马克思主义哲学产生的历史必然性

第五节 马克思主义哲学在当代的发展
国外：列宁 国内：中国化马克思主义哲学的理论成果
坚持一切从实际出发，实事求是，理论联系实际，在实践中检 验真理和发展真理，是马克思主义重要的理论品质。
1、毛泽东哲学思想 2、中国特色社会主义理论体系中的丰富哲学思想 （一）、邓小平理论 （二）、“三个代表”
（三）、“科学发展观”
别于其他哲学的一个显著特点。
实践性：在马克思主义哲学中，首
次把科学的实践观引入哲学，从理论上 全面地、科学地论证了实践的意义与作 用，坚持从实践出发说明和论证自己哲 学的观点和方法。实践性是马克思主义 哲学区别于一切旧哲学的最主要、最显 著的特点。
总之，马克思主义哲 学优越于以往一切哲学的 本质特征是以实践为基础 的科学性与革命性的内在 统一。
（一）、哲学的特征(P10)
时代性:哲学以它特有的方式反映、折射、凸显出时代的
矛盾、呼唤和主题；哲学是时代的哲学，随着时代的变化 而不断变化，从而形成其发生、发展和演变的历史。
民族性:不同的民族，由于其不同的居住区域、不同的语
言、不同的心理和不同的生产、生活方式，其哲学的理论 形式、理论内容、理论重心以及表达方式无不打上民族的 烙印
3、空间和时间：天上一日，下届一年
4、意识的本质：“狼孩”为什么难以成人
5、人的主观能动性和客观规律：“二龙戏珠”与 “拔苗助长”
第二章 世界的物质性和人的实践活动
1、世界的物质统一性：从“上帝创世”到“星云假说” 《圣经》 盘古开天 1755年德国哲学家康德和法国的科学家拉普拉斯提出的。 结论：
3、空间和时间：天上一日，下届一年 《述异记》里有这样一段故事： 晋朝人王质入山砍柴，看到几个小孩子下棋，他看完一局，砍 柴斧子的木把已经烂掉了；回到村里一看，所有的人都不认识。原 来她在上山不到一天的时间，山下已经过去一百年了。
结论：
时间、空间作为物质的存在形式，他们的客观实在性是不变的， 无条件的，绝对的。但是时间和空间的具体形式和特性又是可变的， 有条件的，随物质运动条件的变化而变化。
结论：
人要善于发挥主观能动性，人的主观能动性既
是人的意识的能动作用。正确驾驭、认识、尊
重客观规律的必要条件，而尊重和运用客观规 律性是正确发挥人的主观能动性的基础和前提。
阶级性（革命性）：马克思
主义哲学的革命性在于，它把自己的理论彻底 地付诸无产阶级改造世界的革命实践。隶属于
剥削阶级的哲学家把自己的哲学打扮成“全民
的”、“超阶级的”、“无党性的”哲学，其 实暴露了它的虚伪性、欺骗性。而马克思主义
哲学代表了无产阶级和广大人民大众的利益，
公开承认自己的 阶级性，是马克思主义哲学区
阶级性:不是说哲学家本人都有明显的阶级出身，
也不是说哲学家们的阶级出身直接决定哲学体系 的阶级属性，更不是说哲学家们都自觉地按照自 己所属的阶级的需要来思考问题和创立自己的哲 学体系。判断一个哲学体系是否具有阶级性以及
其性质如何，并不是依据哲学家的出身和他们对
自己体系的看法，而是看在现实的斗争中，这种 哲学体系以及由其引出的政治结论在客观上究竟 对谁有利。哲学具有阶级性，但并不是每一个哲 学体系的每一个命题、范畴、术语都具有阶级性。
第三节 马克思主义哲学产生的历史必然性
马克思主义哲学的产生 ：
●是在资本主义发展和无产阶级革命实践基础上 产生的。 ●是在总结和概括19世纪自然科学发展成果基础 上产生的。 ●是在批判继承人类以往哲学成果，特别是在批 判继承黑格尔和费尔巴哈哲学积极成果基础上 产生的。
包括以下几个条件（P14）
（一）、经济条件
第二章 世界的物质性和人的实践活动
重点把握四个原理： 1、世界的物质统一性原理 2、辩证唯物主义物质范畴的内容及其重大 意义
3、运动和静止的相互关系原理
4、时空的绝对性和相对性相统一的原理
第二章 世界的物质性和人的实践活动
1、世界的物质统一性：从“上帝创世”到“星云 假说”
2、物质和运动是不可分割的：太阳神震怒的传说
马克思主义 哲学原理
第一章 马克思主义哲学的产生和发展
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节
哲学和哲学基本问题 哲学的一般特征及其在文化中的地位 马克思主义哲学产生的历史必然性 马克思主义哲学的根本特点 马克思主义哲学在当代的发展 学习马克思主义哲学的意义和方法
第二节 哲学的一般特征及在文化中的地位
第二章 世界的物质性和人的实践活动
4、意识的本质：“狼孩”为什么难以成人
1919年，印度人辛克莱在狼窝救出两个裸体像狼又像人的孩子，大的叫卡
玛拉，小的叫阿玛拉
结论：
意识的本质，是人脑的机能 和属性。 是对客观外界的主观映象。
第二章 世界的物质性和人的实践活动
5、人的主观能动性和客观规律：“二龙戏珠”与 “拔苗助长”
辩证唯物主义认为世界是统一的，统一的基础是物 质，这种统一又是多样性的统一，世界是多样性的物质 统一体。
第二章 世界的物质性和人的实践活动
2、物质和运动是不可分割的：太阳神震怒的传说 古希腊的两个国家“吕底亚”和“麦底亚”-公元
源自文库
前的一次日食
我国的“天狗吃太阳”
结论：
客观实在性是物质的唯一特性。
第二章 世界的物质性和人的实践活动
（圈地运动、黑奴贸易、工业革命）
（二）、阶级条件
（三大工人起义）
（三）、自然科学条件
（能量守恒和转化定律、细胞学说、生物进化论）
（四）、理论条件
（黑格尔和费尔巴哈的哲学理论）
（五）、个人条件
（马克思和恩格斯的综合素质）
第四节 马克思主义哲学的根本特点
科学性：马克思主义哲学的科学性
在于它把唯物主义和辩证法、唯物辩证 的自然观和历史观统一起来，正确地揭 示了自然、社会和思维发展的一般规律， 为人们正确认识世界和改造世界提供了 思想武器。
（二）、哲学在文化中的地位（P13） “活的灵魂” 与实证自然科学的关系：科学是哲学的基础，哲
学是科学的指导。离开科学知识的材料，就建不起哲学
的大厦；离开一定哲学的指导，科学的研究活动就会迷 失方向。
与部门社会科学的关系：哲学是它们各自人文精
神的凝结，是把它们整合为一个整体的活的内核，而部 门社会科学则是哲学理论得以丰富和完善的肥沃的土壤。
……
第六节 学习马克思主义哲学的意义 和方法
一、学习马克思主义哲学的意义
学习马克思主义哲学的目的是为了改 造世界。改造世界包括改造客观世界和改 造我们自己的主观世界。
二、学习马克思主义哲学的方法

最根本的方法：理论联系实际
反对两种片面性方法：
经验论方法
唯理论方法
第二章 世界的物质性和人的实践 活动 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 物质及其存在形式 世界的物质统一性 人对物质世界的改造 意识的起源、本质和功能 意识与人工智能的关系 解放思想与实事求是