口号标语之杜绝浪费粮食的标语
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杜绝浪费粮食的标语
【篇一:杜绝“舌尖上的浪费”具体方案】
一、活动背景
勤俭节约是我国的优良传统,厉行节俭、勤俭节约是我们党的优良作风。习总书记在十八大会议上作出了厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,在全国各地掀起了勤俭节约的浪潮。和此同时,习总书记在《新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班》上声明:“餐饮环节上的浪费现象触目惊心,而我国还有为数众多的困难群众,各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”因此,作为党员,应该严格自律,切实在平时的生活和工作中以身作则,树立起厉行勤俭节约的良好形象,充分发挥勤俭节约的精神,从个人做起,从节约每一滴水,每一粒米,每一张纸,每一度电着手,把勤俭节约落到实处,杜绝“舌尖上的浪费”,为广大群众树立良好的榜样,并积极向群众宣传勤俭节约的优良作风。
二、活动主题
杜绝“舌尖上的浪费”
三、活动目的
响应党的十八大的“八项规定”精神,勤俭节约,杜绝铺张浪费。广大学生党员干部应积极响应号召,节约粮食,一日三餐不浪费,树立良好的榜样。更重要的是要对周边浪费粮食的行为开展调查,让同学们意识到浪费粮食的问题,向群众宣传节约粮食的精神,发动群众为贫困地区的儿童捐款,帮助他们解决一日三餐问题。
四、活动时间
2013年11月至 2014年5月
五、活动形式
实践调查、座谈会、张贴标语、募捐
六、特色和创新
1.对留学生的调研,收集留学生对勤俭节约的看法。
2. 在食堂张贴英语标语,宣传节约粮食的同时凸显外语学院特色。
3. 和食堂合作推出“半份菜”,经济实惠,又有助于抑制浪费。
4. 鼓励同学们用从“铺张浪费”上节省下的钱为贫困地区儿童募捐,捐款用于改善贫困地区儿童伙食。
七、活动计划
第一阶段(2013年11月中旬至2014年1月上旬):实践调查
支部成员分别在桂苑、杏园等四家食堂定点定时调查同学们浪费粮食的现象,对现场情况进行拍照,并采访同学(包括留学生)和食堂工作人员,了解学生对食堂饭菜的节约意识。
第二阶段(2014年3月上旬至2014年4月下旬):成果宣传
1. 将第一阶段收集的材料制作成图片、文字报告、中英文的标语,张贴于校园主干道的公
告栏和各个食堂;
2. 举办座谈会,进一步扩大宣传勤俭节约的优良作风,并展示贫困地区儿童的生活情况,
为爱心募捐活动做前期的宣传工作;
3. 通过和食堂管理人员沟通,对饭菜量做出调整,推出“半份菜”。
第三阶段(2014年4月下旬至5月下旬):活动成果反馈和捐赠
1. 通过询问食堂工作人员和现场勘查,了解食堂剩菜剩饭现象是否好转;
2. 通过对学生(包括留学生)的调查报告,了解学生的节约意识是否通过此次活动得到提
高;
3. 在校园主干道开展爱心募捐活动,鼓励同学们为解决贫困地区儿童的温饱问题做贡献。
八、活动任务分配
第一阶段:食堂考察、采访、拍照:陈慧红、宋格格、黄雅园、楼佳伊
第二阶段:整理材料:潘雨晴、宋格格、林碧成
制作中英文标语:王娜
张贴标语、图片、文字报告:袁家润
讲座ppt制作:潘雨晴、宋格格、林碧成
讲座场地申请、宣传海报:潘雨晴
和食堂人员沟通:陈慧红、黄雅园、楼佳伊
第三阶段:食堂考察:陈慧红、黄雅园、楼佳伊
学生调查报告:张全全、施炳松
爱心募捐:张全全、施炳松、张路平
九、活动经费
1. 图片、文字打印:50元
2. 标语制作(16张):100元
3. 海报制作(4张):40元
4. 矿泉水(5瓶):10元
5. 彩纸:40元
6. 透明胶、胶水:5元
合计: 245元
十、结束语
节约是美德,节约是品质,节约是责任。让我们同心协力,积少成多,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪
费可耻”的理念在校园蔚然成风,用每一位党员的绵薄之力创建节约
型校园、帮助贫困地区儿童!
【篇二:“拒绝‘舌尖上的浪费’”综合性学习活动试题及答
案】
阅读背景材料,参和活动。(5分) 【背景材料】 2013年1月16
日,徐侠客(《中国国土资源报》报社副社长)在腾讯微博发出“光盘
行动”的倡议,号召网友珍惜粮食,加入行动。微博一经发布,得到
蔡奇、王郁松等名人和《人民日报》《中国国土资源报》等媒体的
广泛响应, 1月22日《新闻联播》报道了该活动的倡议,随后很多餐饮行业也推出多项反浪费措施,鼓励把没有吃完的剩菜打包带走。“光盘行动”提出的背景,源于中国日益严重的浪费现象。据新华网
有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食500亿公斤,接近
全国粮食总量的十分之一。即使按照保守推算,每年最少倒掉约2
亿人一年的食物或口粮。某中学也进行了“拒绝‘舌尖上的浪费’,开
展‘光盘行动’”的主题活动,阅读以上材料后,请你参和下列活动:
活动一:在开展活动的过程中,有同学认为:如今生活好了,饭桌
上剩点饭菜算什么呢?没有必要提倡节约了。结合材料,谈谈你的看法。(3分) _______ 活动二:为此次主题活动拟写一条宣传标语。(2分) _______ 答案:(1)(3分)只要围绕“有必要提倡节约”
的观点,展开的理由充分,即可得分。(2)(2分)例:①爱惜粮