福建省晋江市高一(上)期末多选题 不定项选择题专项生物模拟试卷(答案带解析)

福建省晋江市高一（上）期末多选题不定项选择题专项生物模拟试卷（答案

带解析）

一、多选题

1．{下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）

A．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变

B．人体某细胞中存在纤维蛋白原基因说明已经发生细胞分化

C．人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生细胞分化

D．随细胞分化的进行，细胞的全能性降低并最终丧失

2．{下列有关生命系统的结构层次的叙述，错误的是（）

A．一口池塘里的所有鱼类构成了一个种群

B．一片树林中的所有鸟类构成了一个群落

C．一个培养皿中的所有菌落构成了一个群落

D．一片草原上的所有生物构成了一个草原生态系统

3．{下列有关化合物的生理功能或应用的叙述，正确的是（）

A．动物乳汁、大豆等所含的蛋白质中不含人体必需的氨基酸

B．纤维素很难被人体消化，但能促进胃肠的蠕动和排空

C．脂肪不仅是储能物质，还具有缓冲、减压等作用

D．壳多糖可用于去除废水中的某些重金属离子

4．{如图是核苷酸的基本组成单位，下列叙述正确的是（）

A．若m为胸腺嘧啶，则b是构成DNA的单体

B．若m为胸腺嘧啶，则b组成的大分子在细胞中主要位于细胞质

C．若m为尿嘧啶，则RNA中不含有化合物b

D．若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸

5．{下列与蛋白质多样性有关是（）

A．构成蛋白质分子的氨基酸种类

B．构成蛋白质分子的氨基酸序列

C．蛋白质分子的空间结构

D．氨基酸之间连接的化学键

6．{若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法不正确的是（）

A．此生物一定是植物，因为它含有淀粉和麦芽糖

B．上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖

C．此生物是动物，因为其能将淀粉转化为糖原

D．淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖

7．{在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中滴加适量斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。如图所示，有关实验现象的描述不正确的是（）

A．所有试管中只有1、5号呈蓝色

B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同

C．4号试管内呈砖红色，1、2、3、5号试管呈蓝色

D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色

8．{关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验操作步骤叙述中，正确的是（）A．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入)

B．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定

C．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一般需要用显微镜观察

D．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能看到紫色

9．{下列关于组成细胞的分子的叙述，不正确的是（）

A．磷脂和固醇的组成元素完全不同

B．蔗糖水解后的产物都具有还原性

C．煮熟的豆浆不含蛋白质，与双缩脲试剂不再发生紫色反应

D．动植物多糖都是由多个葡萄糖脱水缩合形成的，都能储存能量

10．{鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。下图为蛋白质加热过程中的变化，据此判断下列有关叙述正确的是（）

A．沸水浴加热后，构成蛋白质的肽键充分伸展并断裂

B．食盐作用下析出的蛋白质并未变性

C．变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应

D．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能并未发生改变

11．{据图分析，下列叙述正确的是（）

A．a中生物都含核酸

B．蓝藻和金鱼藻都能进行光合作用，二者所含光合色素相同

C．b中生物的遗传物质都存在于拟核中

D．c中生物都有核糖体，都能合成蛋白质

12．{下列关于细胞中细胞器的叙述，正确的是（）

A．大肠杆菌无线粒体，有核糖体

B．水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡

C．酵母菌有线粒体，也有叶绿体

D．小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网

13．{人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞（MSC），下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图，下列叙述错误的是（）

A．组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同

B．MSC不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老

C．MSC中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡

D．不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞

14．{下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的层次是（）(1)池塘中的一个衣藻（2）池塘中的所有生物（3）池塘中的所有衣藻（4）池塘

A．个体、种群、群落、生态系统

B．个体、群落、种群、生态系统

C．细胞、种群、群落、生态系统

D．细胞、群落、种群、生态系统

15．{蓝细菌是能进行光合作用的原核生物，有学说认为，真核生物进行光合作用的叶绿体可能起源于原始真核细胞内共生的蓝细菌，即蓝细菌被原始真核细胞吞噬后，二者形成共生关系而共同进化。最近研究人员还发现了一种罕见细菌，细胞内有许多集光绿色体，含

有大量叶绿素，能够利用阳光维持生存。下列相关叙述正确的是

A．蓝细菌、罕见细菌和原始真核细胞的遗传物质都是DNA

B．蓝细菌、罕见细菌和原始真核细胞内都有合成蛋白质的核糖体

C．上述各种细胞均能以叶绿体为基础进行光合作用实现自养生活

D．叶绿体起源过程中真核细胞的细胞膜可能成为了叶绿体的外膜

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、多选题

1．ABD

【解析】

【分析】

关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：

（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

（2）细胞分

解析：ABD

【解析】

【分析】

关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：

（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。

（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。

（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。

【详解】

A、细胞分化是基因选择性表达的结果，故细胞分化过程中蛋白质种类和数量会发生改变，A错误；

B、同一个体的所有基因都是由受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，人体所有的细胞中都存在纤维蛋白原基因，B错误；

C、只有红细胞才能合成血红蛋白，存在血红蛋白说明细胞已经分化，C正确；

D、随细胞分化的进行，细胞的全能性降低，但没有丧失，D错误。

故选ABD。

【点睛】

本题考查细胞分化的相关知识，要求考生掌握细胞分化的概念、实质和特点，明确细胞分化后，细胞中的遗传物质不发生改变，再对选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。