模块二课后习题答案.pdf
英语基础模块2 学生用书B2 U2 电子试题附答案
Unit 2 Time Really Matters.第一课时一、用英语写出以下单词。
1.工场3.书店5.计划表7.管理9.有条理的2.体育馆4.公园6.约会8.意见10.焦虑的二、补全对话。
A:Hello? 1.B:Hi, Wang Li. Ifs Li Wei.A:Hey, Li Wei. 2.B:3.A: Friday evening would be fine. 4.B:5.A: Great! See you Friday.三、请根据自己的实际情况回答以下问题。
1.Do you make a to-do list every day?2.Can you manage your time wisely?3.Do you set an alarm clock to wake you up?4.Do you finish your homework on time? but could feel my eyelids getting heavier and heavier. Finally, I laid my book on the table and closed my eyes. A5.would be just what I needed.only gold something suddenly loveAfter a while, I felt 6.touching me. It was warm breath hitting me right in the face. I slowly opened my eyes and saw a sweet-looking face covered in white and 7.fur. Its pink nose was breathing on me and its big, brown eyes were looking at me with 8.. I smiled and said, "Hello, Fluffy/9 9.I hugged his neck and laughed as he continued to shower me with his love. I thought to myself: "If 10.we humans could love each other as purely （纯真地）as our dogs love us, and what a wonderful world this would be.”三、改写句子。
21-22第二学期中职英语基础模块2复习题答案
21-22第二学期中职英语基础模块2复习题答案一. 根据句意及首字母提示完成单词。
1. Which color do you p , red or blue?2. Chinese silk blouses are in s now.3. Cwhat s does your son wear ? --Extra Large.4. I want to do some s in the supermarket.5. Just tell you wife to wash them g in cold water.6. I’ll take both of them. How much is it in t ?7. Don’t w . I’ll help you.8. M I help you, madam ?9. Thank you for shopping with us. It’s my p .10. W you mind coming with me to the cashier ?二. 根据句子意思及汉语提示完成句子。
1. Are these dresses for us made (手工) ?2. (成千上万的) buildings fell down in the earthquake.3. Today, （打扫教室） is our group’s task.4. The small town is (因…而闻名) the old temple.5. How much are the books (总共),please ?6. The old house near the park will (重建)next month.7. We bought a lot of fruits yesterday, (比如)apples,oranges,pears and so on.8. The road (通向)the valley.9. Could you please let me (把门关上).10. You should tell your brother (试穿)the shirt first.三. 单项选择。
模块二练习参考答案
模块二练习参考答案请回答以下选择题，在选项前的（）中打“√”。
1．关于教育技术的以下说法，你最赞同的是：（）教育技术就是“教育中的技术”。
（）教育技术就是在教学中使用媒体。
（√）教育技术的应用可以对教育过程产生重大影响。
（）教育技术只能用在学校教育中。
2．关于教育技术与信息技术的关系，你认为正确的说法是：（）教育技术从属于信息技术。
（√）具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础。
（）信息技术水平高的教师没必要参加教育技术培训。
（）教育技术的核心是信息技术。
3．关于信息技术的教学应用，你不赞成的说法是：（√）代替教师的角色。
（）展示教学内容。
（）创设学习情境。
（）支持师生交流。
练习拓展及答案1．关于现代教育技术，你同意下列哪些说法，请在前面的（）中打“√”。
（）现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革；（√）现代教育技术的研究范畴既包括现代教育思想，又包括现代教育媒体、现代教育方法、教学技能与技巧、现代教学设计等诸方面的内容；（√）现代教育技术的“现代”体现在它更多地注重探讨现代科学技术与教育的关系，并充分运用现代科学技术为教育服务；（）研究现代教育技术的着眼点与归宿就是研究现代教育媒体的应用；（√）现代教育技术应当着眼于运用系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体性研究。
2．教学设计的基本过程包括前期分析、确定目标、制订策略、选择媒体或资源、试行方案、评价和修改等过程。
3．什么是教育技术，它的主要研究领域包括哪些方面？答：教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。
它的主要研究领域可以从对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价五个方面来回答，设计主要包括：教学系统设计、内容讯息设计、教学策略、学习者特征分析等；开发主要包括：文印技术、音像技术、计算机应用、技术等综合技术等；利用主要包括：媒体的利用、革新技术的推广、实施并制度化、政策与法规等；管理主要包括：项目管理、资源管理、教学系统管理、信息管理等；评价主要包括：问题分析、参照标准评价、形成性评价、总结性评价等。
《工程力学(第2版)》课后习题及答案—理论力学篇
第一篇理论力学篇模块一刚体任务一刚体的受力分析（P11）一、简答题1．力的三要素是什么?两个力使刚体平衡的条件是什么？答：力的三要素，即力的大小、力的方向和力的作用点。
两个力使刚体处于平衡状态的必要和充分条件：两个力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
2．二力平衡公理和作用与反作用公理都涉及二力等值、反向、共线，二者有什么区别？答：平衡力是作用在同一物体上，而作用力与反作用力是分别作用在两个不同的物体上。
3．为什么说二力平衡公理、加减平衡力系公理和力的可传性都只适用于刚体？答：因为非刚体在力的作用下会产生变形，改变力的传递方向。
例如，软绳受两个等值反向的拉力作用可以平衡，而受两个等值反向的压力作用就不能平衡。
4．什么是二力构件？分析二力构件受力时与构件的形状有无关系。
答：工程上将只受到两个力作用处于平衡状态的构件称为二力构件。
二力构件受力时与构件的形状没有关系，只与两力作用点有关，且必定沿两力作用点连线，等值，反向。
5．确定约束力方向的原则是什么?活动铰链支座约束有什么特点？答：约束力的方向与该约束阻碍的运动方向相反。
在不计摩擦的情况下，活动铰链支座只能限制构件沿支承面垂直方向的移动。
因此活动铰链支座的约束力方向必垂直于支承面，且通过铰链中心。
6．说明下列式子与文字的意义和区别：（1）12=F F ，（2）12F F =， （3）力1F 等效于力2F 。
答：若12=F F ，则一般只说明两个力大小相等，方向相反。
若12F F =，则一般只说明两个力大小相等，方向是否相同，难以判断。
若力1F 等效于力2F ，则两个力大小相等，方向和作用效果均相同。
7．如图1-20所示，已知作用于物体上的两个力F1与F2，满足大小相等、方向相反、作用线相同的条件，物体是否平衡？答：不平衡，平衡是指物体相对于惯性参考系保持静止或匀速直线运动的状态，而图中AC 杆与CB 杆会运动，两杆夹角会在力的作用下变大。
二、分析计算题1.试画出图1-21各图中物体A 或构件AB 的受力图（未画重力的物体重量不计，所有接触均为光滑接触）。
电子商务数据分析概论(高教 第二版)模块二 课后习题+答案
职业技能训练一、单项选择题1. 一般通过政府部门、机构协会、媒体这些渠道进行采集的是（A ）。
A.行业数据B.市场数据C.运营数据D人群数据2.需求分析可分为三个部分：（C ）。
A.需求整理、需求排序、需求筛选8.需求树立、需求透视、需求实现C.需求筛选、需求透视、需求排序D.需求收集、需求罗列、需求整理3. （ B ）属于电子商务平台自身提供的数据分析工具。
A.百度指数B.生意参谋C.店侦探D.逐鹿工具箱4.电子商务数据采集与处理方案中不包含（D ）。
A.背景介绍B.分析目标C.数据来源渠道D.数据指标数据内容5.以下行为中属于不合法行为的是（C ）。
A.某网店使用生意参谋市场行情功能分析目标用户群体B.某网店工作人员在百度指数根据相关关键词的搜索指数变化预测行业未来发展趋势C.某中介员工通过“相关渠道”购买上百个小区业主个人信息拓展业务，事后又高价卖出D.某公司通过查阅国家统计局发布的行业市场分析报告，了解相关行业的发展现状二、多项选择题1.在进行需求筛选和需求透视时，可遵循以下三个原则（ABD ）。
A.真实性B.价值性C.技术性D.可行性2.店铺运营类数据采集表类型多样，最常见的就是店铺运营日报表，包含的数据指标通常有（ABCD ）等。
A.流量类B.订单类C.转化类D.交易类3.选择数据采集工具可以从（ABC ）方面考虑。
A.适用范围8.数据类型C.功能需求D.技术实力4. 一独立商城想要获取某细分行业市场发展趋势，其可以采用的数据渠道有（ABCD ）A.某权威数据公司最新发布的含有该行业市场趋势的行业分析报告B.电视台新闻报道的该行业所属重点商品年度消费数据C.百度指数相关关键词搜索指数D.生意参谋中该行业的市场交易指数5.产品数据是围绕企业产品产生的相关数据，下列不属于产品数据的有（AB ） oA.商品浏览量B.客服响应时长C.新客点击量D.重复购买率三、判断题L市场数据包括行业数据和竞争数据两个部分。
模块二课后习题答案
模块二项目一：（一）选择题1．下列哪一种品类在品类评估时，对数据的要求最为严格（ C ）A.便利性品类B.季节性品类C.目标性品类D.常规性品类2．售罄率是用来监测（ A ）A.商品销售速度B.商品库存情况C.商品利润高低D.新旧货品比例3. 时尚消费品店最理想的库存情况是（ B ）A.折扣率低存销比低新货占比低B.折扣率高存销比低新货占比高C.折扣率高存销比高新货占比高D.折扣率低存销比高新货占比高4.一般来说，可比门店是指开店时间大于多少的门店（ D ）A.一个月B.三个月C.六个月D.十二个月5. 同比是指什么进行比较（ B ）A.和上个月进行比较B.和去年的同期进行比较C.和本月的目标进行比较D.和其他门店进行比较（二）填空题1.品类评估常用的两种数据分析方法是综合法、分析法。
2.可比门店是指开店时间大于一年的门店。
3.一般来说AC尼尔森的数据侧重于消费者的购买结果，而TNS的数据侧重于消费者的购买行为和购买过程。
4.如果某一品类的总毛利额构成比/销售额构成比大于100%，则意味着该品类属于追求收益型品类。
注：该题答案来源于罗俊老师的课件5.在服装店中，存销比高、基础容量低、新货占比低意味着缺新货，旧货在店较多，也可能是折扣店。
（三）问答题1.简述品类发展趋势评估的关注点；答：品类的增长潜力、品类增长的主要推动力、消费者的消费趋势、购物者的购物行为2.简述零售商销售表现评估的关注点；答：零售商总体表现、零售商可比门店的表现、零售商门店的表现3.简述市场/竞争对手表现评估的关注点；答：市场/竞争对手的品类增长率如何？与零售商的差距有多大？市场/竞争对手次品类、小分类、价格带、包装大小的走势如何？零售商的表现与其是否一致？如果某些走势，如价格带不一致，是否是零售商差异化的需求？是否是零售商目标购物群的不同？是否是品类发展的趋势（参照品类发展趋势评估）？市场/竞争对手品类的增长或下降是由哪些次品类、小分类、价格带、包装大小来推动的？市场/竞争对手品类的发展对自己有何借鉴之处？如选品、陈列、价格、促销等。
必修2模块2综合技能测试及答案.doc
必修二Module 2 No DrugsGrammar Infinitive 动词不定式概述：动词不定式可用作多种状语，常见的有目的状语、结果状语、原因状语等。
1. 表目的。
1 动词不定式直接作目的状语：We work hard to be admitted into akey university.2 In order to + do sth. 作目的状语，可以位于句首、句中。
In order to finish his work on time, he worked like crazy. = He workedlike crazy in order to finish his work on time.3 So as to + do sth. 作目的状语，不可位于句首。
He worked likecrazy so as to finish his work on time.2. 表结果。
① only to do sth. 常表示出乎意料的结果。
We hurried to the classroom only to find none there.② …..enough to do…; too…to do…..; so…..as to do…; such …..as to do 结构中，to do… 表示结果。
The girl was so kind as to help the old man off the bus.这个女孩热心地帮助这位老人下了公车。
I’m not such a fool as to believe that.我没傻到以至于相信那件事。
He’s old enough to make a trip alone. 他够大了可以独自去旅行了。
3. 表原因。
动词不定式可以直接表示原因，如：He was astonished to hear the terrible news. 听到那条可怕的消息他感到震惊。
《物联网应用技术》课后习题答案
模块一物联网概念和体系结构学习单元一问题与思考问题：结合国内外对于物联网的定义，谈谈你是如何理解和认识物联网的？答：物联网目前为止还没有一个精确且被公认的定义，之前国内外普遍公认的是MIT Auto-ID中心Ashton教授1999年在研究RFID 时最早提出来的物联网概念。
在2005年国际电信联盟发布的报告中，物联网的定义和范围已经发生了变化，覆盖范围有了较大的拓展，不再只是指基于RFID技术的物联网。
国际电信联盟发布的ITU 互联网报告中，对物联网做了如下定义，即通过二维码识读设备、射频识别装置、红外感应器、全球定位系统和激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
最简洁明了的定义：物联网是一个基于互联网、传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络。
它具有普通对象设备化、自治终端互联化和普适服务智能化3个重要特征。
中国物联网校企联盟将物联网定义为当下几乎所有技术与计算机、互联网技术的结合，实现物体与物体之间环境和状态信息实时共享以及智能化的收集、传递、处理、执行。
广义上说，当下涉及信息技术的应用，都可以纳入物联网的范畴。
综上所述，“物联网概念”是在“互联网概念”的基础上，将其用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间进行信息交换和通信的一种网络概念。
如果说互联网是通过网络连接计算机并实现网络两端“人与人”的沟通，那么物联网则是实现网络两端“人与物”或者“物与物”的连接沟通，人们需要做的是将网络两端的物赋予“智慧”和“感知”，即通过嵌入智能技术和传感技术，将物赋予智慧和感知能力，从而使得人类的生活和工作环境成为一个能够为人类提供智能化和系统化服务的环境。
也可以说是通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与网络相连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络概念。
《成本核算与管理》课后习题答案
项目一成本核算准备模块一成本核算认知一、单项选择题1.B2.A3.D4.C5.A6.D7.D8.C9.A 10.D二、多项选择题1.ABD2.BD3.AC4.AC5.AC模块二选择成本计算方法一、单项选择题1.D2.A3.D4.A5.A二、多项选择题1.ABC2.ABC3.BC项目二品种法模块一品种法核算流程一、单项选择题1.A2.A3.D4.A5.B二、多项选择题1.AC2.AC3.BCD模块二开设成本核算账户一、单项选择题1.B2.D3.C4.A二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABD4.BD三、业务题开放式，无标准答案。
模块三核算材料费用一、单项选择题1.D2.A3.C4.A5.D二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABCD4.BC5.ABCD三、业务题1.材料费用分配汇总表2019年 11月30日单位：元计算过程如下：A产品材料消耗定额＝4.3740×1 829≈8 000（千克）B产品材料消耗定额＝1.3513×1 480≈2 000（千克）材料消耗量分配率＝10 0008 000 2 000＋＝1A产品应分配的材料数量＝8 000×1＝8 000（千克）B产品应分配的材料数量＝10 000-8 000＝2 000（千克）A产品应分配的材料费用＝8 000×10＝80 000（元）B产品应分配的材料费用＝100 000-80 000＝20 000（元）假如光明工厂不需要计算A、B产品应承担的材料数量，则计算过程如下：A产品材料消耗定额＝4.3740×1 829≈8 000（千克）B产品材料消耗定额＝1.3513×1 480≈2 000（千克）原材料费用分配率＝100 000÷（8 000＋2 000）＝10A产品分配的费用＝10×8 000＝80 000（元）B产品分配的费用＝100 000-80 000＝20 000（元）2.分配率=29000÷（500×20+300×15）=2A产品应负担的材料费用=500×20×2=20000（元）B产品应负担的材料费用=300×15×2=9000（元）借：基本生产成本—A产品 20000—B产品 9000贷：原材料 290003.分配率=8000×5÷（500×6+400×5）=8甲产品应分配的材料计划成本=8×500×6=24000（元）乙产品应分配的材料计划成本=8×400×5=16000（元）甲产品应负担的材料成本差异=24000×1%=240（元）乙产品应负担的材料成本差异=16000×1%=160（元）会计分录：借：基本生产成本—甲产品 24000—乙产品 16000贷：原材料 40000借：基本生产成本—甲产品 240—乙产品 160贷：材料成本差异 400模块四核算外购动力费用一、单项选择题1.B2.D3.D4.B5.A二、多项选择题1.BC2.ABD3.CD4.AB5.AB三、业务题1.（1）甲乙产品共同承担电费=500000×0.8=400000（元）甲乙产品电费分配率=400000/（1000×50+2000×200）≈0.89甲产品电费=1000×50×0.89=44500（元）乙产品电费=400000-44500=355500（元）基本车间照明用电=2000×0.8=1600（元）辅助车间用电=10000×0.8=8000（元）销售部门用电=1000×0.8=800（元）行政管理部门用电=3000×0.8=2400（元）（2）借：基本生产成本-甲产品 44500-乙产品 355500制造费用 1600辅助生产成本 8000销售费用 800管理费用 2400应交税费-应交增值税-进项税额 53664贷：应付账款 466464模块五核算职工薪酬一、单项选择题1.A2.C3.B4.B5.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.AB5.ABCD三、业务题1.分配率=520000÷（20000+32000）=10（元/小时）甲产品应负担工资费用=20000×10=200000（元）乙产品应负担工资费用=32000×10=320000（元）借：基本生产成本—甲产品 200000—乙产品 320000制造费用 45000管理费用 12350销售费用 82000贷：应付职工薪酬-工资、奖金、津贴和补贴 6593502.分配率=112500÷（1000×3+2000×2+500×1）=15（元/小时）甲产品应负担工资费用=1000×3×15=45000（元）乙产品应负担工资费用=2000×2×15=60000（元）丙产品应负担工资费用=500×1×15=7500（元）3.甲产品计件单价：24÷60×12=4.80（元）乙产品计件单价：30÷60×12=6（元）张亮计件工资：500×4.80+200×6=3600（元）模块六核算折旧及其他费用一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.B二、多项选择题1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABC三、业务题（1）平均年限法年折旧额=（160000-5000）÷5=31000元月折旧额=31000÷12=2583.33元（2）双倍余额递减法年折旧率=2÷5×100%=40%第1个折旧年度应计提的折旧额=160000×40%=64000（元）第2个折旧年度应计提的折旧额=（160000-64000）×40%=38400（元）第3个折旧年度应计提的折旧额=（160000-64000-38400）×40%=23040（元）最后2个折旧年度应计提的折旧额= (（160000-64000-38400-23040）-5000)/2 =14780（元）（3）年数总和法固定资产使用寿命之和=1+2+3+4+5=15固定资产原价-固定资产净残值=160000-5000=155000（元）第1个折旧年度应计提的折旧额=155000×5/15×100%=51666.67（元）第2个折旧年度应计提的折旧额=155000×4/15×100%=41333.33（元）第3个折旧年度应计提的折旧额=155000×3/15×100%=31000（元）第4个折旧年度应计提的折旧额=155000×2/15×100%=20666.67（元）第5个折旧年度应计提的折旧额=155000×1/15×100%=10333.33（元）模块七核算辅助生产费用一、单项选择题1.B2.D3.C4.C5.C6.B二、多项选择题1.ABC2.ACD3.ABCD4.BD5.ABC三、业务题1.直接分配法辅助生产费用分配表2019年5月金额单位：元制表人：供水车间分配率=45000÷（26000-1000）=1.8（元/吨）供电车间分配率=80000÷（55000-3000）=1.54（元/度）2.交互分配法辅助生产费用分配表2019年5月金额单位：元合计 26000 47620 77380 125000制表人： 3.代数分配法辅助生产费用分配表2019年5月 金额单位：元项目供水车间供电车间合计数量（吨）金额（元）数量（度）金额（元）劳务量与成本2600045000 5500080000 125000分配率 1.901.49 供水车间30004470.00供电车间 1000 1900基本生产车间 24500 46550 51200 76288 122838 行政管理部门500 1020.00 800 1142.00 2162 合计2600049470.005500081900.00131370 制表人：设每吨水为X 元，每度电为Y 元，则有：4.计划成本分配法辅助生产费用分配表2019年5月 金额单位：元项目供水车间供电车间合计数量（吨）金额（元）数量（度）金额（元）劳务量与成本2600045000 5500080000 125000分配率 1.831.55 供水车间30004650.00供电车间 1000 1830基本生产车间 24500 44835 51200 79360 124195 行政管理部门 500 915 800 1240.00 2155 计划成本合计 2600047580 5500085250.00132830 实际成本 49650 81830 差额2070-3420-1350模块八 核算制造费用一、单项选择题1.C2.D3.A4.B5.B45000＋3000Y ＝26000X 80000＋1000X ＝55000Y二、多项选择题1.CD2.ABCD3.AD4.AD三、业务题1.（1）借：制造费用 10000贷：银行存款 10000（2）借：制造费用 45000贷：应付职工薪酬 45000（3）借：制造费用 4000贷：银行存款 4000（4）借：制造费用 800贷：周转材料-低值易耗品 800（5）借：制造费用 19000贷：累计折旧 19000（6）借：制造费用 18000贷：辅助生产成本 18000本月制造费用合计：10000+45000+4000+800+19000+18000=96800（元）制造费用分配率=96800÷（5000+12000+8000）=3.872（元/小时）甲产品应负担的制造费用=5000×3.872=19360（元）乙产品应负担的制造费用=12000×3.872=46464（元）丙产品应负担的制造费用=8000×3.872=30976（元）借：基本生产成本—甲产品 19360—乙产品 46464—丙产品 30976贷：制造费用 968002.（1）甲产品应负担的制造费用=1000×6×2=12000(元)乙产品应负担的制造费用=2000×20×2=80000(元)12月制造费用差额=（93000-12000-80000）-2840=-1840（元）制造费用差额分配率=-1840÷（12000+80000）=-0.02甲产品应负担的制造费用差额=12000×（-0.02）=-240(元)乙产品应负担的制造费用差额=80000×（-0.02）=-1600(元)（2）借：基本生产成本—甲产品 12000—乙产品 80000贷：制造费用 92000借：基本生产成本—甲产品 -240—乙产品 -1600贷：制造费用-基本生产车间 -1840模块九核算损失性费用一、单项选择题1.D2.C3.B4.C二、多项选择题1.AB2.BC3.AC4.ABD5.ABCD三、业务题1.借：废品损失-A产品 2800贷：原材料 2000应付职工薪酬 500制造费用 300借：基本生产成本-A产品 2900贷：废品损失-A产品 29002.（1）B产品不可修复废品定额成本直接材料：10×50=500（元）燃料和动力：10×10×1.5=150（元）直接人工：10×10×1.8=180（元）制造费用：10×10×1.2=120（元）不可修复废品总成本=500+150+180+120=950（元）不可修复废品净损失=950-100-80=770（元）（2）转出不可修复废品成本：借：废品损失-B产品 950贷：基本生产成本-B产品 950残料入库：借：原材料 100贷：废品损失-B产品 100应收赔款：借：其他应收款 80贷：废品损失-B产品 20结转废品净损失：借：基本生产成本—B产品 770贷：废品损失—B产品 770模块十核算完工产品与月末在产品成本一、单项选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.B8.A9.B 10.D二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.AC4.ABD三、业务题1.（1）第一工序在产品完工率=4×50%÷20=10%第二工序在产品完工率=（4+6×50%）÷20=35%第三工序在产品完工率=（4+6+10×50%）÷20=75%（2）第一工序月末在产品约当产量=50×10%=5（件）第二工序月末在产品约当产量=40×35%=14（件）第三工序月末在产品约当产量=60×75%=45（件）月末在产品约当产量合计：5+14+45=64（件）（3）直接材料费用分配率=230000÷（1000+150）=200完工产品直接材料费用=1000×200=200000月末在产品直接材料费用=150×200=30000直接人工费用分配率=90440÷（1000+64）=85完工产品直接人工费用=1000×85=85000月末在产品直接人工费用=64×85=5440制造费用分配率=47880÷（1000+64）=45完工产品制造费用=1000×45=45000月末在产品制造费用=64×45=2880完工产品总成本=200000+85000+45000=330000（元）月末在产品总成本=30000+5440+2880=38320（元）2.直接材料费用分配率=（50000+849900）÷（2200+300）=359.96月末在产品成本：300×359.96=107988（元）完工产品总成本：直接材料费用=2200×359.96=791912（元）直接人工费用=50000（元）制造费用=24400（元）完工产品总成本=791912+50000+24400=866312（元）3.月末在产品直接材料费用=200×100=20000（元）完工产品直接材料费用=69600-20000=49600（元）月末在产品直接人工费用=2200×10.55=23210（元）完工产品直接人工费用=57400-23210=34190（元）月末在产品制造费用=2200×8.67=19074（元）完工产品制造费用=46000-19074=26926（元）完工产品总成本=49600+34190+26926=110716（元）月末在产品总成本=20000+23210+19074=62284（元）4.直接材料费用分配率=723456÷（500000+220000）=1.0048直接人工费用分配率=345670÷（10000+3000）=26.59制造费用分配率=456723÷（10000+3000）=35.1325月末在产品直接材料费用=220000×1.0048=221056（元）完工产品直接材料费用=723456-221056=502400（元）月末在产品直接人工费用=3000×26.59=79770（元）完工产品直接人工费用=345670-79770=265900（元）月末在产品制造费用=3000×35.1325=105397.50（元）完工产品制造费用=456723-105397.50=351325.50（元）完工产品总成本=502400+265900+351325.50=1119625.50（元）月末在产品总成本=221056+79770+105397.50=406223.50（元）项目三分批法核算产品成本模块一分批法应用程序一、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.B二、多项选择题1.ABD2.AC3.ABD4.ABD5.BCD模块二一般分批法核算成本一、单项选择题1.A2.A3.B4.A二、多项选择题1.BCD2.AB3.AB4.BCD模块三简化分批法核算成本一、单项选择题1.C2.C3.C4.B5.D二、多项选择题1.ABD2.ABCD3.BC4.ABCD5.BC三、业务题基本生产成本二级帐产品成本明细帐批号：101 投产日期：2月产品名称：甲完工日期：4月产量：10件产品成本明细帐批号：102 投产日期：3月产品名称：乙完工日期：4月产量：5件产品成本明细帐批号：103 投产日期：3月产品名称：丙完工日期：6月产量：4件项目四分步法模块一分步法应用程序一、单项选择题1.D2.A3.C4.B5.A二、多项选择题1.ABD2.CD3.BCD4.BCD5.AC模块二逐步结转分步法核算成本一、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.AC4.BCD5.ACD三、业务题1.编制A半成品的完工产品与在产品成本计算表。
《S7-200 SMART PLC应用技术》课后习题答案模块1-5全
模块一S7-200 SMART PLC基本指令的应用任务1.1 答案1．填空题（1）计算机（Computer）技术、控制（Control）技术、通信（Communication）技术（2）整体式、模块式（3）CPU（中央处理器）、存储器、输入/输出（I/O）接口电路、电源、外部设备接口、I/O（输入/输出）扩展接口（4）继电器输出、晶体管输出、晶闸管输出（5）循环扫描，输入采样、程序执行和输出刷新（6）20点、30点、40点、60点；经济型、标准型（7）漏型、源型（8）36、24（9）60（10）3、1002．选择题（1）B （2）B （3）A、B （4）A （5）C3．分析题（1）S7-200 SMART PLC的数字量输入端不可以同时接NPN和PNP两种传感器。
（2）继电器输出型的PLC既可以带直流负载，也可以带交流负载；晶体管输出型的PLC只能带直流负载。
（3）S7-200 SMART晶体管输出型PLC的数字量输出端不可以接漏型设备。
（4）有一台CPU SR40的PLC，控制一只DC24V的电磁阀和一只AC 220V的接触器线圈，PLC的输出端如何接线？任务1.2 答案1.填空题（1）Windows XP SP3（仅32位）、Windows 7（32位和64位）（2）组织编辑项目、提供指令（3）注释、变量的状态、硬件组态、设置通信2.分析题（1）硬件组态的任务就是用系统块生成一个与实际硬件系统相同的系统。
硬件组态包括CPU型号、扩展模块、信号板的添加以及它们相关参数的设置。
（2）按“仅绝对”地址、“符号：绝对”地址和“仅符号”地址来显示参数。
（3）①网线是否连接好。
检查网络电缆是否连接好，在CPU本体左上角以太网接口处有“以太网状态”指示灯“LINK”，此灯常亮表示以太网连接成功。
②检查编程设备的IP地址是否与CPU的IP地址在同一网段中。
编程设备必须与CPU在同一网段中。
S7-200 SMART CPU预置的IP地址为：192.168.2.1。
模块2答案部分
Module 2 What can you do?Unit 1 I can play the piano基础练Ⅰ.词汇1. piano2.tennis3.table tennis4.ride5.俱乐部6.学期7.板8.worry9.teachⅡ.短语1. 弹钢琴2.打乒乓球3.骑自行车4.讲汉语（中文）5.在黑板上6.加入俱乐部Ⅲ.句型及交际用语1. like to join; for2.What about3.Can; I can’t4.Which club5. I think ;because6.can ;well7.Don’t worry8.So Ⅳ．根据汉语意思完成句子1.ride a bike2.speak Chinese3.on the board4.worry about5. I want toⅤ．单项选择1.C 球类前不加冠词，乐器类要加冠词。
2.A 要加入哪个俱乐部。
3.D 由答语可以知道他不会做饭。
4.A 操某种语言用speak.5.A 自己能够照顾自己。
Ⅵ．句型转换1. I like swimming in the river.2.Are they your3.How beautiful a4.What can ; play5.don’t think your grandpa is a kind man.Ⅶ．补全对话1.D2.E3.A4.C5. B语法句型练I. 根据汉语提示完成下列句子，每空一词1.club2.term3.board4.worry5.teachesⅡ.按要求完成下列各句，每空一词1.What is2.How old your father.3.What is checking4.aren’t5.Do feel coldModule 2 My familyUnit 2 These are my parents.I. 词汇1.monitor2.fast3.only4.ball5.team6.best7.promise8.分数；得分9.整洁的10.每一个人（大家）Ⅱ.短语1.友好相处2.准备去做3.保证…4.擅长于5.帮助某人做某事6.打扫卫生Ⅲ.句型及交际用语1.the beginning of we are choosing2.to be3.Select;as ; to help4.My father’s job5.is a nurse6.neat基础练Ⅳ．根据汉语或首字母提示完成句子1.fast2.fit3.tidy4.promise5.justⅤ．单项选择1.B 周日早上的睡懒觉in bed.2.D 玩电脑游戏play computer games.3.B 谢谢某人的什么礼物+for.4.A 追公共汽车run after.5.A shopping 买东西。
模块二任务1 职业技能知识点考核答案[3页]
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模块二 任务1 平面机构运动简图及自由度习题解答一、计算题1.解：（a ）L H 9130n P P ===，，代入公式可得L H 323921301F n P P =--=⨯-⨯-=此机构要具有确定的运动，需要有一个原动件。
（b ） B 处存在局部自由度，必须取消，即把滚子与杆刚化，则L H 332n P P ===，，，代入公式可得L H 32332321F n P P =--=⨯-⨯-=此机构要具有确定的运动，需要有一个原动件。
（c ）L H 570n P P ===，，代入公式可得L H 32352701F n P P =--=⨯-⨯-=此机构要具有确定的运动，需要有一个原动件。
2. 解：1) F 处为复合铰链，H （或I 处）为虚约束，应除去。
2) 计算自由度n ＝6，P L ＝8，P H ＝1，代入公式可得F ＝3n －2P L －P H ＝3×6－2×8－1＝13.解：1）E 处为复合铰链，L 处为局部自由度，H （或I 处）为虚约束，应除去。
2) 计算自由度n ＝9，P L ＝12，P H ＝1，代入公式可得F ＝3n －2P L －P H ＝3×9－2×12－1＝24.解：1）F 处为复合铰链，GD 为虚约束，应除去。
2) 计算自由度n ＝6，P L ＝8，P H ＝1，代入公式可得F ＝3n －2P L －P H ＝3×6－2×8－1＝1。
5. 解：1）C 处为复合铰链，G 处为局部自由度。
2）计算自由度n ＝7，P L ＝9，P H ＝1，代入公式可得F ＝3×7－2×9－1＝2。
6.解：a)：L H 7100n P P ===，，。
L H 32372101F n P P =--=⨯-⨯=，故运动确定。
b) L H 570n P P ===，，。
L H 3235271F n P P =--=⨯-⨯=，故运动确定。
高一英语外研必修二Modle 2 模块综合检测含答案解析
Module 2 No Drugs 模块测试题（二）题组一I.单项填空1. I'm sorry, but I can't _______your voice on thephone.A. realiseB. recogniseC. rememberD. listen2. Nowadays, many students _______playingcomputer games, which has been a serious problem.A. are addicted toB. are interesting inC. are connected withD. are connected to3. The doctor advised her to _______smoking and she_______ his advice.A. give away; tookB. give in; followedC. give up; tookD. give in; heard4. She is _______that we all want to make friendswith her.A. a such kind girlB. such kind a girlC. so kind girlD. so kind a girl5. Father will not _______us to use this recorder.A. haveB. letC. agreeD. allow6. Whom _______the bike_______？A. does; belong toB. does; belonging toC. is; belong toD. is; belonging to7. —_______those students Chinese, do you have tospeak their language very often?—No, they learn most when the class is taught ina foreign language.A. To teachB. TaughtC. To be taughtD. Teach8. He ran as fast as he could _______the bus.A. catchB. to catchC. catchingD. caught9. His writing was greatly _______by his experience inthe countryside.A. effectedB. offeredC. affectedD. finished10. A great many smokers also support the ban_______smoking in public.A. forB. ofC. aboutD. on11. _______be late for school, he ran all the way toschool.A. In order not toB. So as not toC. To notD. Not12. The room was packed with people, _______wecouldn’t get in.A. so thatB. as ifC. whileD. as13. He is _______to attend the meeting.A. likelyB. possibleC. probablyD. possibly14.—Our English teacher is so great!—_______，especially his oral English.A. That's all rightB. I couldn't agree moreC. I'm not sure about itD. I don't agree with you15. _______David says sounds right to Helen. That'swhy she has made up her mind to leave with him happens.A. Whatever; whateverB. No matter what; whateverC. No -matter what; no matter whatD. Whatever; howeverII.完形填空Smoking is considered dangerous for your health.Therefore, all shops are not 16 to sell cigarettes to children. 17 our tobacco seller, Mr Johnson, always asks his customers, if they are very 18 ，whom they are buying cigarettes 19 ．One day, a little girl whom he had never seen20 walked into his shop and asked for a packet of21 ．She had the amount of money in her hand and seemed very 22 of herself. Mr Johnson was so23 by her confident manner that he forgot to24 his usual question He asked her what kind of cigarettes she wanted, instead.While he was giving her the cigarettes, Mr Johnson saidlaughingly that as she was so young that she25 hide the packet in her pocket so as not to be26 by a policeman. However, the little girl didn’t答案与解析题组二I.单项填空1. Although you have traveled to many places before, ______ of them are as good as the one I visited this summer vacation.A. anyB. noneC. neitherD. all2. Much to my surprise, my daughter is ______ to surfing the Internet.A. usedB. lostC. familiarD. addicted3. Jane rushed into my house ______ us that a serious accident had happened to my little daughter.A. was tellingB. toldC. having toldD. to tell4. It is ______ to sell tobacco to someone under 16 years of age.A. difficultB. illegalC. uncommonD. dangerous5. It was ______ useful advice on how to deal with the situation ______ I followed it immediately.A. such; thatB. such; asC. so; thatD. so; as6. The moment I got home I found my house ______ and a lot of things ______.A. broken in; robbedB. broken in; stolenC. broken into; robbedD. broken into; stolen7. The chairman is the most ______ man in the Chinese government.A. independentB. competitiveC. completeD. powerful8. —Teenagers should be educated not to take drugs.—______Taking drugs is harmful not only to themselves but also to our society.A. How come?B. I couldn't agree more！C. Are you kidding?D. Don't worry.9. Studies show people who are addicted to smoking are more ______ to have a lower IQ than those who don't smoke at all.A. probableB. possibleC. willingD. likely10. —It is a good idea to ban ______ in public places.—Absolutely.A. smokingB. to smokeC. to smokingD. having smoked11. ______miss the good chance to go abroad for further study, Li Hua had to put off his wedding till next June.A. So as that notB. So as to notC. In order not toD. In order that not12. Humans aren't the only living things ______ by natural disasters. As is the case with humans, some animals are forced to leave their homes.A. abandonedB. affected答案与解析I. 1. B。
模块二课后习题答案.pdf
定的方向发展，我们需要制定一个统一的评估指标体系和发展目标，并将该评估
指标体系与相关人员，如采购人员、店长、课长等做良好的沟通，以避免不同部
门因为评估指标不同而采取不同的操作行为。
2.简述品类评分表与品类目标之间的关系。
答：由于品类管理是从美国引进的管理技术，在翻译的时候，品类评估之后紧跟
的一个步骤是“category scorecard”，所以，大多数人按照字面意思将它翻译
A.便利性品类
B.季节性品类
C.目标性品类
D.常规性品类
4. 下列哪一种品类在制定品类目标时，对市场份额的要求最为严格（ C ）
A.便利性品类
B.季节性品类
C.目标性品类
D.常规性品类
5. 下列哪项指标是用来衡量消费者反应的（ AB ）
A.价格弹性
B.促销杠杆系数
C.购买比率
D.品类发展指数
（二）填空题
学海无涯
模块二项目二：
（一）选择题
1．下列哪一种品类在制定品类目标时，对客流量的要求最为严格（ C ）
A.便利性品类
B.季节性品类
C.目标性品类
D.常规性品类
2. 下列哪一种品类在制定品类目标时，对利润率的要求最为严格（ A ）
A.便利性品类
B.季节性品类
C.目标性品类
D.常规性品类
3. 下列哪一种品类在制定品类目标时，对客户服务水平的要求最为严格（ C ）
类 属于追求收益型品类 。
注：该题答案来源于罗俊老师的课件
5.在服装店中，存销比高、基础容量低、新货占比低意味着 缺新货，旧货
在店较多，也可能是折扣店 。
（三）问答题
学海无涯
1.简述品类发展趋势评估的关注点； 答：品类的增长潜力、品类增长的主要推动力、消费者的消费趋势、购物者 的购物行为 2.简述零售商销售表现评估的关注点； 答：零售商总体表现、零售商可比门店的表现、零售商门店的表现 3.简述市场/竞争对手表现评估的关注点； 答：市场/竞争对手的品类增长率如何？与零售商的差距有多大？ 市场/竞争对手次品类、小分类、价格带、包装大小的走势如何？零售商
2020-2021学年高中英语外研版必修2课后练习：第二模块测评 Word版含解析
姓名，年级：时间：第二模块测评(时间：120分钟满分:150分)第一部分听力（共两节,满分30分)(语言能力)第一节(共5小题；每小题1。
5分,满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话前,你都有5秒钟的时间阅读题目；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间.每段对话仅读一遍.M:Do you think the headmaster could see me before nine thirty?W：He won’t be in until eleven forty—five.M:Is twelve forty any good？W：Yes，I'll write down the time。
答案CW：Do you mind if I open the window to let in some fresh air？M：Sorry,please don’t.I’ve caught a cold.A.He is ill。
B.He wants to open it himself.答案AW：Did you say sorry to your teacher,Mike?M:Why must I？W:You were late this morning.M:But I wasn’t。
When I got to school，I was just on time for class。
答案BM：Miss Dermott,let me ask you straight away.Do you think，within a few years,many people could work at home instead of working in offices?W:Oh,yes.It's happening now.You see，the communication industry has made such progress in the last ten years。
课后习题参考答案——通信工程设计及概预算(第三版)
D、C、C、A、D、A、D、B、D（答案选项改为4%）、C
C、C、D、B、A、B、D、B、B、D
A、D、C、A、C、C、A、A、C、A
A、C
四、多项选择题
ABC、BD、CD、AB、AB、BC、CD、ABC、ABC、AD
ABC、AD、ABCD、BD、AB、AB、ACD、ABD、BC、BCD
三、选择题
C、A、B、A、A、D、D、D、A、D、A
模块四通信建设工程费用定额与使用
一、填空题
1．建筑安装工程费
2．单项工程总费用工程费预备费
3．初步设计阶段编制概算基本预备费
4．23600
5．增值税
6．建筑安装工程
7．功效降低
8．人工
9．经营管理
10．夜间施工降效
11．企业管理费
二、判断题
√××√×√××√×××√√×√×
12．工程费工程建设其他费
13．人工
14．编制说明概预算表
15．一次性目标明确性
16．完成单位合格产品在人力、物力、财力的利用和消耗方面应当遵守的标准材料消耗定额机械消耗定额
17．预算定额概算定额
18．试运行三
19．单位工程
20．技术改造项目
21．缆芯保护层
22．二一二类及以下级别
二、单项选择题
C、C、B、D、D、B、C、C、B、D
三、选择题
CA、D、A、A、AC
模块二通信建设工程定额与使用
一、填空题
1．地区性定额临时定额
2．劳动消耗定额材料消耗定额
3．预算定额费用定额预算
4．预算定额的名称所在章的章号
5．技普分开严格控制量
6．系统性统一性
7．在一定的生产技术和劳动组织条件下，完成单位合格产品在人力、物力、财力的利用和消耗方面应当遵守的标准
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模块二项目一：
（一）选择题
1．下列哪一种品类在品类评估时，对数据的要求最为严格（ C ）
A.便利性品类
B.季节性品类
C.目标性品类
D.常规性品类
2．售罄率是用来监测（ A ）
A.商品销售速度
B.商品库存情况
C.商品利润高低
D.新旧货品比例
3. 时尚消费品店最理想的库存情况是（ B ）
A.折扣率低存销比低新货占比低
B.折扣率高存销比低新货占比高
C.折扣率高存销比高新货占比高
D.折扣率低存销比高新货占比高
4.一般来说，可比门店是指开店时间大于多少的门店（ D ）
A.一个月
B.三个月
C.六个月
D.十二个月
5. 同比是指什么进行比较（ B ）
A.和上个月进行比较
B.和去年的同期进行比较
C.和本月的目标进行比较
D.和其他门店进行比较
（二）填空题
1.品类评估常用的两种数据分析方法是综合法、分析法。
2.可比门店是指开店时间大于一年的门店。
3.一般来说AC尼尔森的数据侧重于消费者的购买结果，而TNS的数据
侧重于消费者的购买行为和购买过程。
4.如果某一品类的总毛利额构成比/销售额构成比大于100%，则意味着该品
类属于追求收益型品类。
注：该题答案来源于罗俊老师的课件
5.在服装店中，存销比高、基础容量低、新货占比低意味着缺新货，旧货
在店较多，也可能是折扣店。
（三）问答题
1.简述品类发展趋势评估的关注点；
答：品类的增长潜力、品类增长的主要推动力、消费者的消费趋势、购物者的购物行为
2.简述零售商销售表现评估的关注点；
答：零售商总体表现、零售商可比门店的表现、零售商门店的表现
3.简述市场/竞争对手表现评估的关注点；
答：市场/竞争对手的品类增长率如何？与零售商的差距有多大？
市场/竞争对手次品类、小分类、价格带、包装大小的走势如何？零售商的表现与其是否一致？
如果某些走势，如价格带不一致，是否是零售商差异化的需求？是否是零售商目标购物群的不同？是否是品类发展的趋势（参照品类发展趋势评估）？
市场/竞争对手品类的增长或下降是由哪些次品类、小分类、价格带、包装大小来推动的？
市场/竞争对手品类的发展对自己有何借鉴之处？如选品、陈列、价格、促销等。
4.简述供应商评估的关注点；
答：供应商对零售商的重要性、供应商的配送能力、供应商的执行能力
5.阐述波士顿矩阵的主要内容。
答：波士顿矩阵是由美国大型商业咨询公司——波士顿咨询集团（Boston Consulting Group）首创的一种规划企业产品组合的方法。
依据企业所处的地位（相对市场占有率以及市场增长率）可以采取不同的战略。
应用BCG矩阵的战略选择
模块二项目二：
（一）选择题
1．下列哪一种品类在制定品类目标时，对客流量的要求最为严格（ C ）
A.便利性品类
B.季节性品类
C.目标性品类
D.常规性品类
2. 下列哪一种品类在制定品类目标时，对利润率的要求最为严格（ A ）
A.便利性品类
B.季节性品类
C.目标性品类
D.常规性品类
3. 下列哪一种品类在制定品类目标时，对客户服务水平的要求最为严格（ C ）
A.便利性品类
B.季节性品类
C.目标性品类
D.常规性品类
4. 下列哪一种品类在制定品类目标时，对市场份额的要求最为严格（ C ）
A.便利性品类
B.季节性品类
C.目标性品类
D.常规性品类
5. 下列哪项指标是用来衡量消费者反应的（ AB ）
A.价格弹性
B.促销杠杆系数
C.购买比率
D.品类发展指数
（二）填空题
1.品类评分表在给出下一步目标的时候既包括衡量标准，也包括衡量标
准的具体目标。
2.库龄是指库存货品已存放时间。
3.在刚开始实施品类管理时，建议合作双方制定一个简单的品类评分表，这样有助于目标明确和客观评估其实施效果。
4. 制定目标的SMART原则是指明确性、衡量性、可接受性、实际性、时限性。
5.品类发展指数是指该品类相对与零售商平均水平的发展状况。
（三）问答题
1. 阐述制定品类品分表的意义；
答：通过品类角色的分配，设定了不同品类对商店的不同的重要性；通过品类评估，我们找出了商店的优势和劣势，并确定了下一步的行动重点。
正如要销售人员有好的表现需要给他们清晰的评价指标和努力目标一样，为了确保商店按着既定的方向发展，我们需要制定一个统一的评估指标体系和发展目标，并将该评估指标体系与相关人员，如采购人员、店长、课长等做良好的沟通，以避免不同部门因为评估指标不同而采取不同的操作行为。
2.简述品类评分表与品类目标之间的关系。
答：由于品类管理是从美国引进的管理技术，在翻译的时候，品类评估之后紧跟的一个步骤是“category scorecard”，所以，大多数人按照字面意思将它翻译成“品类评分表”，“scorecard”的意思是“积分卡”的意思，所以“品类评分表”的翻译本身是没有错误的，所以本书的大多数地方包括本项目中的大多数地方均沿用了这一提法，但是唯独在本项目具体名称确定时，我们确定为“品类目标制定”，因为从读者的常规思维来看，应该先有品类的评分表也就是品类评估指标体系之后才去做品类的评估，但是从流程来看却是先做品类评估后提出品类评分表，会使初学者误解，觉得逻辑上不通，其实品类评分表是在根据评估结果给出下一步的目标，这个目标既包括衡量标准也就是我们说的评估指标（如利润率），也包括该衡量标准的具体目标（如利润率不低于20%），作为下一个阶段评估的依据。
品类评估表提供了一个综合平台，将业务目标和衡量标准明确下来，通过统一的衡量标准反映实际情况与目标之间的差异，使得品类的整体状况一直被衡量和监控，以便随时发现问题，立即制定相关行动方案。
3.阐述品类评分表与品类角色之间的关系。
答：品类角色与品类评分表的关系
品类角色对商店的影响对消费者的影响对配送的影响
目标性—销售额
—客流量
—市场份额
—对其他品类的购买
（品类转换率）—顾客满意度
—购物频率
—客单价
—缺货率
—库存天数
—库存周转率
—客户服务水平
常规性—销售额
—毛利率
—客流量
—对其他品类的购买
（品类转换率）—顾客满意度
—购物频率
—客单价
—缺货率
—库存天数
—库存周转率
—客户服务水平
季节性/偶然性短期：
—销售额
—客流量短期：
—客单价
—购买率
短期：
—缺货率
—库存周转率
—客户服务水平
便利性—利润率—客单价—库存天数
4.阐述品类评分表与品类评估之间的关系。
答：在对零售商的业务指标作评估时，不同的零售商在不同发展时期所关注的指标可能有所不同，所以不同零售商的评估指标会有所不同。
如以高效供应链著称的沃尔玛，其库存天数和有货率是两个非常重要的指标，评估时都必须涵盖，而大部分国内零售商目前仍将重点放在销售额和利润上。
品类评分表还会因零售商目前的状况（品类评估）而有所不同。
如果零售商的品类评估结果不同，其机会点就不同；机会点不同，其衡量指标也不同。
例如，两个零售商的销售额都在下降，但两者下降的原因有可能不同。
零售商A的下降是因为陈列混乱造成的，零售商B是因为促销效率低下造成的，所以在制定下一步的品类衡量标准的时候这两家店必然侧重点不同。
5.对品类顾问进行评估可以从哪些角度入手？
答：。