初二学生中考须知
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初二学生中考须知
一、考试地点和时间
1.地点:本校高中部和初中部教学楼。
2.考试时间
日期下午
6月17日(星期三)生物:15:00——16:00 地理:16:30——17:30
二、注意事项
1.考前认真整理好各科的重要资料和试题,全面的温习一遍。
2.考前一定要有一个稳定的作息时间,要注意休息和营养。
3.考前不要参加剧烈运动,可适当锻炼,不要随意打乱自己好的学习和生活习惯。
4.考前按要求准备好考试用品和适当药品。
5.一定要按时参加考试。
6.考完后不要急于对答案,要认真准备下一科的考试。
7.考试期间特别注意饮食安全、交通安全等。
8.请家长考前支持和督促子弟认真搞好复习。
9.16日晚一定要返校自习。
10.17日下午先到小学部相应教室领取准考证,考完后回自己教室交准考证。
三、参考注意事项
1.选择题和非选择题作答都必须答在专用的答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
2.考生在开考前领取到答题卡后,要认清答题卡正反面,如出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象要立即向监考员报告。
3.考生答题前,在规定的地方准确填写姓名、准考证号,并仔细阅读答题卡上的注意事项。
4.不要误填缺考标记,缺考考生的缺考标记由监考员填涂,考生禁填。
5.选择题作答时,必须用合格的2B铅笔填涂,需要对答案进行修改,应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题卡。
6.非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答。答题时,字迹要工整、清楚,不要写得太细长;字距适当,行距不宜过密。要严格按照答题要求,在答题卡对应题号指定的答题区域内答题,书写在题号规定区域之内,切不可超出黑色边框,超出黑色边框的答案无效。需要对答案进行修改,可用用签字笔将该书写内容划去,然后紧挨着在其上方或下方写出新的答案,修改部分书写时与正文一样不能超过该题答题区域的矩形边框,否则修改的答案无效。禁止使用涂改液、涂改胶带纸改错或用透明胶带纸贴扯欲修改的内容。
7.作图题可先用铅笔绘出,确认后,再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。
8.保持卡面清洁,不要将答题卡折叠,弄破,严禁在答题卡上的图像定位点(黑方块)周围做任何涂写和标记。
凡考生违反上述规定,造成无法评阅答题卡者,后果自己负责。
特别提醒:充满信心,沉着应考。仔细审题,规范作答。先易后难,稳中求快。仔细检查,不提前交卷。
四、中考前、后安排
日期初二
6月9日(星期二)正常上课(周一课表)早8:00前返校
6月10日(星期三)正常上课(周一课表)
6月11日(星期四)正常上课(周二课表)
6月12日(星期五)正常上课(周三课表)所有学科停课,全体学生考前生地复习。
6月13日(星期六)所有学科停课,全体学生考前生地复习,(周四课表)。生地整理考试。整理资料。
6月14日(星期日)所有学科停课,全体学生考前生地复习,(周五课表上午五节, 11:40放学)。中考考务会、看考场提高班学生下午2:30前到小学部教室自习
6月15日(星期一)放假。提高班学生7:30前到小学部教室自习
6月16日(星期二)放假。提高班学生辅导。晚6:00-7:00全体学生返校,到小学部自习,班主任老师上晚自习。
6月17日(星期三)上午自习(班主任),下午生地会考;周三晚自习值班老师值班。各班整理教室、生地书籍资料(会考后生地停课,重排课表,早中晚自习恢复正常)。
6月18日(星期四)正常上课(周四课表)
6月19日(星期五)按周五课表正常上课,班会课后放假6月20日(星期六)放假。端午节
6月21日(星期日)放假。培训取消一次,晚自习正常
6月22-26日按周一至周五正常上课。
6月27日(星期六)放假。
6月28日(星期天)放假。下午3:30学生培训正常(考试)
6月29-7月3 日(周一至
周五)
正常上课
7月4日(星期六)放假。
7月5日(星期日)放假。下午3:30学生培训正常(讲评)
7月6日(星期一)期末考试(初定)集团统考
7月7日(星期二)期末考试(初定)集团统考
备注: 6月14日中午布置好考场,检查合格后才能离开。
6月16日晚6:00-7:00全体返校,到小学部教室自习。作息时间如下:
7:10 7:30 7:50 8:00-8:
20 8:50-9:
50
10:00-11:
00
11:10-11:50
起床早餐进教
室
广播会生物测试地理测试生物、地理讲评
11:50 12:
20
14:00 14:40 17:30 17:50
中餐午休起床进小学部教室进考场考试结束晚餐
备注:(1)上午9:00-11:00一定保持教室安静。
(2)6月17日中午(午休值班:贾志)起床后先进小学部原规定教室,由班主任发准考证和强调考试注意事项(注意搞好卫生,倒干净垃圾,摆好桌椅)。考完后回原班将准考证交班主任。
(3)6月17日晚正常晚自习2节课。
初中教务处
2015/6/9 一、考前最后的提醒:
(一)目前现状
连续两天半的生地复习,大部分学生的表现发出以下“危险信号”:
1、疲惫不堪,产生倦怠;
2、异常亢奋,放松懈怠;
3、焦躁不安,不想做题。
(二)为什么要重视生地会考?
综上所述,出现以上问题是学生没有真正明白此次考试的目的。那么我们为什么要重视这次考试呢?
原因一:中考第一个A,关系最后的中考成绩,影响升学;
原因二:未取得此A,到初三时就比别人更有压力;取得A,初三学习更轻松,中考就更有信心;
原因三:收获经验和成就感。初二的磨合,让你更加了解自己,清楚什么学习方法适合自己,知道自己大概复习到什么样的阶段就会出现什么样的问题,以便对症下药,不至于茫然无措。同时此次考试将给你带来的成就感是任何其他事物所无法比拟的,让你看到自己的实力,发现自己的潜力,获得自我认同和他人认可。辛勤的汗水最甜美!
(三)怎么在最后三天冲刺?
1、整理资料,发现不足。
很多学生重视做题和题目数量,一套一套的试卷不停歇,忽略比做题本身更重要的东西,只注重了用手,忽视脑的运动,自然就会深陷题海中无法自拔。
要重视对题目的总结和反思,追求“真会”。“真会”有三步:第一步,会做题;明白为什么会做题是第二步;由此及彼为第三步。当然,也不是每一道题都要如此,是否有价值进行这样的思考完全由你自己把握。
对一类题目而言,也要善于研究它们的共性,总结出规律和适用范围,或者由一道题的巧妙解法推而广之,争取变成一类问题的通解。