教科版科学六年级下册《地球的卫星-月球》

• 二、选择题 • 1、月球是围绕地球运动的（B ）。 • A、行星 B、卫星 C、恒星 D、彗星
• 2、月球上有许多的（ A ）
• A、环形山 B、火山 C、湖泊 D、雪山
• 3、一人在地球上重120斤的人，到了月球上称的体 重是（ C ）斤。 A、120 特朗。 A、英国 B、60 C、20 C、法国 D、30 D、德国
地球 太阳系
银河系 宇宙 河外星系 其它众多 的恒星系
其它七大行星 和矮行星,小天 体等
1 地球的卫星——月球
距离我们地球最近的星球。
静夜思 —李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
自古以来，人们就不断地改进观测工具去探 索和认识月球。
1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船 成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在 了月球的表面。
• 4、第一个在月球上留下足迹的人是（ B ）的阿姆斯 B、美国
• 5、我国第一颗人造月球卫星的名字叫（ B ） 一号。 • A、牛郎 B、嫦娥 C、织女 D、探索
• 6、谁是中国太空行走第一人
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A、杨利伟 B、翟志刚 C、刘伯明 D、景海鹏 （B ） 7、地球上出现昼夜现象的原因是（ A ） A、地球自转 B、地球公转 C、月球运动
4、无人探测器近距离对月球观察
5、人类登上月球进行考察
第 一 个 登 上 月 球 的 阿 姆 斯 特 朗
• 1、月球的运动
围绕地球逆时针方向运行。
有关月球的数据
• 1、月球直径大约是地 球的 1／4； • 2、月球的质量大约是 地球的 1／80； • 3、月球的体积大约是 地球的1／49； • 4、月球引力大约是地 球的1／6。
人类对月球的探索
• 1、用肉眼观察天 空，看月球。 • （举头望明月）
2、古人用“石头、木炭”作观月纪 录。
3、用“望远镜”来观察月球。 如：伽利略
意大利物理学家、天文学家和 哲学家，近代实验科学的先驱 者。其成就包括改进望远镜和 其所带来的天文观测，伽利略 发现了新宇宙”。 今天，史蒂芬· 霍金说，“自然 科学的诞生要归功于伽利略， 他这方面的功劳大概无人能 及。”
月球的地形特点
• 主要有两种， • 月海和环形山。 • 月海—是由凝固的熔 岩构成的盆地，是无 一滴水的“海”； • “环形山”为数众多 。
有关月球的其他情况 （人类留在月球上的第一个脚印）
• 人类登月： • 1969年7月20日美国“ 阿波罗11号”宇宙飞 船在月球着陆，宇航 员阿姆斯特朗在月球 上印下了人类的第一 个脚印。 • “我迈出了一小步， 但人类迈出了一大步 。” • -----阿姆斯特朗
课堂总结
• 1、月球公转与自转的方向是自西向东的。 月球是围绕地球逆时针方向运行。 • 2、月球表面有数量众多的环形山。 • 3、月球上没有水，没有生命存在。 • 4、月球是地球的卫星，在运动方式、体 积大小、引力大小、表面特征等诸多方 面同地球不同。
当堂检测题
• 一、判断题 • 1、地球有一个卫星，那就是月球。（√ ） • 2、人类第一个登上月球的是前美国宇航员阿 姆斯特朗（√ ） • 3、月球上山脉最大特点是环形山。（ √ ） • 4、2007年10月24日，我国发射了“神舟” 一号探月卫星。（ √ ） • 5、月球上充满了空气和水分，所以宇航员不 必携带氧气。（ × ）