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高分议论文万能人物素材-备战高考语文写作

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高分议论文万能人物素材第五期目录☆人物事迹☆名言金句运用☆人物主题写作具体人物:01 万能人物素材:杨绛02 万能人物素材:汪曾祺03 万能人物素材:三毛04 万能人物素材:张爱玲05 万能人物素材:余光06 万能人物素材:袁隆平07 万能人物素材:余秋雨08 万能人物素材:路遥09 万能人物素材:史铁生01万能人物素材:杨绛一、人物事迹杨绛,中国现代作家、文学翻泽家、外国文学研究家、中国社会科学院荣誉学部委员。

1932年,毕业于东吴大学,同年前往清华大学借读,并认识了钱锺书。

1949年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。

杨绛一生颇具风采,不仅精通多种语言、翻泽了大量文集,也具备杰出的创造能力:早年创作剧本《称心如意》,被搬上舞台长达六十多年;老年时期的随笔《我们仁三》感情细腻真挚,更是打动了数百万人。

二、名言金句运用1、我们曾如此期分外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系。

适用于外界的认可与自己的认可,发现自我价值,自己的世界属于自己等主题2、我和谁都不争,和谁争我都不屑。

简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。

适用于不争、坚守自我等主题三、人物主题写作适用主题一:淡泊从容明月松间照,照的是灵魂栖息的一方净土。

且看杨绛先生,迈过最崎岖的岁月,安然独行于“人生边缘”,一如她在《斋居书怀》中所写:“安得遨游此,然自脱俗”。

无论是家中多年不变的装潢与陈设,又或是将稿费悉数捐赠所设立的“好读书”奖学金,在喧嚣中,她选择为自己塑造一方用以“隐身”的居室,无论世事变迁,先生的从容与淡然仍在岁月的轮回中静水流深,生生不息,与岁月握手言和,优雅老去。

还可以这样写:这位生于民国时期的文豪,走过了一个世纪的漫长旅程,经历了各种风云变幻,深谙命运的无常,但她一生未改初心。

甚至在生命即将走到尽头的时候,她依然以孩童般的赤子之心追问人生的价值。

她让人们看到了,一个人因为执着和纯粹所能达到的极致。

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高中议论文人物故事写作素材一、民族英雄辛弃疾1、铁骨铮铮民族英雄,慷慨悲壮一代词豪。

一位英雄,“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

”他的一生,奋发激昂,抗战爱国,壮志未酬却念念不忘收复中原大业;他的一生为民造福,呕心沥血,他的人格精神是世人楷模,令后人景仰。

一位艺术家,歌咏抗金,悲壮激越。

他的词,穷极变化,处处生春。

或热情洋溢,气概纵横;或情致缠绵,词意婉约;或清新纯朴,自然真切;或风格独特,幽默诙谐,艺术造诣,词史一绝。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

铭记,金戈铁马的一代词豪——辛弃疾2、一星陨落,抖落万千火星。

辛酸泪,少年不食愁滋味。

弃了谁?醉里挑灯看利剑,为了君王天下事。

疾水向东流,中间多少行人泪,他不言,读者醉。

二、林语堂上课请学生吃长生果林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课,一次,开学第一天,上课钟打了好一会儿他还没有来,学生引颈翘首。

林先生终于来了,而且夹了一个皮包。

皮包装得鼓鼓的,快把皮包撑破了。

学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资料,兴许他是为找资料而迟到了。

谁知道,他登上讲台后,不慌不忙地打开皮包,只见里面竟是满满一包带壳的花生。

他将花生分送给学生享用,但学生们并不敢真的吃,只是望着他,不知他葫芦里到底卖的是什么药。

林先生开始讲课,大讲其吃花生之道。

他说:“吃花生必吃带壳的,一切味道与风趣,全在剥壳。

剥壳愈有劲,花生米愈有味道。

”说到这里,他将话锋一转,说道:“花生米又叫长生果。

诸君第一天上课,请吃我的长生果。

祝诸君长生不老!以后我上课不点名,愿诸君吃了长生果,更要长性子,不要逃学,则幸甚幸甚,三生有幸。

”分析:林语堂,一位大师级语言大师。

性格幽默、风趣,听其谈话,如沐春风,获益多多。

话题:“春风化雨”“为师之道”。

三、梁实秋的演讲著名作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风采,给人们留下了深刻的印象。

他在师大任教期间,当时的校长刘真,常请名人到校演讲。

有一次,主讲人因故迟到,在座的师生都等得很不耐烦。

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2023议论文万能名人事例高考必备通用素材有哪些2023名人事例有:霍金,被称为活着的爱因斯坦,在他蓬勃发展的时候,只能摇三根手指,陪伴他的只有智慧的头脑。

不同的是,当别人悲伤时,他的思想已经长出翅膀,飞到广阔的宇宙中寻找独特的幸福,并探索打开黑洞的钥匙。

2023高考议论文名人素材1、屠呦呦专注研究,因为发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖台上一分钟,台下十年功。

屠呦呦荣登科学界最高殿堂并不是偶然,这与她多年从事中药和中西药结合研究,醉心科研,艰苦奋斗,围绕国家需求,克服困难、一丝不苟的精神品质息息相关。

她在药学研究道路上的优良科学精神,奋发图强、持之以恒、不怕失败、埋头苦干、拒绝浮躁。

2、发明大王爱迪生1871年的圣诞节,发明大王爱迪生举行结婚典礼。

婚礼正在进行时,爱迪生突然不见了,大家都纳闷。

原来爱迪生突然想到自己在研究的电报机,注意力一下子集中到发明上,不知不觉地跑到工厂搞实验去了。

一个工人发现了他,告诉他已是午夜12点了。

这时爱迪生才想起来请人吃法的事情。

3、数学泰斗陈景润有一次,数学家陈景润走路时撞到树上,非但没察觉到自己走错了路,反倒以为是撞着别人了,一连说了几声:“对不起,对不起!”后来抬头一看,原来是一棵大树,不由得会心地笑了。

原来,他正全神贯注地思考着数学问题。

陈景润在数学领域研究效率高,取得巨大成功,与其专注有密切关系。

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2023万能作文素材名人事例1.天赋和勤奋天赋可能是神在他情绪高涨时的赏赐,也可能是耶稣不小心漏出来的金子。

他那诱人的品味吸引了别人的羡慕,也让自己受益。

他总是不费吹灰之力就得到它。

踏实的人玩他,飘的人欣赏他,虚荣的人占他便宜,懒惰的人只需要占有他。

如果他来了,他会来逃避,但是如果他得不到,要也没用。

勤奋是每个学生都熟悉的东西。

他是笔记本上有笔尖的公式定理,稿纸上有一笔顿悟。

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高中生万能作文素材名人事例议论文素材经典名人事例1.被认为是傻子的科学家本世纪最的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,3岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。

上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。

16岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。

但他并不恢心。

通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。

曾有青年问他是怎样成功的,他写下了这样一个公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表勤奋学习、工作,Y代表好的学习方法,Z代表少说废话)。

议论文素材经典名人事例2.思想巨人鲁迅1、你用锋利的笔尖,划出黑暗中的一道《白光》;你用声嘶力竭的《呐喊》,惊醒了《彷徨》中的国人。

“横眉冷对千夫指”的气魄,“俯首甘为孺子牛”的胸怀。

鲁迅—一个不朽的灵魂,用一生的奋斗写下了属于自己的《狂人日记》。

2、“把生命献给中国,让世界为之景仰.矮矮的身躯,创造出崇高的事业,瘦削的肩膀,承载着千年的使命!从狂人的眼睛里,我们读出了历史得沉重;从阿Q的身影中,我们体会到变革的艰难;从坟头的花环上,我们看到了未来的希望;从铁屋的呐喊中,我们听清了奋进的声音你在孤独中呐喊,你在市声里彷徨,采一片朝花为自己送行,荷一杆长戟向黑暗进攻!大星陨落,天地同悲;巨着行世,千秋共仰----我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献,但谨以此菲薄的礼品献给你-----世纪伟人鲁迅。

”议论文素材经典名人事例3.萨科齐必须成为总统法国总统萨科齐,1955年1月28日出身于法国巴黎的一个移民家庭,从小就遭受别人的歧视和嘲笑。

10岁那年的一天,他骑着自己心爱的山地车在郊外潇洒地穿梭。

正当他得意时,几个小孩拦住他,一把夺过他的山地车,猛地摔在地上,还指着他的鼻子说:“你这个外来的小崽子,不配骑山地车!”晚上,他在日记本上写道:“我不是想成为总统,而是我必须成为总统。

”15岁时,因家庭贫困,萨科齐告别了学校。

以后的几年间,他放过羊,当过乐队号手,做过泥瓦匠,糖厂工人等。

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议论文名人事例素材(精选12篇)议论文名人事例素材篇11、三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。

按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬。

2、张广厚小时因算术没考好,升不了初中,华罗庚读初中时,数学考试曾经不及格,可他们都成了杰出的数学家。

3、达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹,他在老师和父亲的心目中,是一个十分平庸的孩子,甚至还在一般智慧的水准之下。

但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究,最终成为举世闻名的生物学家。

4、扁鹊是我国2400年前的大医学家,他没有进过学校,青年时期,为了糊口,在一家客馆里当杂役。

后来他结识了一位民间良医,就拜良医为师,决心将来当个名医,于是他刻苦学习,反复钻研,经过10多年的勤奋攻读,实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,因此,他成为战国时驰名各国的良医。

5、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。

6、恩格斯只上过中学,但由于长期勤奋学习,他在19岁的时候,就能用几种语言说话和写文章,能阅读几种文字。

这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。

7、郭沫若从1929年开始研究中国古代社会,当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够,于是开始下功夫研究古文字学,在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文,掌握了古文字后,他还觉得不满足,又研究了考古学。

经过多年的努力,他写出了巨著《中国史稿》。

8、江郎有才尽之时,牛顿在他奠定了力学基石后,科学生涯也走到了终极。

9、很多人都希望功成名就、出人头地,在羡慕别人的机遇与成就时,不妨先学习董建华,为自己定一个长远的人生目标,然后努力去实现它。

10、南北朝时期的大诗人江淹,少年家境贫寒,迫于生活压力,不得不刻苦攻读。

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议论文万能人物素材高考作文素材积累高中作文素材的积累中,关于人物的会非常多,因为写议论文的时候会用到,小编整理了议论文万能名人素材事例,来看一下!1人物作文素材积累1、活着的爱因斯坦霍金,被誉为“活着的爱因斯坦”,在他风华正茂时,却只能摇动三根手指,陪伴他的不动身影的只有那智慧的头脑。

与众不同的是,当别人在哀怨时,他的思想已经长了翅膀,飞到浩瀚的宇宙去寻找独特的快乐,摸索打开黑洞的钥匙。

他有“即便把我关在果壳里,仍然自以为无限空间之王!”的自信,凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。

他之所以如此成功,源于一颗感恩的心,对生命的热爱,对科学研究的热诚,对知识的执著追求。

残疾并不可怕,可怕的是没有灵魂的残疾。

霍金是真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于反抗病魔的折磨。

2、曹雪芹文章不厌百回改古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。

曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载,增删五次”。

托尔斯泰写《战争与和平》,曾反复修改七次。

马克思宁肯把自己的手稿烧掉,也不愿把未经加工的著作遗留于身后。

福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。

一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜,看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行,其余九行都是空白,很是不解。

福楼拜笑了笑说:“这是我的习惯,一张十行的稿纸,只写一行,其余九行是留着修改用的。

”2优美作文文段摘抄1、真正的友情,无论是挑拨离间的阴风,还是天灾人祸的霹雳,无论是阴谋诡计的浓雾,还是贫困潦倒的严霜,都不能使你胆怯,都不能使你疏远,都不能使你背叛。

你坚韧若高山的岩石,你连绵如长长的流水。

2、承受是一种真诚,一种用心铸成的应允领悟;承受是一种涵养,一种处变不惊、处乱不慌的气度和坦荡;承受是一种力量,一种排泄流俗、弘扬正气的凸现和舒展。

承受如一杯陈年老酒,醇香而清冽;承受像一盆羞涩的朝花,含苞待放;承受似一支乡音俚曲,粗朴而深厚;承受是一位哲学家的絮语,含蓄而隽永。

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⒈屈原(适用范围:价值追求、理想信念、个性品质、责任奉献)他,长剑佩腰,纵横中原,问天索地,踌躇满志;他,朝搴木兰,夕揽宿莽,奔波效劳,鞠躬尽瘁。

然而,子兰谄言,郑袖惑内,艾萧太盛,椒兰甚少,骐骥不跃,美政弗行,举世皆醉,万民同苦。

勇气与理想尽灭,悲愤与绝望交加,他掩脸长泣,衣襟浪浪。

落日染红汨罗江,他,一跃冲进万里涛。

只把清高的节操留在世上,却让伟大的思想长存历史。

2 贾谊(适用范围:个人和集体、对国家和民族的责任、忠诚)万籁俱寂,剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的沙石上。

寒雾飘渺,一个凛然的身影随风飘摇,那是赴任的贾生。

在他身后,一轮血红的旭日挣出水面,傲立于汉朝昏黄的天宇中。

月光融融,西风萧萧。

长沙王府里你正为战祸初平、百废待兴,诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。

借着这秦时的遗风残月,你满腔热血如江水滔滔,在心中汇聚成那惊世旷古的《过秦论》。

秋波浮动莫名湖畔,业绩初显。

你却独倚寒窗,将自己三十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中,无尽的泪水融入滔滔历史长河,洗净千古多少赤胆忠心3 司马迁(适用范围:忍辱负重、生命的意义、责任奉献、个人与历史)就在着手写《史记》之际,“李陵之祸”不期而至。

狱中的寒风刺骨,毒卒拷打使他几欲自杀。

他仍心存侥幸,期盼着武帝开恩,却等来了“诬上”的罪名。

腐刑、亲朋远离、酷吏凌辱让他生理上和心理上都遭到摧残。

然而,他从“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”的遭遇中获得了新的生命动力,隐忍苟活,弃小义,雪大耻,终于完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,名垂后世。

4 曹植(适用范围:才华与命运、恃才傲物与人生发展、政治大于亲情、独善其身)他出口成文,下笔成章,曾博得曹操的欢心,曾充满了“捐躯赴国难,视死忽如归”的豪情;他才高八斗,学富五车,仁人志士无不敬仰。

然而出身权倾一世的曹家,注定他命途多舛。

本可成为至高无上的君王,却由于他的不拘小节,不得“曹心”而葬送了他的大好前途。

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最新高考议论文人物素材20个阮籍,身世显赫,才华横溢,却不肯屈从于世俗的陈规旧俗。

他追求自由、追求真理,反对权贵、反对压迫。

他钟爱诗歌,用诗歌表达自己的思想和情感,成为“豪放派”的代表人物。

然而,他的反叛行为遭到了当时社会的强烈反对,被贬为“布衣”,流浪街头。

他依然坚持自己的,不屈不挠,不改初衷。

最终,他用自己的生命证明了人生的价值,成为后世的楷模。

6李清照(适用范围:才女形象、爱情观、家国情怀、时代背景)李清照,文学家、词人,被誉为“千古第一才女”。

她的词作流传千古,深深地打动了人们的心灵。

她的爱情观念独特,主张男女平等、自由恋爱。

她的词作中表达了自己对家国的深情,对时代的关注。

她的作品,不仅是文学的珍品,更是历史的见证。

然而,她的一生也充满了坎坷和波折。

她的丈夫去世后,她一直孤独地生活着,直到晚年才得以与自己的妹妹相依为命。

她的一生,充满了爱情、家国情怀和时代背景的交织与碰撞,留下了永恒的印记。

7司马相如(适用范围:才华与命运、责任奉献、个人与集体)司马相如,才华横溢,曾经是汉朝的名士。

他的《子虚赋》被誉为文学史上的经典之作,深受人们的喜爱。

然而,他并没有沉迷于自己的才华之中,而是投身于国家的建设事业中。

他曾经担任过汉武帝的侍中,为国家的繁荣发展做出了重要的贡献。

他的一生,既有才华与命运的交织,也有个人与集体的关系的体现。

他用自己的才华和责任心,为国家的发展做出了巨大的贡献,成为了后人研究的榜样。

8杨继盛(适用范围:个人奋斗、责任担当、社会责任、家庭责任)杨继盛,是一位普通的工人,但他用自己的行动,彰显了个人奋斗的力量和责任担当的重要性。

在一次火灾中,他勇救了三名被困的儿童,但自己却因此受伤。

他的事迹被媒体报道后,引起了社会的强烈反响,成为了全国研究的榜样。

他的一生,虽然平凡,但他用自己的行动,诠释了责任担当和社会责任的重要性,成为了社会的楷模和家庭的典范。

9李白(适用范围:浪漫主义、个性品质、创新精神、文化传承)李白,是唐代著名的浪漫主义诗人,他的诗歌充满了奔放的想象力和独特的个性魅力。

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高中作文中议论文占的比重较多,学生需要的议论文素材也很多,这时有一个亮眼的论据就非常吸引人了。

小编就议论文中常用的人物事例进行了整理,以供参考。

经典名人事例素材
1、辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。

论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。

后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。

但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

话题:“责任”“爱国”
2、岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。

又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。

”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。

”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。

但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。

就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。

后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。

分析:“国家有难,匹夫有责”。

岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。

每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。

话题:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”
3、屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。

这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。

屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。

屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。

但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。

他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。

顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。

分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。

话题:“命运”“责任”“精神卫士”
4.著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。

有人想和他签订合同,把他留在美国,
给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。

途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们:“为了国家民族,我们应当回去!”
分析:“富贵不能淫”,物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。

话题:“祖国的利益高于一切”“人生价值”
话题:“诚信与人生”“互助”“诚信的价值”
5.秦末农民起义领袖之一的项羽,生于楚国将官世家。

小时候家里请老师教他识字,没认几个他就不肯再学下去。

再让他学剑术,又没学成。

项羽的叔叔项梁十分生气,骂他不长进。

项羽袒露心迹说:“认字,能够写自己的名字,就足够了;剑术,只能对付一个敌人,不值得去学。

我要学就学对付千军万马的本领!”于是项梁就教项羽学习兵法,终于成就了项羽“西楚霸王”的大业。

分析:成功是诸多因素综合的结果。

项羽抓住了主要因素,距离成功也就不远了。

话题:“人生设计”“努力的过程与结果”
6.希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。

他出于对人类的同情,为使人类免遭毁灭,把天火偷来送给人类,并把科学、艺术和医药等知识传授给人类,使人类从此能够战胜危难,并变得文明起来。

他因此而惹怒了众神之王宙斯。

宙斯用铁镣把他铐锁起来,钉在高加索山的悬崖上,让神鹰每天啄食他的肝脏。

普罗米修斯坚强不屈,对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说:“我决不会用自己的痛苦,去换取你奴隶般的命运;我宁肯被缚在崖石上,也不愿作宙斯的忠顺奴仆。

”马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神,称他为“哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。

分析:对一个信念坚定的人来说,任何加诸肉体的痛苦都无法战胜灵魂对自由的追求。

话题:“对自由的追求”“对信念的坚持”“理想与牺牲”
7.我国著名散文家朱自清教授,晚年身患严重的胃病,他每月的薪水仅够买3袋面粉,全家12口人吃都不够,更无钱治病。

当时,国民党勾结美国,发动内战,美国又执行扶助日本的政策。

一天,吴晗请朱自清在“抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉”的宣言书上签字,他毅然签了名并说:“宁可贫病而死,也不接受这种侮辱性的施舍。

”这年(1948年)8月12日,朱自清贫困交加,在北京逝世。

临终前,他嘱咐夫人:“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买国民党配给的美国面粉。

”朱自清一身重病,宁可饿死也不领美国的“救济粮”,表现了中国人的骨气。

分析:贪贱不能移的骨气在朱自清身上体现得淋漓尽致。

不吃美国“救济粮”不仅是高贵人格的表现,更是国格的表现。

话题:“骨气”“人格和国格”
8.陆游一生以诗文为武器,抒写抗敌御侮、恢复中原的激越情怀和有志难伸的忧愤,气势雄浑,感情奔放。

他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。

中年入蜀抗金,军事生活丰富了他的文学内容,作品吐露出万丈光芒,成为杰出的爱国诗人。

分析:陆游的爱国诗篇没有矫情,没有妥协,从中可窥见到诗人强烈的民族气节。

话题:“文学的力量”
高中的议论文中人物论点相对来说还是比较好分析,先抛出自己的论点,其次再结合自己的观点给出论据,最后把自己的观点进行总结。

这样一篇标准的高中议论文就完成了。

如需了解更多关于高中和高考的消息,请持续关注。

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