浅谈家庭教育对孩子成长的影响

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浅谈家庭教育对孩子成长的影响

文县东坝初中蒲发香

当每一位父母满怀希望的迎接一个小生命的诞生,经历十月怀胎的辛苦,终于体会到做人父母的喜悦和骄傲时,不曾想到随着孩子的长大,种种问题接踵而至,不听话、厌学、顶撞、叛逆甚至犯罪。为什么短短几年曾经那份激动的心情早已化作深深地挫败感?从一开始的无比开心变成了无尽的闹心;无上的骄傲变成了无地自容。我想告诉你,孩子的家庭教育是一门伟大的学问。下面我就从两方面谈谈家庭教育对孩子成长的影响。

一、家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。

首先,家庭要为孩子创设一个良好的生活、学习环境。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。很明显家庭对孩子的成长起着积极的作用。《晏子春秋〃杂下之十》中记载:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”比喻环境变了,事物的性质也就变了,强调了成长环境的作用。

其次,家庭要充分利用孩子的先天优势,挖掘孩子的潜力,从而来发展孩子的智力,培养孩子的才能。比如有的孩子天生的好噪子,音质纯美、音域宽广,这就为培养他们成为歌手提供了先天条件和可能性;有的孩子生来好观察,这就为他们学绘画、搞实验提供了有利条件;记忆力好的孩子,学外语可能会成功;好思考的孩子,学理科搞思辩可能有乐观的前景。根据孩子的遗传因素,因势利导,让孩子如鱼得水,能有效地发挥他遗传优势,

培养他成为有用之才。

第三、家庭要对社会环境影响进行过滤,不断培养孩子的能力。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的封闭式教育时代一去不复返,传统一元化道德观念的瓦解,开放时代的到来,导致多元文化的碰撞和交流,都使得家庭教育臵身于多元道德观念互相冲突的社会当中。在正义与邪恶面前孩子迷茫;在个人利益极度膨胀,在物欲横流、贪利成风、功利为上的社会现实面前,孩子贪利自私;孩子言语粗俗,懒惰,放任、不懂礼貌、嫉妒。因此,应打破封闭,实行开放,加强引导、严格要求,大胆地让孩子接触社会,了解社会、分析解剖其丑恶现象,去认真阅读理解社会这部错综复杂的教科书,引导和培养学生对社会是非、真伪、善恶、美丑的鉴别力、判断力和批判力、自我教育力,学会自动筛选过滤社会信息,增强自身的免疫功能,树立国家至上、社会为先的道德观念。坚守不义之财不取,不法之财不占,取财有道,计利当计天下利的信念。培养孩子活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信的良好品质。

第四、家庭担负着培养孩子多种能力的责任。父母要努力帮助孩子在日常生活中学习和掌握生活技能。这里所谓“生活技能”,不单是指洗衣、做饭、整理内务等“生存”能力,还包括一个人的社会心理能力。这是一个人能有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力;也是一个人保持良好的心理状态,在与

他人、社会和环境的相互关系中,表现出适应和积极行为的能力。

二、家庭教育对孩子成长有积极的意义。

1、家庭教育是育人的起点和基础。俗话说:“父母是孩子的第一任老师”。良好的家庭教育是让孩子在进入社会接受集体教育之前,孩子身心健康发展的重要保证。孩子入校后配合学校的教育方式,培养孩子的德、智、体、美、劳全面发展。

2、家庭教育具有强大的权威性。家庭是儿童生命的摇篮,是一个人出生后感知世界的第一个场所。幼儿时期是人生熏陶和感化的开端,许多基本技能都是在这个阶段形成的,如语言表达、基本动作和生活习惯等。家庭教育具有强大的权威性,因为子女在物质生活需求方面和伦理道德等方面都对父母长辈存在很大的依赖性。父母的教育孩子容易接受,家长应该合理有效地利用这一特点,让孩子形成良好的品德和行为习惯。但父母权威的树立不能对孩子一味的限制,而是要建立在尊重孩子的基础上,采取刚柔并济的方法,使父母在孩子心目中树立起慈爱而威严的高大形象。

3、家庭教育具有强烈的感染性。父母的喜怒哀乐会对孩子产生强烈的感染作用。当父母开心的时候,孩子也会感染到快乐的气氛;当父母情绪低落的时候,孩子的情绪也会受到影响和波及。另外,父母对待事物的处理方法也是孩子效仿的模板。如果家长在处理事情的时候容易感情用事,脾气暴躁等,长此以往就会使孩子盲目地吸收这些缺点。如果家长面对突发事件时,能够

沉稳淡定、处变不惊,同样会感染到子女的处事方式,这样孩子处理事情时能够保持沉着冷静的心态,培养了孩子良好的心理素质。因此,家长要做好榜样,为孩子的将来打好基础。

4、家庭教育是促进孩子自我意识发展的关键。自我意识是进行自我教育的前提条件,也是实现教育的关键。自我意识主要表现在自我选择和自我调控能力的形成方面。如果孩子能对自己生活中的事情做出正确的选择,同时具备自我调节能力来实现自己目标的能力,不怕挫折,勇敢面对,那么就可以顺利、健康的成长。自我意识可以培养孩子对自己正确的评价,正确积极的看待自身的不足之处,并积极改正,积极乐观的面对生活中的荣誉和挫折。

总之,家庭教育会对孩子的一生产生重要的影响,它是其他教育方式无法替代的教育形式。家庭教育对孩子产生的实际效用也是其他教育方式无可比拟的。小时候把孩子当“宠物”,长大后把孩子逼成“废物”,不懂的孩子,如何培养好孩子!爱孩子是一种本能,连老母鸡都会做!但如何去爱,我们没有接受任何的“职业训练”,完全属于“无证上岗”,我们理所当然的认为凭着满腔爱,就可以无师自通,于是,就发生了许多家庭悲剧,而作为父母是孩子最初的也是最好的老师,每个孩子心里有一扇门,只要找到孩子内心的那个通道和钥匙,奇迹就会发生。

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