解析:A【解析】【分析】x=代入方程,即可求出a的值.直接把2【详解】解:∵x=2是关于x 的一元一次方程ax-6+a=0 的解,x=代入方程,得:∴把2a a-+=,260a=;解得:2故选:A.【点睛】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法. 6.A解析:A【解析】【分析】根据互为倒数的两个数乘积为1即可得到答案.【详解】解:a,b互为倒数,则ab=1-4ab=-4故选A【点睛】此题重点考察学生对倒数的认识,掌握互为倒数的两个数乘积为1是解题的关键. 7.C解析:C【解析】【分析】根据题意,明确“正”和“负”所表示的意义求出合格产品的范围,再求解即可.【详解】依题意,合格面粉的质量应大于等于97.75千克,小于等于100.25千克选项中只有99.75<99.8<100.25故答案选C【点睛】本题考查了正负数的意义,本题难度较小,解决本题的关键是理解正负数的意义. 8.B解析:B【解析】【分析】根据正方体的表面展开图的常见形式即可判断.选项A、C 、D经过折叠均不能围成正方体;只有B能折成正方体.故选B.【点睛】本题主要考查展开图折叠成几何体的知识点,注意只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.9.A解析:A【解析】【详解】a1=7,a2=1,a3=7,a4=7,a5=9,a6=3,a7=7,a8=1,a9=7,…不难发现此组数据为6个一循环,2018÷6=336…2,所以第2018个数是1.故选A.【点睛】本题考查了规律型——数字的变化类,此类问题关键在于找出数据循环的规律.10.B解析:B【解析】【分析】根据展开图推出几何体,再得出视图.【详解】根据展开图推出几何体是四棱柱,底面是四边形.故选B【点睛】考核知识点:几何体的三视图.11.A解析:A【解析】【分析】设这件商品的标价为x元,根据题意即可列出方程.【详解】设这件商品的标价为x元,根据题意可列出方程x-=⨯0.740020%400故选A.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行列方程. 12.A【解析】【分析】面动成体.由题目中的图示可知:此圆台是直角梯形转成圆台的条件是:绕垂直于底的腰旋转.【详解】解:A 、是直角梯形绕高旋转形成的圆台,故A 正确;B 、是直角梯形绕底边的腰旋转形成的圆柱加圆锥,故B 错误;C 、绕直径旋转形成球,故C 错误;D 、绕直角边旋转形成圆锥,故D 错误.故选A.【点睛】本题考查直角梯形转成圆台的条件:应绕垂直于底的腰旋转.13.D解析:D【解析】【分析】先去括号、合并同类项化简,然后根据题意令x 2的系数为0即可求出a 的值.【详解】解:()3222691353-x x x ax x +++--+=3222691353-x x x ax x +++-+-=()32263142-x a x x +-+- ∵关于x 的多项式()3222691353-x x x ax x +++--+的取值不含x 2项,∴630a -=解得:2a =故选D .【点睛】此题考查的是整式的加减:不含某项的问题,掌握去括号法则、合并同类项法则和不含某项即化简后,令其系数为0是解决此题的关键. 14.C解析:C【解析】【分析】3+m=m+3,根据加法运算的意义可得m+3表示比m 大3.【详解】解:∵3+m=m+3,m+3表示比m 大3,∴3+m 比m 大.故选:C.本题考查代数式的意义,理解加法运算的意义是解答此题的关键.15.B解析:B【解析】【分析】正方体的展开图有“1+4+1”型,“2+3+1”型、“3+3”型三种类型,其中“1”可以左右移动.注意“一”、“7”、“田”、“凹”字型的都不是正方体的展开图.【详解】A.“田”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;B.是正方体的展开图,故选项正确;C.不是正方体的展开图,故选项错误;D.不是正方体的展开图,故选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了几何体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.二、填空题16.②.【解析】【分析】本题分别根据两点确定一条直线;两点之间,线段最短进行解答即可.【详解】解:①用两个钉子就可以把木条固定在干墙上,根据两点确定一条直线;②把弯曲的公路改直能缩短路程,解析:②.【解析】【分析】本题分别根据两点确定一条直线;两点之间,线段最短进行解答即可.【详解】解:①用两个钉子就可以把木条固定在干墙上,根据两点确定一条直线;②把弯曲的公路改直能缩短路程,根据两点之间,线段最短;③植树时只要定出两颗树的位置,就能确定同一行所在的直线根据两点确定一条直线;故答案为②.考点:线段的性质:两点之间线段最短.17.或【解析】【分析】首先根据题意,在数轴上表示出点A,根据AB=3,就可得到B表示的数.【详解】解:由题意得,AB=3,即A,B之间的距离是3个单位长度,在数轴上到A的距离是3个单位长度解析:1或5【解析】【分析】首先根据题意,在数轴上表示出点A,根据AB=3,就可得到B表示的数.【详解】解:由题意得,AB=3,即A,B之间的距离是3个单位长度,在数轴上到A的距离是3个单位长度的点有两个,分别表示的数是-5或1;故答案为:-5或1.【点睛】本题考查数轴,“数”和“形”结合起来,可把很多复杂的问题转化为简单的问题,解题关键是在学习中要注意培养数形结合的数学思想.18.-a2-1(答案不唯一)【解析】【分析】要求所写代数式的值恒为负数,联系平常所学知识,正数的相反数是负数及初中阶段所学三种数具有非负性:绝对值,偶次方,二次根式,不难得出结果.【详解】由题解析:-a2-1(答案不唯一)【解析】【分析】要求所写代数式的值恒为负数,联系平常所学知识,正数的相反数是负数及初中阶段所学三种数具有非负性:绝对值,偶次方,二次根式,不难得出结果.【详解】由题意,可知符合条件的代数式可以是-|a|-1,-a2-1,2a等,答案不唯一.【点睛】本题是开放性试题,答案不唯一.通过对此题的训练,有利于培养学生的发散思维.19.七【解析】【分析】根据多边形的内角和公式,列式求解即可.【详解】设这个多边形是边形,根据题意得,,解得.故答案为.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.解析:七【解析】【分析】根据多边形的内角和公式()2180n -⋅︒,列式求解即可.【详解】设这个多边形是n 边形,根据题意得,()2180900n -⋅︒=︒,解得7n =.故答案为7.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.20.【解析】【分析】将代数式化为2(a−b )−6,然后代入(a−b )的值即可得出答案.【详解】=2(a−b )−6,∵a−b =1,∴原式=2×1−6=−4.故填:-4.【点睛】此题考查解析:4-【解析】【分析】将代数式()226a b -+化为2(a−b )−6,然后代入(a−b )的值即可得出答案.【详解】()-+=2(a−b)−6,226a b∵a−b=1,∴原式=2×1−6=−4.故填:-4.【点睛】此题考查了代数式求值的知识,属于基础题,解答本题的关键是整体代入思想的运用.21.三棱柱有5个面(答案不唯一)【解析】【分析】根据三棱柱的特点,例如,三棱柱有5个面,三棱柱有6个顶点,三棱柱有9条棱等写出一个即可.【详解】解:∵三棱柱的性质有:三棱柱有5个面,三棱柱有6解析:三棱柱有5个面(答案不唯一)【解析】【分析】根据三棱柱的特点,例如,三棱柱有5个面,三棱柱有6个顶点,三棱柱有9条棱等写出一个即可.【详解】解:∵三棱柱的性质有:三棱柱有5个面,三棱柱有6个顶点,三棱柱有9条棱,三棱柱的底面形状为三角形等等,∴关于三棱柱的正确结论是:三棱柱有5个面(答案不唯一)故答案为:三棱柱有5个面(答案不唯一)【点睛】本题考查了三棱柱的特点,具有空间想象能力,掌握了三棱柱的顶点、棱、面的性质是解答此题的关键.22.12【解析】【分析】通过观察图形即可得到答案.【详解】如图,把正方体截去一个角后得到的几何体有12条棱.故答案为:12.【点睛】此题主要考查了认识正方体,关键是看正方体切的位置.解析:12【解析】【分析】通过观察图形即可得到答案.【详解】如图,把正方体截去一个角后得到的几何体有12条棱.故答案为:12.【点睛】此题主要考查了认识正方体,关键是看正方体切的位置.23.【解析】【分析】根据角平分线的意义,设,根据,,分别表示出图中的各个角,然后再计算的值即可.【详解】如图:∵OE 平分∠AOC,∴∠AOE=∠COE,设∠DOE=x ,∵∠COD=40°,解析:【解析】【分析】根据角平分线的意义,设DOE x ∠=,根据150AOB ∠=︒,40COD ∠=︒,分别表示出图中的各个角,然后再计算2BOE BOD ∠-∠的值即可.【详解】如图:∵OE 平分∠AOC ,∴∠AOE =∠COE ,设∠DOE =x ,∵∠COD =40°,∴∠AOE =∠COE =x +40,∴∠BOC =∠AOB ﹣∠AOC =150°﹣2(x +40°)=70°﹣2x ,∴2∠BOE ﹣∠BOD =2(70°﹣2x +40°+x )﹣(70°﹣2x +40°)=140°﹣4x +80°+2x ﹣70°+2x ﹣40°=110°.故答案为:110.【点睛】考查角平分线的意义,利用代数的方法解决几何的问题也是常用的方法,有时则会更简捷. 24.6-x【解析】【分析】据长方形的周长公式周长=2(长+宽),得出宽等于周长除以2减去长.【详解】由题意得:宽=周长÷2-长=12÷2-x=6-x故填:6-x.【点睛】本题主要是灵活解析:6-x【解析】【分析】据长方形的周长公式周长=2(长+宽),得出宽等于周长除以2减去长.【详解】由题意得:宽=周长÷2-长=12÷2-x=6-x故填:6-x.【点睛】本题主要是灵活利用长方形的周长公式解答.25.144°【解析】【分析】根据补角的定义即可求出的补角的度数.【详解】解: 的补角的度数是180°-=180°-36°=144°故答案为: 144°.【点睛】此题考查的是求一个角的补角解析:144°【解析】【分析】根据补角的定义即可求出a ∠的补角的度数.【详解】解: a ∠的补角的度数是180°-a ∠=180°-36°=144°故答案为: 144°.【点睛】此题考查的是求一个角的补角,掌握补角的定义是解决此题的关键.三、解答题26.图形见解析【解析】试题分析:(1)过点A 和点D 画一条直线即可;(2)以B 为端点,沿B 到C 的方向做一条射线,与直线AD 相交处标上字母O ; (3)做线段AC 和线段BD ,两条线段的交点处标上字母F .如图所示:点睛:本题考查了直线、射线、线段,主要是对文字语言转化为几何语言的能力的训练,是基础题.27.人数有7人.【解析】【分析】根据题意列出方程解出即可.【详解】解:设人数为x ,则可列方程为:8x -3=7x +4解得:x =7答:人数有7人.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于理解题意列出方程.28.25. 【解析】【分析】 根据3A+6B 的值与x 无关,令含x 的项系数为0,解关于y 的一元一次方程即可求得y 的值.【详解】解:∵A =2x 2+3xy -2x -1,B =-x 2+xy -1,∴3A +6B=15xy-6x-9=(15y-6)x-9,要使3A+6B 的值与x 的值无关,则15y-6=0,解得:y=25. 【点睛】 本题考查整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,运用方程思想解题.29.(1)(0,4)-;(2)14x =;(3)不存在,证明详见解析. 【解析】【分析】(1)根据“相关数”的定义和公式进行计算,左右相等的即为答案;(2)代入新定义公式得到方程,解方程即可解答;(3)先假设存在,分别代入新定义公式,假设相等得:m n n m -=-,只有0的相反数仍等于它本身等于0,所以得到,4m n mn =+的值不为0,即m-n≠mn+4,从而得解.【详解】(1)∵数对(1,1):左边:a-b=1-1=0,右边:ab+4=1×1+4=5,左边≠右边,∴(1,1)不是;数对(-2,-6):左边:a-b=-2-(-6)=4,右边:ab+4=(-2)×(-6)+4=16,左边≠右边,∴(-2,-6)不是;数对(0,-4):左边:a-b=0-(-4)=4,右边:ab+4=0×(-4)+4=4,左边=右边,∴(0,-4)是;即数对(1,1),(2,6),(0,4)---中是“相关数”的是(0,4)-;(2)由题意得:(3)34x x --=-+解:334x x +=-+343x x +=-41x =14x = 答:14x =(3)不存在.理由:假设存在(,)m n 满足4m n mn -=+,(,)n m 满足4n m nm -=+,且两个等式右边相同m n n m ∴-=-若满足m n n m -=-,则m n n m -=-=0,4m n mn ∴=+的值不为0m n -和4mn +的结果不同,4m n mn ∴-≠+4n m nm -≠+综上所述,n m -和4nm +的结果不同 ,不存在有理数,m n ,使数对(,)m n 和(,)n m 都是“相关数”,【点睛】本题考查有理数的计算和解方程,解题关键是理解和运用新定义公式.30.x 2﹣y 2,﹣3.【解析】【分析】去括号合并同类项后,再代入计算即可.【详解】原式=3x 2+2xy ﹣3y 2﹣2x 2﹣2xy +2y 2=x 2﹣y 2.当x =﹣1,y =2时,原式=(﹣1)2﹣22=1﹣4=﹣3.【点睛】本题考查了整式的加减,解题的关键是熟练掌握整式的加减法则,属于中考常考题型.31.(1)如图所示. 见解析;(2)5.【解析】【分析】(1)由已知条件可知,主视图有4列,每列小正方体数目分别为1,2,3,1左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1;俯视图有4列,每列小正方数形数目分别为2,1,1,1据此可画出图形.(2)根据三视图投影间的关系确定即可.【详解】(1)如图所示.(2)可在最底层第一列第一行加2个,第二列第一行加1个,第四列第一行加2个,共5个.【点睛】本题考查几何体的三视图画法.由立体图形,可知主视图、左视图、俯视图,并能得出有几列即每一列上的数字.解决本题的关键是熟练掌握三视图的投影规律.32.60°【解析】【分析】根据∠COD 为平角,AO ⊥OE ,可知∠AOC+∠DOE 的度数,从而可求答案.【详解】解:∵∠COD 为平角,AO ⊥OE∴∠AOC+∠DOE=180°-90°=90°又∵∠AOC=2∠DOE∴3∠DOE=90°,即∠DOE=30°∴∠AOC=60°【点睛】本题考查的是平角,直角和角之间的关系,能够明白角与角之间的关系是解题的关键.33.(1)球(体);(2)见解析 【解析】【分析】(1)根据三视图都是圆,可得几何体为球体;(2)分别画出从正面、左面、上面看所得到的图形即可.【详解】解:(1)球体的三视图都是圆,则这个几何体为球体;故答案为:球;(2)如图所示:【点睛】此题主要考查了作图——三视图,关键是掌握从正面、左面、上面看所得到的图形,注意所看到的棱都要表示到图中.四、压轴题34.(1)2412--;;(2)2t ;362t -;(3)P 、Q 两点之间的距离能为2,此时点P 点Q 表示的数分别是2-,2,2226,33. 【解析】【分析】 ()1因为点A 在原点左侧且到原点的距离为24个单位长度,所以点A 表示数24-;点B 在点A 右侧且与点A 的距离为12个单位长度,故点B 表示:241212-+=-;()2因为点P 从点A 出发,以每秒运动2两个单位长度的速度向终点C 运动,则t 秒后点P 表示数242t(0t 18-+≤≤,令242t 12-+=,则t 18=时点P 运动到点C),而点A 表示数24-,点C 表示数12,所以()PA 242t 242t =-+--=,PC 242t 12362t =-+-=-;()3以点Q 作为参考,则点P 可理解为从点B 出发,设点Q 运动了m 秒,那么m 秒后点Q 表示的数是244m -+,点P 表示的数是122m -+,再分两种情况讨论:①点Q 运动到点C 之前;②点Q 运动到点C 之后.【详解】()1设A 表示的数为x ,设B 表示的数是y . x 24=,x 0<∴x 24=-又y x 12-=y 241212.∴=-+=-故答案为24-;12-.()2由题意可知:t 秒后点P 表示的数是()242t 0t 18-+≤≤,点A 表示数24-,点C表示数12 ()PA 242t 242t ∴=-+--=,PC 242t 12362t =-+-=-.故答案为2t ;362t -.()3设点Q 运动了m 秒,则m 秒后点P 表示的数是122m -+.①当m 9≤,m 秒后点Q 表示的数是244m -+,则()PQ 24m 4m 122m 2=-+--+=,解得m 5=或7,当m=5时,-12+2m=-2,当m=7时,-12+2m=2,∴此时P 表示的是2-或2;②当m 9>时,m 秒后点Q 表示的数是()124m 9--,则()()PQ 124m 9122m 2=----+=,解得2931m 33或=, 当m=293时,-12+2m=223, 当m=313时,-12+2m=263, 此时点P 表示的数是222633或. 答:P 、Q 两点之间的距离能为2,此时点P 点Q 表示的数分别是2-,2,2226,33. 【点睛】。

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【易错题】七年级数学上期末试题(含答案)一、选择题1.若﹣x3y a与x b y是同类项,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.52.下面的说法正确的是()A.有理数的绝对值一定比0大B.有理数的相反数一定比0小C.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等D.互为相反数的两个数的绝对值相等3.下列运算结果正确的是()A.5x﹣x=5B.2x2+2x3=4x5C.﹣4b+b=﹣3b D.a2b﹣ab2=04.商店将进价2400元的彩电标价3200元出售,为了吸引顾客进行打折出售,售后核算仍可获利20%,则折扣为()A.九折B.八五折C.八折D.七五折5.一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成,甲先单独做4天,然后两人合作x天完成这项工程,则可列的方程是()A.B.C.D.6.如图,点A、B、C在数轴上表示的数分别为a、b、c,且OA+OB=OC,则下列结论中:①abc<0;②a(b+c)>0;③a﹣c=b;④|||c|1||a ba b c++=.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.两根木条,一根长20cm,另一根长24cm,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为()A.2cm B.4cm C.2cm或22cm D.4cm或44cm8.下列各数:(-3)2,0,212⎛⎫--⎪⎝⎭,227,(-1)2009,-22,-(-8),3|-|4-中,负数有()A.2个B.3个C.4个D.5个9.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是()A.梯形B.五边形C.六边形D.七边形10.根据图中的程序,当输出数值为6时,输入数值x为()A .-2B .2C .-2或2D .不存在11.下列说法: ①若|a|=a ,则a=0;②若a ,b 互为相反数,且ab≠0,则ba=﹣1; ③若a 2=b 2,则a=b ;④若a <0,b <0,则|ab ﹣a|=ab ﹣a . 其中正确的个数有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个12.a ,b 在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是( )A .a +b >0B .ab <0C .|a |>|b |D .a +b >a ﹣b二、填空题13.对于正数x ,规定()1f x x x =+,例如:()221223f ==+,()333134f ==+,111212312f ⎛⎫== ⎪⎝⎭+,111313413f ⎛⎫== ⎪⎝⎭+……利用以上规律计算: 1111120192018201732f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭()()()122019f f f +++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+的值为:______.14.小颖按如图所示的程序输入一个正数x ,最后输出的结果为131.则满足条件的x 值为________.15.已知﹣5a 2m b 和3a 4b 3﹣n 是同类项,则12m ﹣n 的值是_____. 16.一个角的补角是这个角余角的3倍,则这个角是_____度.17.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道“它的进价为90元,打七折出售后,仍可获利5%,你认为售货员应标在标签上的价格为________元.18.如图是一个正方体的表面沿着某些棱剪开后展成的一个平面图形,若这个正方体的每两个相对面上的数字的和都相等,则这个正方体的六个面上的数字的总和为________.19.元旦期间,某超市某商品按标价打八折销售.小田购了一件该商品,付款64元.则该项商品的标价为_____20.﹣225ab π是_____次单项式,系数是_____.三、解答题21.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图:(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b -c 0,a +b 0,c -a 0. (2)化简:| b -c|+|a +b|-|c -a|22.某班10名男同学参加100米达标测验,成绩小于或等于15秒的达标,这10名男同学成绩记录如下(其中超过15秒记为“+”,不足15秒记为“﹣”) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 成绩+1.2﹣0.6﹣0.8+1﹣1.4﹣0.5﹣0.4﹣0.3+0.8(1)有 名男同学成绩达标,跑得最快的同学序号是 号;跑得最快的同学比跑得最慢的同学快了 秒;(2)这10名男同学的平均成绩是多少?23.为庆祝建国七十周年,南岗区准备对某道路工程进行改造,若请甲工程队单独做此工程需4个月完成,若请乙工程队单独做此工程需6个月完成,若甲、乙两队合作2个月后,甲工程队到期撤离,则乙工程队再单独需几个月能完成?24.某班去商场为书法比赛买奖品,书包每个定价40元,文具盒每个定价8元,商场实行两种优惠方案:①买一个书包送一个文具盒:②按总价的9折付款.若该班需购买书包10个,购买文具盒若干个(不少于10个).(1)当买文具盒40个时,分别计算两种方案应付的费用; (2)当购买文具盒多少个时,两种方案所付的费用相同;(3)如何根据购买文具盒的个数,选择哪种优惠方案的费用比较合算? 25.化简求值:2222222(2)3()(22)ab a b ab a b ab a b ---+-,其中 2,1a b ==.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】试题分析:已知﹣x3y a与x b y是同类项,根据同类项的定义可得a=1,b=3,则a+b=1+3=4.故答案选C.考点:同类项.2.D解析:D【解析】【分析】直接利用绝对值的性质以及相反数的定义分别分析得出答案.【详解】A.有理数的绝对值一定大于等于0,故此选项错误;B.正有理数的相反数一定比0小,故原说法错误;C.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数互为相反数或相等,故此选项错误;D.互为相反数的两个数的绝对值相等,正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了绝对值和相反数,正确掌握相关定义是解题关键.3.C解析:C【解析】A.5x﹣x=4x,错误;B.2x2与2x3不是同类项,不能合并,错误;C.﹣4b+b=﹣3b,正确;D.a2b﹣ab2,不是同类项,不能合并,错误;故选C.4.A解析:A【解析】【分析】设该商品的打x折出售,根据销售价以及进价与利润和打折之间的关系,得出等式,然后解方程即可.【详解】设该商品的打x 折出售,根据题意得,32002400(120%)10x⨯=+ 解得:x=9.答:该商品的打9折出售。

故选:A. 【点睛】本题考查一元一次方程的应用——应用一元一次方程解决销售问题.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.5.D解析:D 【解析】 【分析】由题意一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成,可以得出甲每天做整个工程的,乙每天做整个工程的,根据文字表述得到题目中的相等关系是:甲完成的部分+两人共同完成的部分=1. 【详解】设整个工程为1,根据关系式甲完成的部分+两人共同完成的部分=1列出方程式为:++=1.故答案选:D. 【点睛】本题考查了一元一次方程,解题的关键是根据实际问题抽象出一元一次方程.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据图示,可得c <a <0,b >0,|a |+|b |=|c |,据此逐项判定即可. 【详解】 ∵c <a <0,b >0, ∴abc >0,∴选项①不符合题意. ∵c <a <0,b >0,|a |+|b |=|c |, ∴b +c <0, ∴a (b +c )>0, ∴选项②符合题意. ∵c <a <0,b >0,|a |+|b |=|c |,∴a-c=b,∴选项③符合题意.∵a cba b c++=-1+1-1=-1,∴选项④不符合题意,∴正确的个数有2个:②、③.故选B.【点睛】此题主要考查了数轴的特征和应用,有理数的运算法则以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握.7.C解析:C【解析】分两种情况:①如图所示,∵木条AB=20cm,CD=24cm,E、F分别是AB、BD的中点,∴BE=12AB=12×20=10cm,CF=12CD=12×24=12cm,∴EF=EB+CF=10+12=22cm.故两根木条中点间距离是22cm.②如图所示,∵木条AB=20cm,CD=24cm,E、F分别是AB、BD的中点,∴BE=12AB=12×20=10cm,CF=12CD=12×24=12cm,∴EF=CF-EB=12-10=2cm.故两根木条中点间距离是2cm.故选C.点睛:根据题意画出图形,由于将木条的一端重合,顺次放在同一条直线上,有两种情况,根据线段中点的定义分别求出两根木条中点间距离.8.C解析:C【解析】【详解】解:(−3) ²=9,212⎛⎫--⎪⎝⎭=−14,(-1)2009=−1,-22=−4,−(−8)=8,3|-|4-=34,则所给数据中负数有:212⎛⎫-- ⎪⎝⎭,(-1)2009,-22,3|-|4-,共4个故选C9.D解析:D【解析】【分析】正方体总共六个面,截面最多为六边形。

【详解】用一个平面去截一个正方体,截面可能是三角形,四边形,五边形,六边形,不可能为七边形,故选D。

【点睛】正方体是六面体,截面最多为六边形。

10.C解析:C【解析】【分析】根据流程图,输出的值为6时列出两个一元一次方程然后再进行代数式求值即可求解.【详解】解:当输出的值为6时,根据流程图,得1 2x+5=6或12-x+5=6解得x=2或-2.故选:C.【点睛】本题考查了列一元一次方程求解和代数式求值问题,解决本题的关键是根据流程图列方程.11.B解析:B【解析】【分析】根据有理数的运算法则及绝对值的性质逐一判断可得.【详解】①若|a|=a,则a=0或a为正数,错误;②若a,b 互为相反数,且ab≠0,则ba=−1,正确; ③若a 2=b 2,则a=b 或a=−b ,错误; ④若a<0,b<0,所以ab−a>0, 则|ab−a|=ab−a ,正确; 故选:B. 【点睛】此题考查相反数,绝对值,有理数的乘法,有理数的除法,解题关键在于掌握运算法则.12.B解析:B 【解析】 【分析】根据数轴上的两数位置得到a>0、b<0,b 距离远点距离比a 远,所以|b|>|a|,再挨个选项判断即可求出答案. 【详解】A. a+b<0 故此项错误;B. ab <0 故此项正确;C. |a|<|b| 故此项错误;D. a+b<0, a ﹣b >0,所以a+b<a ﹣b, 故此项错误. 故选B . 【点睛】本题考查数轴,解题的关键是根据数轴找出两数的大小关系,本题属于基础题型.二、填空题13.【解析】【分析】按照定义式发现规律首尾两两组合相加剩下中间的最后再求和即可【详解】====故答案为:【点睛】本题考查了定义新运算在有理数的混合运算中的应用读懂定义发现规律是解题的关键解析:120182【解析】 【分析】 按照定义式()1f x x x=+,发现规律,首尾两两组合相加,剩下中间的12,最后再求和即可. 【详解】11111(1)(2)(2019)20192018201732f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++⋯⋯+++++⋯⋯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭=1111112201720182019 2020201920184323201820192020 +++⋯+++++⋯+++=12019120181201713121 20202020201920192018201844332⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++⋯+++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭=1 20182+=1 20182故答案为:1 20182【点睛】本题考查了定义新运算在有理数的混合运算中的应用,读懂定义,发现规律,是解题的关键.14.265【解析】【分析】根据经过一次输入结果得131经过两次输入结果得131…分别求满足条件的正数x的值【详解】若经过一次输入结果得131则5x +1=131解得x=26;若经过二次输入结果得131则5解析:26,5,4 5【解析】【分析】根据经过一次输入结果得131,经过两次输入结果得131,…,分别求满足条件的正数x的值.【详解】若经过一次输入结果得131,则5x+1=131,解得x=26;若经过二次输入结果得131,则5(5x+1)+1=131,解得x=5;若经过三次输入结果得131,则5[5(5x+1)+1]+1=131,解得x=45;若经过四次输入结果得131,则5{5[5(5x+1)+1]+1}+1=131,解得x=−125(负数,舍去);故满足条件的正数x值为:26,5,45.【点睛】本题考查了代数式求值,解一元一次方程.解题的关键是根据所输入的次数,列方程求正数x的值.15.﹣1;【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同并且相同字母的指数也相同列出关于mn的方程求出mn的值继而可求解【详解】解:∵﹣5a2mb 和3a4b3﹣n是同类项∴解得:m=2n=2∴m﹣n=1解析:﹣1;【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,列出关于m,n的方程,求出m,n的值,继而可求解.【详解】解:∵﹣5a2m b和3a4b3﹣n是同类项∴24 13mn ⎧⎨-⎩==,解得:m=2、n=2,∴12m﹣n =1-2=-1,故答案为-1.【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.16.45【解析】【分析】设这个角为x根据余角和补角的概念结合题意列出方程解方程即可【详解】设这个角为x由题意得180°﹣x=3(90°﹣x)解得x =45°则这个角是45°故答案为:45【点睛】本题考查的解析:45【解析】【分析】设这个角为x,根据余角和补角的概念、结合题意列出方程,解方程即可.【详解】设这个角为x,由题意得,180°﹣x=3(90°﹣x),解得x=45°,则这个角是45°,故答案为:45.【点睛】本题考查的是余角和补角的概念,若两个角的和为90°,则这两个角互余;若两个角的和等于180°,则这两个角互补.17.元【解析】【分析】依据题意建立方程求解即可【详解】解:设售货员应标在标签上的价格为x元依据题意70x=90×(1+5)可求得:x=135故价格应为135元考点:一元一次方程的应用解析:元【解析】【分析】依据题意建立方程求解即可.【详解】解:设售货员应标在标签上的价格为x 元,依据题意70%x=90×(1+5%)可求得:x=135,故价格应为135元.考点:一元一次方程的应用.18.36【解析】【分析】根据题意和展开图求出x 和A 的值然后计算数字综合即可解决【详解】解:∵正方体的每两个相对面上的数字的和都相等∴∴x=2A=14∴数字总和为:9+3+6+6+14-2=36故答案为3解析:36【解析】【分析】根据题意和展开图,求出x 和A 的值,然后计算数字综合即可解决.【详解】解:∵正方体的每两个相对面上的数字的和都相等 ∴()934322x x x A +=++=+- ∴x=2,A=14∴数字总和为:9+3+6+6+14-2=36,故答案为36.【点睛】 本题考查了正方体的展开图和一元一次方程,解决本题的关键是正确理解题意,能够找到正方体展开图中相对的面19.80【解析】【分析】根据标价×=售价求解即可【详解】解:设该商品的标价为x 元由题意08x =64解得x =80(元)故答案为:80元【点睛】考查了销售问题解题关键是掌握折扣售价标价之间的关系解析:80【解析】【分析】根据标价×10折扣=售价,求解即可. 【详解】解:设该商品的标价为x 元由题意0.8x =64解得x =80(元)故答案为:80元.【点睛】考查了销售问题,解题关键是掌握折扣、售价、标价之间的关系.20.三﹣【解析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数由此可得答案【详解】是三次单项式系数是故答案为:三【点睛】本题考查了单项式的知识掌握单项式系数及次 解析:三 ﹣25π 【解析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,由此可得答案.【详解】 225ab π-是三次单项式,系数是25π- . 故答案为:三,25π-. 【点睛】本题考查了单项式的知识,掌握单项式系数及次数的定义是解题的关键. 三、解答题21.(1)<,<, >;(2)-2b【解析】【分析】(1)根据数轴得出a<0<b<c ,|b|<|a|<|c|,即可求出答案;(2)去掉绝对值符号,合并同类项即可.【详解】(1)∵从数轴可知:a<0<b<c ,|b|<|a|<|c|,∴b−c<0,a+b<0,c−a>0,(2)∵b−c<0,a+b<0,c−a>0,∴|b−c|+|a+b|−|c−a|=c−b+(−a−b)−(c−a)=c−b−a−b−c+a=−2b.【点睛】此题考查数轴、绝对值、整式的加减,解题关键在于结合数轴判断绝对值的大小.22.(1) 7,6,2.6;(2) 这10名男同学的平均成绩是14.9秒【解析】【分析】(1)成绩小于或等于15秒的达标,不足15秒记为“﹣”,15秒的记为0,共有7人达标,跑得最快的同学所用时间最少,是序号为6的同学;跑得最快的同学所用时间为:(15﹣1.4)秒,跑得最慢的同学所用时间为:(15+1.2)秒,相减即可;(2)先计算10个记录 的平均数,再加15即可.【详解】(1)有7名男同学成绩达标,跑得最快的同学序号是6号;跑得最快的同学比跑得最慢的同学快了(15+1.2)﹣(15﹣1.4)=2.6秒.故答案为7,6,2.6;(2)(+1.2﹣0.6﹣0.8+1+0﹣1.4﹣0.5﹣0.4﹣0.3+0.8)÷10=﹣0.1,15﹣0.1=14.9(秒).答:这10名男同学的平均成绩是14.9秒.【点睛】此题考查了正数和负数,有理数的计算,解题关键是要明确用时越短速度越快.23.【解析】【分析】由题意甲工程队单独做此工程需4个月完成,则知道甲每个月完成14,乙工程队单独做此工程需6个月完成16,当两队合作2个月时,共完成112()46?,设乙工程队再单独做此工程需x个月能完成,则根据等量关系共同完成的+乙工程队完成的=整个工程,列出方程式即可.【详解】设乙工程队再单独做此工程需x个月能完成,∵甲工程队单独做此工程需4个月完成,若请乙工程队单独做此工程需6个月完成,∴甲每个月完成14,乙工程队每个月完成16,现在甲、乙两队先合作2个月,则完成了112()46 ?,由乙x个月可以完成16 x,根据等量关系甲完成的+乙完成的=整个工程,列出方程为:1112()1 466x?+=解得x=1.【点睛】本题考查应用一元一次方程解决工程问题. 此类题目重要的一点是找到工作总量是什么:如果题目中有提到,则直接使用即可;如果题目中没有告诉工作总量,一般情况下用1表示工作总量.24.(1)第①种方案应付的费用为640元,第②种方案应付的费用648元;(2)当购买文具盒50个时,两种方案所付的费用相同;(3)当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【解析】【分析】(1)根据商场实行两种优惠方案分别计算即可;(2)设购买文具盒x 个时,两种方案所付的费用相同,由题意得1040(10)8(10408)90%x x ⨯+-⨯=⨯+⨯,解方程即可得出结果;(3)由(1)、(2)可得当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【详解】解:(1)第①种方案应付的费用为:1040(4010)8640⨯+-⨯=(元),第②种方案应付的费用为:(1040408)90%648⨯+⨯⨯=(元);答:第①种方案应付的费用为640元,第②种方案应付的费用648元;(2)设购买文具盒x 个时,两种方案所付的费用相同,由题意得:1040(10)8(10408)90%x x ⨯+-⨯=⨯+⨯,解得:50x =;答:当购买文具盒50个时,两种方案所付的费用相同;(3)由(1)、(2)可得:当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算; 当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择; 当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【点睛】本题考查了列一元一次方程解应用题,设出未知数,列出一元一次方程是解题的关键. 25.ab 2−3a 2b ;-10【解析】【分析】根据整式乘法的运算法则,去括号后合并同类项,将原式化成最简,将2,1a b ==代入求值即可.【详解】原式222222324322ab a b ab a b ab a b +=--+-222222232432ab ab ab a b a b a b =-+-+-223ab a b =-将2,1a b ==得:2×1²-3×2²×1=-10【点睛】本题考查了整式乘法的化简求值,解决本题的关键是熟练掌握整式运算的顺序,找出同类项将整式化成最简.。

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