中学语文阅读教学专题研讨活动.doc

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关于东莞市中学语文教学研究会第三十二次(2015年)年会

暨东莞市中学语文阅读教学专题研讨活动的通知

各中学:

为探讨中学语文高效课堂工程建设,加强我市中学语文阅读教学专题交流,推进中学语文阅读深入进行,经研究,决定召开东莞市中学语文教学研究会第三十二次(2015年)年会暨东莞市中学语文阅读教学专题研讨活动。具体事项通知如下:

一、活动时间:

2015年12月31日(星期四),上午8:20前报到,会期半天。

二、活动地点:

东莞一中电教楼3楼阶梯教室

三、活动主题:

中学语文阅读教学专题研讨

四、活动安排:

8:00——8:20 报到、领取资料

8:30——9:10 高中说读课(东莞一中黄祖庆老师)9:20——10:00 阅读教学的行与思(东莞高级中学李烜老师)10:10——10:40 中语会工作

10:50——11:30 工作布置(初、高中分组)

五、参加人员:

1. 中语会理事,初中语文各教研片区负责人;高中各教研组负责人;

2. 中学语文特级教师,市中学语文一、二、三批学科带头人,语文科组长;

3. 市中学语文第一批教学能手,申报中学语文第二批教学能手;

4. 东莞市普教系统教育科研“十二五”规划立项课题主持人(中学语文);

5. 2015年会论文获奖代表(论文一等奖获得者)(附二)。

6. 与会老师午餐自理。

联系人:

东莞市教育局教研室初中语文学科

东莞市中学语文教学研究会

2015年12月28日

附1:中学语文特级教师

长安中学

东莞中学松山湖学校

附2:东莞市中学语文教研会2015年年会论文一等奖获奖名单

中学语文组的教研工作计划

一、工作目标:

在全体语文教师的工同努力下,几年来我校语文教研工作取得了长足的进步,在全市甚至于全州都享有了一定知名度。新的学年的到来,我组语文教师必将齐心协力巩固近几年来取得的成绩,并努力探讨力求有新的突破。务实创新、立足课堂教学搞好教研工作,努力提高全体语文教师的业务水平,一直是我校语文组的工作目标,新的学年里我们会继续发扬这一优良的工作传统,在提高语文教育教学质量方面多探讨,力争使我校的

整体语文成绩有所提高,同时,全组教师还要搞好上学期我组的两个课题研究,争取更好地为我们的教育教学服务。

二、主要工作:

1、加强教育技术能力的培训知识的学习,总结研讨课程改革和教育教学中的成败得失。

(1)、继续学习语文课程标准(修改稿),着重搞好理论学习和实践相结合,使得新课程标准更好地落实到日常教学行为中。

(2)、本组教师要认真搞好教育技术能力培训,互相帮助,争取人人过关。

(3)、观摩研讨恩施市教研室十月份中旬在我校组织的教学比赛,在这之前,我组将组织教师搞好初赛,并认真准备复赛,力争取得好成绩。

(4)、搞好本组新调进的教师上好汇报课,通过听课评课,借鉴成功经验,反思总结不足。

2、参与督促和研讨语文集体备课活动。

(1)、协助各年级组集体备课组长按学校要求进一步落实和规范语文集体备课和个人备课。

(2)、反思集体备课经验,组织写好教学反思。

2、抓好课题研究工作,除了完成上学期已经申报的两个课题外,七年级组要注重学生语文学习习惯的培养和综合性学习活动的指导,八年级教师注重学生阅读和写作能力的提高,九年级组要调整好教学进度,着重研究中考备考策略。

三、主要措施:

1、以身作责,加强业务学习,团结全组教师搞好教研工作。

2、多学习多请教,顾全大局,开展好各项具体工作。

3、关注教育教研动态,加大对本组的宣传力度,让我组教师有更多的学习的机会。

4、倡导团队精神,力争本学期市教研室在我校进行的语文课堂比赛中取得好成绩。

四、工作安排:

九月:

1、召开教研组工作会议,制定教研组工作计划、集体备课工作计划。

2、组织好全市语文教学比赛的初赛工作,确定参加复赛名单。

3、安排新调进教师上好汇报课。

十月:

1、织好教育技术能力的培训学习。

2、安排好参加全市比赛教师的教学比赛课。

十一月:

1、落实完成部分课题的研究。

2、协助搞好期中考试质量分析。

十二月:

1、总结整理课题研究资料。

2、组织本组教师搞好教育技术能力考试的过头考试。

一月:

1、制定期末复习计划,争取提高我校语文教学成绩。

2、搞好教研级总结反思工作。

3、召开总结会,整理资料。

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