北师数学六上数学好玩《看图找关系》辅导策略

《看图找关系》学习内容

1.能读懂一些用来表示数量关系的图表，能从图表

中获取有关信息。

2.学会分析量与量之间的关系，体会图表的直观性，

提高观察分析能力。

3.了解图表在生活中的应用，能看懂用图来描述的

事件或行为，增强数学应用的意识。

《看图找关系》辅导策略看图分析数量关系

活动1：下图是公共汽车从解放路到游乐园之间行驶速度变化的情况。

（1）公共汽车从解放路到游乐园之间共行驶了（）分。

（2）在第1分内，汽车行驶速度从0提高到（）米/分。

（3）从（）分到（）分，汽车行驶速度在增加，从（）分到（）分，汽车行驶速度在减少；从（）分到（）分，行驶速度保持不变，是（）米/分。

（4）汽车1分至3分之间路程是怎样变化的。

提示：（1）做题前可以先让孩子说说从这幅图上可以了解到哪些信息，是怎么知道的，如横轴表示时间，纵轴表示速度等。

（2）本题最后1问，孩子可能认为1分至3分之间，速度不变，路程也不变。家长要引导孩子认识到这段时间速度是400米/分，车在匀速行驶，所以路程在增加，增加了800米。

答案：（1）4；（2）400；

（3）0 1 3 4 1 3 400；

（4）1分至3分之间，路程在增加，增加了800米。

认识图表在生活中的应用

活动2：给孩子出示如下情境：一天，爸爸和妈妈一起出去散步，走到附近的超市后，爸爸先返回家中，妈妈逛超市买了些东西然后才回家。

①②

（1）上面两幅图的横轴和纵轴分别表示什么。

（2）说说两幅图的关键点是什么，表示什么。

（3）说说哪幅图描述的是妈妈的行为，哪幅图描述的是爸