《教育储蓄》一元一次方程PPT课件二

始对储蓄存款利息征收个人
所得税，即征收存款所产生
的利息的20%，但教育储蓄
2.25
和购买国库券暂不征收利息
2.70
ຫໍສະໝຸດ Baidu
税。
小颖的父母为了准备小颖6
2.88
年后上大学的学费5000元，
现在就参加了教育储蓄. 请
你帮助他们设计储蓄方式？
➢ 1、直接存一个6年期。 ➢ 2、一年一年的存，连续存6年。 ➢ 3、先存一个三年期，将本息和再存一个三年期。 ➢ 4、先存一个三年期，将本息和一年一年存连续存
3年。
以上哪种方案开始存入的本金最少？
通过这节课的学习，谈谈你在 知识方面的收获 .
布置作业:
1、小明的父母为了准备他上大学时16000元学费，在他 上初一时参加了教育储蓄，准备先存一部分，等他上 大学时再贷一部分。小明父母存的是6年期（年利率 为2.88%），上大学贷款的部分打算8年时间还清（年 贷款利率为6.21%），其中贷款利息的50%由政府补 贴。如果参加教育储蓄所得的利息与申请贷款所支出 的利息相等，小明的父母用了多少钱参加教育储蓄， 还准备贷款多少元？（结果保留整数）
第五章 一元一次方程
第八节 教育储蓄
你们了解教育储蓄吗？了解储蓄存款征收 利息的情况吗？
储蓄问题中的术语：本金、利息、本息和、期数、 利率；
计算公式： 本息和=本金+利息 , 利息=本金×利率×期数 , 存入的时间叫期数 , 每个期数内的利息与本金的比叫利率.
我国从1999年11月1日起开
2、课本随堂练习1；问题解决1、2
3、根据对储蓄的学习及自己家庭的收支情况拟写一篇：
《关于自己6年后上大学的财政设计报告》
人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。
生活中可以没有诗歌，但不能没有诗意；行进中可以没有道路，但不能没有前进的脚步；工作中可以没有经验，但不能没有学习，人生中可以 没有闪光，但不能有污迹。 只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。 如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 努力为生，还要努力为死。 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 当我对你越来越礼貌时，我们或许就越来越陌生了。 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 假使活着本身是失败毁灭伤感和贫困。那么死了也便是幸福和咏叹生命的歌曲。 生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。 相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。