六年级美术人美第课家乡的老房子

义务教育教科书•美术

家乡的老房子

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寻找老房子

描绘老房子

二的家乡在哪里？

D的老房子在造型和结构上有什么特点? 主要建筑材料是什么？

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吊脚楼一湖南

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福建土楼

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蒙古包

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安徽民居

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这些老房子的风格各具特色,

它们分别有什么特点？

安徽民居

福建土楼

它们的建筑材料和结构一样吗

广州碉楼

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蒙古包

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四合院的结构四合院的名片四合院的细节

你觉得北京的四合院有什么特点？和你家乡的老房子在建筑风格上有什么不同？

后罩房正房东厢房

返回倒座房/

你觉得北京的四合院在结构上有什么特点？

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O它如同四合院的—

合院的宅门只称“

,是四合院的脸片，向我D7T专达了最味儿文丫匕的信良。

大宅门的不同，不仅是造型上的差异, 更代表了封建社会等级的差异。

美

砖雕：

细节之处蕴涵幸福与吉祥的美好愿望。

你发现了哪些富有吉祥寓意的图案？

门簪的图案能传达主人 的身份。你能猜猜门簪有什

么用途吗？

不同造型的门墩，带给我们的感受有何不同

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觉得老北京的四合

看了这么

多，你

院，是用什么材料修建而成的?

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適过欣责老北京四合院，我切不仅领i 略了古都风貌，更从I中学会了〜种美术的I观察方法。有了这种方法，我琦巧＞K用专业的眼先欣莞我国

独具特色的老房子。

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小组活动：

小组在课前搜集某一民族或地域的老房子，运用今天学习到的观察方法，与小伙伴分享你对这些老房子的发现与感受！

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学生实践【一】：

挑选一张课前准备的图片，完成一幅老房子的速写作品。

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顶开始画起,

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有疏密变化。

学生实践【二】：

你家附近有哪些不同风格的老房子，我们一起用速写的形式画一画。