从一个简单例子了解实验板的基本使用方法及注意事项
小学科学部分实验仪器的使用方法、注意事项及实验操作过程
小学科学部分实验仪器的使用方法、注意事项及实验操作过程小学科学部分实验仪器的使用方法、注意事项及实验操作过程温度计的使用方法方法一1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）；2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）；3、待示数稳定后再读数；4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。
方法二1 在测量之前要先估计被测液体的温度；2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。
3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁。
4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。
等它的示数稳定后再读数。
5 读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中。
6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。
正确记录测量结果要有数字和单位。
酒精灯的使用方法使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1／4，少于2／3。
在使用酒精灯时，应注意，绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸。
不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖。
胶头滴管滴瓶的构造与使用方法1.先排空再吸液；2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管；3.吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头；4.胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染.出错点：中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处；将滴管尖嘴伸入接受器口内。
正确方法：夹持时：用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。
吸液时：先用大拇指和食指挤压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。
小学生科学实验注意事项及示例
小学生科学实验注意事项及示例科学实验是小学生培养科学探索精神和培养实践能力的重要途径。
然而，由于实验中常涉及到化学品、火源和物品的安全问题，所以在进行科学实验时，小学生需要遵守一些注意事项，保障实验的安全性。
本文将为大家介绍小学生科学实验的注意事项，并给出一些示例。
一、注意事项1. 遵循老师指导：在进行实验前，小学生应认真听取老师的讲解和说明，了解实验目的、步骤和安全注意事项。
如果不清楚，要及时提出问题。
2. 穿戴合适的防护装备：在进行实验时，小学生应穿戴好防护眼镜、实验衣、手套等，以保护自己的身体免受实验中的危险物品的伤害。
3. 室内通风：实验室应保持良好的通风环境，以免有害气体积聚。
在实验室中进行各类实验时，要及时打开窗户或使用科学的排风系统。
4. 禁止单独进行实验：小学生应该意识到实验时需要合作，不得单独进行实验。
如果在实验中发生意外，能够及时得到他人的协助。
5. 禁止乱动实验器材：在实验室中，小学生要保持实验台的整洁有序，禁止私自乱动实验器材。
每位小学生只能操作自己分配到的物品，禁止随意更换。
6. 小心火源：火源是实验室中常见的危险因素，小学生在进行实验时应特别小心火源。
要注意控制火焰的大小和方向，以免引发火灾。
7. 注意化学品使用方法：化学品是实验中常用的物品，但有些化学品具有一定的危险性，小学生在使用化学品时要谨慎操作。
要注意使用量、保存方法以及如何应对突发状况。
8. 洗手清洁：实验结束后，小学生应及时清洁双手和实验器材，以免污染其他物品或再次使用时带来不利影响。
二、示例1. 水泡的形成材料：薄塑料膜、植物叶片、橡皮筋步骤：1）将植物叶片放在薄塑料膜上；2）用橡皮筋将薄塑料膜固定在容器上；3）放置24小时后，观察叶片下面是否有水泡形成。
注意事项：1）实验室使用化学品时要佩戴手套和防护眼镜；2）小学生在进行实验时应有成人的指导和监督；3）实验结束后，要将化学品正确存放。
2. 植物生长的影响因素材料：几份植物种子、土壤、水步骤：1）将几份土壤放入不同的盆中；2）在每个盆中分别放入相同种类的植物种子；3）给每个盆中的植物适量的水；4）每天记录并观察植物的生长情况。
实验操作步骤及注意事项
实验操作步骤及注意事项
实验操作步骤
1. 准备实验所需的材料和设备。
2. 穿戴个人防护装备，如实验服、手套、安全眼镜等。
3. 根据实验方案或实验指导书，按照以下步骤进行实验操作：- 步骤一
- 描述步骤一的操作内容。
- 如果有需要，提供操作所需的详细数据或量度。
- 步骤二
- 描述步骤二的操作内容。
- 如果有需要，提供操作所需的详细数据或量度。
- ...
4. 实验操作完成后，清理实验现场。
5. 将所获得的实验数据进行记录和整理。
注意事项
1. 在进行实验操作前，必须详细了解实验的目的、原理和预期
结果。
2. 严格按照实验方案或实验指导书进行操作，不得随意改变操
作步骤。
3. 注意个人安全，在实验过程中要穿戴个人防护装备，避免接
触有害物质。
4. 小心操作，保持实验器材和试剂的干净和完整。
5. 注意实验室的环境卫生，保持操作台面的整洁。
6. 实验操作时，要细心观察现象和变化，并及时记录所观察到
的数据。
7. 如遇有实验意外或异常情况，应立即停止实验并向指导人员
报告。
8. 完成实验后，及时清理实验器材和试剂，并按照规定妥善处
理实验废弃物。
9. 实验数据应准确、完整地记录，并按照要求进行整理和分析。
以上是实验操作步骤及注意事项的简要介绍，希望对您有所帮助。
如有任何疑问，请随时咨询指导人员。
祝您实验顺利！。
物理实验技术的使用步骤及注意事项
物理实验技术的使用步骤及注意事项引言：物理实验是提供学生探索和理解物理现象的重要途径。
然而，为了确保实验的可靠性和安全性，我们需要遵循一系列的使用步骤和注意事项。
本文将探讨物理实验技术的使用步骤及注意事项，并针对不同实验设备和实验方法提供适用的指导。
一、实验前的准备工作1.熟悉实验步骤和原理：在进行任何实验之前，了解实验步骤和原理十分重要。
阅读实验手册、课本和相关资料，确保对实验的过程和背景有所了解。
2.检查实验器材：在开展实验之前，仔细检查实验器材的完整性和可用性。
确保仪器设备的正常运转以及所需材料和试剂的准备。
3.安全措施：熟悉实验场所的安全规章制度和紧急救护准备，佩戴个人防护装备如实验手套、护目镜等，确保实验过程的安全。
二、常见实验技术的使用步骤与注意事项1.测量技术a.长度测量：使用直尺或游标卡尺等测量工具进行长度的测量时，需注意刻度的对齐和读数精确度，尽量保持垂直和水平状态。
b.时间测量：使用秒表或计时器等工具进行时间的测量时，应掌握按钮的使用技巧并准确记录读数，注意起始时间和结束时间。
c.电流、电压、电阻测量：在使用电表测量电流、电压和电阻时，需正确连接电路，并注意测量范围和准确度，防止过载或误操作。
2.实验分析技术a.示波器的使用：使用示波器观测电压波形时，需调整合适的时间和电压基准，选择适当的水平、垂直增益，以及触发方式和触发电平。
b.数据采集与处理：在实验中使用数据采集设备时，确保正确连接传感器，并选择合适的采样率和记录时间，注意数据的准确性和及时性。
3.实验设备和实验环境a.光学实验操作：在进行光学实验时，应避免环境光的干扰，尽量在暗室或使用遮光罩，注意与光源、透镜和接受屏之间的距离和位置关系。
b.热学实验操作：在进行热学实验时，应注意使用防烫手套和保护眼镜等个人防护装备，以及适当控制加热器的功率和加热时间，防止烫伤或爆炸。
c.力学实验操作：在进行力学实验时，应注意使用合适的安全支架和试验台，保证实验器材的稳定性和安全性，并正确选择测力计和滑轨等设备。
初中化学实验器材使用技巧范文
初中化学实验器材使用技巧第一篇范文：初中化学实验器材使用技巧在初中化学实验中，正确使用实验器材是非常重要的。
本文将介绍一些初中化学实验中常用的实验器材及其使用技巧，帮助学生更好地进行实验操作。
一、基本实验器材的使用方法1.试管：试管是化学实验中常用的实验器材，主要用于少量物质的反应。
使用试管时，要注意以下几点：（1）试管应清洗干净，避免残留物质影响实验结果。
（2）加热试管时，应使用试管夹或铁夹夹持，避免直接用手拿取，以防烫伤。
（3）加热前，应先进行预热，避免试管受热不均匀导致炸裂。
（4）试管放置时，应倾斜或倒置，以防止液体倒流。
2.烧杯：烧杯用于较大量液体的加热和反应。
使用烧杯时，要注意以下几点：（1）烧杯应清洗干净，避免残留物质影响实验结果。
（2）加热烧杯时，应放在石棉网上，使其受热均匀。
（3）加热过程中，要不断搅拌液体，防止局部过热。
（4）烧杯放置时，应放置在稳固的桌面上，避免倾斜或倒置。
3.量筒：量筒用于准确测量液体的体积。
使用量筒时，要注意以下几点：（1）量筒应清洗干净，避免残留物质影响测量准确度。
（2）测量前，应先观察量筒是否漏液。
（3）测量时，要保持量筒平放，视线与液面最低处保持水平。
（4）读数时，要准确至小数点后两位。
二、特殊实验器材的使用方法1.酒精灯：酒精灯用于提供加热源。
使用酒精灯时，要注意以下几点：（1）酒精灯应放置在稳固的桌面上，避免倾斜。
（2）点燃酒精灯时，要用火柴点燃，避免用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，以防火灾。
（3）熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭，避免用嘴吹灭，以防烫伤。
2.蒸馏瓶：蒸馏瓶用于液体的蒸馏分离。
使用蒸馏瓶时，要注意以下几点：（1）蒸馏瓶应清洗干净，避免残留物质影响蒸馏效果。
（2）蒸馏时，要加入适量的沸石或碎瓷片，防止液体暴沸。
（3）蒸馏瓶应放置在铁架台上，用铁夹固定。
（4）冷却水应从下口进入，从上口流出，以保证冷却效果。
三、实验操作中的安全注意事项1.操作前，应认真阅读实验教材，了解实验原理和操作步骤。
试验板的使用说明(1)
实验板的使用说明试验板是用来进行各种电子模拟试验的，它是将电路图上所标的各电子元件，通过有规律的行列号逐个安装在试验板上，所以正确的使用试验板，能大大提高试验成功率，而且还能延长各电子元件的使用寿命，节省试验时间，同时提高试验效率。
【实验板的正确使用】■使用试验板前，首先进行孔位处理，。
用套件配备的大头针将每个的孔眼垂直戳一遍，使每个孔里面的弹簧变的更有弹性，如果少数弹簧被卡死，必须还要用针重复戳几遍，直至弹性自如，。
注意：不要用过粗的针尖去戳，否则会导致簧片失灵，无法插装元件。
插装元件时要与孔眼中的簧片垂直并对准，切忌胡乱插装，造成簧片和元件引脚的永久性破坏，如果元件脚过粗安装有困难，可以用针去辅助插几次，这样就可以顺利插装了。
■对过细的元件引脚在安装时，用力要特别轻，以防引脚被折弯或折断。
如果遇到插装阻力过大不好插装，千万不要用力过大，除了按第1点的方法操作外，也必须疏通所要安装的孔位，使元件插装顺畅，保证元件引脚完好。
■开关、电位器、小喇叭的安装不要随意将元件引脚的形状改变，要按原来的形状安装，如果引脚与安装孔错位，不应硬装硬压，造成不必要的损坏，因此，安装此类元件，要找合适孔位安装，使安装能够顺利进行。
■试验板的保护。
试验的板切忌与水接触，以免簧片生绣。
使用完毕要注意防尘，尽量不要让灰尘进入安装孔内造成安装时接触不良。
■防止实验板背部保护膜脱落，以免造成损坏。
【实验板的结构特点】目前常用的实验板有SYB-46型与SYB-94型，SYB-46型的试验板上的英文字母代表行，Ｘ、A～J、Y共12行，数字代表列，共23列（YSB-94型的是47列）。
其内部结构是：整个试验板分四个独立部分，即：X、A～E、F～J、Y，它们各不相连。
其中X、Y作为电源的正负极使用，一般将X接电源“正”，Y接电源“负”。
其特点是：①同列连通，不同列不相通；②除X、Y两行的内部相通外，其余各行都不连通。
【安装元件的安装方法】元件的安装方法有两种类型：第一种是同行不同列；第二种是同列不同行。
细胞计数板使用方法
细胞计数板使用方法细胞计数板是生物实验室中常用的一种实验工具，用于进行细胞计数和浓度测定。
正确的使用方法能够保证实验结果的准确性和可靠性。
下面将介绍细胞计数板的使用方法，希望能对大家有所帮助。
首先，准备工作。
在进行细胞计数之前，需要准备好所需的材料和试剂，包括细胞悬液、显微镜、细胞计数板、吸管、移液器等。
确保这些器材都是干净的，并且已经进行消毒处理，以避免对实验结果的影响。
接下来，将细胞悬液吸取至细胞计数板的计数室中。
使用吸管和移液器将所需的细胞悬液吸取至细胞计数板的计数室中。
注意不要使细胞悬液溢出计数室，以免影响后续的观察和计数。
然后，放置显微镜进行观察。
将已经吸取至计数室的细胞悬液放置在显微镜下进行观察。
调节显微镜的放大倍数和焦距，以便清晰地观察细胞的形态和数量。
接着，进行细胞计数。
在显微镜下，通过目镜和物镜对细胞进行计数。
通常情况下，我们可以选择计数室中的一个小方格作为计数单位，统计该小方格中的细胞数量，然后乘以相应的稀释倍数，即可得到细胞的总数。
最后，计算细胞浓度。
通过已知的稀释倍数和细胞的总数，我们可以计算出细胞的浓度，通常以每毫升细胞悬液中的细胞数量来表示。
在使用完细胞计数板后，需要及时进行清洗和消毒，以保证下次使用时的清洁和卫生。
另外，在操作过程中要注意细胞悬液的稀释倍数和操作的规范性，以确保实验结果的准确性和可靠性。
总之，细胞计数板的使用方法并不复杂，但需要严格按照操作规程进行，以确保实验结果的准确性。
希望本文介绍的内容能够对大家在实验中的细胞计数工作有所帮助。
有机实验爬板操作流程
有机实验爬板操作流程
有机实验是化学实验中非常重要的一部分，其中爬板操作是其
中的一种常见操作。
爬板操作是指在实验室中使用爬板进行反应或
者分离物质的过程。
下面将详细介绍有机实验中爬板操作的流程。
首先，准备工作。
在进行爬板操作之前，首先要准备好实验所
需的爬板和其他相关设备，如试管、烧杯、移液器等。
同时，要确
保实验室的工作台面干净整洁，以确保实验的顺利进行。
其次，进行实验操作。
首先将需要进行反应或分离的物质放入
试管或烧杯中，然后将爬板放入试管或烧杯中，使其与物质接触。
接着，可以使用移液器或者玻璃棒等工具轻轻搅拌物质，促使反应
或分离的进行。
在操作过程中要注意轻柔，避免将物质溅出。
接下来，进行分离。
当反应或分离完成后，可以使用爬板将上
层液体或固体分离出来。
将爬板轻轻插入试管或烧杯中，使其与上
层物质接触，然后缓慢移动爬板，将上层物质转移到另一个容器中。
在分离过程中要注意控制速度，避免混合不同物质。
最后，清洗和保存。
在完成爬板操作后，要及时清洗爬板和其
他使用过的设备，以防止物质残留导致污染。
清洗时可以使用洗涤
剂和清水，然后晾干保存。
同时，要将实验室工作台面清洁干净，
以便下次实验使用。
总的来说，有机实验中的爬板操作是一项重要的实验技术，能够帮助实验者进行反应和分离。
通过正确的操作流程和注意事项，可以确保实验的顺利进行和结果的准确性。
希望以上介绍能够帮助您更好地理解有机实验中爬板操作的流程。
如何正确使用科学实验器材
如何正确使用科学实验器材科学实验器材是科学研究和实验的重要工具，正确使用器材对于实验结果的准确性和可靠性至关重要。
本文将介绍如何正确使用科学实验器材的一些基本方法和技巧。
一、实验器材的准备与清洁在进行科学实验之前，必须先做好器材的准备工作。
首先，检查所需器材是否齐全，确保没有损坏或者缺失。
其次，进行必要的清洁工作，保证器材的卫生和无尘。
1. 清洗器材：首先，用清水冲洗所有使用过的器材，去除表面污垢和残留物。
如果有需要，可以使用适当的清洁剂进行清洗。
清洗后，用干净的纸巾或者无纺布擦拭干净。
2. 消毒器材：对于需要防止交叉感染的器材，如生物实验器材，必须进行适当的消毒处理。
可以用酒精或其他消毒液进行消毒，然后晾干，确保无菌状态。
3. 保养器材：定期对常用器材进行保养，包括加油、更换零件等，确保器材的正常运行和使用寿命。
二、正确使用实验器材的方法正确使用实验器材是保障实验结果准确和安全的重要环节。
下面将介绍一些常见实验器材的正确使用方法。
1. 使用量筒：在使用量筒时，首先要注意读数的准确性。
将量筒放在平稳的桌面上，使视线与液面平行。
读数时，注意底部的液体曲面，读取液体的下缘。
避免用手指触碰量筒内壁，以防留下油渍或指纹影响读数。
2. 使用试剂瓶：使用试剂瓶时，应先摇匀试剂，确保均匀混合。
然后，打开试剂瓶盖，在进行取样之前，用试剂瓶将试剂选择性地倒入称量纸或实验器皿中，避免直接接触污染剂。
取样后，立即将试剂瓶盖盖好，以免试剂受潮或挥发。
3. 使用显微镜：在使用显微镜之前，首先要调节镜筒的焦距，使得镜片和样品的距离适中。
然后，将样品放在载玻片上，把载玻片放在镜台上的载玻片夹上。
透视样品时，先用低倍镜观察，然后逐渐增大倍数，直到清晰可见。
4. 使用烧杯和热板：在使用烧杯和热板进行加热实验时，要注意以下几点。
首先，将烧杯放在稳定的架子上，避免翻倒。
其次，调整火焰的大小和位置，避免火焰超出烧杯底部，以免引起不必要的热损伤。
化学实验点板的原理和应用
化学实验点板的原理和应用1. 点板的概述化学实验点板是一种常见的实验工具，在化学实验中起着重要的作用。
它由小孔组成的平面板构成，用于安放试管或其他实验设备以进行化学反应。
点板通常由耐酸碱的材料制成，如玻璃、陶瓷或塑料。
2. 点板的原理点板起到了加强实验稳定性的作用。
它可以将试管、移液管等实验设备固定在适当的位置，以确保实验的准确性和可重复性。
点板上的小孔使得试剂可以均匀地进入反应体系，并提供了一个方便观察和操纵试剂的平台。
3. 点板的应用点板在实验室中有广泛的应用。
以下是点板的一些常见应用：3.1 反应体系的组装化学实验点板被广泛用于组装反应体系。
通过在点板上安放试管，可以方便地将试剂混合、观察反应过程，同时确保实验的可控性和稳定性。
3.2 加热反应点板可以用于加热反应。
将试管放在点板上，并在适当的条件下进行加热，可以控制反应的温度，并确保试管的稳定性，避免试剂溢出。
3.3 试剂滴定滴定是化学实验中常用的定量分析方法。
点板上的小孔可以使滴定时试剂均匀地滴入反应体系中，并方便实验人员进行可视化观察和记录。
3.4 实验过程的记录在化学实验中，准确地记录实验过程是非常重要的。
点板可以用作实验结果的平台，并提供一个方便的记录位置，以确保实验结果的可重复性。
4. 点板的选择和使用注意事项4.1 材料选择选择化学实验点板时需要考虑材料的耐酸碱性能、耐热性能和机械强度。
常见的点板材料有玻璃、陶瓷和塑料。
根据实验需求和试剂性质选择合适的材料。
4.2 点板的清洁与消毒点板在使用前后需要进行清洁和消毒。
一般使用中性洗涤剂进行清洗，并用水冲洗干净。
对于需要进行高温消毒的实验，需要将点板放入滚水中进行消毒。
4.3 均匀分布试剂在使用点板时，应注意将试剂均匀地分布在点板上。
这样可以保证反应的均匀性，并减少实验误差。
5. 结论化学实验点板是一种重要且常用的实验工具，用于实验体系的组装、加热反应、试剂滴定和实验过程的记录。
适当选择和使用点板，可以提高实验的可控性和稳定性，确保实验结果的可重复性。
细胞板方法和注意事项
细胞板方法和注意事项
以下是 6 条关于细胞板方法和注意事项的内容：
1. 细胞板的使用呀，就像搭积木一样，得有耐心和技巧呢！比如说在进行细胞培养时，放置细胞板可不能随随便便，得轻轻的、稳稳的，就像呵护小宝宝一样。
你可别用力过猛把它给弄碎了呀！不然一切都前功尽弃啦！
2. 嘿，细胞板方法里面学问可大了去啦！就拿细胞接种来说，那得均匀地把细胞铺在板上，这可不是随便撒撒就行的哦。
你想想看，要是这边一堆那边没有，那不是乱套了嘛！所以一定要仔细认真呀，可别犯糊涂哟！
3. 细胞板的注意事项可不能小瞧呀！好比说保持细胞板的清洁，这就像是给家里做大扫除一样重要。
要是脏兮兮的，细胞能生长好才怪呢！你说对吧？千万不能偷懒不做好清洁这一步呀！
4. 哇塞，细胞板方法如果没掌握好，那可不得了呀！就像做饭时调料放错了，味道全变了。
像细胞培养的条件，温度呀、湿度呀，都得严格把控，不能有一点差错呢，你难道不想把细胞养得健健康康的嘛？
5. 哎呀呀，细胞板的这些注意事项你可得牢记在心呀！比如不要让细胞板受到污染，这就好像保护自己的宝贝不让别人碰到一样。
稍有不慎，整个实验可能就毁了呢！你可别不当回事呀！
6. 细胞板呀，要小心对待它哟！像操作的时候动作得轻柔，不能毛毛躁躁的。
这就跟对待一件珍贵的瓷器一样，稍微粗鲁点就可能损坏啦。
你说是不是得
格外小心呢？总之，一定要重视细胞板的方法和注意事项，这样才能让实验顺顺利利的呀！。
科学实验教具操作规程(3篇)
第1篇一、前言科学实验教具是进行科学实验的基础，正确的操作规程对于保证实验顺利进行、确保实验安全至关重要。
本规程旨在规范科学实验教具的使用，提高实验教学质量，保障师生安全。
二、适用范围本规程适用于各级各类学校、科研机构、企事业单位等使用科学实验教具进行实验活动的单位和个人。
三、操作规程1. 实验室安全（1）进入实验室前，应了解实验室安全须知，熟悉实验室各项安全规定。
（2）实验室内禁止吸烟、饮食、乱丢垃圾等不文明行为。
（3）实验室内禁止携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。
2. 教具准备（1）实验前，教师应提前准备好实验教具，确保其完好无损。
（2）学生进入实验室后，应按照教师的要求进行教具清点，如有损坏及时报告。
3. 实验操作（1）学生应在教师的指导下进行实验操作，严格遵守实验步骤。
（2）操作过程中，学生应保持专注，严禁闲聊、嬉戏。
（3）实验过程中，如遇意外情况，应立即停止操作，报告教师。
4. 教具使用（1）实验过程中，学生应爱护教具，避免损坏。
（2）使用完教具后，应立即放回原处，不得随意丢弃。
5. 实验记录（1）实验过程中，学生应认真做好实验记录，如实记录实验现象、数据等。
（2）实验结束后，教师应检查学生的实验记录，确保其完整、准确。
6. 实验报告（1）实验结束后，学生应按照要求撰写实验报告，包括实验目的、原理、步骤、现象、数据、结论等。
（2）实验报告应规范、简洁、准确，体现实验过程和结果。
四、教具维护1. 教具使用后，应进行清洁、保养，延长使用寿命。
2. 教具出现损坏时，应及时报修或更换。
3. 教具存放时应避免潮湿、阳光直射、高温等不良环境。
五、附则1. 本规程由学校实验管理部门负责解释。
2. 本规程自发布之日起施行。
通过以上规程的执行，有助于提高科学实验教具的使用效率，保障实验安全，提升实验教学质量，培养具备科学素养的新一代人才。
第2篇一、引言科学实验教具是进行科学实验的基础，正确、规范地操作实验教具对于保证实验效果和安全性至关重要。
实验板使用说明1
C语言单片机实验板使用说明之前的单片机程序大都采用汇编语言编写，虽然程序高效，但苦涩难读，不具有通用性，并且复杂的运算或函数无法利用汇编语言实现。
C语言是一种人性化高级语言，通俗易懂，在简单了解单片机特殊功能的寄存器后，只要学过C语言的人，尽管不懂硬件或电路，也可以在短时间内轻松编写出完美的的单片机程序。
另外，单片机程序使用的C语言比较简单，即使没有学过C语言的电子爱好者，只要经过简单的训练，也会很快掌握C语言单片机的程序设计。
一、实验板架构1．资源C语言单片机实验板支持STC89C5X、AT89S5X(需另配USB下载接口)。
程序下载采用USB总线接口。
板载资源有I2C总线存储器A T24C04、实时时钟DS1302、串行A/D转换器TLC548(9)、串行D/A转换器TLC5615(6)、数字温度传感器DS18B20（需另配）、红外接收头；显示部分有6个数码管、8只LED以及1602和12864插座；蜂鸣器和继电器可以作为实验电路的输出与控制。
另外，板子还留有串行通信、I2C总线以及SPI总线接口。
2．扩展单片机的P0~P3口都留有插针，可以用做实验扩展，如4X4键盘、步进电机等。
在综合性设计实验过程中，扩展电路需自己设计，但要注意与本实验板的接口与电平匹配。
实物说明见图1-1所示。
图1-1 实验板实物3．电路原理本实验板电路采用模块设计，为了简化，在充分利用单片机资源，显示电路省去了接口电路，为了增加外部器件工作的稳定性，单片机I/O口都加有上拉电阻。
系统原理见图1-2所示。
P1.0P1.1P1.2P1.3P1.4P1.5P1.62345678P0.0/AD0P0.1/AD1P0.2/AD2P0.3/AD3P0.4/AD4P0.5/AD5P0.6/AD6P0.7/AD7P2.7/A15P2.6/A14P2.5/A13P2.4/A12P2.3/A11P2.2/A10P2.1/A9P2.0/A8RESETXTAL2XTAL1EA ALE PSEN 39383736353433323130292827262524232221P3.0/RXD P3.1/TXD P3.2/INT0P3.3/INT1P3.4/T0P3.5/T1P3.6/WR P3.7/RD1011121314151617P1.7119189C1 30PC2 30PCY1 11.0592MHz R1 1KC3 10μ123456789123456789123456789123456789+V CC5.1K 5.1K5.1K5.1K排阻插针接P0口接P1口接P2口接P3口SEVEN_SEG0~5NOT1NOT2NOT3NOT4NOT5NOT61122+V CC74HC04LED0~71602128641620调节12864对比度I C S T C 89C 51单片机系统手动复位KEY5-INT0KEY4KEY3KEY2KEY11210JATG A T 89S 5X 下载接口JX4串行通信接口JX3I 2C 总线接口U S B 下载接口USB-ISP 12345678VCC2VCC1X1X2GND SCLK I/O/RST DS1302AT24C04A0A1A2GND TLC548(9)REF+AIN REF-GND +VDD+VDD +VCC I/O CLK D-OUT /CS DOUT 1234567812345678TLC5615(6)DIN SCLK /CS OUT REFIN AGNDWPSCL SDA P1.1P1.1CP VCC VCC P1.1P1.1P1.1P1.2P1.3+V CCCY2 32768HzP1.4P1.4CS DA P1.5GNDGNDP1.5P1.7P1.6P1.5D/A 输出10K10KGNDVO GND GND VCCVCCRX TX P3.1P3.0+V CC系统电源0.10.1μ220P3.1P3.012345678CY 3 12MHzμμ+V CC PL2303HXD+D-2827140.1μ18181K262521151617+V CCPOWER KEY205USB 接口电路D+D-+V CCP1.0DS18B20 DQ 红外接口P2.7P2.6蜂鸣器继电器85508550JX6JX7JX1JX2图1-2 实验板电路原理4．单片机外设连线关系表这里给出的单片机I/O口与外设连接关系与实验板相对应，也与光盘中项目集程序中硬件配置一致。
化学点板操作方法讲解
化学点板操作方法讲解化学点板是一种常用的实验仪器，主要用于进行微量液体的移液和混合搅拌。
它由一个玻璃或塑料材质制成的长颈瓶和一个橡胶管组成。
下面将详细介绍化学点板的操作方法。
首先，准备工作包括：点板、移液管、试剂瓶、洗瓶、实验台、实验手套、抽气筒等。
1. 戴上实验手套，以确保实验的安全性。
2. 将点板置于实验台上，调整它的位置，使你操作起来更加方便。
3. 检查点板和移液管是否干净，并用洗瓶用纯水进行冲洗和清洁。
4. 将试剂瓶上的盖子打开，将移液管的吸头插入试剂瓶中，可以使用一个手指轻压住吸头以防止试剂自由流动，然后轻轻试剂瓶倒置以吸取想要的试剂。
5. 将吸取的试剂静置数秒，以便去除泡沫或颗粒。
6. 将吸头放入待加液体的容器中，手指轻压点板的橡胶管，释放手指压力以移液。
正确的移液方法如下：1. 将要吸取的试剂填满移液管的吸头。
确保吸头完全浸泡在待吸取的液体中。
2. 用手指捏住点板上的橡胶管，不要放开压力。
3. 将吸头放入容器中，确保其潜入到液体内部。
尽量避免触碰到容器的内壁，以免污染试剂。
4. 释放手指的压力，让试剂自由流出。
5. 慢慢抬起试剂瓶，使试剂的流速适中。
6. 当试剂达到所需容量时，快速将吸头取出，并将吸头的末端拭净。
移液过程中要注意以下几点：1. 操作时要保持移液管的垂直和橡胶管的水平。
2. 在移液操作中，避免试剂回流，以免污染试剂瓶。
3. 避免移液管插入过深或过浅，以免试剂的吸取或释放出现问题。
4. 移液结束后，彻底清洗移液管和点板，避免试剂残留。
5. 不同试剂之间要使用不同的移液器，以免发生交叉污染。
在进行移液操作时，还有一些常见的错误和注意事项：1. 避免在使用过的移液管中混合不同试剂，以免发生化学反应。
2. 定期检查点板和移液管的状态，如发现损坏或老化，及时更换。
3. 避免用嘴巴吸取试剂，以免发生意外或中毒。
4. 注意力集中，避免精疲力竭和疏忽操作。
5. 在移液过程中，尽量避免操作过于迅速，以免难以掌握试剂的量和流速。
实验一 实验板的装配和使用
汽车单片机与局域网技术实验指导书班级：姓名：学号：指导老师：实验一实验板的装配和使用一、实验目的掌握实验板的装配和使用。
二、实验设备1、一块STC12C5AxxS2系列单片机的实验板；2、一个USB接口的程序烧写器；3、一袋元器件（共计51个元件）；4、一块电路板（贴片元器件已经焊接在电路板上）；5、一根USB连接线；6、一块STC12C5AxxS2单片机芯片；7、电烙铁一个；8、焊丝若干。
三、实验板插装和焊接的注意事项1、电路板上的贴片元件已经焊接完毕，袋中的其它直插元件由学生自己动手焊接（练习焊接工艺并熟悉元器件和实验板的构成）；2、请焊接前逐一了解各个元件的名称、在电路中的作用、在电路板上的插装位置、引脚极性（往电路板上插装时的方向------特别重要）等知识点；3、焊接时请遵循先低后高的原则（可以按照“元件清单”的先后顺序来插装和焊接），元件一般是插一个焊一个，向下插装到位再焊接，每个焊点的焊接时间最好不要超过3-5秒，焊后及时剪去元件引脚；4、为保证电路板上元件的整齐、美观，建议插装和焊接时注意一定的技巧（例如：焊发光二极管或按键等元件时，先将元件按正确方向紧贴电路板插装，然后每个元件只焊一个脚，再回顶层扶正歪斜的元件，最后将剩下的引脚全部焊接完毕）；5、电路板上有一部分元器件（或焊盘）是为今后进行功能扩展预留的，不需要焊接（标有X1~X15的位置都不必焊，需要焊的元件可以参见“电路板照片”）；6、焊接过程中要养成良好的习惯，例如工具摆放位置要顺手，元件及剪下的引脚不乱丢弃，注意用电安全，工作完毕后及时清理桌面卫生等；7、焊接完毕通电前，要用万用表的电阻档测量电源接口的阻抗值（一般会大于1kΩ），若太小，则可能是电路板上有短路现象，为了防止烧坏计算机的USB 接口，一定要检查并处理后再与计算机的USB口连接；8、首次连接USB线给电路板通电时，因为单片机中还没有程序，所以电路板上的发光二极管和数码管的显示都是随机的，不代表任何意义，不能由此判别实验板是否存在故障。
电学实验板使用说明
电学实验板使用说明一、Plab－EXB－01 整流与滤波1、工作原理利用二极管的单向导电性，电容存储电荷的特性，可构造整流与滤波电路。
电学实验板电原理如图1、2所示。
图1 半波整流与滤波电路图2 全波整流电路2、典型实验①半波整流与滤波工作原理②全波整流与滤波工作原理3、使用说明实验板上共有四组接线柱，具体连接方法如右图所示，两个电键可以实现对整流输出与滤波输出的选择。
实验时在电源接线柱上接入6V50Hz的低压交流电源，然后将两个电压传感器分别接到电路中电压接线柱和半波或者全波电路电压接线柱，通过电键选择整流输出或者滤波输出，在软件窗口便可以观察到整流或滤波后的电压波形与未经整流滤波前的电压波形比较图像。
图3 思迈电学实验板PLab－EXB－01二、PLab－EXB－02 复杂电路分析1、工作原理实验电原理见图4、5图4 实验电路图1 图5 实验电路图22、典型实验研究混联电路3、使用说明PLab－EXB－02复杂电路分析电学实验板共包含两个实验电路，这两个实验电路可以通过开关K1进行选择。
具体连接方法如图6所示，接入的电源为6V直流电源，三组接线柱可以根据实验需要接入电流传感器或者电压传感器。
图6 思迈电学实验板PLab－EXB－02三、PLab－EXB－03 RC、LC移相电路1、实验原理电容、电感在交流电路中的电压与电流有一定的相位差。
根据设计好的电路能够测量出具体的电流电压相位图。
实验电路图如图7、图8所示。
图7 RC移相电路图8 RL移相电路2、典型实验①RC移相电路工作原理②RL移相电路工作原理3、使用说明实验电路板上，电源接入端接入6V50Hz的交流电源，开关K1为电源开关，K2为电路选择开关，可以选择RC移相电路，RL移相电路，通过两个电压传感器波形可以观察到RC、RL移相现象及其特征，通过电路板上旋钮式电位器可以调节电路中的总电阻的大小，观察R不同时，RC、RL移相现象相应的变化。
实验室电热板使用方法
实验室电热板使用方法一、简介实验室电热板是一种常用的实验仪器，通过电热加热的方式提供恒定的温度环境，广泛应用于化学、生物、物理等实验中。
本文将详细介绍实验室电热板的使用方法。
二、电热板的安装与准备1. 选择合适的电热板：根据实验需求选择适合的电热板，注意其尺寸和加热功率等参数。
2. 安装电热板：将电热板放置在平整、稳固的实验台面上，并确保电热板与电源的连接正确可靠。
3. 预热电热板：打开电热板的电源开关，调节温度旋钮或面板上的温度设置按钮将温度设定为所需的预热温度，等待电热板达到设定温度。
三、电热板的操作步骤1. 温度调节：根据实验要求，调节电热板的温度。
通常可以通过旋钮或面板上的温度调节按钮来实现，将温度调整到所需的目标温度。
2. 容器放置：将待加热的容器放置在电热板上，确保容器与电热板接触良好，以保证热量传递效果。
3. 温度监控：使用温度计等温度监测仪器对容器的温度进行实时监测，确保温度稳定在所需的范围内。
4. 加热时间控制：根据实验需要，合理控制加热时间，避免过长时间持续加热导致实验结果失真或容器损坏。
5. 关闭电源：实验结束后，及时关闭电热板的电源开关，待电热板冷却后再进行清洁和存放。
四、电热板的注意事项1. 安全使用：在使用电热板时，要注意安全防护措施，避免触电、烫伤等意外事故的发生。
2. 防水防潮：电热板是电器设备，应避免与水或其他液体接触，以免损坏设备或引发安全隐患。
3. 清洁保养：定期清洁电热板的表面，避免污物积累影响加热效果，同时注意轻拿轻放，避免碰撞损坏。
4. 使用环境：电热板应在通风良好的环境中使用，避免封闭空间中长时间使用，以免影响散热效果和设备寿命。
5. 温度控制：在使用电热板时，要掌握好温度的控制，避免温度过高引发爆炸、燃烧等危险情况。
6. 长时间使用：长时间使用电热板时，要定期检查设备的工作状态，确保其正常运行，避免因设备故障而造成实验失败或安全事故。
五、总结实验室电热板作为一种常用的实验仪器，为实验提供了恒定的温度环境，方便了实验的进行。
实验一薄层色谱板的制备和使用
实验一薄层色谱板的制备和使用实验一薄层色谱板的制备和使用目的要求:通过实验进一步理解薄层色谱技术理论，熟悉掌握薄层色谱板的制备和使用方法。
一、薄层层析的基本原理把吸附剂(固定相)均匀地铺在一块玻璃板上，将待分离的样品溶液点加在一薄层板的一端，在密闭的容器中用适当的溶剂(流动相)展开，由于吸附剂对不同物质的吸附力大小不同及溶剂对不同物质溶解分配系数不同，当溶剂流过时，各物质在吸附剂和溶剂之间发生连续不断地吸附，解吸附，再吸附，再解吸附。
不易被吸附或易被溶剂溶解的物质相对移动得快一些。
经过一段时间的展开，不同的物质被彼此分开，最后形成相互分离的斑点。
将展开完毕的薄层板从密闭容器中取出后，应用特定的试药或方法将斑点显色，从而达到定性和定量的目的。
二、薄层板的制备1(玻璃板用一块玻璃板涂上很薄的吸附剂，如硅胶或氧化铝等，玻璃板要求薄厚一致，大小相同，表面光滑平整，一般玻璃只要合乎这些要求就可。
如果找不到平整均一的，将旧光学照像底片截成同样大小也可以。
用前先将玻璃用肥皂和水洗干净，必要时浸泡在清洗液中，然后水洗烤干，用纱布擦光。
玻璃板大小有各种规格，一般有20×20、20×10、20×5厘米，也有更小的，可根据需要自行设计。
宽度要求至少能点开两三个样品，每两点之间相隔至少1.5厘米，玻板长度一般要满足展开10厘米的距离。
点样的起点应距底边至少1.5厘米的距离。
2(吸附剂应用最广泛的为硅胶和氧化铝，市场上有专供薄层色谱用的吸附剂，规格分不含粘合剂的硅胶H，氧化铝H和含有粘合剂熟石膏的硅胶G，氧化铝G，如市售硅胶G含13,熟石膏，氧化铝分中性、酸性、碱性三种。
吸附剂的粒度范围最好在180,200目之间，太小了流速慢，太大则影响分离效果。
如不合要求，应过筛。
3(薄层板的涂布最简单的涂布方法是用两条比玻璃板厚0(25毫米的玻璃条或有机玻璃条(或在同样厚度的玻璃条下粘一层胶布)，将玻璃板夹住，把调好的吸附剂浆液平铺在薄层板上，然后用一有机玻璃条或直尺，迅速均匀地向前推进，就象推血片一样，只要推进的速度均匀一致，1即可得到薄厚均匀的薄层板，如在一块玻璃板末端再接一块相同的玻璃板，把剩余的装液接过去，可使涂层边缘整齐，厚度一致，吸附剂浆液的加水量和搅拌时间是涂布成败的关键，像12×8平方厘米的玻璃板需要2~3克硅胶G，加4~6毫升水即可，只要技术熟练即能涂成厚薄一致，光滑平整的一块薄层板。
初中科学实验常见材料使用说明
初中科学实验常见材料使用说明在初中科学实验中，我们会接触到各种各样的材料，正确使用这些材料对于实验的成功和安全至关重要。
下面就为大家介绍一些常见材料的使用方法和注意事项。
一、实验仪器类1、显微镜显微镜是观察微观世界的重要工具。
使用时，首先要将显微镜放置在平稳的桌面上，避免震动。
转动粗准焦螺旋使镜筒上升，将玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
然后转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。
左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
使用完毕后，要用擦镜纸擦拭目镜和物镜，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处，最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
2、天平天平用于测量物体的质量。
使用前要将天平放在水平台上，游码移至零刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡。
测量时，左物右码，砝码要用镊子夹取，先大后小。
读数时，物体的质量等于砝码的质量加上游码所对应的刻度值。
使用完毕后，要将砝码放回砝码盒，游码归零。
3、量筒量筒用于测量液体的体积。
选择量筒时，要根据所测液体的体积选择合适量程和分度值的量筒。
读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
4、温度计温度计用于测量温度。
使用前要观察温度计的量程和分度值。
测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。
读数时，温度计要继续留在被测液体中，视线要与温度计内液柱的上表面相平。
二、化学试剂类1、盐酸盐酸是一种强酸，具有挥发性和腐蚀性。
使用时要小心操作，避免接触皮肤和眼睛。
如果不慎接触，应立即用大量清水冲洗，并寻求医疗帮助。
在实验中，通常将盐酸稀释后使用。
2、氢氧化钠氢氧化钠是一种强碱，具有强烈的腐蚀性。
使用时要戴手套和护目镜。
固体氢氧化钠易潮解，应密封保存。
在溶解氢氧化钠时，会放出大量的热，要缓慢加入水，并不断搅拌。
拉开法预处理试板
拉开法预处理试板
【原创实用版】
目录
1.拉开法预处理试板的概念和作用
2.拉开法预处理试板的操作步骤
3.拉开法预处理试板的注意事项
4.拉开法预处理试板的应用领域
正文
拉开法预处理试板是一种在实验中常用的试剂，主要用于样品的预处理。
它可以有效地提取样品中的目标物质，使得实验结果更加准确和可靠。
在使用拉开法预处理试板时，需要遵循一定的操作步骤。
首先，需要准备好实验所需的样品和试剂。
然后，将样品加入到试板中，并加入适量的试剂。
接着，进行充分的混合和反应，使得目标物质被充分提取。
最后，将试板放入仪器中进行检测和分析。
在操作过程中，有一些注意事项需要遵循。
比如，试剂的加入量需要严格控制，过多或过少都会影响实验结果。
此外，试板在加入样品后，需要进行充分的混合和反应，以确保目标物质被充分提取。
拉开法预处理试板的应用领域非常广泛，几乎涵盖了所有的实验领域。
无论是在化学、生物学、环境科学还是在医学领域，都可以看到它的身影。
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基于QuartusII的实例实验一实验板上的KEY1按钮控制FPGA核心板上的LED灯——图形设计输入目的：通过该实例学习，可以了解FPGA的基本开发流程，熟识quartusII软件基本功能的使用。
原理：利用一个常开按钮（实验板上的KEY1，在板上标“S2”）作为输入（常开时输入1，闭合时输入0），经过一个反相器后输出到核心板的第一个LED。
KEY1常开时，LED灭，按下（闭合）实验板上的KEY1，该LED亮。
1．建立工程运行QuatrusII软件（以下简称Q2），建立工程，File New Project Wizad 如点击New Project Wizard 后弹出指定工程名的对话框，在Diectory, Name, Top-Level Entity中如下图填写：按Next按钮，出现添加工程文件的对话框：在这里我们先不用管它，直接按Next进行下一步，选择FPGA器件的型号：在Family下拉筐中，我们选择CycloneII系列FPGA，然后在“Available devices：”中根据核心板的FPGA型号选择FPGA型号。
执行下一步出现对话框：这里是选择其它EDA工具的对话框，我们用Q2的集成环境进行开发，因此这里不作任何改动。
按Next进入工程的信息总概对话框，按Finish按钮即建立一个空项目。
2．建立顶层图执行File→New，弹出新建文件对话框：选择“Block Diagram Schematic File”按OK即建立一个空的顶层图，缺省名为“Block1.bdf”，我们把它另存为（File→Save as），接受默认的文件名，并将“Add file to current project”选项选上，以使该文件添加到工程中去。
如图所示：3．添加逻辑元件（Symbol）双击顶层图图纸的空白处，弹出添加元件的对话筐：在Libraries里寻找所需要的逻辑元件，如果知道逻辑元件的名称的话，也可以直接在Name一栏敲入名字，右边的预览图即可显示元件的外观，按OK后鼠标旁边即拖着一个元件符号，在图纸上点击左键，元件即安放在图纸上。
在图纸上分别添加非门（not）、输入（input）、输出（output）三个symbol，如图所示：连线，将鼠标移到symbol连线端口的那里，鼠标变成图示模样：，按下左键拖动鼠标到另一个symbol的连线端。
本例中，这三个symbol的连线如下图所示：分别双击input和output symbol的名字“pin_name”、“pin_name1”，将它们的名字改为Key1，LED：4．设置。
在建立工程的时候我们选定了芯片型号，其实也可以在这一步设定芯片型号，在菜单Assignments Device：根据核心板的FPGA选择芯片型号，如根据我们的实验板选择EP2C5T144C8。
点击设置对话框的“Device & Pin Options”按钮弹出Device & Pin Options对话框，并选择该对话框的Configuration选项卡，如下图所示：在Configuration选项卡中，选择如上图所示内容(注意：这里一定要根据开发板的具体EPCS芯片情况进行选择。
(QII软件默认是AUTO,其AUTO选择与实际不一定会相符)。
请务必在Unused Pins标签中选择reserve all unused pins:as input tri-stated！！否则有损坏实验板的危险!!其余留缺省设置即可。
按确定退出该对话筐，返回到顶层图界面。
5．分配管脚为芯片分配管脚可以用QuartusII软件里的“Assignments→Pins”菜单，也可以用tcl脚本文件。
用Tcl文件进行配置可重用性好，易于管理，因此本文介绍用tcl的方法。
对于另一种方法，可以参考QuartusII软件的帮助文档。
在工程目录下建立一个name为Setup.tcl的file。
File→New，选择other files 页面：有关tcl文件的更详尽内容可参考QuartusII的帮助文档，在此，我们已经提供了本实验板的一个sncu_pins.tcl文件，已经分配了实验板上外设的管脚。
在实际项目中，该文件也可以根据具体管脚分配要求来改写。
#scnu_pins.tclset_global_assignment -name RESERVE_ALL_UNUSED_PINS "AS INPUT TRI-STATED"set_global_assignment -name ENABLE_INIT_DONE_OUTPUT OFFset_location_assignment PIN_17 -to clk#ledset_location_assignment PIN_71 -to led#seg7set_location_assignment PIN_65 -to seg7com\[0\]set_location_assignment PIN_67 -to seg7com\[1\]set_location_assignment PIN_69 -to seg7com\[2\]set_location_assignment PIN_70 -to seg7com\[3\]set_location_assignment PIN_53 -to seg7data\[0\]set_location_assignment PIN_55 -to seg7data\[1\]set_location_assignment PIN_57 -to seg7data\[2\]set_location_assignment PIN_58 -to seg7data\[3\]set_location_assignment PIN_59 -to seg7data\[4\]set_location_assignment PIN_60 -to seg7data\[5\]set_location_assignment PIN_63 -to seg7data\[6\]set_location_assignment PIN_64 -to seg7dp#SDRAMset_location_assignment PIN_112 -to sd_data\[0\] set_location_assignment PIN_104 -to sd_data\[1\] set_location_assignment PIN_103 -to sd_data\[2\] set_location_assignment PIN_101 -to sd_data\[3\] set_location_assignment PIN_100 -to sd_data\[4\] set_location_assignment PIN_99 -to sd_data\[5\] set_location_assignment PIN_97 -to sd_data\[6\] set_location_assignment PIN_96 -to sd_data\[7\] set_location_assignment PIN_129 -to sd_data\[8\] set_location_assignment PIN_132 -to sd_data\[9\] set_location_assignment PIN_133 -to sd_data\[10\] set_location_assignment PIN_134 -to sd_data\[11\] set_location_assignment PIN_135 -to sd_data\[12\] set_location_assignment PIN_136 -to sd_data\[13\] set_location_assignment PIN_139 -to sd_data\[14\] set_location_assignment PIN_137 -to sd_data\[15\] set_location_assignment PIN_76 -to sd_addr\[0\] set_location_assignment PIN_75 -to sd_addr\[1\] set_location_assignment PIN_74 -to sd_addr\[2\] set_location_assignment PIN_73 -to sd_addr\[3\] set_location_assignment PIN_113 -to sd_addr\[4\] set_location_assignment PIN_114 -to sd_addr\[5\] set_location_assignment PIN_115 -to sd_addr\[6\] set_location_assignment PIN_118 -to sd_addr\[7\] set_location_assignment PIN_119 -to sd_addr\[8\] set_location_assignment PIN_120 -to sd_addr\[9\] set_location_assignment PIN_79 -to sd_addr\[10\] set_location_assignment PIN_121 -to sd_addr\[11\] set_location_assignment PIN_81 -to sd_ba\[0\]set_location_assignment PIN_80 -to sd_ba\[1\]set_location_assignment PIN_94 -to sd_ldqmset_location_assignment PIN_126 -to sd_udqm set_location_assignment PIN_86 -to sd_csset_location_assignment PIN_87 -to sd_rasset_location_assignment PIN_92 -to sd_casset_location_assignment PIN_93 -to sd_weset_location_assignment PIN_122 -to sd_ckeset_location_assignment PIN_125 -to sd_clk#keyset_location_assignment PIN_88 -to key1set_location_assignment PIN_89 -to key2set_location_assignment PIN_90 -to key3set_location_assignment PIN_91 -to key4set_location_assignment PIN_72 -to key5保存到工程目录下，并注意在保存对话框选上“Add file to current project”选项。