智慧校园之智慧教育解决方案

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1600个试点校
应 用
2.学校信息化建设与提升行动


基础教育
职业教育
高等教育
继续教育
1.优质数字教育资源建设与共享行动
3.国家教育管理信息系统建设行动

教育云资源平台

教育云管理服务平台


20000课程 1500仿真系统 500学科工具
5.教育信息化基础能力建设行动
基础云服务平台
4. 教育信息化 可持续发展能 力推进行动
背景
教育云
数据共享标准
按照云资源交互的要求,并考虑未 来云平台的扩容,以满足教育云平
台的数据交互要求。
规定如何进行有效的统一 身份鉴别和安全控制,如 何保护用户的隐私,,对 待定用户群体实施内容分
级控制。
教育云认证与 授权标准
教育云
交互操作标准
充分考虑国家教育云、纵向区域云和横向业 务云等各种云之间的交互要求,制定相应的
基于云计算之 智慧校园解决方案
创新智慧校园 引领教育改革
国泰安,让改变发生
目录
CONTENTS
01 国家智慧校园标准体系介绍 02 国泰安智慧校园产品介绍 03 主题智慧校园应用举例 04 国泰安ISMART智慧教室方案
“互联网+”时代正式到来
大数据
背景介绍
物联网
李克强总理在《2015政府工作报告》中提出制定“互联网+”行动计划
“制定‘互联网+’行动计划,推动移动互联网、云计 算、大数据、物联网等于现代制造业结合,促进电子 商务、工业互联网和互联网金融健康发展,提出”没
有信息化就没有现代化“。”
教育信息化发展历程
未来 2009年 2006年 1998年
智慧化 信息化 数字化 网络化
国家数字教育行动计划
100个实验区
中国数字教育2020行动计划
建设内容– SaaS-人,财,物管理
建设内容
学习(学生)
• 教务管理系统 • 学工管理系统 • 数字迎新系统 • 电子离校系统 • 学生收发费系统 • 注册报到系统 • 招生管理系统 • 就业管理系统 • 校友管理系统
教学(教工)
• 人事管理系统 • 科研管理系统 • 工资查询系统 • 职称评审系统 • 资产管理系统 • 网络教学系统 •…
智慧教育云应用管理平台 (统一认证、统一门户、统一数据)
网络基础设施 物联网基础设施 云计算基础设施 大数据基础设施 ……
IAAS——框图
云计算基础设施
- 虚拟化服务器 - 交换机 - ……
网络基础设施
- 光纤 - 交换机 - ……
建设内容-- IaaS
物联网基础设施
- 传感器 - 条码 - 定位系统
国泰安宗旨: 国泰安旨在推动人类教育与健康幸福事业的创新发展、为国 内外高等教育,职业教育,基础教育等教育主体提供以教育 创新回归教育本源为立足点,以教育信息化为基础,集“仿 真实训系统、教学资源,云平台建设、软硬件系统、教育装 备,增值服务及研究数据”于一体的综合服务解决方案。
教育信息化产品目标: 横向融合,纵向拉通,以点带面,软硬结合
- 图书存放位置、分类、借阅、丢失、预约、图书证 - 宿舍划分、调换、公物、住宿历史、考评等
体系介绍– E-Cloud云平台
1-云平台介绍
“1”是指一个大的云平台,E-Cloud云平台.
这个云平台我们国泰安能够提供,也能帮助学校建设自己 的私有云平台。我们的云平台叫E-cloud云平台
这个平台包含统一数据、统一权限、统一门户,不仅
智慧教育需要标准先行,国家从2014年10月开始指定智慧城市之智慧教育标准, 2014年11月召开第一次会议,各省也积极响应!!!
成立广东省云计算标准、智
慧教育工作委员会、 智慧城 市专家委员会,并结合广东 省“粤教云”系统工程实施 推进
积极利用云计算与大数据技 术开展改革实验,探索教育 云服务平台、教育云服务模 式、教育云资源平台、云教 育管理服务平台、教育云基 础平台、云服务应用,积极 开展智慧教育研究和学术交 流活动
云计算的特征
八 大 特 征
大规模的可伸缩性(Massive Scale): 通过成熟稳定的网络环境,资源虚拟化;动态规模扩展。 可修复能力(Resilience): 包括容错和恢复能力及高可用性(High Availability),集群技术可提供解决办法。
同质性(Homogeneity): 减少系统内资源的种类,便于管理和使用,虚拟化技术可以实现在多种OS上运行同一个OS的同一个版本;可 以把跨地域,跨OS的资源整合为一个统一的逻辑单元。
面向服务特性(Service Oriented): 必须能够向师生提供有价值的服务,采用基于SOA技术的服务方式和手段,能够提供各种标准化APIs
低费用(Low Cost): 通过整合分散的、甚至是闲置的资源来提供服务,这种模式必然能够降低成本,资源共享还能实现节能和减排。
先进的安全措施: 云计算系统由于在物理上是一个分布式体系,对信息安全和灾害防御等问题都会有更高的要求,也需要更先进
带宽 存储空间 云类别
院系级(县级) 分支节点
并发500,最大5万 毫秒(0.5--1s) 50MBPS 1TB Private
校级(市级) 中心节点
并发1万,用户10万 秒级 (<3s) 1GMBPS 5-10TB Hybrid
背景
区域级(省级) 骨干节点
并发20万,用户200万 <5s
20GBPS 百TB级别
统一身 份认证
• 单点登录 • 统一权限 • 统一用户 • ……
统一信 息门户
• 统一信息发布与管理 • 个人定制化门户 • ……
建设内容– PaaS-数据分析决策平台
展现层 分析层 信息层
数据层
报表
图像
联机分析OLAP
数据集市 抽取
数据挖掘DM
模型库管理系统
数据集市
……
校数据仓库
数据集市 维护
知识库管理系统
互联互通标准。
云计算的特征
关 键 功 能
按需自助服务(On Demand Self-Service): 师生可以按需方便地获得资源,如自助选课、自助缴费、自助充值、资源下载、信息查询、智能提醒等。
泛在的网络访问方式(Broad Network Access): 通过统一身份认证平台和校内网络的部署,以统一标准的机制(认证机制、安全机制等)获取服务, 但不 限于客户端的类型(例如:笔记本电脑、台式机、PDA、iPAD、Iphone、平板电脑等)。
分析计算
管 理 工 具
抽取
内部数据源
人事数据 库
教务数据 库
学生数据 库
科研数据 库
图书数据 库
校园卡数 据库
网络数据 库
资产数据 库
外部数据源 数据库
建设内容– PaaS-数据分析决策平台
01
学生的信息查询、分 析与决策.
教职工的信息查询、 资产管理的信息查询、
分析与决策
分析与决策系统
02
03
智慧校园平台
1
平台
N
易教
健康
……
感知

校园
校园
易文1. 教育信易管息化2015年智慧校园体系介绍


虚拟
“N”
绿色
“6”
易服
易科


易生
校园
移动 校园
(Next/New/ N个主题)
校园
开放 校园

平安
科技
校园
校园
模块
主题
整体设计——“1+6+N”
顶层设计
智慧校园按云计算分层架构
SaaS PaaS
IaaS
管理体系、教学体系、科研体系、 生活体系、文化体系、服务体系
背景 陕西省教育厅、陕西省工业和
信息化厅研究制定了《陕西省 智慧教育建设技术标准和数据 规范》,制定了数据标准和技 术框架
下载链接 http://www.snedu.gov.cn/n ews/jiaoyutingwenjian/201 409/26/8395.html
制定《上海市推进智慧城市建
能力培训
12个国家级 32个省级培训
基地
标准推广

计算机能力
存储能力
研究支持
础 设
基础网络

IPv6/IPv4
后备人才
电信
卫星
CERNET
其他运营商
智慧校园标准——智慧教育云标准
教育云 元数据标准
根据云计算的要求,定义适用于教育云 平台的数据元标准。
针对各种教育应用制定 相应的规范。
教育云 应用规范
广泛的地理分布: 实现分布式资源共享(与地址无关),资源可以分布在多台服务器上,多个机房,甚至跨校区分布,而不会影 响全校师生的使用。
虚拟化(Virtualization):
背景 包括单系统虚拟化和多系统虚拟化,实现异构化(Heterogeneity); 多机虚拟化把多台、多机型的系统变成一台
机器来使用。(要求智慧校园平台支持分布式部署)
• 信息标准化体系 • 统一信息门户平台 • 统一身份认证平台
目 录 • 数据交换平台 • 数据共享中心 • 掌上校园平台
CONTENTS
综合管理
• 一卡通管理平台 • 协同办公系统 • 综合校情分析系统 • 图书管理系统 • 能源管控平台 • 电子支付平台 • 财务管理系统 • 资产管理系统 • 实验室管理系统
- ……
大数据基础设施
- 存储设备 - 安全设备 - ……
建设内容– PaaS-云应用管理平台
• 服务器监控 • 智能设备管理监控 • 软件运行状态监控 • 自动报警系统 • ……
运维管 理中心
• 教育信息化标准库 • 统一数据访问接口 • 数据交换引擎 • 数据挖掘分析 • ……
统一数 据中心
智慧校园 云应用管 理平台
云计算的教育信息化建设愿景图
背景
产品设计理念
我们的主题式智慧校园系列产品,以教育部政策导向为蓝图,以构建“智慧校园”为目标,从学校教学、管 理、科研、服务、文化、生活六个方面,全方位推进学校的信息化建设工程,极大地丰富学校的教学手段,优化学
校的管理水平,帮助学校打造独特的具有学校特色的主题式智慧校园,协助学校成为区域内信息化建设的标杆校。
建设内容—SAAS—易管理体系(用户应用图)
web浏览器 移动app pc客户端
智能管理
- 学生入校信息、分班、住宿信息、缴费、学籍、成绩、奖助学金、个人考核、实习、德育、毕业等 - 自动化办公流程 - 员工考勤、值班、工种鉴定
- 资产设备信息、需求、采购、使用、保养、报废等 - 课程库、排课、课表 - 教师评教项目、结果
国泰安智慧教育平台
定位:移动互联时代的个性化教育公共服务(云)平台,是 “平台+应用+服务”模式下的智慧生态系统
目标:
运用云计算核心技术、物联网技术,融合通信技术,为教育机构构 建多层次、跨时空和宽辐射的教育服务体系;营造开放、共享、可持 续发展的教育服务环境;打造“感知校园,智慧教育”的示范标准。
动态的资源池(Resource Pooling): 分布式存储、分布式数据库、分布式计算、网络存储、资源共享。
背景
快速可伸缩性(Rapid Elasticity): 模块化组合,松耦合,可扩展性强;可快速构建、一键安装部署新的应用系统。
可计量的服务(Measured Service):
通过智慧校园平台(统一信息门户平台),可集中进行校园卡消费的查询、异常消费监控、接入平台应用 系统服务整合,个性化服务等。
云平台分类
背景
云的分类
管理云
电子排课、校产管理、电子学籍、平 安校园、平安考勤、绿色网络、校务 办公、校园一卡通
教育云
学校网站、教育博客、成长足迹、 电子书包、素质评价、家校互动、 视屏家校通
教学云
电子阅卷、在线作业、名师讲堂、央 馆资源、祥云英语、电子备课、名师 资源库、成绩智能分析
各地智慧教育标准制定
Public
备注
根据江苏 2015-2017 智慧教育规划
纲要
技术要求 虚拟化,资源池,动态调度
企业云,集群,灾备
双活热备份,异地备份容灾,数据 安全,传输优化
实间点
2015/6/1
2016/6/1
2017/6/1
目录
CONTENTS
01 国家智慧校园标准体系介绍 02 国泰安智慧校园产品介绍 03 主题智慧校园应用举例 04 国泰安ISMART智慧教室方案
设行动计划(2014—2016年)》
2015年,在市级层面初步构建 基本的教育信息化标准规范体 系
出台基础数据标准、统一身份 认证规范、资源和应用开发规 范、数据Байду номын сангаас换接口等系列标准 规范,与现有各应用系统逐步 改造对接
智慧教育云平台参数(江苏)
智慧教育云平台参数(EDU-Cloud)
云平台 数据中心 用户支持 相应时间
在符合国家教育部和行业标准的体系指导下,建设智慧校园数据标准,以教育云平 台为框架,无缝集成学校已建和新建的业务应用系统,横向上融合各类应用系统, 促进数据利用的最大化,纵向上往三通两平台靠拢,把国家,省市,学校信息标准贯通, 把数据交换,应用集成、用户管理、统一身份认证、业务数据整合、信息资源展示等都融合 起来,以“平台+应用+服务”的方式把用户作为重点要素为主线进行规划和建设, 打造一个完整的智慧校园生态系统。
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