电大2018《思想道德修养与法律基础》终考试题一
电大2018《思想道德修养与法律基础》形成性考核参考问题详解
“专题一：绪论〞测验参考答案一、单项选择题题目1、2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕，大会作出的一个重大政治判断是“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国开展新的历史方位〞。
如下关于“新时代〞的论述不正确的答案是〔〕B. 意味着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景已经实现题目2、党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人〞的战略要求。
大学生应该以、、为根本要求，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
〔〕D. 有理想、有本领、有担当题目3、如下关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是〔〕A. 一方面，思想道德为法律提供思想指引和价值根底。
另一方面，法律为思想道德提供制度保障。
二、判断题1、综合分析国际国内形势和我国开展条件，从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。
从二〇二〇年到二〇三〇年，在全面建成小康社会的根底上，再奋斗十五年，根本实现社会主义现代化。
〔〕答案是“错〞。
2、坚持和开展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规X和强制作用。
〔〕答案是“对〞。
“专题二：人生的青春之问〞测验参考答案一、单项选择题题目1.人生观就是人们对于〔〕、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
C. 人生目的题目2、在新时代中国特色社会主义阶段，我们每个人选择和确立人生目的，应该〔〕。
D. 服务于人民群众的根本利益题目3、人生态度主要回答〔〕。
D. 人应该怎样对待生活题目4、人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
人生价值包含了人生的〔〕和〔〕两个方面。
A. 自我价值社会价值题目5、总书记说：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，〔〕。
〞A. 民族就有希望题目6、影片《袁隆平口述自传》有这样一段：“如果读小学的时候教师带我们郊游去的不是那个园艺场，而是真正的农村，是这样又苦又脏又累又穷的地方，恐怕我就不会立志学农了。
2018版《思想道德修养与法律基础》习题库(附答案)
2018版《思想道德修养与法律基础》习题库绪论+ 第一章人生的青春之问练习题一、单项选择题1、( B )是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A、新时期B、新时代C、重要战略机遇期D、关键期2、（C ）是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A、思想政治素质B、道德素质C、思想道德素质D、法治素质3“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明（B ）A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性4、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是（ B ）。
A、单个人所固有的抽象物B、一切社会关系的总和C、人性本善D、人性本恶5、马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切( C )的总和。
A、生产关系B、经济关系C、社会关系D、政治关系6、对人的认识，核心在于认识（ B ）。
A、人的属性B、人的本质C、社会关系D、自然属性7、关于人生观与世界观的关系，以下说法错误的是（ B ）。
A、人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。
B、正确的人生观是正确世界观的基础。
C、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
D、有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
8、（ B ）是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
A、人生态度B、人生目的C、人生价值D、人生道路9、人生观主要有三方面的内容，其中处于核心地位的是（A ）A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生理想10、( A )是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生准则11、人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是（ A ）A、人为什么活着B、人如何对待生活C、怎样对待人生境遇D、怎样选择人生道路12、（D ）是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
电大2018《思想道德修养与法律基础》终考试题一
国家开放大学《思想道德修养与法律基础》终考试题一一、试论成就出彩人生的途径是什么？（80分）答：（一）成就出彩人生要具备三个条件:与历史同向、与祖国同行、与人民同在。
与历史同向。
当代青年要正确认识世界和中国发展大势,尊重、顺应历史的选择和人民的选择,准确把握中国发展的重要战略机遇期,提升民族自信心,增强时代责任感,与历史同步伐、与时代共命运。
与祖国同行。
青年只有自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,才能最大限度地实现人生价值。
当代中国正处于中华民族伟大复兴的关键时期,要正确认识国家和民族赋予的历史责任和使命,自觉与国家和民族共奋进、同发展。
与人民同在。
人民群众是历史的创造者,是国家的主人。
大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。
人的一生只能享受一次青春,当一个人在青年时就把自己的人生与人民的事业紧密相连,那么他所创造的就是多彩的青春。
（二）成就出彩人生要通过社会实践来现实,要通过事业来展现。
社会实践是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。
美好的人生目标要靠社会实践才能转化为现实。
人生之所以有价值,是因为人能够自觉地、有意识地认识和改造客观世界与主观世界,创造物质财富和精神财富,通过创造性的社会实践把人生提升到一个更高的境界。
因此,社会实践是实现人生价值的必由之路。
同时,人生价值终究要通过自己所从事的事业展现出来。
不是每个人都能成为杰出人物,但是只要每个人都能在自己的岗位上脚踏实地、埋头苦干,发挥聪明才智,为社会做出贡献,就可以实现自己的人生价值,好高鹜远、畏惧劳苦、贪图安逸,最终只能虚度年华、抱憾终生。
第一，对自己负责。
学会控制自己的生活。
离开了父母要学会对时间负责。
大学不同于小学，自修时间多，选择空间大。
要学会合理安排课余时间，一个不会安排时间和控制时间的人，一定是忙碌也不会有成就的人。
要学会时间与效率的统一。
珍惜业余时间，自己对自己负起控制的责任。
思想道德修养与法律基础·1
思修1一. 判断题注：每题0.5分，在相应的选项后面打勾。
（得分：0.0）1. 道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
（）标准答案：对2. 时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容。
（）标准答案：对3. 科学没有国界，所以科学家也可以没有自己的祖国。
（）标准答案：错4. 维护国家主权和领土完整，是国家的核心利益。
（）标准答案：对5. 道德和法律作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由当时的统治者决定的。
（）标准答案：错6. 科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映。
（）标准答案：对7. 集会游行示威任何时候都可以。
（）标准答案：错8. 马克思主义我们立党立国的根本指导思想。
（）标准答案：对9. 违法行为的最本质特征在于它的违反法律规定性。
（）标准答案：错10. 理想就是人们对未来的想象，是主观自生的。
（）标准答案：错二. 单选题注：每题0.5分。
（得分：0.0）11. （）作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”。
（）标准答案：BA. 祖国的大好河山B. 灿烂的文化传统C. 自己的骨肉同胞D. 深厚的道德渊源12. 道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。
这说明道德具有（）（）标准答案：BA. 调节功能B. 认识功能C. 激励功能D. 评价功能13. 经历数千年大风大浪和兴衰变化的考验，整个中华民族却一直保持着蓬勃的生机和旺盛的活力，稳固地凝聚在一起，外来势力冲不散，帝国主义打不垮。
高昂的爱国主义精神，把中国疆，域内众多的大小民族凝聚在一起，把亿万中华儿女牢牢地吸引在中国大地上。
思想道德修养与法律基础考试题(闭卷)
思想道德修养与法律基础考试题（闭卷）（2018—2019学年第一学期）A卷答案一、单项选择题（每题1分，共10题，共计10分）1. B, 一切社会关系的总和2. A, 将“立德”置于“三不朽”之首3. D, 伟大梦想精神4.D, 个人理想的实现依赖于社会理想的实现5. A, 核心价值观6. B, 道德是与生俱来的良心或善性的体现7. C, 为人民服务只适用于党员干部8. C, 严格的法律制定程序9. A, 政治权利10. B, 法律是上升为国家意志的统治阶级的意志二、多选题（多选、少选或错选均不得分；每题2分，共5题，共计10分）1.ACD2.ABD3.ABC4.ABCD5.BCD三、判断题（每题1分，共10题，共计10分）1.错2.对3.错4.错5.对6.错7.错8.对9.错 10.对四、简答题（每题5分，共2题，共计10分）1、社会主义核心价值观的基本内容是什么？如何理解社会主义核心价值观的重大意义？答题要点：（1）核心价值观24字：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
（2分）（2）重大意义（3点）：坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循；（1分）提高文化软实力的迫切要求；（1分）增进社会团结和谐的最大公约数。
（1分）2、大学生为什么要信仰马克思主义？如何确立和坚定马克思主义科学信仰？答题要点：（1）为什么，3点：科学性和革命性的统一；（1分）实践性品格；（1分）持久的生命力。
（1分）（2）如何：学习和掌握马克思主义的立场、观点、方法，确立正确的世界观和历史观，准确把握时代发展潮流，以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。
（2分）五、论述题（共1题，共计10分）1.中国特色社会主义进入新时代的意义是什么？新时代有哪些特征？2.中国特色社会主义新时代对大学生提出了哪些要求？参考答案：（1）意义（3个意味着，共3分）：中国特色社会主义进入新时代，①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；（1分）②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；（1分）③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
2018年10月思想道德修养与法律基础真题版
2018年10月思想道德修养与法律基础真题一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.【题干】马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
在这四个方面的基本内容中，作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决举什么旗问题的是（）【选项】A．社会主义荣辱观B．马克思主义指导思想C．中国特色社会主义共同理想D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神【答案】B 【解析】马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是举什么旗的问题，是整个社会主义核心价值体系的理论基础，居于统领地位。
【考点】社会主义核心价值体系2. 【题干】理想信念遍及社会生活的所有领域，贯穿人类活动的所有方面，呈现出许多不同的类型。
希望找到一个理想的工作，并在工作中达到理想的境界、取得理想的成绩，这属于人们在（）【选项】A．道德领域的理想信念B．社会领域的理想信念C．生活领域的理想信念D．职业领域的理想信念【答案】D 【解析】职业领域的理想信念体现在两方面：一是人们希望自己能选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；二是希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。
【考点】理想信念的含义3.【题干】习近平形象地指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
中国共产党人的理想信念是（）【选项】A．平均地权，节制资本B．参与经济全球化，与西方发达国家全面接轨C．建设中国特色社会主义，最终实现共产主义D．继承中华民族传统道德，复兴中华民族传统文化【答案】C 【解析】中国共产党人的理想信念是建设中国特色社会主义，最终实现共产主义。
【考点】人生需要理想信念4.【题干】“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。
国开《思想道德修养与法律基础》终结性考试一答案
国开《思想道德修养与法律基础》终结性考试一答案《思想道德修养与法律基础》专题一：绪论一、单选题1.2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕，大会作出的一个重大政治判断是“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。
下列关于“新时代”的论述不正确的是（意味着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景已经实现）。
2.党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。
大学生应该以、、为根本要求，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
（有理想、有本领、有担当）3.下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是（一方面，思想道德为法律提供思想指引和价值基础。
另一方面，法律为思想道德提供制度保障。
）二、判断题1. 综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。
从二〇二〇年到二〇三〇年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。
（错）2.坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
（对）《思想道德修养与法律基础》试题（一）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．任何社会都有自己的核心价值体系。
在我国社会主义核心价值体系的基本内容中，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范的本质要求的是A．社会主义荣辱观B.马克思主义指导思想C.中国特色社会主义共同理想D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神分析：绪论中（二）社会主义就核心价值体系的基本内涵。
教材3页“社会主义荣辱观体现了社会主义基本道德规范的本质要求”。
参考答案：A．社会主义荣辱观2．“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。
国家开放大学电大《思想道德修养与法律基础》网络课终结性试卷一及试卷二试题及答案新版-
国家开放大学电大《思想道德修养与法律基础》网络课终结性试卷一及试卷二试题及答案新版|国家开放大学电大《思想道德修养与法律基础》网络课终结性试卷一及试卷二试题及答案终结性考试试卷一一、材料分析题（80分）材料一：新冠肺炎疫情发生以来，广大医务人员夜以继日、连续奋战，有的不幸被病毒感染，有的甚至献出了生命，展现了救死扶伤、医者仁心的崇高精神。
面对新冠肺炎疫情，普通人可以通过自我隔离把客观风险与主观焦虑降低到最低限度，而医务工作者则选择了“逆行气当很多人在家中安全隔离时，大批白衣天使却走出家门，坚守工作岗位，用生命守护生命。
疫情使医务人员的工作环境风险更高，工作环节更复杂，工作强度更大。
面对这些严峻考验，医务工作者不负人民重托，交出了满意的答卷，诠释了救死扶伤的真正内涵。
材料二：中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟院士说：“疫情结束后希望国家给年青人树立正确的人生导向，把高薪留给一线科研人员，不要让年青人一味追崇演艺明星，他们是强不了国的。
““国家的兴盛要靠科技、教育、医疗，所以要树立全民崇尚医生、科学家、教师、军人，是他们在支撑民族脊梁。
” “一个合理的社会应该是一个人给社会创造了多少价值，相应得到多少回报，这里的价值分为精神价值和物质价值。
如今是给社会带来较多物质价值的是科研人员、医生、军人、工程师等，他们工作一生不及明星一天的收入；给社会创造精神价值的作家不再受推崇，致使如今难出思想大家。
不要说什么存在即合理，这明明就很不合理。
”请回答：1 .什么是人生价值？人生价值包含的内容及其含义是什么？答：人生价值是指人生对于满足社会、他人和自身需要具有的意义。
它是人生观的重要方面，也是价值观的重要内容。
人生的价值包括人生的社会价值和自我价值两个方面。
任何价值都是表示客体满足主体需要的意义，人的价值也是如此。
不过在社会实践中，人在价值关系中的主体、客体位置不是固定不变的，人既是主体，又是客体，是主客体的有机统一。
思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析(完整版)
思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析（完整版）思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析（完整版）一、单项选择题1【答案】B【解析】党的十一届三中全会以来，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的宏大革命，在实践中开拓了中国特色社会主义道路，建设中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴就成为新时期宽阔青年的历史使命。
【考点】绪论绪论2.【答案】C【解析】（1）马克思主义指导思想：核心价值体系的灵魂，解决了举什么旗的问题；（2）中国特色社会主义共同理想：核心价值体系的主题，解决了走什么道路、实现什么样目标的问题；（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神：核心价值体系的精髓，解决了应当具备什么样的精神状杰和精神风貌的问题；（4）社会主义荣辱观：核心价值体系的基础，解决了遵循什么样的行为规范的问题。
【考点】绪论绪论3.【答案】B【解析】国家：富强、民主、文明、和谐：社会：自由、公正、公正、法治:个人：爱国、敬业、诚信、友善。
其中，社会主义现代化国家政治建设应然状态的是民主。
【考点】绪论绪论4.【答案】D【解析】自然属性：指人作为自然生物所具有的形态和特征，包括人的条件反射、新陈代谢、食欲和性欲等。
社会属性：指人作为社会成员所具有的性质和特点，包括人的劳动和社会关系、意识、思维、语言等。
【考点】科学把握人生的方向和道路科学熟识人的本质5.【答案】A【解析】世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
人生观是世界观的一部分，用世界观去观看和对待人生问题，就形成了人生观。
世界观准备人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
同时，人生观又对世界观的巩固、进展和变化起着重要作用。
【考点】科学把握人生的方向和道路树立正确的人生观【解析】人生的社会价值必需和自我价值相结合，并通过社会价值表现出来，制造社会价值是因，实现自我价值是果，不制造社会价值，就无从实现自我价值。
《思想道德修养与法律基础》第一章绪论习题及答案
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下面是本文详细内容。
最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~一、单选题1. 五年来，我们统筹推进“____”总体布局、协调推进“____”战略布局，“十二五”规划胜利完成，“十三五”规划顺利实施，党和国家事业全面开创新局面。
：A. .五位一体四个全面B. 四位一体五个全面C. 五个全面四位一体D. 四个全面五位一体2. _____是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。
：A. 中国特色社会主义道路B. 中国特色社会主义文化C. 中国特色社会主义制度D. 中国特色社会主义理论体系3. _____是当代中国发展进步的根本制度保障。
：A. 中国特色社会主义制度B. 中国特色社会主义理论体系C. 中国特色社会主义道路D. 中国特色社会主义文化4. _____中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
A. 中国特色社会主义道路B. 中国特色社会主义理论体系C. 中国特色社会主义制度D. 中国特色社会主义文化5. 必须统筹国内国际两个大局，始终不渝走和平发展道路、奉行____的开放战略。
：A. 包容互信B. 包容互助C. 互利共赢D. 开放共赢6. 我国经济已由______阶段转向______阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。
：A. 高速增长高质量发展B. 高速发展高水平发展C. 高速增长高水平发展D. 高速发展高质量发展7. 全党必须牢记，______的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。
：A. 为什么人B. 执政宗旨C. 建党宗旨D. 权力来源8. 加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向，建立健全____的经济体系。
2018版思想道德修养与法律基础考卷及答案1
广东某高校 2018～2019学年第一学期《思想道德修养与法律基础》课程考试试卷注：所有考试答案必须写在试卷上，否则无效。
一、判断题（本题共10小题，每题2分，共20分）1、衡量人生价值的标准是个体对社会所做的贡献大小。
（）2、道德和社会舆论是维护社会秩序的两种基本手段。
（）3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
（）4、人有地域、信仰的不同。
因此，报效祖国之心也有差别。
（）5、离婚后父母对子女没有抚养和教育的义务。
6、社会主义核心价值观包括：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
（）7、不满16周岁的人犯罪，不负刑事责任。
（）8、刑法是我国的实体法律部门之一。
（）9、我国刑罚体系中的主刑包括管制、拘役、有期徒刑、剥夺政治权利、无期徒刑等。
（）10、“中国梦”思想是在中国共产党的第十八次代表大会上提出的。
（）二、简答题（本题共5小题，每题8分，共40分）1、中华民族崇尚精神的优秀传统有哪些表现？2、信念的含义。
3、我国社会主义法律运行的环节。
4、怎样培养法治思维？5、人生价值的评价方法。
三、论述题（本题共1小题，每题20分，共20分）1、结合自身经历谈一谈网络生活中的道德要求。
（20分）四、材料分析题（本题共1题，每题20分，共20分）广州一家公司进行公益活动，在全市的交通岗亭投放了三万把雨伞，供市民在遭遇大雨时无偿使用。
条件只有一个，即市民用完之后将雨伞在方便的时候交还给市内的任何一个岗亭。
一个月以后，这家公司重新清点雨伞，发现全市岗亭回收的雨伞仅有六把。
瑞士伯尔尼，市政府为了方便市民，在大街上投放了八百辆自行车。
这些自行车没有上锁，任何人都可以骑，骑到目的地就地摆放。
一年以后，市政府重新清点自行车，发现八百辆自行车一辆不少，有的还被翻修一新。
试分析：（1）瑞士市民与广州市民道德行为差异的主要原因是什么？（10分）（2）作为一名当代大学生，应当遵守哪些社会公德？（10分）《思想道德修养与法律基础》课程考试试卷评分标准及参考答案一、判断题（本题共10小题，每题2分，共20分）1-5 ××√××6-10 √×√×√二、简答题（本题共5小题，每题8分，共40分）1、（1）中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上；（2分）也表现在中国古人对理想的不懈追求上；（2分）亦表现在对道德修养和道德教化的重视上；（2分）还表现在对理想人格的推崇。
2018年版思想道德修养和法律基础绪论和第一章试题库思修试题库
1、以下关于思想道德和法律的关系表述错误的是（ A ）。
A、思想道德为法律提供制度保障。
B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
2、以下关于思想道德和法律的关系表述错误的是（ B ）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、法律为思想道德提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
3、以下关于思想道德和法律的关系表述不正确的有（ C）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都不是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
4、以下关于思想道德和法律的关系表述有误的有（D ）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，只要发挥法律的规范和强制作用，并不需要发挥思想道德的引领和教化作用5、以下关于思想道德和法律的关系表述不正确的是（ D ）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、思想道德不能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。
6、以下关于法律和思想道德的关系表述不正确的是（ B ）A、思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。
B、思想道德为法律提供制度保障。
C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
思想道德修养与法律基础习题一参考答案
思想道德修养与法律基础习题一参考答案思想道德修养与法律基础习题一参考答案一、不定向选择题1.ABCD2.ABCD3. .AC4. ABC5. ABCDE6.ABC7.ABCDE8.ABC9.ABC二、名词解释1. 思想政治素质：是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。
在人的素质中，思想政治素质是最重要的素质。
2. 法律素质：法律素质是人们学法遵法守法用法的素养和能力。
3.道德素质：是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映，包含着一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。
4. 信念：是人的认识，感情，意志的统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
三、案例分析、答：（1）理想的实现是一个长期的过程。
一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短；而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长，尤其是比较高远的理想，更需要长期奋斗才能实现。
理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭受波澜、挫折和坎坷。
所以实现理想也具有艰巨性和曲折性，其中必然会有顺境和逆境的交替。
在顺境中前进，如同顺水行舟，使人们更易于接近和实现目标；但是顺境中的气氛、优越条件，容易使人产生娇、骄二气，自满自足，意志衰退。
在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多的艰辛，才能成功，但逆境可以磨练意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验和人生阅历。
只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打垮，反而能使人的潜能最大限度的迸发出来，创造出乎意料的奇迹。
（2）青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键时期。
所以，青年人需要立志做大事。
张立勇出生在农村，但他没有在命运面前低头，而是坚定信念，立志上大学学习科学文化知识，以便更好地担负对家庭和社会的责任，更好的为国家建设服务，胸怀大志而不气扐。
面对家庭经济贫困和求学艰难的现实，有的人困惑，有的人游戏人生，有的人怨天尤人，有的人只是幻想成功，也有人躬身实践、努力奋斗，张立勇就属于努力奋斗的人。
2018年4月思想道德修养与法律基础真题
2018年4月思想道德修养与法律基础真题一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.【题干】富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。
其中，爱国、敬业、诚信、友善是（）。
【选项】A．生态层面的价值要求，回答了我们要培育什么样的生态的重大问题B．公民层面的价值要求，回答了我们要培育什么样的公民的重大问题C．社会层面的价值要求，回答了我们要建设什么样的社会的重大问题D．国家层面的价值要求，回答了我们要建设什么样的国家的重大问题【答案】B【解析】本题考查社会主义核心价值观的基本内容：（1）富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，答了我们要建设什么样的国家的重大问题；（2）自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，回答了我们要建设什么样的社会的重大问题；（3）爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值标准，回答了我们要培育什么样的公民的重大问题。
【考点】绪论2.【题干】人在社会中生活，总要担当各种各样的任务和责任。
其中，人们担负的重大历史任务和责任是历史使命。
当代大学生的历史使命是（）。
【选项】A．谋求民族独立，实现人民解放B．创造物质财富，满足个人需要C．积极参加志愿服务，主动承担社会责任D．建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴【答案】D【解析】在当今时代，建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命。
【考点】绪论3.【题干】信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
下列关于信念的说法中，正确的是（）。
【选项】A．信念是人的随心所欲的想象B．信念反映了人们应该遵守的行为规范C．信念是人的认识、情感和意志的统一体D．信念反映了人们对事物发展规律的正确认识【答案】C【解析】考核理想信念的含义。
完整word版,2018年4月思想道德修养与法律基础真题
2018 年 4 月思想道德涵养与法律基础真题一、单项选择题：本大题共25 小题，每题 2 分，共 50 分。
在每小题列出的备选项中只有一项为哪一项最切合题目要求的，请将其选出。
1.【题干】兴盛、民主、文明、和睦，自由、同等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友好，这二十四个字是社会主义中心价值观的基本内容。
此中，爱国、敬业、诚信、友好是（）。
【选项】A．生态层面的价值要求，回答了我们要培养什么样的生态的重要问题B．公民层面的价值要求，回答了我们要培养什么样的公民的重要问题C．社会层面的价值要求，回答了我们要建设什么样的社会的重要问题D．国家层面的价值要求，回答了我们要建设什么样的国家的重要问题【答案】 B【分析】此题考察社会主义中心价值观的基本内容：（1）兴盛、民主、文明、和睦是国家层面的价值目标，答了我们要建设什么样的国家的重要问题；（2）自由、同等、公正、法治是社会层面的价值取向，回答了我们要建设什么样的社会的重要问题；（3）爱国、敬业、诚信、友好是公民个人层面的价值标准，回答了我们要培养什么样的公民的重要问题。
【考点】绪论2.【题干】人在社会中生活，总要担当各种各种的任务和责任。
此中，人们担负的重要历史任务和责任是历史使命。
今世大学生的历史使命是（）。
【选项】A．谋求民族独立，实现人民解放B．创建物质财产，知足个人需要C．踊跃参加志愿服务，主动肩负社会责任D．建设中国特点社会主义，实现中华民族伟大中兴【答案】 D【分析】在此刻时代，建设中国特点社会主义、实现中华民族伟大复兴是今世大学生的历史使命。
【考点】绪论3.【题干】信念是人们在必定的认识基础上确定的对某种思想或事物深信不疑并言传身教的态度。
以下对于信念的说法中，正确的选项是（）。
【选项】A．信念是人的为所欲为的想象B．信念反应了人们应当恪守的行为规范C．信念是人的认识、感情和意志的一致体D．信念反应了人们对事物发展规律的正确认识【答案】 C【分析】查核理想信念的含义。
电大《思想道德修养与法律基础》当代大学生应怎样自觉维护网络生活中的道德要求？
电大《思想道德修养与法律基础》当代大学生应怎样自觉维护网络生活中的道德要求？请结合材料分析，当代大学生应怎样自觉维护网络生活中的道德要求？《思想道德修养与法律基础》终结性考试一、材料分析题材料一：疫情期间，某地20岁青年人利在网上散布“某某小区发生出现一例疑似冠状病毒肺炎者，已经被隔离”等信息，引起社会不良影响。
经相关部门核查，该信息为不实信息。
该青年被依法行政拘留五日。
请结合材料分析，当代大学生应怎样自觉维护网络生活中的道德要求？参考答案：1．正确使用网络工具。
大学生应当学会利用网络这一先进工具获取最新信息，使之成为提高自己学习能力的重要工具 2．网络道德的目的是按照善的法则创造性地完善社会关系和自身，其社会需要除了规范人们的网络行为之外，还有提升和发展自己内在精神的需要 3．自觉避免沉迷网络。
适度的上网对学习和生活是有益的，但长时间沉迷于网络对人的身心健康有极大损害 4．健康进行网络交往。
网络交往要做到诚实无欺，不应该通过网络进行色情、赌博活动，更不能侮辱、诽谤他人正确使用网络工具。
网络是一个内容庞杂、覆盖面广的信息共享平台，人们可以通过网络便利地浏览新闻、查询资料、下载数据。
大学生应当学会利用网络这一先进工具获取最新信息，使之成为提高自己学习能力的重要工具。
目前网络上存在不少虚假、低级庸俗甚至反动、淫秽和色情的内容，同学们要提高鉴别善恶美丑的能力，做到不涉足不良网站，不浏览不良的内容。
健康进行网络交往。
网络已成为一种人际交往的媒介和工具。
人们可以通过网络收发邮件、实时聊天、视频会议、网上留言、网上交友等。
网络交往要做到诚实无欺，不应该通过网络进行色情、赌博活动，更不能侮辱、诽谤他人。
同学们应通过网络开展健康有益的交往活动，在网络交往中树立自我保护意识，不要轻易相信、约会网友，避免受骗上当。
自觉避免沉迷网络。
适度的上网对学习和生活是有益的，但长时间沉迷于网络对人的身心健康有极大损害。
现实中存在着一些同学上网成瘾，沉迷于网络而不能自拔，进而导致耽误学业、甚至放弃学业的现象。
《思想道德修养与法律基础》试题(一)(含答案)
《思想道德修养与法律基础》试题（一）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸"的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．任何社会都有自己的核心价值体系。
在我国社会主义核心价值体系的基本内容中，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范的本质要求的是A．社会主义荣辱观B。
马克思主义指导思想C.中国特色社会主义共同理想D。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神分析:绪论中（二）社会主义就核心价值体系的基本内涵。
教材3页“社会主义荣辱观体现了社会主义基本道德规范的本质要求"。
参考答案：A．社会主义荣辱观2．“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义.其中，信念是指A．人们对未来发展状况的随心所欲的想象B.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度D。
人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度分析：理想信念含义问题在第一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》中有详细介绍;13页参考答案:D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度3．人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型.其中,追求高尚的理想人格,使自己富有人格魅力,做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人,属于A．生活领域中的理想信念B.职业领域中的理想信念C.道德领域中的理想信念D。
社会领域中的理想信念分析：一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》理想信念的四种类型。
要求掌握每种类型的包含的内容。
17页参考答案：C.道德领域中的理想信念4．在人类历史上，对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长.共产党人最崇高的社会理想是A．实现工业化B。
2018版思想道德修养与法律基础考卷及答案2doc
广东某高校 2018～2019学年第一学期《思想道德修养与法律基础》课程考试试卷注：所有考试答案必须写在试卷上，否则无效。
一、判断题（本题共10小题，每题2分，共20分）1、人生目的是人生观的核心。
（）2、诉讼法包括民事诉讼法和刑事诉讼法。
（）3、法律是国家的根本法。
（）4、经济法是我国的实体法律部门之一。
（）5、剥夺执政权利、罚金和没收财产是我国刑罚的三种主刑。
（）6、“社会主义核心价值观”是在中国共产党的第十八次代表大会上提出的。
（）7、不满18周岁的人犯罪，不负刑事责任。
（）8、经济法是我国的实体法律部门之一。
（）9、我国刑罚体系中的主刑包括管制、拘役、有期徒刑、剥夺政治权利、无期徒刑等。
（）10、“中国梦”思想是在中国共产党的第十九次代表大会上提出的。
（）二、简答题（本题共5小题，每题6分，共30分）1、新时代爱国主义的基本要求。
2、理想的含义。
3、中华传统美德的基本精神。
4、法律的含义。
5、法治思维的基本内容。
三、论述题（本题共1小题，每题20分，共20分）1、当代大学生践行社会主义核心价值观的重要意义。
（20分）四、材料分析题（本题共1小题，每题20分，共20分）2006年4月9日，中国国家篮球队队员王治郅在美国登机回国前公开“向全国人民道歉”。
2002年王治郅结束NBA的比赛后，本应按中国篮协和NBA小牛队签定的协议，回国训练参加国际比赛。
王治郅在接到要求其回国训练参赛的通知后，却以个人需要留美训练，参加美国的夏季联赛为理由滞美不归，并使国家队无法与之联系，还拒见篮协赴美劝说者并托人带信，表明其只能在NBA发展不愿回国的态度。
篮协做了一系列工作消除其顾虑。
然王始终不回后篮协将其开除出国家队。
客观地看，当年王治郅有他的难处，拒绝回国参加亚锦赛和亚运会赛前集训，很大程度上是因为他正处于失业状态，回国意味着他将失去继续在NBA工作的可能，对于一心想要在NBA中生存下去并且更好发展自己的大郅，确实很为难。
思想道德修养与法律基础复习题（一）
《思想道德修养与法律基础》复习题（一）一、单选题1、社会主义核心价值体系的主题是（B ）。
A、马克思主义的指导地位B、树立中国特色社会主义共同理想C、培育和弘扬民族精神和时代精神D、树立和践行社会主义荣辱观2、知行统一是和（ C ）紧密结合在一起的。
A、言行一致B、踏实做事C、道德人格D、老实做人3、理想信念是一个思想认识问题，更是一个（ B ）问题。
A、现实B、实践C、态度D、意志4、马克思主义具有（ C ）的理论品格和持久的生命力。
A、科学性B、革命性C、与时俱进D、实践性5、个人理想与社会理想的关系实质上是（A ）的关系在理想层面上的反映。
A、个人与社会B、个人与集体C、个人与他人D、个人与组织6、（ C ）是民族存在的最高组织形式。
A、政党B、阶级C、国家D、群众团体7、（ B ）的统一是中国历史发展的必然结果。
A、爱国主义与爱中国共产党B、爱国主义与爱社会主义C、爱国主义与坚持人民民主专政D、爱国主义与马克思主义指导的统一8、中华民族精神的核心是：（ B ）A、团结统一B、爱国主义C、勤劳勇敢D、自强不息9、人们在实践中形成的对于人生目和意义的根本看法是：（ B ）A、世界观B、人生观C、价值观D、荣辱观10、人的（ D ）决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。
A、群体性B、个体性C、集体性D、社会性11、人民检察院对人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，发现违反法律法规规定的，有权按照审判监督程序提出：（ B ）A、自诉B、抗诉C、公诉D、起诉12、我国《刑法》规定，已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是：（ C ）A、犯罪预备B、犯罪中止C、犯罪未遂D、犯罪既遂13、人们在实践中形成的对于人生目和意义的根本看法是：（ B ）A、世界观B、人生观C、价值观D、荣辱观14、国务院制定的规范性法律文件称为( C )A、基本法律B、基本法律以外的法律C、行政法规D、行政规章15、法律区别于其他社会规范的重要特点之一在于( C )A、法律是由国家制订或认可的B、法律可以调事市场经济关系C、法律由国家强制力保证实施D、法律为人们提供了行为模式二、多选题1、大学阶段学习的重要特点是：（ABCDE ）A、涉猎相关知识B、掌握科学的学习方法C、培养自主学习能力D、培养独立思考能力E、培养分析问题、解决问题的能力2、树立新的学习理念，主要包括（ABCE ）。
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国家开放大学《思想道德修养与法律基础》终考试题一
一、试论成就出彩人生的途径是什么？（80分）
答：（一）成就出彩人生要具备三个条件:与历史同向、与祖国同行、与人民同在。
与历史同向。
当代青年要正确认识世界和中国发展大势,尊重、顺应历史的选择和人民的选择,准确把握中国发展的重要战略机遇期,提升民族自信心,增强时代责任感,与历史同步伐、与时
代共命运。
与祖国同行。
青年只有自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,才能最大限
度地实现人生价值。
当代中国正处于中华民族伟大复兴的关键时期,要正确认识国家和民族赋
予的历史责任和使命,自觉与国家和民族共奋进、同发展。
与人民同在。
人民群众是历史的创造者,是国家的主人。
大学生要在为人民群众服务、实现人
民群众利益的过程中实现人生价值。
人一生只能享受一次青春,当一个人在青年时就把自己的
人生与人民的事业紧密相连,那么他所创造的就是多彩的青春。
（二）成就出彩人生要通过社会实践来现实,要通过事业来展现。
社会实践是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。
美好的人生目标要靠社会实践才能转化为现实。
人生之所以有价值,是因为人能够自觉地、有
意识地认识和改造客观世界与主观世界,创造物质财富和精神财富,通过创造性的社会实践把
人生提升到一个更高境界。
因此,社会实践是实现人生价值的必由之路。
同时,人生价值终究
要通过自己所从事的事业展现出来。
不是每个人都能成为杰出人物,但是只要每个人都能在自
己的岗位上脚踏实地、埋头苦干,发挥聪明才智,为社会做出贡献,就可以实现自己人生价值,好
高鹜远、畏惧劳苦、贪图安逸,最终只能虚度年华、抱憾终生。
二、马克思、恩格斯在《共产党宣言》中说：“法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志”，“而这种意志的内容是由你们这个阶级物质生活条件来决定的。
”马克思、恩格斯通过对资本
主义法律的这一论述，提示出来的法的本质是什么？（20分）
答：马克思,恩格斯对资本主义法律的这一论述提示了法的本质;(1)法是被奉为法律的统治阶
级意志的体现,只有统阶级才能通过国家机关制定法,把本阶级的意志作为国家意志表现出来
泊使全体社会致遵守。
(2)法是统治阶级意志的体现。
(3)法的内容是由特定社会的物质活条件
决定的。
国家开放大学《思想道德修养与法律基础》终考试题二
一、论述中国精神的科学内涵和现实意义？（80分）
答：（一）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，构成了中国精神
的基本内容。
(1)以爱国主义为核心的民族精神。
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向。
思维方式、道德规范、精神气质的总和,是一个民族
赖以生存和发展的精神支柱，在5000多年的历史发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心
的伟大民族精神。
爱国主义是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖国极其忠诚和热
爱的深厚情感。
(2)以改革创新为核心的时代精神。
时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，
是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。
改革创新精神是时代精神的核心,贯
穿于改革开放的全部实践,体现在时代精神各个方面。
改革是破除社会发展障碍、激发社会发
展活力的引擎,创新则是民族进步的灵魂、国家兴旺发达的动力。
(3)民族精神与时代精神的辩证统一。
民族精神和时代精神共同构成了我们当今时代的中国精神。
民族精神赋予中国精神以民族特征,是中华民族的精神独立性得以保持的重要保证;时代
精神赋予中国精神以时代内涵,是中国精神引领时代前行、拥有鲜明时代性和强大生命力的重
要根源。
民族精神和时代精神交融汇通,使得中国精神既具有鲜明的民族性,又洋溢着强烈的
时代性,成为中华民族共有的精神家园、奋力实现复兴的强大精神力量。
（二）中国精神的现实意义：
（1）中国精神是凝聚中国力量的纽带；
（2）中国精神是激发创新的精神动力；
（3）中国精神是推进复兴伟业的精神定力。
二、简述我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系包括哪些法律部门？（20分）
答：包括以下法律部门：
（1）宪法。
（2）实体法律部门。
包括宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法。
（3）程序法律部门。
国家开放大学《思想道德修养与法律基础》终考试题三
一、如何理解社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的基本要求？（80分）
答：第一、社会公德。
社会公德主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪
守法等。
公德是指与国家、民族、社会、组织、集体等有关的道德。
社会公德是社会道德体
系的社会层面,是维护社会公共生活正常进行的最基本的道德要求。
遵守社会公德是对社会生
活中每个人的最基本的道德要求。
第二、职业道德。
职业道德主要包括诚实守信、爱岗敬业，办事公道、热心服务、奉献社会等。
职业道德是指人们职业生活中应遵循的基本道德,是职业品德、职业纪律、专业胜任能力
及职业责任等的总称,通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。
职业道德既是本
行业人员在职亚活动中的行为规范、也是行业对社会所担负的道德责任和义务。
第三、家庭美德。
家庭美德主要包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
家庭美德属于家庭道德范畴,是指每个公民在家庭生活中应该遵循基本行为准则。
家庭美德的
规范既是调节家庭成员之间,邻里之间,家庭与国家、社会、集体之间的行为准则,也是评价人
们在恋爱、婚姻、家庭、邻里之间交往中的行为是非、善恶的标准。
第四、个人品德。
个人品德是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现是一个
人在其道德行为整体中所表现出来比较稳定的、一贯的道德特点和倾向。
个人品德中道德认
识、道德情感、道德意志和道德行为等因素构成,主要包括友善互助,正直宽容明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
二、宪法是公民基本权利的保障书。
请问我国宪法规定的公民基本权利主要包括哪些种类？（20分）
答：我国宪法规定的公民基本权利主要包括以下四类：（1）政治权利和自由；（2）人身权利和自由；（3）经济、文化和社会权利；（4）宗教信仰自由。