三爱:爱祖国,爱学习,爱劳动的
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பைடு நூலகம்
• 学霸的代表性人物:学看瓦特,霸说爱迪生, • 1.瓦特:蒸汽机是改变人类历史的发明创造,瓦特在人类科学史 上拥有特别的地位。但众所周知的是瓦特不是第一个发明人,他是第 一个改良蒸汽机并使之具备移植应用性的发明人,他打开了蒸汽机应 用的大门。在功成名就之后的瓦特表现出时代和阶级的局限性,他曾 经阻挠双筒蒸汽机和高压蒸汽机的发明和推广,还嘲笑别人用蒸汽机 来驱动车辆的努力。作为一个以名字命名科学单位(功率)的科学家, 瓦特代表了顶级学霸的学术地位及成就高度。 • 2.爱迪生:举世闻名的美国电学家,被誉为“世界发明大王”。 爱迪生与公司员工一生累计超过一千项的发明专利,为人类的文明和 进步作出了巨大的贡献。一生拥有超过一千项发明专利数。留声机, 电影摄影机,钨丝灯泡等发明至今还在人类生活中起着重要作用。在 直流电和交流电之争中,爱迪生极力打压特斯拉,学术和商业手段并 用赢得了胜利(以今天的眼光直流电应用的胜利是短暂的逆流)。爱 迪生还从特斯拉手中骗取多项专利以及专利使用权。特斯拉的实验室 并多项研究资料在1895年被烧毁(关于爱迪生罪魁无证据但流传采信 该说法),从而导致特斯拉破产和研究中断。此后几年特斯拉在无线 电力传输塔项目被中断赞助失败后,只有几项专利提交除此外直至病 逝再无公开研究成果。特斯拉作为一个发明X光机、收音机、雷达、 传真机、真空管、霓虹光管等发明家,并以其名字命名为科学单位 (磁力)的科学家,公认科学地位远胜爱迪生。但是爱迪生在争端中 完胜特斯拉,强力表现出学霸的实力和手段。爱迪生作为一个逆流打 败以名字命名科学单位科学家的学霸,它代表了顶级学霸的(打击) 实力和手段。
高中学 习就是 两个字: 认真!
• 要知道兴趣是学习的动力, 只有体验到学习的乐趣的同 学,才能成长学习主人
有谁愿意分享自己的学习动力是什么! 嘿嘿,似乎记得有同学在公开课上发表 过什么意见啊···· ···
现代社会呼唤探究意识,探 究是什么,要知道提出一 个问题往往比解答一个问 题更有意义,更有价值。
• 学习是一项综合的脑力劳动,既 然是劳动,就不可能没有辛劳, 没有付出。做学习的主人,就是 要在学习过程中不断磨练自己克 服困难,增强自己抗挫折的能力
我们是学霸?
什么是学霸:1.现指专注于学习,很少参加 社会活动,分数很高的学生。2.又指每每到 了考期临近时,才发现“本是复习时,却 如预习般”,而此时往往是坐不安,学不 进,于是乎,只能开启“学霸模式”,让 自己化身“学霸”,在有限的时间内完成 不可能的学习任务的学生。3.有时也称在某 一方面的学习成绩特别好的某个人为“学 霸”。
• 还有很多,很多…… • 我们的祖国,就是这样一步 步走过来,历经沧桑……
大声高呼吧!我爱您祖国!!!
他说了一句红遍大江南北,超越了 最炫民族风,超越了江南style,那就 是······ 我的中国梦啊!!! ······
辩论赛:身为中国人的我们是否该学好英语
•
辩论赛已结束,不管你是支持还是反对, 我们成长在祖国下,应懂得对祖国的回报。 就像有人说的一样:为中华之崛起而读 书!
许多人曾被人称为学霸,但试问你自己 你真的是学霸吧?你真的懂怎么学习吗? 你有过努力吗?想想吧!孩子们,你们还 差远了····· ····
爱劳动:创造幸福的根本途径
• 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、 “国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day),是世界上大多数国家 的劳动节。定在每年的五月一日。它是全 世界劳动人民共同拥有的节日
4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。 (
( 5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。 × )
× )
通过刚才的学习,同学们有什么感受?
爱祖国:成长进步的重要引擎
• 我们常把祖国比喻成母亲,只有“母亲”这个词 才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、 最深厚、最伟大的感情。孩子热爱母亲,是因为 母亲给了他伟大的爱;我们热爱祖国,是因为祖 国给了我们更为珍贵的东西。没有祖国,就没有 我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的 尊严;没有祖国,就没有我们的健康成长和发 展……可以说,没有祖国,就没有我们所拥有的 一切。祖国与母亲,就是这样紧密相连。
爱学习,爱劳动, 爱祖国的你们多 少有点收获,不 管是棒棒糖还是 知识,好好使用 吧!
班会结束!谢谢大家
1,你们平时参加过那些劳动?
2,需要那些工具?
3,当时的心情怎么样?
劳动最光荣!!!所以 呢····平时要听生活委员 ···· 的话,他们也挺不容易的·
•
1.小明帮助爸爸抱柴。
(√)
•
• • • •
2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。 (
3.妈妈不在家,小红自己做饭。 ( √ )
× )
高2013级3班主题班会
爱学习:实现抱负的必要基础
学习目的明确,有的理想 还比较远大,学习积极性、 主动性强。知识每天每月学 哪些内容,都能选择适合于 自己的学习方法,听课注意 力好,自习效率较高。课余 时间也有计划内的实事可做。 这些学生和老师合作很好, 但从来不抄袭,学习成绩好。 学习对他们来说是一种内心 深处的需要,是一种乐趣, 是一种享受。
五一节的意义在于劳动者通过斗争,争取到 了自己的合法权益,是人类文明民主的历 史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在
劳动是基础
• 无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是艰辛 劳动的结果。高尔基说过:“世界上最美好的东 西,都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来 的。”劳动是伟大而崇高的,劳动是光荣而神圣 的。中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了中 华民族,也创造了中华民族五千多年灿烂的文明 史。新中国成立60多年来,特别是改革开放30多 年来祖国大地发生的翻天覆地变化,是广大人民 群众辛勤劳动、不懈奋斗、无私奉献的结果。没 有劳动就没有我们这个缤纷的世界,就没有我们 伟大祖国的繁荣与发展。
岁月悠悠,祖国已经度 过了第61个特别的国庆节。 每一个国庆节,都让我们中 国人深深地想起祖国经过的 沧桑。
•
还记得1840年的鸦片战争吗?帝国主 义国家为了侵略中国,把鸦片带到中国, 打开了中国的国门,各国瓜分中国土地, 从此,中国沦为了半殖民地国家。
还记得1937年7月7日开始的8年的抗日 战争吗?为了抵抗日本帝国主义者的侵略, 我国人民艰苦抗战八年,终于取得了抗日 战争的胜利。
• 学霸的代表性人物:学看瓦特,霸说爱迪生, • 1.瓦特:蒸汽机是改变人类历史的发明创造,瓦特在人类科学史 上拥有特别的地位。但众所周知的是瓦特不是第一个发明人,他是第 一个改良蒸汽机并使之具备移植应用性的发明人,他打开了蒸汽机应 用的大门。在功成名就之后的瓦特表现出时代和阶级的局限性,他曾 经阻挠双筒蒸汽机和高压蒸汽机的发明和推广,还嘲笑别人用蒸汽机 来驱动车辆的努力。作为一个以名字命名科学单位(功率)的科学家, 瓦特代表了顶级学霸的学术地位及成就高度。 • 2.爱迪生:举世闻名的美国电学家,被誉为“世界发明大王”。 爱迪生与公司员工一生累计超过一千项的发明专利,为人类的文明和 进步作出了巨大的贡献。一生拥有超过一千项发明专利数。留声机, 电影摄影机,钨丝灯泡等发明至今还在人类生活中起着重要作用。在 直流电和交流电之争中,爱迪生极力打压特斯拉,学术和商业手段并 用赢得了胜利(以今天的眼光直流电应用的胜利是短暂的逆流)。爱 迪生还从特斯拉手中骗取多项专利以及专利使用权。特斯拉的实验室 并多项研究资料在1895年被烧毁(关于爱迪生罪魁无证据但流传采信 该说法),从而导致特斯拉破产和研究中断。此后几年特斯拉在无线 电力传输塔项目被中断赞助失败后,只有几项专利提交除此外直至病 逝再无公开研究成果。特斯拉作为一个发明X光机、收音机、雷达、 传真机、真空管、霓虹光管等发明家,并以其名字命名为科学单位 (磁力)的科学家,公认科学地位远胜爱迪生。但是爱迪生在争端中 完胜特斯拉,强力表现出学霸的实力和手段。爱迪生作为一个逆流打 败以名字命名科学单位科学家的学霸,它代表了顶级学霸的(打击) 实力和手段。
高中学 习就是 两个字: 认真!
• 要知道兴趣是学习的动力, 只有体验到学习的乐趣的同 学,才能成长学习主人
有谁愿意分享自己的学习动力是什么! 嘿嘿,似乎记得有同学在公开课上发表 过什么意见啊···· ···
现代社会呼唤探究意识,探 究是什么,要知道提出一 个问题往往比解答一个问 题更有意义,更有价值。
• 学习是一项综合的脑力劳动,既 然是劳动,就不可能没有辛劳, 没有付出。做学习的主人,就是 要在学习过程中不断磨练自己克 服困难,增强自己抗挫折的能力
我们是学霸?
什么是学霸:1.现指专注于学习,很少参加 社会活动,分数很高的学生。2.又指每每到 了考期临近时,才发现“本是复习时,却 如预习般”,而此时往往是坐不安,学不 进,于是乎,只能开启“学霸模式”,让 自己化身“学霸”,在有限的时间内完成 不可能的学习任务的学生。3.有时也称在某 一方面的学习成绩特别好的某个人为“学 霸”。
• 还有很多,很多…… • 我们的祖国,就是这样一步 步走过来,历经沧桑……
大声高呼吧!我爱您祖国!!!
他说了一句红遍大江南北,超越了 最炫民族风,超越了江南style,那就 是······ 我的中国梦啊!!! ······
辩论赛:身为中国人的我们是否该学好英语
•
辩论赛已结束,不管你是支持还是反对, 我们成长在祖国下,应懂得对祖国的回报。 就像有人说的一样:为中华之崛起而读 书!
许多人曾被人称为学霸,但试问你自己 你真的是学霸吧?你真的懂怎么学习吗? 你有过努力吗?想想吧!孩子们,你们还 差远了····· ····
爱劳动:创造幸福的根本途径
• 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、 “国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day),是世界上大多数国家 的劳动节。定在每年的五月一日。它是全 世界劳动人民共同拥有的节日
4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。 (
( 5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。 × )
× )
通过刚才的学习,同学们有什么感受?
爱祖国:成长进步的重要引擎
• 我们常把祖国比喻成母亲,只有“母亲”这个词 才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、 最深厚、最伟大的感情。孩子热爱母亲,是因为 母亲给了他伟大的爱;我们热爱祖国,是因为祖 国给了我们更为珍贵的东西。没有祖国,就没有 我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的 尊严;没有祖国,就没有我们的健康成长和发 展……可以说,没有祖国,就没有我们所拥有的 一切。祖国与母亲,就是这样紧密相连。
爱学习,爱劳动, 爱祖国的你们多 少有点收获,不 管是棒棒糖还是 知识,好好使用 吧!
班会结束!谢谢大家
1,你们平时参加过那些劳动?
2,需要那些工具?
3,当时的心情怎么样?
劳动最光荣!!!所以 呢····平时要听生活委员 ···· 的话,他们也挺不容易的·
•
1.小明帮助爸爸抱柴。
(√)
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• • • •
2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。 (
3.妈妈不在家,小红自己做饭。 ( √ )
× )
高2013级3班主题班会
爱学习:实现抱负的必要基础
学习目的明确,有的理想 还比较远大,学习积极性、 主动性强。知识每天每月学 哪些内容,都能选择适合于 自己的学习方法,听课注意 力好,自习效率较高。课余 时间也有计划内的实事可做。 这些学生和老师合作很好, 但从来不抄袭,学习成绩好。 学习对他们来说是一种内心 深处的需要,是一种乐趣, 是一种享受。
五一节的意义在于劳动者通过斗争,争取到 了自己的合法权益,是人类文明民主的历 史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在
劳动是基础
• 无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是艰辛 劳动的结果。高尔基说过:“世界上最美好的东 西,都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来 的。”劳动是伟大而崇高的,劳动是光荣而神圣 的。中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了中 华民族,也创造了中华民族五千多年灿烂的文明 史。新中国成立60多年来,特别是改革开放30多 年来祖国大地发生的翻天覆地变化,是广大人民 群众辛勤劳动、不懈奋斗、无私奉献的结果。没 有劳动就没有我们这个缤纷的世界,就没有我们 伟大祖国的繁荣与发展。
岁月悠悠,祖国已经度 过了第61个特别的国庆节。 每一个国庆节,都让我们中 国人深深地想起祖国经过的 沧桑。
•
还记得1840年的鸦片战争吗?帝国主 义国家为了侵略中国,把鸦片带到中国, 打开了中国的国门,各国瓜分中国土地, 从此,中国沦为了半殖民地国家。
还记得1937年7月7日开始的8年的抗日 战争吗?为了抵抗日本帝国主义者的侵略, 我国人民艰苦抗战八年,终于取得了抗日 战争的胜利。