《教育储蓄》一元一次方程PPT课件二
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始对储蓄存款利息征收个人
所得税,即征收存款所产生
的利息的20%,但教育储蓄
2.25
和购买国库券暂不征收利息
2.70
ຫໍສະໝຸດ Baidu
税。
小颖的父母为了准备小颖6
2.88
年后上大学的学费5000元,
现在就参加了教育储蓄. 请
你帮助他们设计储蓄方式?
➢ 1、直接存一个6年期。 ➢ 2、一年一年的存,连续存6年。 ➢ 3、先存一个三年期,将本息和再存一个三年期。 ➢ 4、先存一个三年期,将本息和一年一年存连续存
3年。
以上哪种方案开始存入的本金最少?
通过这节课的学习,谈谈你在 知识方面的收获 .
布置作业:
1、小明的父母为了准备他上大学时16000元学费,在他 上初一时参加了教育储蓄,准备先存一部分,等他上 大学时再贷一部分。小明父母存的是6年期(年利率 为2.88%),上大学贷款的部分打算8年时间还清(年 贷款利率为6.21%),其中贷款利息的50%由政府补 贴。如果参加教育储蓄所得的利息与申请贷款所支出 的利息相等,小明的父母用了多少钱参加教育储蓄, 还准备贷款多少元?(结果保留整数)
第五章 一元一次方程
第八节 教育储蓄
你们了解教育储蓄吗?了解储蓄存款征收 利息的情况吗?
储蓄问题中的术语:本金、利息、本息和、期数、 利率;
计算公式: 本息和=本金+利息 , 利息=本金×利率×期数 , 存入的时间叫期数 , 每个期数内的利息与本金的比叫利率.
我国从1999年11月1日起开
2、课本随堂练习1;问题解决1、2
3、根据对储蓄的学习及自己家庭的收支情况拟写一篇:
《关于自己6年后上大学的财政设计报告》
人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。
生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以 没有闪光,但不能有污迹。 只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。 如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 努力为生,还要努力为死。 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 当我对你越来越礼貌时,我们或许就越来越陌生了。 通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。 有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。 假使活着本身是失败毁灭伤感和贫困。那么死了也便是幸福和咏叹生命的歌曲。 生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。