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防地震安全教育培训资料课件

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地震预警系统的局限性
地震预警系统无法预测地震,也无法 阻止地震的发生。它只能提供逃生时 间,因此人们仍需了解和掌握防震减 灾的基本知识和技能。
应急响应流程
紧急避难
一旦收到地震预警,应立即采取 防护措施,如躲进桌子下、关闭 火源和电源等。同时,迅速但冷 静地前往最近的避难所。
保持通讯
在避难所中,保持通讯畅通,以 便获取最新的地震信息和救援进 展。同时,也可以通过通讯工具 向外界报告自己的状况。
THANKS 感谢观看
物、趴下等。
寻找安全通道
尽快找到安全的逃生通道,如 楼梯、出口等,避免使用电梯

互救原则
在自救的同时,也要关注他人 的安全,互相帮助、协作逃生

报警求助
逃生后及时报警求助,告知地 震发生地点和人员情况。
03 地震预警与应急响应
地震预警系统
地震预警原理
地震预警系统通过利用地震波和电波 的速度差,在地震波到达之前,提前 发出警报,为人们提供几秒到几十秒 的逃生时间。
污染物,防止疾病的传播。
做好防疫工作
地震灾害后,防疫工作至关重要 。应定期对灾区进行消毒、灭菌 处理,加强食品和水源的管理,
确保灾区居民的身体健康。
宣传教育
加强宣传教育,提高灾区居民的 卫生意识和防疫能力,让他们了 解如何预防疾病、如何保持个人
卫生等。
灾后重建和恢复
01
制定重建计划
在灾后重建中,应制定科学的重建计划,确保重建工作的有序进行。重
抗震设计
采用抗震结构设计和建筑 材料,增强房屋的抗震性 能。
施工要求
严格按照抗震设计进行施 工,确保建筑结构的稳定 性和安全性。
家庭防震
家具固定

《地震常识及应对措施》培训PPT课件(含完整内容)精选全文

《地震常识及应对措施》培训PPT课件(含完整内容)精选全文
物和水,并计划使用,以延 长时间。
03
在周围安静能听到上面有人说话时,应敲击出声,向外面传递信息。
4 地震被埋应对措施
救人原则: 先救人多的地方、医务人员、容易救的人、伤势轻的人和强壮的人。
寻找被困人员
注意听被困人员的呼喊、 呻吟和敲击器物的声音。
挖掘被埋压者时
不可以用利器刨挖,以免伤人。 尽快使受伤者的头部暴露,清除 口鼻内的异物,保持呼吸通畅,
讲解完毕 谢谢大家
衣柜
床铺
沙发
3 应急防护与逃生知识
在学校避震
操场或 室外时
可原地不动蹲下,双手 保护头部,注意避开高 大建筑物或危险物。
过道 或室内
不要பைடு நூலகம்到教室。不要跳 楼。震后应当有组织地 撤离。
教学楼内 的学生
可以到开间小、有管道支 撑的房间里。 迅速用书 包护住头部,抱头、闭眼, 躲在各自的课桌旁。
3 应急防护与逃生知识
家庭避震
室内房屋倒塌后形成的三角空间,是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。
炕沿下、坚固家具附近;
内墙墙根、墙角;
室内易于 形成三角空间
的地方是
厨房、厕所、储藏 室等开间小的地方。
3 应急防护与逃生知识
户外场所避震
01 就地选择开阔地避震
• 蹲下或趴,以免摔倒; • 避开人多的地方; • 用包、头盔等保护头部; • 不要随便返回室内。
当地震发生时, 我们怎么做才最安全呢?
俗语说:
“小震不用跑,大震跑不了”。
地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑, 镇静自若的态度。
只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判 断地震的大小和远近,近震常以上下颠簸开始, 然后才左右摇摆,远震很少有上下颠簸感觉,都 以左右摇摆为主,而且地声脆,震动小。

临“震”不慌 守护生命安全——防震减灾安全教育原创精品课件(共29张PPT)

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目录
一、地震基本知识概述 二、地震前兆识别与预警 三、校园建筑安全与避难场所选择 四、学生自我保护能力培养
01
地震基然现象的一种,指的是大 地突然发生的震动,即地壳某个 部位的岩石在内、外应力作用下 突然释放而引起一定范围内地面 震动的现象。
地震成因
地震是由地球内部的岩石突然断裂和滑动造成的。这种断裂 通常发生在地壳的板块边界附近,因为这里的应力积累到足 够大的程度,超过了岩石的强度极限。当岩石断裂时,储存 的能量会以地震波的形式迅速释放出来,这些波会传播到地 球表面引起地面震动。
难和寻求帮助。
听从指挥,不擅自行动果断,不 要犹豫不决。地震突发性强,从 主震发生到结束一般也就几秒到 十几秒,躲避能否成功,就在千 钧一发之间,容不得你瞻前顾后 ,犹豫不决。时间就是生命。这 句话用在避震的行动上最贴切, 同学们一定要保持镇静,果断行
动,科学避震,化险为夷。
在教室、图书馆,要躲避在书桌 旁边或下面,远离窗户,在礼堂、 食堂、体育场馆内,躲避在排椅、 桌椅、运动器具旁边或下面。在 宿舍,躲在内承重墙的墙根、墙 角,床旁边或下面。在室外,要 远离围墙、玻璃幕墙,远离可能 倒塌的建筑物和跌落的大型物件 等。破坏性地震过程十分短暂, 如果能坚持熬过这一两分钟,就 有生存的希望。
信息。
服从指挥
在地震发生后,服从政 府或救援部门的指挥和
安排。
03
校园防震减灾
防震减灾自救知识常记
记住应急避难场所的标志。应急 避难场所是我们“生命的保护伞 ”,一般建在城市的公园、绿地 、广场和我们学校的操场等,同 学们平时要记住这些应急避难场 所的标志,了解这些应急避难场 所的位置,熟悉从学校或家到应 急避难场所最近的线路,以便地 震发生后及时到应急避难场所避

防震减灾知识培训主题班会ppt

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设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物;搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施,包括电源,水源等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口、鼻;不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。
地震逃生
在公共场所怎样避震
选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
在商场、书店、展览、地铁等处:
抓牢扶手,以免摔倒或碰伤; 降低重心,躲在座位附近。地震过去后再下车。
认识地震
全世界每年平均发生地震次数
8级以上每年1--2次7级每年10--20次6级每年100--200次5级每年1000--2000次全世界每年平均发生地震约500万次,其中,人们能感觉到的有5万多次.
近几年我国发生的大地震
汶川大地震
2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川发生8.0级地震,地震造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。此次地震是新中国成立以来国内破坏性最强、波及范围最广、总伤亡人数最多的地震之一
玉树地震
2010年4月14日7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。涉及玉树州6个县19个乡镇。此次地震造成2698人遇难、270人失踪。
雅安地震
2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,震源深度13公里,成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较强震感。地震共计造成196人死亡,1万余人受伤。

幼儿园课件《防震减灾》pptx

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3
组织应急疏散演练
定期组织全校师生进行应急疏散演练,让师生熟 悉疏散路线和程序,提高在紧急情况下的疏散速 度和效率。
05 社会资源整合与 利用
政府部门职责及政策支持
01
制定和完善防震减灾政策法规
政府应制定相关政策和法规,明确防震减灾工作的目标、原则、措施和
责任,为防震减灾工作提供法律保障。
02
加强监管和督导
培养孩子们在地震发生时的自救互救 能力,如寻找安全地带、保持冷静等。
02 地震基本知识与 原理
地球构造与板块运动
地球内部圈层结构
包括地壳、地幔、外核和内核, 各圈层之间相互作用和影响。
板块构造理论
地球表面由多个板块构成,板块间 的相互作用(碰撞、挤压、分离等) 导致地震等自然灾害的发生。
地震带分布
学校防震演练
孩子们可以在学校参加防震演练,了解在地震发生时如何迅速采取应急避险措施,以及如何 听从老师指挥,有序疏散。
社会防震宣传
孩子们可以积极参与社会防震宣传活动,向更多的人传递防震减灾知识,提高公众的防震意 识和能力。
家长、学校、社会共同努力方向
家长参与
家长应该加强对孩子的防震减灾 教育,与孩子一起学习和掌握相 关知识,同时积极参与学校的防 震演练和社区防震宣传活动。
制作专题节目
制作防震减灾专题节目, 通过生动的案例和专家 解读,向公众普及防震 减灾知识。
利用新媒体平台
充分利用微博、微信等 新媒体平台,发布防震 减灾相关信息和知识, 提高公众关注度。
06 总结回顾与展望 未来
本次课程重点内容回顾
防震减灾的基本概念和原理 介绍了地震的成因、类型、震级、烈度等基本概念,以及 防震减灾的重要性和意义。

《地震安全教育》PPT课件

《地震安全教育》PPT课件
《地震安全教育》ppt课件
目录 Contents
• 地震基本知识 • 地震的危害 • 地震预警与应对 • 学校地震安全教育 • 社区地震安全教育 • 地震后的心理疏导与重建
01
地震基本知识
地震的定义
总结词
地震是一种自然现象,是由于地球内部构造变化或地壳运动引起的地面震动。
详细描述
地震是由于地球内部的岩层在地壳运动过程中发生断裂或错动,释放出积聚的 能量而产生的。这种能量的释放会引起地面的震动,有时还会伴随有地声、地 光等现象。
对每次疏散演练的效果 进行评估,总结经验教 训,不断完善疏散预案。
学校防震设施与安全提示
防震设施建设
确保学校建筑物的防震设施完 备,如抗震设计、防震缝设置
等。
安全提示标识
在学校各处设置明显的安全提 示标识,如“地震时请勿靠近 窗户”等。
紧急救援装备
配备必要的紧急救援装备,如 急救箱、灭火器等,并定期检 查其完好性。
疏散。
注意观察周围环境,如有余震 发生,采取相应防护措施。
04
学校地震安全教育
地震安全知识教育
01
02
03
04
地震基本知识
介绍地震的成因、地震波的传 播方式以及地震的破坏力等方
面的知识。
地震预警与应对
讲解如何通过地震预警系统获 取预警信息,以及在地震发生 时应采取的正确应对措施。
避震技巧
传授不同场合下避震的技巧, 如学校、家庭、公共场所等。
力。
培训内容
针对不同年龄段和人群,开展地震 预警识别、应急处置等方面的培训。
演练频次
定期进行,如每年至少组织一次演 练和培训。
06
地震后的心理疏导与重建

防地震安全知识讲座.pptx

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7.发生特殊情况怎么办: 燃气泄露时: 用湿毛巾捂住口、 鼻,千万不要使用明火,震后设法转 移。
第12页/共24页
遇到火灾时: 趴在地上,用湿毛由捂住口、鼻。 地震停止后向安全地方转移,要匍匐,逆风 而进。
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毒气泄露时: 遇到化工厂着火,毒气泄漏,不
要向顺风方向跑,要绕到逆风方向去, 并尽量用湿毛由捂住中、鼻。
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感谢您的观看!
第24页/共24页
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9.特别提醒:
● 远离高大建筑,烟囱,高大古树等,特 别要避开有玻璃幕墙的建筑。
●躲开变压器、电杆线、路灯、高压线、 广告牌等高处的危险物。
●躲开危房、危墙、狭窄的弄堂、修有高门 脸和女儿墙的房屋。
●堆放得很高的建筑材料等易坍塌的危险物。 ●不使用电梯。
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地震时如何避震: 掌握一定的避震知识,事先有一定的准 备,震时又能抓住预警时机,选择正确的避 震方式和避震空间,就有生存的希望。 1、遇震时一定要镇静,震时就近躲避, 震后迅速撤离到安全地方 。
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4.在商场、展厅、地铁等公共场所
躲在坚固的立柱或墙角下,避开玻璃橱 窗、广告灯箱、高大货架、大型吊灯等危险 物,地震过后听从工作人员指挥有序撤离。
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5.在体育馆、影剧院: 护住头部,蹲、伏在排椅下面。
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6.在车辆中
乘客不要1.在室内: 要远离外墙及门窗,可选择厨房、浴室等 开间小、不易塌落的地方躲藏。躲藏的具体位置可 选择桌子或床下,也可选择坚固的家具或紧挨墙根 的地方。住楼房的千万不要跳楼!
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2.在教室:
学生应用书包护头躲在课桌下或者 课桌旁,地震过后由老师指挥有秩序 地撤出教室。

《防地震安全教育》课件

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地震的分类
根据震源深度,地震可分为浅源地震、中源地震和深源地震。浅源地震是指震源 深度小于60公里的地震,中源地震是指震源深度在300公里左右的地震,深源地 震则是指震源深度大于300公里的地震。
根据地表破坏程度,地震可分为破坏性地震、有感地震和无感地震。破坏性地震 是指造成人员伤亡和财产损失的地震,有感地震是指人们能够感觉到的地震,无 感地震则是指人们无法感知的地震。
《防地震安全教育》ppt课件
contents
目录
• 地震基础知识 • 地震的危害 • 防地震安全措施 • 地震应急救援 • 防地震安全教育的重要性 • 防地震安全教育案例分析
01
地震基础知识
地震的定义
01
地震是由于地球内部岩层在地应 力作用下发生突然错动,释放积 聚的能量,使地壳产生突然破裂 而引起的震动现象。
环境破坏
地震可能引发山体滑坡、 泥石流等环境灾害,破坏 生态环境。
次生灾害
火灾
瘟疫
地震可能引发火灾,造成人员伤亡和 财产损失。
地震可能造成水源污染,引发瘟疫等 疫情。
水灾
地震可能引发水灾,如水库溃坝、河 流改道等。
03
防地震安全措施
家庭防地震措施
制定家庭应急预案
准备应急物资
制定家庭地震应急预案,明确家庭成员在 地震发生时的职责和行动方案。
04
地震应急救援
应急救援流程
预警发布
通过地震监测系统及时 发布地震预警信息。
紧急疏散
组织人员迅速撤离建筑 物,到开阔地带避难。
救援部署
根据灾情和救援需求, 合理调配救援力量和资
源。
现场救援
对被困人员进行施救, 及时救治伤员。

防震减灾安全教育ppt课件

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在学校
3、若在多媒体、多功能教室等地方
众志成城 抗震救灾
如来不及撤离,可就地躲在排椅下,用书包等物保护头部,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,待主震过后尽快撤离。
在家中
众志成城 抗震救灾
地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。正在用火、用电时,要立即灭火和断电,防止烫伤、触电和发生火灾。立刻将门打开,尤其是坚固的防盗门,以免主震过后撤离时,房门、大门变形卡死无法进出。平时要事先想好万一被关在屋子里,如何逃脱的方法,准备好梯子、绳索等。
众志成城 抗震救灾
地震发生时,如在停车场,特别是地下车场,来不及撤离,不要躲在车内,要躲在车子旁边或者两辆车中间的空隙处。注意保护好头部。由台湾“9•21”大地震的经营可以知道,当车库中躲在车子里的人被压遇难时,同时躲在车与车之间的人大多没事。
在开阔地
众志成城 抗震救灾
在街上的开阔地也不是万事大吉,要躲在人流拥挤处,小心被挤伤或者被踩踏。如果震动摇晃幅度达,就地蹲下或者趴下。注意保护头部。
震后灾区惨状
感人瞬间
众志成城 抗震救灾
420雅安大地震
众志成城 抗震救灾
196人遇难11470人受伤21人失踪
伤亡人数
众志成城 抗震救灾
名称:4.20雅安地震 时间:2013.4.20 地点:四川省雅安市芦山县 震级:7.0级
震后灾区惨状
在车内
众志成城 抗震救灾
地震发生时,如在行驶的公共汽车上,要抓牢扶手、竖杆,低头,以免摔倒或碰伤。乘客在火车上遇到地震时,要用手牢牢抓住桌子、卧铺床、扶杆等。开车途中发生地震时,不能紧急刹车,注意前后左右所发生的情况,减低车速,避开高架桥、电线杆、十字路口,选择空旷的地方靠边停放。

2024版防地震安全教育PPT课件

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防地震安全教育PPT课件目录CONTENCT •地震基础知识•地震危害与风险评估•防震减灾策略与措施•应急避险与自救互救技能培训•心理干预与恢复重建工作部署•总结回顾与展望未来发展趋势01地震基础知识地震定义与分类地震定义地震是地球内部能量快速释放引起的地球表层的振动。

地震分类根据地震的成因,可分为构造地震、火山地震、塌陷地震等。

地震波传播原理地震波的产生地震时,震源处的岩石破裂产生地震波。

地震波的传播地震波通过地球内部传播,包括体波和面波两种。

体波有纵波和横波之分,面波则沿地表传播。

震源、震中及震级概念震源地震发生的起始位置,即地球内部岩石破裂的起始点。

震中震源在地表的垂直投影点,即地面上离震源最近的一点。

震级衡量地震大小的标准,常用里氏震级表示,与地震释放的能量有关。

02地震危害与风险评估01020304建筑物倒塌地面裂缝火灾恐慌与逃生不当地震造成人员伤亡原因分析地震后火灾是一种常见的次生灾害,由于燃气泄漏、电线短路等原因引发火灾,威胁人员生命安全。

地震引起的地面裂缝可能使人员陷入其中,导致伤亡事故。

地震时,建筑物的结构受到破坏,导致墙体、楼板等部分倒塌,造成人员伤亡。

地震时人们往往惊慌失措,逃生不当可能导致踩踏、挤压等伤害事故。

建筑物损坏基础设施破坏文物古迹损失地震烈度与震源深度财产损失统计及影响因素探讨地震造成大量建筑物损坏,包括住宅、商业设施、公共设施等,导致巨额财产损失。

地震可能导致道路、桥梁、供水、供电等基础设施严重破坏,影响居民生活和经济活动。

地震对文物古迹的破坏是不可逆的,给历史文化遗产带来严重损失。

地震烈度和震源深度是影响财产损失的重要因素。

烈度越高、震源越浅,对地表建筑物的破坏力越大。

不同类型建筑物抗震性能评价具有较好的整体性和抗震性能,但施工质量对其影响较大。

抗震性能相对较差,特别是未经抗震设计的老旧房屋。

木结构房屋具有较好的柔性和变形能力,对地震力有一定的缓冲作用。

钢结构建筑具有重量轻、强度高、变形能力强等优点,抗震性能较好。

防地震安全教育PPT课件

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定期开展防震安全检查,及时 发现和消除安全隐患。
学生防震知识普及教育
通过课堂教育、专题讲座等形式,向学生普及地震知识、防震减灾法律法规和应急 避险技能。
利用宣传栏、校园广播、网络等渠道,加强防震减灾宣传教育,提高学生的防震意 识。
组织学生参加防震减灾知识竞赛、演练等活动,增强学生的实践能力和自我保护意 识。
切断电源和火源
在确保自身安全的情况下,切断工作场所的电源和火源,防止次生 灾害的发生。
组织疏散
按照应急预案的要求,组织员工有序疏散到指定的安全区域,确保 员工生命安全。
灾后恢复生产和重建工作指导
01
灾后评估
在地震发生后,对工作场所进行灾后评估,了解受损情况和恢复生产的
可行性。
02
恢复生产
根据灾后评估结果,制定恢复生产计划,组织员工清理废墟、修复设备
社会组织参与地震救援和重建工作支持
救援力量建设
社会组织应积极组建地震救援队伍,开展救援技能培训和演练,提 高救援能力。
物资筹措和运输
在地震发生后,社会组织应迅速筹措和运输救援物资,保障受灾群 众的基本生活需求。
灾后重建支持
社会组织可参与灾后重建工作,为受灾地区提供资金、技术、人力等 方面的支持,帮助受灾地区尽快恢复正常生产生活秩序。
学校定期举行防震演练
根据地震应急预案,定期组织全 校师生进行防震演练。
演练前制定详细的演练计划,明 确演练目的、时间、地点、参与
人员和物资准备等。
演练过程中,注重指挥协调、信 息传递、应急处置等环节的演练 ,提高演练的针对性和实效性。
师生紧急疏散和自救互救能力培养
教育师生掌握紧急疏散的基本方法和技巧,熟专家学者应深入研究地震现象,探索地震发生的机理和规律,

防地震安全教育培训课件(共 35张PPT)

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在家庭怎样避震
地震预警时间短暂,室内 避震更具有现实性,而室内房 屋倒塌后形成的三角空间,往 往是人们得以幸存的相对安全 地点,可称其为避震空间。这 主要是指大块倒塌体与支撑物 构成的空间。
• 有人调查过唐山地震幸存者中 的974人,发现其中258人采取 了避险措施。这258人中有188 人成功脱险,占72.9%。说明 只要避险方法正确,脱险的可 能性是很大的。
保持清醒的头脑
据了解,发生同等破坏性地震时,中国的人 员伤亡约是日本的10倍,其中一个重要原 因是民众对地震反应过度恐慌,导致不必要 的伤害。 地震发生时,至关重要的是要有清醒的头 脑,镇静的态度。只有镇静,才能冷静判断 地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始, 之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉, 而以左右摇摆为主,而且声脆,震动小。一 般小震和远震不必外逃。 大震跑不了,小震不必跑
伏而待定,伺机而逃才是上上策!!
伺机而逃
一次地震的持续时间多为十几秒,震波的间 歇是最佳的逃生时机。余震对人的威胁会更 大。第一次地震后,各种建筑物也许被震损 或局部震塌,而余震之后通常是大规模的倒 塌。 • 在“先避”的过程中,选择“靠外不靠里” 的地点躲避,能为震波过去之后的逃生带来 便利。 • 迅速有序地利用楼梯逃生,切忌跳楼。 • 外逃过程要迅速避开高大的建筑物及悬挂物 等,如高楼、路灯、广告牌、高压线等。
空气中弥漫着大量的烟尘,伴有火 灾时更是浓烟滚滚,尘坏性地震发生时, 从人们发现地光、地声,感觉有震动, 到房屋破坏、倒塌,形成灾害,有十 几秒,最多三十几秒的时间。这段极 短的时间叫预警时间。人们只要掌握 一定的知识,事先有一些准备,又能 临震保持头脑清醒,就可能抓住这段 宝贵的时间,成功地避震脱险。
例如:

高中班会 防震减灾安全教育 课件 (18张PPT)

高中班会 防震减灾安全教育 课件 (18张PPT)

地震防护要熟记
一、震时是跑还是躲? ♠地震发生时 地震发生时,最有效的方法就是:保持镇静, 就地避震!震时就近躲避,震后迅速撤离到 安全地方。
♤避震应选择
避震应选择室内结实、能掩护身体的物体 下(旁);易于形成三角空间的地方;开间小、 有支撑的地方;室外开阔、安全的地方。
地震防护要熟记
二、躲避地震时身体应采取的姿势
三、如何避震?
01
较安全的避震地点
选择室内较安全的避震地 点。坚固的桌下或床边; 低矮、坚固的家具边;开 间小、有支撑物的房间, 如卫生间、厨房、储藏室 等。
家住楼房怎样避震:
02
震时要注意
迅速关闭电源、火源; 千万不要滞留在床上; 千万不能跳楼;不要到 阳台上去;不要躲到外 墙边或床边。
03
高楼的避震和撤离
02
地震知识知多少
地震知识知多少
地震,是地球内部发生的急剧破裂产生的震波,在一定范围内引起地面振动的现 象。地震(earthquake)就是地球表层的快速振动,在古代又称为地动。
地震
地震活动在时间上具有一定的 周期性。表现为在一定时间段 内地震活动频繁,强度大,称 为地震活跃期;而另一时间段 内地震活动相对来讲频率少, 强度小,称为地震平静期。
地震知识知多少
◈世界地震分布
地震密集带 02
从中国的宁夏,经甘肃东部、四川中西部直 至云南,有一条纵贯中国大陆、大致呈南北 走向的地震密集带,历史上曾多次发生强烈 地震,被称为中国南北地震带。2008年5月 12日汶川8.0级地震就发生在该带中南段。 该带向北可延伸至蒙古境内,向南可到缅甸。
01 主要分布在5个地区
平时选好柱子多、开间小 的地方作为临时避震场所。 从高楼撤离时应走安全通 道,不要去乘电梯;如果震 时在电梯里,应尽快离开; 若打不开要蹲下,抓牢扶 手。

2024版《防震安全教育》PPT课件[1]

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11
校园建筑结构类型及特点分析
常见校园建筑结构类型
包括砖混结构、框架结构、钢结构等。
2024/1/26
各类结构特点分析
如砖混结构造价低但抗震性能差,框架结构灵活性好但刚度较弱, 钢结构强度高但耐火性差等。
校园建筑结构的特殊性
考虑到学生安全疏散和救援便利,校园建筑结构需具备较高的安全 冗余度和良好的抗震性能。
2024/1/26
13
典型案例分析:成功与失败经验分享
01
成功案例介绍
如某学校采用隔震技术,在地震中实现了“零死亡”的优异成绩,分析
其成功原因及借鉴意义。
02
失败案例剖析
如某校园建筑在地震中严重损毁,分析其失败原因及教训,提出改进措
施。
2024/1/26
03
经验总结与启示
从成功与失败案例中总结经验教训,为校园建筑抗震设计提供借鉴和参
地震波传播特性
地震波包括体波和面波,体波在地球内部传播,面 波沿地表传播。不同类型的地震波传播速度和影响 范围不同。
影响范围
地震波传播范围广泛,不仅影响震中附近地区,还 可能对远离震中的地区造成破坏。地震波的传播受 地质构造、地形地貌等多种因素影响。
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震级、烈度等关键概念解析
震级
5
相关政策法规解读
2024/1/26
《中华人民共和国防震减灾法》
01
规定了防震减灾工作的基本原则、管理体制、预防措施、应急
救援等方面的内容。
《国家地震应急预案》
02
明确了地震应急响应的等级划分、组织指挥体系、应急处置措
施等,为地震应急工作提供指导。
地方性法规和政策
03

防震减灾安全教育ppt课件

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03
地震预警系统 可以减少地震 造成的人员伤 亡和财产损失, 提高应急响应 能力。
04
地震预警系统 需要广泛的监 测网络和先进 的数据处理技 术,需要政府、 企业和公众的 共同努力。
应急救援体系
1

加强应急救援 物资储备,确 保应急救援物
资充足
2
制定应急预案, 定期进行演练, 提高应急救援
等次生灾害
经济损失:地震可能导 致大量财产损失,影响
经济发展和社会稳定
01
02
03
04
直接破坏:地震引起的 房屋倒塌、道路桥梁断
裂等
人员伤亡:地震可能导 致人员伤亡,影响家庭
和社会稳定
防震减灾措施
2
建筑抗震设计
建筑选址:选择地质条件稳定、远 离地震带的地区
建筑材料:选用抗震性能好的建筑 材料,如钢筋混凝土、钢结构等
能力
4
建立应急救援 信息平台,实 现信息共享和
快速响应
防震减灾教育
3
地震科普宣传
01
地震成因:地壳运动、板块碰撞等
02
地震类型:构造地震、火山地震、塌陷地震等
03
地震预警:地震监测、预警系统、预警信号等
04
地震逃生:避震原则、逃生技巧、自救互救等
05
地震救援:救援组织、救援装备、救援方法等
06
地震重建:灾后重建、恢复生产生活、心理辅导等
01
技术交流:各国专家学 者在防震减灾技术领域 进行交流与合作,共享 研究成果
03
02
双边合作:各国政府之 间签订防震减灾合作协 议,共同应对地震灾害
04
援助与支持:国际社会 为受灾国家提供援助和 支持,帮助其恢复重建

防震减灾安全教育主题班会1.pptx

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碰伤。 9、在农村,当地震发生时应立即躲到墙根下 。 10、在操场或室外遇到地震时,可原地不动蹲下,双手保护腹部。
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地震时有发生,恶魔总是
结 束
来找无知的人。我们要注意安 全、注意防震减灾。让我们未 雨绸缪,为我们的生命买一份
语 保险,为我们的生命加一把锁
吧!
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感谢您的观看!
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1.抓紧时间紧急避险。如果感觉晃
动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚
实的家具旁边就可以。大地震从开始到
振动过程结束,时间不过十几秒到几十
秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,
地 震
不要耽误时间。 2.选择合适避震空间。室内较安全
的避震空间有:承重墙墙根、墙角;有
防 水管和暖气管道等处。屋内最不利避震
的物质准备 C、不信不传,必要时向地震部门报告或询

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7、地震发生时你在户外如何避震 ()
A、就地选择开阔地避震 B、避开高大建筑物 C、迅速返回室内 D、避开过街桥、立交桥 E、抱住电线杆
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8、、地震的突发性很强,往往使人措手不 及,防不胜防。因此,家庭在平时要准备 一个防震包,以解震后的燃眉之急,防震 包所装物品数量不能太多,以方便携带。 一般必须存放的物品应该有( ) A、食品 B、水 C、日常生活用品 D、急救药物
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3、地震发生后,从高楼撤离时应走( ) A、安全通道 B、跳楼 C、乘坐电梯 D、从窗户抓绳下滑
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4、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态 下埋压过久的人,正确的护理方法是( )
A、尽快救出来,尽快见光亮 B、 尽快救出来,尽快进食 C、蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸、进食

地震安全教育知识完整ppt课件

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❖ 4.演习结束后,学生不回教室,按正常的时间参
加课间跑步。
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7
精品课件8精品ຫໍສະໝຸດ 件9地震时自救方案
❖ 自救方案—因地制宜,就近避震,伏而待定
“伏”在何处?如果你在室内!
牢固的写字台或床边


到阳台上方便求助

管道多、整体性好、小跨度的卫生间

电梯间内躲避

贴近窗边或窗台下 室内墙角 精品课件
精品课件
13
小结及思考
无论何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软 物质保护头部;如用明火,应迅速灭掉。总之尽量找到地震 时你所在位置最近的承重最强的空间,一般是建筑的三角区, 如墙角;一定要镇定,如果身边有手机、矿泉水,顺手抓住, 是求救与自救的必要工具。身在室外时远离一切建筑物。逃 生时头脑冷静,服从指挥。
7、保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面) 有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙精品壁课,件 向外界传递消息。当确定不远处 12 有人时,再呼救。
大地震后的互救原则
❖ 互救原则:指已经脱险的人和专门抢险营救人员对 压埋在废墟中的人进行营救。原则如下:
1.先多后少---先救压埋人多的地方 2.先近后远---先救近处被压的人 3.先易后难---先救容易救的人 4.先轻后重---先救轻伤和强壮的人(扩大营救队伍) 5.医务人员优先(增加抢救力量)
2.尽量活动手脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。
3.用周围可以挪动的物品支撑边的重物,避免进一步塌落。
4.有同伴时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。
5.寻找和开辟通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动
6.一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约 使用,尽量延长生存时间,等待获救。
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• 现在城市居民多住高层楼房,根本来不及跑 到楼外,反倒会因楼道中的拥挤践踏造成伤 亡。
• 除在低层人员外,不要跳窗跳楼。
伏而待定,伺机而逃才是上上策!!
伺机而逃
一次地震的持续时间多为十几秒,震波的间 歇是最佳的逃生时机。余震对人的威胁会更 大。第一次地震后,各种建筑物也许被震损 或局部震塌,而余震之后通常是大规模的倒 塌。
喷气又发响,既翻水花又冒泡;
天旱井水冒,反常升降有门道。
[地光] 大地震发生前,在震中或附近地区常常出现形
态各异的地光,以白、红、黄、蓝色较为常见, 通常在夜晚天空较暗时才可见。
[地声] 在地光发生后,有时会有地声。多数像打雷,
有间
从唐山等震区人们的感受来看,从地震发生到房屋破坏,一般约有十几 秒钟的预警时间,大震的预警现象主要有:地面的颠动、地声、地光, 建筑物的晃动等。
地光 明亮 而恐 怖。
地声
强烈
地面和房屋的上下
而怪 颠动及水平晃动。
异。
大震时人们的感受
身体严重失控,不能自主行动。
突然出现 的灾变, 使人们产 生巨大的 恐惧。
空气中弥漫着大量的烟尘,伴有火 灾时更是浓烟滚滚,尘雾弥漫。
紧急避险
经验表明,破坏性地震发生时, 从人们发现地光、地声,感觉有震动, 到房屋破坏、倒塌,形成灾害,有十 几秒,最多三十几秒的时间。这段极 短的时间叫预警时间。人们只要掌握 一定的知识,事先有一些准备,又能 临震保持头脑清醒,就可能抓住这段 宝贵的时间,成功地避震脱险。
地震发生时,至关重要的是要有清醒的头 脑,镇静的态度。只有镇静,才能冷静判断 地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始, 之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉, 而以左右摇摆为主,而且声脆,震动小。一 般小震和远震不必外逃。
大震跑不了,小震不必跑
就近躲避,伏而待定
破坏性地震突然发生时,只有几秒到十几秒 时间,采取就近躲避,震后迅速撤离的方法是 应急避险的好办法。震波的间歇是最佳的逃生 时机。
地震前兆
[动物] • 震前动物有前兆,发现异常要报告。 • 牛马骡羊不进圈,猪不吃食狗乱咬。 • 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 • 冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃。 • 兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。 • 蜜蜂群迁闹哄哄,鸽子惊飞不回巢。 • 综合分析辨真假,群测群防很重要。
[水] 无雨水变浑,变色变味又难闻;
例如: 一个6级地震的能量,相当于日本广岛原子弹的能量 8级=30个7级=900个6级=27000个5级 汶川的8级地震,相当于投放了900个广岛原子弹
地震集锦
• 震级最大的地震 • 1960年5月22日智利发生有记录以来最大的8.9
级地震,地震引起的滑坡掩埋了瓦尔的维亚城, 引发的海啸将沿海大部分建筑卷走。海啸还横 扫太平洋,到达日本东海岸时浪高仍达6米多, 造成惨重损失。
在1556年陕西华县8 级大地震的记载中也 总结到:“卒然闻变,不可疾出,伏而待定, 纵有覆巢,可冀完卵。”
意思是说,突然发生地震时,不要急着向外 逃,而要躲避一时等待地震过去,还是有希望 存活的。这“伏而待定”,高度概括了紧急避 震的一条重要原则。
就近躲避的具体方法
a、就近躲在结实物体旁边。
及时躲到两个承重墙之间跨度最小的房间里 如厕所、厨房等。也可躲避在桌、柜等家具下 面 以及房间内侧的墙角,应选择室内结实、能掩 护身体、且易于形成三角空间的物体旁。当有物 体砸下来的时候,低姿势躲在结实的物体旁,物 体可以先受倒塌物品的力道,让一旁的人取得生 存空间减少对人的直接伤害。
• 有人调查过唐山地震幸存者中 的974人,发现其中258人采取 了避险措施。这258人中有188 人成功脱险,占72.9%。说明
只要避险方法正确,脱险的可 能性是很大的。
保持清醒的头脑
据了解,发生同等破坏性地震时,中国的人 员伤亡约是日本的10倍,其中一个重要原 因是民众对地震反应过度恐慌,导致不必要 的伤害。
b、蹲下或坐下,尽量蜷曲身体。
身体应采取的姿势:伏而待定,,降低身体 重心。抓住桌腿等牢固的物体。
C、保护头颈、眼睛,掩住口鼻。用被褥、
枕头、脸盆等物护住头部
为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢?
• 大地震时,人们在房中被摇晃甚至抛甩,站 立和跑动都十分困难。
• 地震时人们进入或离开建筑物时,被砸死砸 伤的可能性最大。
• 在“先避”的过程中,选择“靠外不靠里” 的地点躲避,能为震波过去之后的逃生带来 便利。
• 迅速有序地利用楼梯逃生,切忌跳楼。
• 外逃过程要迅速避开高大的建筑物及悬挂物 等,如高楼、路灯、广告牌、高压线等。
在家庭怎样避震
地震预警时间短暂,室内
避震更具有现实性,而室内房 屋倒塌后形成的三角空间,往
防地震安全教育
全世界每年平均发生地震次数
8级以上每年1--2次 7级每年10--20次 6级每年100--200次 5级每年1000--2000次
全世界每年平均发生地震约500万次, 其中,人们能感觉到的有5万多次.
• 震级每相差1级,释放的能量相差30倍. • 震级每相差2级,释放的能量相差900倍 • 震级每相差0.1级,释放的能量相差1.4倍
千万不要
往是人们得以幸存的相对安全 跳楼!
地点,可称其为避震空间。这
主要是指大块倒塌体与支撑物
• 最大的地震海啸 • 1771年4月24日日本琉球群岛地震引发的海啸,
波峰高84.7米,速度近800公里/小时,重达 850吨的珊瑚礁被抛出2公里以外。2004年12 月26日苏门答腊岛近海8.7级地震引发的海啸, 造成印度洋沿岸近29万人死亡。
• 世界上死亡人数最多的地震
大约1201年7月,近东和地中海东部地 区的所有城市都遭地震破坏,死人最多, 现 有估算约达110万。1556年1月23日发生在 中国陕西华县的8.0级地震造成的死亡人数 比前者确凿一些,广大灾民病死、饿死,数 百里山乡断了人烟,估计死亡83万余人。 近代地震死亡人数的最高记录是发生在 1976年7月28日凌晨3点42分的中国唐山大 地震(震级为7.8)。1979年11月22日,新华 通讯社报道的死亡数为242000人。
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