生活中的标志设计1

学法指导----了解标志的设计构思:
NIKE这个名字，在西方人的眼光 里很是吉利，易读易记，很能叫得响. 耐克商标象征着希腊胜利女神翅膀的 羽毛，代表着速度，同时也代表着动 感和轻柔。耐克公司的耐克标，图案 是个小钩子，造型简洁有力，急如闪电， 一看就让人想到使用耐克体育用 品后所产生的速度和爆发力。首次以 “耐克”命名的运动鞋，鞋底有方形 凸粒以增强稳定性，鞋身的两旁有刀 形的弯勾，象征女神的翅
标志的起源：
在唐代制造的纸张内已有暗纹标志。到宋代，商 标的使用已相当普遍，如当时济南专造细针的刘家针 铺，就在商品包装上印有兔的图形和"认门前白兔儿为 记"字样的商标。欧洲中世纪士兵所戴的盔甲，头盖上 都有辨别归属的隐形标记，贵族家族也都有家族的徽 记。
生活中标志的作用
一﹑标志在日常生活中会对我们的行为 会起到指示、引导、说明作用 二﹑标志还能告诉大家，它自己是谁， 自己是干什么的。这种作用叫识别
将汉代竹简文字的风格和韵味有机 地融入到“Bei－jing2008”字体之中， 自然、简洁、流畅，与会徽图形和奥运 五环浑然一体。
中国印、Beijing2008和奥运五环3 部分之间在布局及比例关系方面近乎完 美。每一部分独立使用时比例合理，不 失协调。
学法指导----了解标志的设计构思:
中国电信
学法指导----了解标志的设计构思:
中国旅游业
其涵义是：
运
1、 天马行空，逸兴腾飞，无所
用 象
羁缚，象征前程似锦的中国旅游 业。 2、 马是古今旅游的重要工具，
征
奋进的象征，旅游者可以在中国
方
尽兴旅游。
式
3、 马超龙雀青铜制品，象征着
中国数千年光辉灿烂的文化历史，
显示文明古国的伟大形象，吸引
全世界的旅游者。
学法指导
◆ 了解标志的组成部分 ◆ 了解标志的色彩要求 ◆ 了解标志的设计构思
学法指导----了解标志的组成:
标志一般是由图案、文字和色彩三个组成功能要素 构成。但多数标志还是以有色的图案为主体构成，文字
内容较少，使得图案更显得简洁、大方、明确。
麦当劳
停车场
中国旅游
学法指导----了解标志中的色彩
标志的色彩以简单.醒目为主,在安全标志 中还有它特定的代表意义: 红色表示禁止，黄色表示提醒、警告，绿色、 蓝色表示允许、提示，比如街口的红绿灯
学法指导----了解标志中的色彩
红色表示禁止
学法指导----了解标志中的色彩
绿色、蓝色表示允许、提示
学法指导----了解标志中的色彩
黄色表示提醒、警告
• 2、准：内容准确，形象直观；避免多解或误解。 • 3、通：艺术形象独特、可以使不同语言的各国人
民读懂掌握。 • 4、美：符合艺术美的规律，符合大众普通的审美
情感；一般来说，艺术性强的标志更能吸引和感 染人，给人以强烈和深刻的印象。
标志还有一个特点：那就是由直观性而产 生的国际通用性， 可以让使用不同语言的各国人民读懂并掌 握。
• 构思。怎样突出标志设计的特征，用什么手法 来表现。
• 构图。可多画几幅草图，反复思考，寻找简练、 概括的形象，明确地表达信息；也可采用不同 的手法来表现，以选择合适的设计方案；
• 定稿。选择最理想的设计定稿。 • 着色。设色单纯、醍目，或用对比色彩。一般
只用一两种颜色，防止杂乱影响效果。
作业要求：
课件设计：库尔勒市第四小学 宋红
垃圾该扔到哪个箱子？
课件设计：库尔勒市第四小学 宋红
猜一猜这是哪里？
这是什么店？
什么是生活中的标志?
标志是指在生活中那些给我带来很多信息 的形象,它将具体的事物﹑事件﹑场景,用单纯﹑ 显著﹑易识别的物象.图形或文字符号来表现, 使人们看到它,自然的产生联想,从而产生认同
生活当中你还见过哪些标
志？请同学们拿出课前收集 的图片资料相互看看，相互 说说。
标志的起源和历史：
夏禹的祖先以黄熊为图腾，还有的以太阳、月亮、乌鸦 为图腾。最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上，后来 就作为战争和祭祀的标志，成为族旗、族徽；国家产生以后， 又演变成国旗、国徽。
古代人们在生产劳动和社会生活中，为方便联系、标示意 义、区别事物的种类特征和归属，不断创造和广泛使用各种类 型的标记，如路标、村标、碑碣、印信纹章等。广义上说，这 些都是标志。在古埃及的墓穴中曾发现带有标志图案的器皿多 半是制造者的标志和姓名，后来变化成图案。在古希腊，标志 已广泛使用。在罗马和庞贝以及巴勒斯坦的古代建筑物上都曾 发现刻有石匠专用的标志，如新月车轮、葡萄叶以及类似的简 单图案。中国自有作坊店铺，就伴有招牌、幌子等标志。
麦当劳公司
生活标志的作用----识别
大众汽车公司
生活标志的作用----识别
中国联通
生活标志的作用----识别
李宁公司
生活标志的作用----识别
2008年北京残奥会
生活标志的作用----识别
娃哈哈集团
标志的特点
• 1、简：简明易认、一目了然 (过目不忘)；多数标 志的设置就是要引起人们注意。因此色彩强烈醒 目、图形简练清晰，是标志通常具有特征。
以下三题任选其一
• 设计一幅运动会上具有本班特色的标志； • 为学校每个角落设计一个标志；
• 给学校的艺术节、讲演比赛、家长会、 书法、绘画比赛等活动设计一个标志；
作业要求：设计形象要 醒目、易辨、简 明、独特、美观。
• 板书设计
• 设计生活中的标志
• 作用：指标 引导 说明 特点：简洁 大方 明确
新的中国电信企业标识整体 造型质相简约、线条流畅、富有动 感以中国电信的英文首个字母C的趋 势线进行变化组合，似张开的双臂， 又似充满活力的牛头和振翅飞翔的 和平鸽，具有强烈的时代感和视觉 冲击力。传递出中国电信的自信和 热情，象征着四通八达、畅通、高 效的电信网络连接着每一个角落， 服务更多的用户，也强烈表达了中 国电信“用户至上，用心服务”的 服务理念，体现了与用户手拉手， 心连心的美情感。同时也蕴含着中 国电信全面创新、求真务实，不断 超越的精神风貌，展现了中国电信 与时俱进、奋发向上、蓬勃发展， 致力于创造美好生活的良好愿景。
• 组成：文字 图案 色彩
•
方法：绘画 剪贴
• 步骤：构思--→起稿--→勾线或剪贴--→修改--→ 着色
生活中标志的作用
生活标志的作用----指示、引导、说明
在公共场所遇到危险时,这个标志 会引导你走向安全的地方!
生活标志的作用----指示、引导、说明
表示这条公路上禁止此类车辆通行
生活标志的作用----指示、引导、说明
看到它,你就可以找到目的地了!
生活标志的作用----指示、引导、说明
提醒路上行人注意安全!
生活标志的作用----指示、引导、说明
注意上面的标志:可别扔错了!
生活标志的作用----指示、引导、说明
瞧!楼层指示牌够清楚吧
生活标志的作用----指示、引导、说明
看见它,你应该知道往哪走了吧!
生活标志的作用----识别
中国电信
生活标志的作用----识别
可口可乐集团
生活标志的作用----识别
标志是怎样设计的呢？
1、利用文字变形
工
百度文库
中
2、利用实物变形
铜钱
麦穗
看 到 这 个 图 片 你 联 想 到 了 什 么 ？
比和 较这 学个 生标 设志 计有 的何 标差 志距
？
学生作品：
学生作品
学生作品
学生作品
学生作品
学生作品
标志设计的方法步骤
• 选题。确定标志设计的题目、内容及要表达的 信息；
学法指导----了解标志的设计构思:
将中国传统的印章和书法等艺术形 式与运动特征结合起来，夸张变形，幻 化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的 运动人形，体现了奥林匹克精神；同时 形似现代“京”字，表达出北京张开双 臂，欢迎八方宾客的热情与真诚。
以印章（肖形印），作为标志主体 图案的表现形式，主体图案基准颜色选 择红色，传达和代表了中国文化喜庆、 热烈的气氛。