十佳团支部事迹材料

十佳团支部事迹材料

——2013级机械电子工程1班

蒋震机电工程学院2013级机械电子工程1班，是由63位来自五湖四海的学子，63张意气风发的笑脸，63颗热血澎湃的心汇集在这里组成了一个既普通又特殊的班集体。现在班级内共有团员63人，团员比例达100%。为了梦想，他们在蒋震机电工程学院党总支的领导下，挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。

一、凝心聚力，共赴未来

军训期间，2013级机械电子工程1班紧跟党总支的领导，坚持军训工作与新生入学教育相结合，重视新生养成教育及适应教育，完美完成大一新生进大学后的第一堂课。2013级机械电子工程1班所在连队——37连，严格按照学校军训团的要求，做到严格管理、严格要求、严格训练，依据各项管理手段，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们“一切行动听指挥”、“令行禁止”的意识，达到训管结合、培养作风的目的。军训结束后得到了参训教官和院领导的一致好评，所在连队被评为优秀连队，并有7人被评为军训“优秀学员”。在2013-2014学年中，我班举办的周四论坛形式新颖、气氛活跃，各项成绩在全校名列前茅，获得全院第一名的好成绩。此后2013级机械电子工程1班在2013年荣获菏泽学院先进团支部称号，同时在院内举行的各项评比中，2013级机械电子工程1班总是名列前茅，得到蒋震机电工程学院领导的高度赞扬和一致好评。

二、争先创优，勇争第一

从第一学期开始，这个班级的同学就表现出强烈的上进心、好学意识和大局意识，在各种活动中争先创优，而最突出的就是他们始终

将学习放在首要位置，同时注重综合发展。在共同努力获得集体荣誉的同时，同学们也严格要求自己，实现了集体与个人的共同发展。班级内共有8名同学在蒋震机电工程学院学团会中任职，且全部担任副部长以上职务。

在班级事务管理中，团支书及班长始终坚持学习党的领导政策及方针、十八届三中全会及十八届四中全会的精神为班级管理的指导方针，深入同学们的宿舍、食堂，了解同学们的学习、生活上的困难，与同学们同甘共苦。班干部做好班级的带头作用，始终做到“为同学服务为根本”，不计较自己得失，牺牲自己的休息时间，为班级、为同学服务。

作为班级建设的先进典范，该班具有着异常突出的特点，那就是经过不断的正确引导和锻炼，学生的工作能力较强，“团结进取，开拓创新”成为这个班级建设的品牌。该班学生不仅有优异的学习成绩，更有着强烈的社会工作热情。在院党总支和团总支的带领下，他们积极参加学校的各项活动，热情为学校和同学服务。与此同时他们积极到社会中历练自己，在社会实践方面，每年三下乡活动中,班级内同学踊跃报名,寒假到中国林展馆,彻底清扫举办林交会后留下的残留垃圾,即使是冬天，同学们仍然把手放在凉水里清洗抹布、拖把，将林展馆展厅打扫的焕然一新。暑假到菏泽市牡丹区赵王河清扫河水里垃圾，为了清理彻底有部分同学翻进护栏内侧打捞距离较远的塑料袋等垃圾。班级多名同学被评为菏泽学院“暑期三下乡”先进个人和蒋震机电工程学院十佳百优“十佳社会实践标兵”，并获得“暑期三下乡先进班集体”。2014年5月，多名同学协同我系“绿之行”协会爱心走进敬老院，为孤寡老人奉献自己的爱心。在敬老院中，班级同学主动为老人打扫寝室卫生，为老人晾晒床铺用品，同时还给他们带去了自己精心准备的节目。同时，在2013年12月由菏泽学院发起义务献血活动

中，该班同学共有13人参加了这次义务献血活动，2013级机械电子工程1班勇于奉献爱心，为社会做出了很大的贡献。

三、不骄不躁，更上层楼

2013级机械电子工程1班自始至终不断地创造着辉煌的成绩，在被评为先进班集体之后，他们的脚步一直没有停下，在这个班里几乎人人是先进、个个是模范。班级共有15人参加山东省大学生机电产品创新设计竞赛，并荣获山东赛区三等奖一项、优秀奖两项。班级内还有3人参加RoboCup杯机器人大赛，为我院取得了全国二等奖一项。2人参加首届山东省大学生科技创新大赛并取得三等奖一项。6人参加山东省大学生科技节齐鲁大学生机器人大赛为我院取得一等奖两项。1人参加TI杯电子设计大赛为我院取得二等奖一项。在菏泽学院田径运动会的比赛中，我班参赛运动员在赛场上奋力拼搏，为蒋震机电工程学院争得了一项又一项的荣誉。

四、保持优势，总结经验

鲜花和荣誉纷纷涌来，而我们却要探寻这成绩之后的秘密，是什么使一个入学时的普通班级成长成如此优秀的集体呢？

（一）确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。在实现班集体目标的过程中，我们充分调动我班每个成员的积极性，使实现目标的过程成为学校教育与自我教育的过程，每一个集体目标的实现，都是我们全班同学共同努力的结果，每获得一个集体荣誉，应把它归功于全班同学，从而激励班级成员每个人都能形成良好的集体荣誉感和责任感。

（二）良好的学风。进入大学后，很多学生从高中的紧张状态中突然放松下来，面对大把的空余时间不知如何合理安排，尤其是当考上大学这一全社会公认的成才目标实现之后，突然间失去了前进的方

向，从而在学习上变得消极甚至抵制。针对这种情况，班主任带领班委成员花了大量的时间和精力，帮助同学们尽快适应大学的生活和学习方式，认清楚来学校的目的，督促每一名同学制定自己的培养目标，并有计划的监督落实情况。为了避免单纯的说教，他们经常性的邀请一些优秀的专业课老师到班级中做客，做专题大学生职业生涯规划讲座，讲述当今自动化领域的先进科学成果，怎样规划好自己的大学生活，怎么复习考取研究生，以及进行择业就业教育的专题讲座等，畅谈自身的感受，怎样学习借鉴他人的长处和经验。班级中有相当一部分同学在高中期间担任过学生干部，大学生活刚开始时他们纷纷参加各种各样的学生组织，忙得不亦乐乎，甚至出现了逃课搞活动、不交各科作业的情况。班主任及时发现了这一情况，专门召开了主题班会，引导同学们找到自己最为欠缺的一点和最为成熟的一点，有针对性的适度参加社会工作，摆正学生的身份，将学习放到首要位置。经过了一段时间的调整和适应，同学们克服了刚入校时的浮躁情绪，沉下心思端正了自己的学习态度，参加社会工作也不再那么盲目和冲动了。同时，还加大了对同学早晚自习的检查力度，严格各项考勤制度，督导同学们利用好自习时间学习好各门功课。到第一学期结束，每位同学探索出适合自己的学习方法，良好的学习风气逐渐形成。

（三）浓厚的集体氛围。聪明的人从来都知道借助外力成就自己的重要性。一个集体的成员间在许多方面会有一些思想和习惯上的差异，如果每个人都想坚持以自己的标准行事，只会把集体弄得支离破碎。而自动化班的同学们深深地认识了这一道理，因此在学习和生活中，无论自己多么优秀，都没有各自为战，而是保持了谦虚谨慎的态度，与同学间进行真诚的沟通与交流。经常可以看到，班里成绩最好的同学会主动拉上学习吃力的伙伴，经济条件不好的同学会有意让出一部分困难补助给家里更困难的同学，每一个人都把自己的同学看作人生中不可多得的朋友，看作大学四年中同甘共苦的兄弟姐妹。当出