美国东北大学国际商务学专业硕士

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2020年东北大学考研招生简章

根据教育部《东北大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

东北师范大学简介

东北师范大学是教育部直属高校,国家“211工程”重点建设大学。该校坐落于“北国春城”长春市,本部校区地处人民大街中断,占地面积73万平方米,净月校区设立在净月潭旅游开发区,占地94万平方米。 东北师范大学原名东北大学,1946年2月始建于辽宁本溪,而后在战火中辗转于丹东、通化、梅河口、吉林、长春、哈尔滨,1946年6月定址于佳木斯。1948年7月,南迁吉林与吉林大学合并,定名东北大学,走向正规化办学道路。1948年至1949年间,原长白师范学院、沈阳东北大学等校陆续并入东北大学,使东北大学成为当时东北地区规模最大的综合性大学。1949年7月,校址迁至长春。 1950年4月,根据国家教育事业的发展需要,东北大学易名为东北师范大学,隶属教育部,成为一所高等师范院校。1958年4月,东北师范大学隶属于吉林省,同年10月校名变更为“吉林师范大学”。1978年2月,经国务院批准,学校重归教育部领导。1980年8月,经教育部批准,学校恢复了“东北师范大学”的校名。自此东北师范大学进入了一个发展的新时期,逐步恢复原有学科,增设新学科,同时成立了研究生院。1996年,成为国家“211工程”首批重点建设大学。2009年,承担国家“985工程教师教育优势学科创新平台”项目。 近年来,在“211工程”、“985工程教师教育优势学科创新平台”以及教育部、吉林省共建协议的支持下,东北师范大学在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、国际合作、社会服务以及整体办学条件等方面均迈上了一个新的台阶。已发展成为一所具有哲学、经济学、法学、历史学、教育学、文学、理学、农学、工学、管理学、艺术学等学科门类的有特色、综合性、研究型大学。学校首任校长为东北行政委员会副主席,张学良将军的胞弟张学思,著名教育家成仿吾、丁浩川、张如心等也先后承担学校主要领导职位。学校现任党委书记为杨晓慧教授、校长为刘益春教授。 2004年,学校经教育部批准成立研究生院后,学科综合实力有了卓越提升。现有22个学院、1个学部,涵盖了78个本科专业,34个硕士学位授权一级学科,22个博士学位授权一级学科,11个硕士学位授权二级学科(不含硕士一级学科覆盖点),3个博士学位授权二级学科(不含博士一级学科覆盖点),16个博士后科研流动站;17个硕士专业学位授权点,1个教育博士专业学位授权点;1个国家985工程教师教育优势学科创新平台项目,5个二级学科国家重点学科,8个“211工程”重点学科建设项目,32个“十二五”吉林省一级学科优势特色重点学科;历史、生物、中文3个学科是国家文科、理科基础学科人才培养及科学研究基地。我校学科点覆盖了除医学和军事学以外的11个学科门类,形成了学科综合发展的新格局。 半个多世纪以来,学校形成了以生态学、生命科学、历史学、教育学等为代表的、在国内学术界有着较高地位的优秀学科。思想政治教育重大问题、细胞遗传学、草地生态学、应用数学、功能材料学、多酸化学、世界上古、中古史专业、环境科学已处于国内领先、国际上具有一定影响力的地位。世界文明比较、基础教育重大问题、草地生态、细胞遗传等占优领域的研究都有喜人的进展,并逐渐构建了材料科学、信息化东北等新的研究领域。 学校注重开展广泛的国际合作与交流,已经先后与美国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚等30多个国家和地区的234所大学和科研机构建立了交流合作关系,开展了一系列重要的交流与合作项目。自2000年以来,学校聘请了外籍学者专家702人来校交流授课,先后聘请了以获得诺贝尔奖的杨振宁教授为代表的300余名外籍学者专家为客座教授和名誉教授。近五年派遣教师出访与进修,开展国际学术交流达900余人次。近年来,举办了90多个国际性和区域性学术会议,开展了多项重大合作研究,奠定了学校健康发展的基础,

202X年美国大学金融专业排名一览.doc

202X年美国大学金融专业排名一览 金融专业一直以来都是学生家长倾向性很高的一个热门专业,那你对美国的金融专业了解多少呢,下面先从大学排名开始吧,一起来看看 202X年美国大学金融专业排名一览。一起来看看。 1 University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学 2 New York University 纽约大学 3 Massachusetts Institute of Technology 麻省理工学院 4 University of Michigan--Ann Arbor 密歇根大学 - 安娜堡 5 University of Texas--Austin 德克萨斯大学 - 奥斯汀分校 6 University of California--Berkeley 加州大学伯克利分校 7 University of North Carolina--Chapel Hill 北卡罗来纳大学 - 教堂山 8 Indiana University--Bloomington 印第安纳大学 - 布卢明顿 9 University of Virginia 弗吉尼亚大学 10 Carnegie Mellon University 卡内基梅隆大学 11 Boston College 波士顿学院 12 Ohio State University--Columbus 俄亥俄州立大学- 哥伦布 13 Fordham University 福特汉姆大学 13 Xavier University 泽维尔大学 15 Fairfield University 费尔菲尔德大学 15 Seattle University 西雅图大学 15 University of Scranton 斯克兰顿大学 18 Canisius College Canisius学院 18 Creighton University 克莱顿大学

东北大学公共政策学课后习题答案

下笔如有神读书破万卷 东北大学《公共政策学》课后习题答案) (个人整理版 第一章绪论公共政策学科的研究对象、目的、任务是什么?1. 答:对象:理论研究、过程研究、方法论研究和案例研究。目的:管理公共领域内的公共事务。任务:①推动公共事业向前发展②实现国家部门职能③调节各种社会关 系和调整价值分配④指导、补充法律的制定和实施。) 估计不能考2.公共政策学发展的过程及其特点是什么?(答:产生的标志是美国政治学家拉斯韦尔与勒纳合编的《政,德洛尔的政策科学三部策科学:范围和方法的新近发展》《政策科学进展》《政策科学构想》曲《公共政策制定检讨》重心向执行和评年代,分析范式产生,成为独立的学科。70年代加强了伦理论基础从政治学向经济学;80估研究转移,政府改革和绩年以来重视宏观分析,理研究,比较研究;90效评估成为热点。 3.我国政策科学发展中的问题及解决措施是什么? 答:问题:一是没有形成中国特色的政策科学理论;二是研究存在许多薄弱环节;三是政府官员缺乏应有认识;四是政策科学的教学案例不足。 对策:充分认识理论和实践意义。把引进的西方理论本土化。研究者应当深入政策过程。

政策模型第二章. 下笔如有神读书破万卷 4.理性模型与渐进模型的优缺点是什么?答:理性模型分为绝对理性模型和有限理性模型两种,两者共同的优点是如能满足各类前置条件,信息掌握量大、问题分析全面,将至少形成满意甚至是最佳决策方案。但是绝对理性模型在现实中难以适用,有限理性模型要求问题既定,分析受时间费用等多方面因素的限制,受决策者个人价值观影响严重。渐进 模型的优点是①可以减少对理论的需求②只掌握因素间的 关联即可,不用考虑到所有变故③减少了待考虑因素④允许试验,实现自我校正的效果⑤会在一定时间内形成一系列 相关标准,为另一个渐进模型的形成打下基础。缺点是偏于保守,不适用战争或重大社会问题,在需要改革时会阻碍 发展。试用系统模型分析公共政策是如何从政治系统产出的? 5.) 估计不能考(答:系统模型设计环境、输入、输出和政治系统。环境是指政治系统外的一切状态和事物。环境对政治系统造成的一切影响就是输入,政治系统面对输入做出反应,给出权威性价值分配结果,即输出,也就是公用政策。 6.我国公共政策制定适用什么政策模型? 答:我国公共政策适用综合政策模型。①现实中任何一项决策都使用了两项以上的决策模型。②我国目前处于稳定发展时期,各项社会事业有序进行,在这个背景下,渐进政策模

2020最新年泰晤士报高等教育世界大学商科与经济学专业排名TOP100

商科涵盖范围广、涉及专业多,而且不同的国家、不同大学在专业细分上也有差异。今天就和出国留学网来看看2020年泰晤士报高等教育世界大学商科与经济学专业排名TOP100。 排名 学校名称 学校英文名 国家/地区 1 麻省理工学院 Massachusetts Institute of Technology 美国 2 斯坦福大学 Stanford University 美国 3 牛津大学 University of Oxford 英国 4 剑桥大学 University of Cambridge 英国

5 加州大学伯克利分校 University of California, Berkeley 美国 6 伦敦政治经济学院 London School of Economics and Political Science 英国 7 杜克大学 Duke University 美国 8 芝加哥大学 University of Chicago 美国 9 宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania 美国 10 哈佛大学

Harvard University 美国 11 耶鲁大学 Yale University 美国 12 苏黎世联邦理工学院 ETH Zurich 瑞士 12 西北大学 Northwestern University 美国 14 新加坡国立大学 National University of Singapore 新加坡 15 哥伦比亚大学 Columbia University 美国

密歇根大学安娜堡分校 University of Michigan, Ann Arbor 美国 17 纽约大学 New York University 美国 18 加州大学洛杉矶分校 University of California, Los Angeles 美国 19 清华大学 Tsinghua University 中国 20 北京大学 Peking University 中国 21 伦敦大学学院

东北大学考研过来人考研经验

东北大学考研过来人考研经验 对于今年考研,已经考上人还心有余悸,没考上的人纠结于调剂和二战之中,准备下水的新选手内心充满好奇,正准备辞职的同学正在徘徊不定。作为一个辞职考研并且经历二战的人,上面的四种情况我都经历过,经验不敢提但是教训还是有一些的。在这里和大家分享一下,希望能得到大家的共鸣,对后面的同学有所帮助。 先说一说我的基本情况吧。本校毕业,毕业后直接去一个钢厂工作,后辞职考研,总分过分数线11分,但是数学只有可怜的48分,很无奈地选择了调剂,从沈阳赶往昆明理工去复试,回家后发现学校说要录取我,让我确认。在经过激烈的思想斗争后决定放弃去昆明选择二战。今年卷土重来,分数依然不是很高但是总算是够用了,算是勉勉强强地考上了。 初试没过线的感觉我是知道的,撕心裂肺,彻夜不眠,不想还好一想就胸闷,很迷茫而且一天什么也不想干。对于调剂这么繁琐的事情更是懒得去想,心情稍有好转在周围人的劝说下还是搜集调剂学校,但是面对可能调剂的学校的自己第一志愿所报学校的差距,心情又掉到谷底,当初我的想法是学校远还不是重点,就业也不知道怎么样,干脆糊弄一下得了,爱录不录,不录就算了。然后开始找工作,每次招聘会都是满怀希望的去垂头丧气地出来,如此几次之后我发现了一个我不得不面对的现实,除了调剂之外我现在真的是没有其他选择了,不去也得去了要不就流落街头了。对于正在经历这个过程的童鞋,我感觉不管你现在多失望,但是除了认真准备复试好像也没有其他的正经事可做。认真准备了没考上最起码不留遗憾,但如果你现在消极对待,万一以后混得不好回想起来你会后悔很多年。 对于应不应该二战,这个要看具体情况了。第二年考研,并不是简单地重复第一年,在第一年的基础上还会有很多其他的困难。 一、自己对自己的怀疑,总是在想自己的选择是否正确,而且越是到复习后期和复习不顺利的时候越明显; 二、长期的游离于社会编制之外的折磨,总是摆脱不了校漂和无业游民的影子; 三、孤独感,漫长复习时间往往好几天都不张嘴说话,学习学累了就站在走廊的窗户旁向外看,看够了就回屋学习,看着其他教师下课的同学三三两两的说笑回寝室,自己只有羡慕的份,而且就算是有研友也不会有什么改善,只不过是另外一个人把他的孤独感传染给你罢了,再说两个人天天学习也没什么可说的; 四、枯燥,这个好理解,而且这个是考研的最重要特征之一; 五、漫长,二战的人普遍复习比较早,一般在四五月份就开始了,去年从九月开始复习到一月时折腾的受不了了,今年时间延长一倍那将是什么感受自己体会吧; 六、同期毕业的同学们要么每个月几千块钱的工资领着要么过着稳稳当当的研究生生活,对他么你羡慕不已,发自内心地羡慕,而且这种羡慕会让你觉得慢来就很枯燥的复习生活变得更加漫长;

美国新闻传媒类专业大学排名及介绍.doc

美国新闻传媒类专业大学排名及介绍 1.哥伦比亚大学新闻学研究生院哥大是唯一拥有新闻学院的常春藤大学,其新闻研究生院是全美乃至全世界最优秀的新闻学院。该研究生院主要开设的专业包括:新闻学硕士和传播学博士学位课程,另外该研究生院还开设新闻与商业或新闻与法律等双学位课程。入学要求:GPA 3.7 以上、托福114和一篇文书。 2.密苏里大学新闻学院密苏里大学新闻学院是美国第一个开设新闻学硕士和博士学位课程的美国大学,其专业涉及到了新闻的各个领域,该校毕业生在美国乃至世界各主流媒体十分活跃,成绩突出,每年的毕业生就业率和起薪方面都在美国高校中名列前茅。学院提供本科课程和研究生课程,本科课程为5年制的本硕连读,硕士课程为两年制。入学要求:GPA 3.5、托福110和提供一篇文书。 3.威斯康辛大学麦迪逊校区新闻与传播学院威斯康辛大学麦迪逊校区新闻与大众传媒学院是美国最古老和最优秀的新闻学院之一,该学院是第一所开设电子编辑和制作专业的美国的大学。其开设的本科和研究生专业包括印刷、广播报道、编辑、广告、出版、国际关系、多媒体动画等。入学要求:GPA 3.4、托福100。 4.西北大学麦迪尔新闻学院西北大学(全美一级14)的麦迪尔新闻学院是由美国著

名的传媒巨人芝加哥先驱论坛的创始人约瑟夫麦迪尔捐助而于1921年成立的,学院提供新闻专业的本科(四年制)和研究生教育(一年制硕士),硕士课程每年三个开学日期。入学要求:GPA 3.4、托福114和提供一篇文书。 5.佛罗里达大学新闻与传播学院与其他世界一流的新闻学院不同,佛大的新闻与传播学院仅有不到50年的历史,但其已发展成为了一所世界一流的新闻学院。学院提供新闻专业的本科(四年制)和研究生教育(一年制硕士),优势专业包括广告、公共关系、新闻、大众传播等。入学要求:GPA 3.2、托福105和提供一篇文书。 6.北卡罗莱纳大学新闻与大众传媒学院北卡的新闻与大众传媒学院提供本科和研究生课程,提供的专业包括广告学、电子传播、公共关系、视觉沟通、医学新闻、媒体法等等。入学要求:GPA 3.4、托福105(写作4.5)和提供一篇文书。7.俄亥俄大学新闻学院俄亥俄大学新闻学院的特色是提供小班教学和世界各地的实习机会(在过去的35年中有超过200多名学生被学校安排到了包括欧洲、中东和亚洲等20多个国家和地区进行实习)。学院提供本科和研究生课程,开设的专业包括:广告管理、广播新闻、杂志新闻、新闻写作与编辑、网络新闻、大众传播、公共关系等。入学要求:GPA 3.2、托福100(写作4.5)。8.印第安纳大学伯明顿校区新闻学院印地安娜大学新闻学院成立于1932年开

美国经济学专业分析 美国经济学硕士排名

美国经济学专业分析美国经济学硕士排名 美国经济学专业分析美国经济学硕士排名美国经济学专业分析今天小申给大家整理了美国大学经济学专业介绍和申请策略。严格来说,美国大部分经济学是开设在理科学院,需要学生提供GRE成绩。由于国内学生常常将经济、金融等商科类专业混淆,且确有经济专业开设在商学院的情况,我们在此也稍作解析。 经济学的难,是因为它主要学的是数学,经济学的解题就是建立在复杂的高等数学模型上的,毕业论文就是选择建立经济模型。这不是每个人都可以经过努力就能学下来的课目,经济学的淘汰率是商科类专业中较高的。 经济学博士毕业生,约7075都进入高校担任教员,一般刚毕业的学生都会先担任AssociateProfessor,这就是所谓的学术职业方向。其余2530就进入了非学术职业范畴中,其中近一半是进入银行任职,如经济师、经济分析家等职位;另外一半则是进入了政府机构、研究机构、金融机构、投资咨询等机构担当研究职务。 美国一流的经济系多半不设硕士课程,就如经济学专业排名前50的大学中,虽然全部都设有博士生课程,但只有27所大学提供硕士学位课程,而这27所大学所提供的硕士学位又可以分为两种1.一般的硕士学位,完成后可以选择就业,或继续攻读博士学位。但前50名的大学里,只有13所大学设有该学位课程。

2.在博士学习的前一两年中,如果成绩不如意,不能继续更深入的学习;或自己不想继续在这门学科发展的,都可以中断博士学位的攻读,中途申请一个硕士学位作为学习的结束。专业排名前50名的大学中,有14所大学提供这种折衷的选择。 美国每年毕业的经济学博士生估计有一千人左右,由于就业面始终局限于上述的三方面,职位缺没有一个固定的约数,但每个职位空缺至少有10人以上参加面试,竞争度极高。 以研究生课程为申请目标的申请者,需要在专业排名与录取机会上作出取舍。一些不在前50的学校不单录取研究生较多,而且奖学金也颇丰富,例如只设研究生课程的BaylorUniversity就是最好的例子,而UniversityofDelaware与UniversityofMissouri-Columbia也对中国申请者非常友善。 经济学专业的奖金发放比例都在呈逐年下降趋势,多数获得经济学奖学金的申请者都是超过了录取标准,加之丰富的相关专业研究工作背景,关键的是跟对方学校教授做的Program比较Match才最终得到奖金的支持。 每年美国的主要研究型大学经济系收到的中国学生申请约占总量的四分之一。申请经济学同样需要学生像学校提供GPA、TOEFL、GRE成绩。 GPA是越高越好,特别是数学相关的课程,有利于申请。

2018年东北大学考研复试分数线

(一)复试条件: 根据文件规定,东北大学研究生,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.总分和单科成绩达到分数线以及专业研究方向的要求。 2.达到分数线的考生,必须在规定的时间参加复试。未参加者,视为放弃。 3.凭准考证进行体检,按照考生序位号的先后顺序安排。体检不合者,不予录取。 4.复试采取专业笔试加面试的方式,考生最后成绩采取初试成绩与复试成绩进行加权的记分办法。 5.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低进行排名。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对考试的章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。具备基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题思

2017美国研究生经济学专业GRE要求列表

2017美国研究生经济学专业GRE要求列表 学校排名学校名称专业名称专业英文名GRE要求 1 波士顿学院经济学Economics数学:155-170 2 北卡罗来纳州立大学经济学Economics Required 3 加州大学洛杉矶分校经济学Economics Required 4 圣母大学经济学Economics Required 5 佛罗里达州立大学经济学Economics Required 6 弗吉尼亚大学经济学Economics Required 7 加州大学伯克利分校经济学Economics Required 8 宾夕法尼亚大学经济学Economics Required 9 密歇根州立大学经济学Economics Required 10 东北大学经济学Economics Required 11 华盛顿大学经济学Economics Required 12 纽约州立大学阿尔巴尼分校经济学Economics Required 13 纽约州立大学宾汉姆顿分校经济学Economics Required 14 哈佛大学经济学Economics Required 15 特拉华大学经济学Economics PhD:1100 16 雪城大学经济学Economics Required 17 田纳西大学经济学Economics Recommend 18 加州大学尔湾分校经济学Economics Required 19 美利坚大学经济学Economics Required 20 康奈尔大学经济学Economics Required 21 麻省理工学院经济学Economics Required 22 圣路易斯华盛顿大学经济学Economics Required 23 丹佛大学经济学Economics Required 24 罗切斯特大学经济学Economics Required 25 佛罗里达大学经济学Economics Required 26 宾州州立大学公园分校经济学Economics Required 27 弗吉尼亚理工学院经济学Economics Required 28 俄亥俄州立大学经济学Economics Required 29 纽约州立大学水牛城分校经济学Economics Required 30 威斯康辛大学麦迪逊分校经济学Economics Required 31 南卫理公会大学经济学Economics Required 32 德州农工大学经济学Economics Required 33 马萨诸塞大学阿默斯特分校经济学Economics Required 34 康涅狄格大学经济学Economics Required 35 范德堡大学经济学Economics Required 36 加州大学圣克鲁兹分校经济学Economics Required 37 约翰霍普金斯大学经济学Economics Required 38 克莱蒙森大学经济学Economics Required

美国东北大学怎么样

https://www.360docs.net/doc/998101832.html, 美国东北大学怎么样 美国东北大学是美国优秀综合性大学之一,全美综合排名42,美国东北大学位于波士顿,不管是地理条件,还是综合排名都很好,下面,百利天下留学专家为您介绍美国东北大学怎么样,希望能够对计划申请美国留学的同学有所帮助。 一、美国东北大学怎么样? 美国东北大学是综合性的大学,除了医药类专业,其工程学院、商学院也是很好的,可能中国学生会比较关注排名,商学院里的一些专业虽然没有排名,但是从职业发展角度来讲,商科专业会更有优势,每年都会有一些美国本土的企业或公司来东北大学招收会计,金融专业的学生。会计专业的学生在带薪实习阶段基本就可以拿到4500美金左右的月薪。 二、美国东北大学中国学生所占比例大概多少? 对于美国东北大学来讲中国学生应该占到整个比例的5%左右,从06年到现在大概招收了800名左右的中国学生,看似是一个不小的数字,但是因为美国东北大学可供学生选择的专业很多,所以分散到各个专业中去,每个专业里也不过只有几个中国学生。 三、美国东北大学毕业生就业问题 据有关统计毕业生所拿到的薪水跟美国排名前十的大学毕业学生薪金几乎是一样的,对毕业生来讲,因为学校有完善的带薪实习项目,所以就业前景还是非常好的。 另外学校的工程学的教授、还有化学教授,还有生物教授,这三个院的教授一起努力,现在在研究微型的机器人,可以进入到人体,尤其是针对于有癌症的人,分析这个癌症是属于哪一个范围的,把这个信息掌握出来,学校方面正在针对这方面研制相关的医药,这样对于以后治疗癌症和预防癌症都有很大的作用。 以上就是百利天下留学小编为大家介绍的美国东北大学怎么样,希望对读者有所帮助。想了解更多美国研究生留学的相关知识,可拨打百利天下留学免费咨询电话: 400-890-6000,或者登陆百利天下留学美国研究生官网:https://www.360docs.net/doc/998101832.html,/进行了解咨询。

东北大学(论文)DOC

东北大学 实习报告 专业:机电一体化 指导老师: 院校学号:412N13090100 姓名:沈长红 学习中心:滁州学习中心(东大本部)

机电在实践中的应用 一、实习单位的概述 (1) (二)实习内容 (2) 1.1三相异步电动机 (2) 2.2水泥生产流程简介及设备简介 (8) 3.3量具当中百分表、千分尺在机加工中的使用 (12) 4.4刀具的种类和注意事项 (14) 5.5(交通灯控制) (15) 三、个人心得 (20) 四、实习总结 (21)

毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。 2015年10月我进入滁州水泥有限公司实习了解该公司的生产车间的生产路线、工艺流程、主要单元操作过程的工作原理、主要技术指标和车间现代化生产组织与管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。这是我转行的工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。 一、实习单位的概述 1、公司简介 滁州水泥有限公司是于1999年在安徽省滁州市琅琊区注册成立。成立初期主要进行水泥的生产加工。随公司生产经营量得增长,公司逐年增资并在滁州市琅琊区工业区兴建厂房。 2、管理组织形式和管理机制 (一)管理体系

[全]管理学与经济学基础-考研真题详解[下载全]

管理学与经济学基础-考研真题详解 1需求的交叉价格弹性(中央财经大学2015年) 答:需求交叉价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量的变动对于它的相关商品的价格的变动的反应程度。或者说,它表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的另一种商品的需求量变化的百分比。需求交叉价格弹性公式为:eXY=(ΔQX/ΔPY)·(PY/QX)。 利用需求交叉价格弹性大小可以判断两种商品的关系:如果需求交叉价格弹性系数为正值,表明两种商品是替代品;如果需求交叉价格弹性系数为负值,表明两种商品是互补品;如果需求交叉价格弹性系数为零,表明两种商品不相关。 2显示偏好原理(中央财经大学2016研) 答:显示偏好原理提供了消费者最优化模型施加在消费者行为上的约束,如果观察到的消费者选择满足显示偏好原理,则能“构建”出可能产生这种选择的偏好。一般而言,显示偏好原理包括显示偏好弱公理和显示偏好强公理。显示偏好弱公理指如果X被直接显示偏好于Y,且X和Y不同,那么,Y就不可能被直接显示偏好于X;而显示偏好强公理指如果X被直接或间接显示偏好于Y,且X与Y 不同,则Y不可能被直接或间接显示偏好于X。其中,显示偏好强公理是使观察到的消费者选择与经济模型中的消费者选择相一致的充分必要条件。 3极小极大社会福利函数(中央财经大学2016研)

答:极小极大社会福利函数又称为最小最大或罗尔斯社会福利函数,表达形式是W(u1,…,un)=min{u1,…,un},其中W是社会福利,ui是指第i个人的效用,这一福利函数说明配置的社会福利唯一地由境况最差的经济行为人的福利决定——这个经济行为人的效用最小。该函数也体现了罗尔斯对社会福利的看法:政府应当关注经济中那些情况最差的人的生活水平。 4第三级价格歧视(中央财经大学2016研) 答:第三级价格歧视指垄断者对同一商品在不同的市场上收取不同的价格,或者对不同的人收取不同的价格,但使得每一市场上出售产品的边际收益相等。实行第三级价格歧视需要具备两个重要的条件。第一个条件是存在着可以分隔的市场。若市场不可分割,市场上的套利行为将使得价格歧视消失。第二个条件是被分隔的各个市场上需求价格弹性不同。如果被分隔的各个市场需求价格弹性相同,则最佳策略是对同一产品收取相同的价格。 5禀赋收入效应(中央财经大学2016研) 答:禀赋收入效应是指当一种商品的价格发生变动时,禀赋的价值也随之发生变动,从而出售该禀赋能获得的货币收入也会相应地变动。这样由价格对禀赋束价值的影响而产生的额外的收入效应,便称为禀赋收入效应。例如,对于一种商品的净供给者而言,这种商品的价格下降会使此时出售禀赋所能获得的货币下降,即这种商品的价格下降直接减少了该净供给者的货币收入,这种效应便是禀赋收入效应。禀赋收入效应和普通收入效应便构成了修正的斯勒茨基方程中总的收入效应。

美国的东北大学

美国东北大学 美国东北大学网站网址:https://www.360docs.net/doc/998101832.html, 一、美国东北大学简介 美国东北大学(简称NU)成立于1898年,是全美最大的私立大学。全日制本科学生1.4万多人,半日制本科生4000多人,全日制研究生有2700人,半日制研究生有1400多人学校设施一流,环境优美。位于马萨诸塞州波士顿市市中心,交通非常便利。 东北大学下设6个本科学院,分别是:健康科学学院、文科科学学院、商业管理学院、计算机和信息科学学院、法学院和工程学院,70多个本科专业。以“co-opprogram(合作课程)”最为突出,除了文理科之外,其他大多数学士课程都要修读五年。因为学生要有一年时间是在工商机构实习和工作。大学最好的学科是工程、商科、物理治疗、药剂学、计算机科学、护理学、新闻学、市场学和电机工程等。 正如一些崇尚“厂校交替制”的大学一样,学生流动性很大,一些热门的学科,更要提早申请入读,以免向隅。大学最好的学科是工程、商科、物理治疗、药剂学、计算机科学、护理学、新闻学、市场学和电机工程等。 大学位于马萨诸塞州波士顿市。波士顿是新英格兰地区的中心,又是马萨诸塞州的首府。在美国人的心目中,是个年轻而又古老的城市。它的发展起始于脱离英国殖民统治的时候。在城内林立的高楼间,不时能散见几座有关“独立”的建筑。崭新和古老,在波士顿得到了微妙而又完美的统一。位于查尔斯河北岸的剑桥是美国最有代表性的学院区。 在波士顿,剑桥周围一带集中了近60所大学。不仅有闻名遐迩的耶鲁大学和哈佛大学,还有许多享有同等声誉的高校。就历史来讲,这里是美国少有的几个历史悠久到可以与欧洲相提并论的地区之一。今天的美利坚和众国就诞生在这里,不仅如此,这里还是美国独立革命思想的发源地。 美国东北大学主校园占地67英亩,位于波士顿市,紧邻著名的哈佛大学和

美国MSF学校排名分析

【2011最新修订】美国国家级大学MSF项目全检索 最重要的一点:School Research一定要自己做,本检索有主观部分,客观部分也不可能随时更新,切记切记!请愿意长期更新本帖的人短消息我。 Originally Posted by AnttiZhang: Thread 【最新修订】美国国家级大学MSF项目全检索2011 资料说明: 1.这份资料是在原《美国国家级大学MSF项目全检索》的基础上,经进一步补充整理而成,它包括从250所全美国家级大学中查找出的全部57家项目,想对MFE来说,名校少了不少. 2.本清单所称MSF项目专指Master of Science in Finance或相类者,不包括专设的MFE项目及其相类者(MF、QF、CF、AF等)。除个别注明者外,皆设在商学院,可用GMAT申请。汇编这个专业方向的检索资料可为那些回避数学和计算机难度的申请者提供某种程度的方便。清单中也有个别院校如UIUC、IIT、Buffalo等在MSF名下有MFE选项,课程与专设的MFE项目属于同类,请注意存在这种归类。 3.关于声誉: 注释中主要引用了两项排名,一是全美国家级大学综合排名,为2009年最新排名(1-130名);二是商学院排名,为2009年商学院排名(1-55名,实为60家)。这两个排名中原为并列的,一般按次序标出名次。超出这个范围的其他排名和说法也见于网上资料,但仅供参考。 综合排名:https://www.360docs.net/doc/998101832.html,/best-colleges/national-universities-rankin gs 限MSF项目开设大学TOP60, 前20的大学是美国国家级名校,对于声誉有较大意义,之后是地区级名校。此项排名反映本科所有项目的教学质量,对MSF项目的评价有一定价值。 2 Princeton 7 MIT 13 WUSTL 13 JHU 17 VANDY 31 BC 34 BRANDEIS 37 Univ of Rochester 37 LEHIGH 41 CWRU 47 UIUC 47 Penn State 51 TULANE 51 GWU 53 UFL 55 SYRU 56 Purdue 56 OSU

东北大学全日制硕士专业学位研究生专业实践实施办法(试行)

东北大学全日制硕士专业学位研究生 专业实践实施办法(试行) (征求意见稿) 专业实践是全日制硕士专业学位研究生(以下简称“专业学位研究生”)培养过程中的重要教学环节,高质量的专业实践是专业学位研究生教育质量的重要保证。根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研…2009?1号)、《教育部人力资源社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》(教研[2013]3号)等有关文件精神,为进一步推动我校专业学位研究生专业实践工作的有效开展,确保专业学位研究生专业实践质量,特制定本办法。 一、专业实践基本要求 (一)专业实践是专业学位研究生必修环节,所有专业学位研究生都必须参加专业实践。专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的专业实践,其中以应届本科毕业生身份考取的专业学位研究生,专业实践时间原则上不少于1年。专业实践可采用集中实践与分段实践相结合的方式。 (二)专业学位研究生一般应于第二学期在校内和校外导师共同指导下制定专业实践计划,并从二年级开始进入专业实践阶段;也可根据实际情况采取课程学习、专业实践、学位论文工作交替方式进行。 (三)专业实践须有具体的实践目的、任务、时间安排及明确的实践场所和预期目标,实施校内和校外导师共同指导。专业

实践内容应是面向本专业类别(领域)的实践工作,主要包括专业实验、专业调研、专业实习、岗位实训及技术研究等。 (四)专业学位研究生的专业实践经考核合格后,获得相应的专业实践学分。 二、专业实践开展形式 专业学位研究生专业实践的形式包括: (一)学院(部)根据培养需要,结合校外专业学位研究生专业实践基地提供的条件,组织学生赴专业实践基地进行专业实践。 (二)依托校内导师承担的横向科研课题,组织学生到科研课题的委托单位或科研课题合作单位等科研基地进行专业实践。 (三)利用校外导师提供的专业实践场所及条件,安排研究生进行专业实践。 (四)符合要求的其它方式的校外专业实践。 专业学位研究生专业实践可采取校外、校内相结合的方式进行,在利用校外场所进行专业实践的同时,可将校内实习实践资源作为补充进行相关内容的专业实践训练。 三、专业实践组织与安排 (一)专业学位研究生的专业实践应于第三学期10底前实施,第五学期9底前完成。 (二)专业学位研究生应在校内和校外导师的指导下,按照所在专业类别(领域)的要求,结合技术研究或管理研究的实际问题以及学位论文工作开展的需要,制定专业实践计划,填写《东

[东北大学]20秋学期《经济法》在线平时作业1辅导答案

【奥鹏】-[东北大学]20秋学期《经济法》在线平时作业1 注:每学期试题都会有所不同,请认真做好复习! 一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分) 1.以下哪种情形,不属于《反不正当竞争法》所禁止的不正当有奖销售?() [A选项]-欺骗性有奖销售 [B选项]-利用有奖销售手段推销质次价高的商品 [C选项]-最高奖金超过5000元的抽奖式有奖销售 [D选项]-即抓即开式的有奖销售 解析:试题难度4颗星 【参考选择】:D 2.计划法中所说的计划是指()。 [A选项]-个人计划 [B选项]-家庭计划 [C选项]-企业计划 [D选项]-国民经济和社会发展计划 解析:试题难度4颗星 【参考选择】:D 3.消费者在购买、使用商品或接受服务时,其合法权益受到损害,因原企业分立、合并的,可以向()要求赔偿。 [A选项]-分立后企业 [B选项]-合并后的企业 [C选项]-变更后承受其权利义务的企业 [D选项]-上级主管部门 解析:试题难度4颗星 【参考选择】:C 4.对于商业银行资产负债比例管理的主要内容,以下说法不正确的是()。 [A选项]-资本充足率不得低于8%。 [B选项]-贷款余额与存款余额的比例不得低于75%。 [C选项]-流动性资产余额与流动性负债余额的比例不得低于25%。 [D选项]-对同一借款人的贷款余额与商业银行资本余额的比例不得超过10%。 解析:试题难度4颗星 【参考选择】:B 5.价格法规定的不适用价格听证制度的是()。 [A选项]-公用事业价格 [B选项]-公益性服务价格 [C选项]-自然垄断经营的商品价格 [D选项]-竞争性产品的价格 解析:试题难度4颗星 【参考选择】:D

美国东北大学财产证明表格

DCF 2013 - 2014 Academic Year D eclaration anD c ertification of f inances (Dcf) f orm Undergraduate Day Programs Global Pathways or American Classroom students moving to Undergraduate Day Programs Undergraduate day program at Northeastern must complete the Declaration and Certification of Finances (DCF) Form in order to obtain a form I-20 for his/her new program. This I-20 form indicates that an international applicant has been accepted as a full-time degree-seeking student, has the required proficiency in English, and that there is sufficient financial support for his/her education while studying in the U.S. Northeastern will provide an international student with a new I-20 form to enable the student to keep his/her law-ful student (F-1) status when changing program/degree within Northeastern. Please note: 1. The complete DCF form and required supporting documents (listed in Section D) must be submitted to Undergraduate Admis- sions prior to completion of the Global Pathways or American Classroom Program. 2. If you are planning to travel outside of the United States, before the start of your new degree program, please remember that upon re-entry the U.S. you must use the I-20 form for your new program of study issued by the ISSI. 3. As an international student you are required to complete Immigration Clearance prior to course registration. Therefore you should arrive on campus no later than the new program/degree start date (see item # 5 on your new I-20 form), and report in person to the ISSI during the scheduled Immigration Clearance session. Please have your passport, I-94 card, and ALL I-20s with you. Completing immigration clearance is essential for compliance with University policies and federal regulations. PERSONAL INFORMATION - Please type or print in block letters. ? Important: Always spell your name(s) consistently on all forms /applications. Family Name: Given (First) Name/Middle Name: Current U.S. Address (required): Street Apt City State Zip Email Address: Telephone Number: ( ) DCF INSTRUCTIONS Please note that your Certificate of Eligibility (I-20 form) cannot be issued unless complete information and appropriate certification are submitted. This form must be completed in English, typed or printed clearly. 1. Complete Section A – Financial Declaration 2. Supply a bank statement to accompany the completed Financial Declaration OR have a bank representative fill in, sign and seal Section B – Certification of Sources of Funds & Amounts. Financial documents must be sertified within 12 months prior to the program start date. If a bank statement accompanies this document, it must be an Original, written in English and should include:? Sponsor’s name (written in English) on the account ? Opening date of account and current balance listed in U.S. dollars. If you are being sponsored by your government or another sponsoring agency: ? Complete Section A - Financial Declaration ? Include original or certified copy of your award letter detailing which fees will be provided by your sponsor(s) ESTIMATE OF EXPENSES FOR THE ACADEMIC YEAR 2013-2014 – BASED ON TWO SEMESTER (8 MONTHS) These figures are estimates for the 2013-2014 academic year and are subject to change at any time by Northeastern University’s Board of Trustees (costs increase about 5% per year). All amounts in US$. Tuition$40,696 University fees 952 Room and board (for standard double room in a resi- dence & 15 meals per week plan) 13,580 Medical insurance (per academic year)2,249 Books, supplies, and personal expenses2,800 Total (8 Months)$ 60,277 A student will need at least $60,277 for the academic year (September to April). Additional living expenses for the Summer (May to August) will add approxi- mately $5,000 to your yearly expenses.

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