调查报告 实验室利用率

市场调查报告

调研课题：关于提高经管实验室利用率的调查报告

关于提高经管实验室利用率的调查报告

目录

1、调查背景……………………………………………………………

2、调查目的及意义…………………………………………………

3、调查对象及内容…………………………………………………

4、调查方式…………………………………………………………….

5、活动开展与细节…………………………………………………

6、调查数据分析………………………………………………………

7、总体结论及建议…………………………………………………

8、结尾……………………………………………………………………

9、附调查问卷…………………………………………………………

1.调查背景

实验室是高等教育的重要组成部分，现如今，国内各大高等院校都认识到了实验室教学在培养学生动手能力、实践能力、创新意识和能力等方面的重要意义。在经济管理学科的各专业教学上，只有在开展理论教学的同时重视实践环节，才能加强学生的动手能力和解决实际问题的能力。而经济管理类实验室更是将各专业理论与实际相联系的纽带和桥梁，是培养应用型人才的关键。我院经济管理系最近新建成了会计、国贸、ERP三个实验室，便于学生更好的理解所学理论、提高自身的实践能力。只有提高实验室利用率才能体现建成实验室的初衷，于是我们小组通过发放调查问卷的形式对经管系的学生进行了抽样调查。

2.调查目的及意义

2.1目的：

1.了解经管系学生对实验室的认识程度，分析如何能提起学生们对进实验室学习的兴趣。

2.了解学生对实验室的利用程度，分析从哪方面着手改善，能提高实验室利用率。

3.了解学生对实验室有哪些要求及建议，以便使实验室更好的为学生服务。

2.2意义：

通过进行访问调查，让学生对实验室有进一步了解，统筹安排实验科目和内容，使相关专业之间既能资源共享，又不互相影响，通过

资源整合和综合管理，阔大实验室规模，改善教学条件，提高实验室利用率和教学质量，减少资源浪费。

3.调查对象及内容

3.1调查对象

哈尔滨理工大学荣成学院经济管理系部分学生

3.2调查内容

1．经管系各专业学生对实验室的需求情况。

2．经管系各专业学生每周固定在实验室上课次数。

3．经管系各专业学生在业余时间对实验室的利用情况。

4．调查经管系各专业学生在实验室研究获得的学业成果。

5．上网搜集资料,对比他校与荣成学院经管系在实验室配置,开放程度以及学生取得的实验成果上存在的差距,总结出荣成学院在今后的建设及改善方向。

4.调查方式

本次调查采取抽样调查的方式进行研究，采取随机拦截发放问卷的方式获得数据结果。

5. 活动开展与细节

1.各工作项目以及顺序

调查策划讨论及其撰写 11.12—11.14

设计问卷 12.01—12.03

发放问卷 12.03—12.07

统计问卷结果，分析数据 12.07—12.12

撰写调查报告 12.12—12.15

2.人员组织配置

调查策划讨论及其撰写：全体参与，由张娇负责。

设计问卷：郭丁铭、郭子祺

发放问卷：张菂

数据分析：张英杰、王诗梦

撰写调查问卷：全体参与，由张娇负责

6、调查数据分析

6、1总体概况

这次调查中，我们组调查了来自经管系的116名学生，他们分别来自市场营销专业（专科）、国际经济与贸易专业、会计专业和旅游管理专业。各专业的比例基本符合荣成学院经济管理系整体的结构。

经过调查我们发现，有大部分同学每周利用实验室的次数很少，并且一次也没有的学生比例占到了50% ，在调查的116名学生中，人为实验室利用效率是高水平的只有13人，对此我们可以看出，同学们对实验室的满意程度较差、普遍认为实验室的利用率太差。据统计，大部分同学利用实验室是用来上课和参加Erp 竞赛、而用来参加一些文体活动的却只有8人。以上数据表明，我们学院经管系学生对实验室的利用率较低，而且实验室的作用没有充分体现出来。

此次调查，我们认识到经管系在实验室利用方面存在很多问

题，实验室的利用率还有待于进一步提高。问卷调查反映出，实验室在设备和开放时间方面需要提高，尤其是开放时间。学院应根据目前学生的具体需求，调整实验室时间安排，根据不同专业的教学特点开放实验室，扩大开放时间，是学生学生可以根据自己的课程需要到实验室进行操作 。

以上是我们对这次调查的一个总体概况，下面的图表及分析结论更能说明这次调查的结果。 6、2 图表分析 1、被调查学生专业情况

10

20

30

40

50

60

市场营销

国际经济与贸易

会计

旅游管理

各专业学生人数

图7、1 结论

本次调查共回收问卷116份，调查针对的是经管系的学生，其中所占比例最大的是市场营销专业的同学。

2、学生每周利用实验室情况

人数

图7.2

结论

大部分同学每周对实验室的利用次数为零次，说明实验室的开放程度还不够，利用率离理想状态还差得很远。而使用实验室的同学中，绝大多数也是每周使用一次或者两次，三次或者三次以上的同学非常

之少。

3、对实验室的满意情况

满意程度 图7.3

结论

从图片中不难看出，大部分的同学对于实验室的满意情况是“一

般”，然后认为不满意的同学略多于满意的同学。可见，由于开放利用率有待提高、软件硬件水平不高等各种原因的影响，同学们对于实验室的满意程度并不高。这就要求加强对实验室的管理与改进，提高同学们的满意程度，只有对实验室满意了，实验效率才能提高，学习时间才能取得好的效果，达到巩固知识加强实践的目的。

4、各类实验室的使用情况

不同实验室的使用人数

图7.4

结论

目前经管系的实验室主要有erp实验室、会计实训室和国贸实训室三种，其中使用的更多的是国贸实训室。另一方面，由于erp的培训正在展开中，可能还有很多同学没有参与进来，所以erp实验室的使用还比较少。相信这一比例在一段时间之后会有所改变。

5、学生使用实验室的主要用途