上海XX大学2016年学生科技创新竞赛分类资助评审结果
第一批全国教育科学“十三五”规划2016年度课题评审结果公示
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
黄文彬 中国人民大学 刘建 南京师范大学
李宜江 安徽师范大学 吴越 邓峰 西华师范大学 北京理工大学
刘德华 湖南师范大学 韩映虹 天津师范大学 卜玉华 华东师范大学 程亮 刘晖 华东师范大学 广州大学
田山俊 内蒙古大学 郭霄鹏 陕西科技大学 张安富 武汉理工大学 赵迎 山东财经大学
王桂云 山东协和学院 韩高军 武汉工程大学 徐波 刘刚 熊岚 季波 南京审计大学 河北经贸大学 江苏师范大学 上海交通大学
附件一全国教育科学十三五规划2016年度课题评审结果一览表序号课题类别课题名称姓名单位国家重大黄忠敬华东师范大学国家重大我国教育治理体系和治理能力现代化战略研究国家重点人才培养模式的国际经验及改革研究国家重点社会变迁过程中青少年价值观的发展与影响机制研究国家重点义务教育学校办学标准化建设研究张新平南京师范大学国家重点艺术教育综合改革研究国家重点学前教育中长期发展目标及推进策略研究国家重点荣长海天津市教育科学研究院10国家重点特殊教育中长期发展目标及推进策略研究北京师范大学11国家重点国家学历资历框架研究王立生12国家重点我国与发达国家的教育信息化比较和推进战略研究华东师范大学13国家重点健全教育投入长效机制研究北京师范大学14国家一般学校变革常态化背景下教师抵制变革研究浙江大学15国家一般学习机会公平的教师贡献度研究王建军华东师范大学16国家一般符号消费视角下当代大学生消费亚文化研究广西师范大学17国家一般基于核心素养的智慧教育建构研究浙江师范大学18国家一般现象学教育学的溯源性探究刘洁中国教育科学研究院19国家一般循证实践视角下美国教师评价政策研究河南大学20国家一般国民教育视野下的香港中国历史学科研究华东师范大学21国家一般国际组织教育政策价值取向研究上海师范大学22国家一般民族地区农村中小学积极心理健康教育体系构建研究余欣欣广西师范大学23国家一般民族地区职业教育利益相关者研究吴冬梅中央民族大学24国家一般基于关系思维的民族教育政策研究欧阳常青广西民族大学25国家一般留日蒙古族学生的跨文化适应问题与对策研究赤峰学院26国家一般少数民族大学生创业支持体系研究中央民族大学27国家一般中国课程史研究华东师范大学28国家一般民国时期我国私立大学教师薪俸研究海南师范大学29国家一般中国古代儒家教育生活及其演变研究曲阜师范大学30国家一般基于协同的京津冀高等教育布局结构研究刘爱玲北京师范大学高等教育强国的内涵标准实现路径和监测指标研天津市教育科学研究院中国人民大学附属中学中国地质大学武汉中国传媒大学职业教育现代化的内涵标准实现路径和监测指标研究教育部学位与研究生教育发展中心附件一全国教育科学十三五规划2016年度课题评审结果一览表31国家一般民办学校分类管理配套制度及过渡措施研究上海市教育科学研究院32国家一般我国教育体系的公共性导向与保障机制研究长江师范学院33国家一般西部农村特岗教师发展状况和生态机制研究蒲大勇34
2016年度上海市级大创项目名单
项目 编号 项目名称 项目 类别 项目 负责人 学院 指导 教师
201610 日本中唐诗集及研究书目调研与整理 270001 201610 第三届上海国际兰展景观视觉识别系 270002 统暨大型活动策划设计 201610 从美善其身到美济天下——高校师范 270003 生美育的职前教育方式探索分析 201610 高中生对于高校的学科认知现状调查 270004 ——以高中生的专业选择模式为例
创新 吴培栋 训练 创新 钟艺 训练 创新 瞿重律 训练 创新 沈亿文 训练
人文与传 孔妮 播学院 妮 人文与传 周韧 播学院 人文与传 贾明 播学院 人文与传 董大 播学院 学 人文与传 李文 播学院 硕 人文与传 张宇 播学院 莲 人文与传 冯猛 播学院 人文与传 杨彩 播学院 云 对外汉语 石慧 学院 敏 对外汉语 徐娟 学院 娟 对外汉语 胡建 学院 锋 对外汉语 朱庆 学院 祥 马克思主 潘文 义学院 岚 马克思主 周治 义学院 华 哲学学院 张志 平 蒋传 光 马英 娟
数理学院
201610 一维铁电/发光纳米纤维的制备及发光 创新 范嘉能 270054 性能调控 训练 201610 表面增强拉曼光谱技术快速检测苹果 270055 表面农药残留 创新 胡樱子 训练
数理学院
数理学院 生命与环 境科学学 院 生命与环 境科学学 院 生命与环 境科学学 院 生命与环 境科学学 院 生命与环 境科学学 院 生命与环 境科学学 院 生命与环 境科学学 院 生命与环 境科学学 院 生命与环 境科学学 院 生命与环 境科学学 院 生命与环 境科学学 院 生命与环 境科学学 院 生命与环 境科学学 院
商学院
商学院
外国语学 尹从 院 外国语学 程若 院 韦 外国语学 卢敏 院
上海科技创新中心指数报告2016
《上海科技创新中心指数报告2016》发布发布时间：2016-12-1912月16日，《上海科技创新中心指数报告2016》正式发布。
据悉，该指数包括五个一级指标及30个二级指标，根据测算，上海科技创新中心指数值呈现稳步增长趋势，年平均增长12.9%，2015年指数值为183.3，年增长率14.7%，科技创新中心建设开局良好、成效初显。
2014年5月24日，习近平总书记给上海提出了要加速向具有全球影响力的科技创新中心进军的战略要求。
2015年5月25日，市委做出了全球科创中心的意见。
两年多来，具有全球影响力的科技创新中心相关工作持续推进。
如何研判上海地位定位，2014年5月24日，习近平总书记对上海提出了要加速向具有全球影响力的科技创新中心进军的战略要求。
2015年5月25日，市委发布了《关于加快建设具有全球影响力的科技创新中心的意见》。
两年多来，具有全球影响力的科技创新中心相关工作持续推进。
为进一步研判上海科创中心形成与发展的进程、把握科创中心框架体系和基本功能，为相关工作推进提供量化参考，2015年以来，上海市科学学研究所组织组织全市相关专家开展了上海科技创新中心指数的研究与编制工作。
经过一年多的研究，形成了一套国际接轨、纵向可比、动态开放的指标体系，并以2010年为基期（基准值100），逐年测算了上海科技创新中心指数。
一、科技创新指数具有的重要特征。
专家解读认为，把握科技创新与城市功能发展规律，构建“五个力”指标体系。
国际科技创新中心城市一般要具备以下特征：对全球创新资源具有较高的集聚力，拥有能吸引全球高端人才的顶尖事业平台；二是能产出高水平的科技成果，涌现出有影响力的机构和人物；三是要有创新友好的营商环境、开放包容的社会文化，以及良好的自然生态；四是能持续累积和充分发挥先发优势，实现更多的引领型发展，促进新兴产业涌现和壮大；五是对周边区域起到重要的辐射带动作用，在全球创新网络中扮演关键节点和枢纽角色，代表国家参与全球创新的竞争合作。
2016年挑战杯——彩虹人生全国职业学校创新创效创业大
70 113217
农产品“一键通”
重庆
71
114550
通州区文化创意产业人才现状研 究
北京
72
113415
天津市家用新能源汽车消费者购 买意愿调查报告
天津
我国高山草甸生态治理现状及矫
73 112619 正路径--基于岢岚县荷叶坪地区 山西
的调查分析
以“一体四化”方式探索解决农
74 112799 民工就业困境之路—基于辽宁省 辽宁
北京财贸职业学院 辽宁轨道交通职业学院 辽宁交通高等专科学校 上海科学技术职业学院
二等 二等 二等 二等 二等
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序号 作品编码
项目名称
20
112618
船体复杂曲形板检验三维通用活 络样箱研制
21
112978
异型陶瓷产品自动控制成型设备 及工艺
22
112411
超市防盗器上的磁棒线圈生产工 艺革新
学校
评审结果
常州机电职业技术学院
二等
淮安信息职业技术学院
二等
浙江工贸职业技术学院
二等
宁波职业技术学院
二等
安徽职业技术学院
二等
闽江师范高等专科学校
二等
九江职业技术学院
二等
江西青年职业学院
二等
山东商业职业技术学院
上海
中小型城市青年创业服务体系建
79 112581 设研究——常州青年创业服务调 江苏
查报告
学历
竞赛类别
高职组
生产工艺革新与工作流 程优化
高职组
社会调研论文
学校 重庆科创职业学院 北京财贸职业学院
评审结果 二等 二等
高职组
2016年大学生课外科技创新竞赛定级名单
教育部科技发展中心主办
中国机械工程学会、中国机械工程学会铸造分
48 中国大学生铸造工艺设计大赛
会、铸造行业生产力促进中心、中国机械工业教 育协会和教育部高等学校机械学科教学指导委
员会
49 中国学生原创动漫作品大赛
教育部、文化部
50 全国软件专业人才设计与开发大赛
工业和信息化部人才交流中心、教育部高等学校 计算机科学与技术教学指导委员会
关于公布大学生课外科技创新竞赛 定级名单（2016 年）的通知
各学院、各有关单位： 经学院申报、学校相关部门审核，对“全国大学生金相
技能大赛”等 14 项比赛的级别进行了调整，对“超轻复合材 料制造学生竞赛”等 13 项新增竞赛的级别进行了认定，现将 大学生课外科技创新竞赛定级名单（2016 年）予以公布。
公司等
44 全国大学生网络商务创新应用大赛
工业和信息化部指导、教育部支持、中国互联网 协会主办
45 东莞杯国际工业设计大赛
中国工业设计协会
46 ASC 亚洲大学生超级计算机竞赛
浪潮集团有限公司、国际超级计算机大会组委会 （ISC）、国际高性能计算咨询委员会（HPC AC）
47 全国高校物联网应用创新大赛
8 ACM 国际大学生程序设计竞赛（亚洲区赛） 美国计算机协会（ACM）
9 国际数学建模比赛
美国国家科学基金会、美国数学会、美国运筹与 管理学会及其应用联合会
10 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛
教育部高等教育司
归口 部门 校团委 校团委 校团委 校团委 校团委
教务部
校团委 校团委 校团委 校团委
高等学校艺术设计专业教学指导委员会、教育部 高职高专艺术设计类专业教学指导委员会
上海市教育委员会关于组织开展市级学生科技创新社团申报与评定工作的通知
上海市教育委员会关于组织开展市级学生科技创新社团申报与评定工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2015.04.20•【字号】沪教委体〔2015〕19号•【施行日期】2015.04.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文上海市教育委员会关于组织开展市级学生科技创新社团申报与评定工作的通知沪教委体〔2015〕19号各高等学校、各区县教育局：根据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》有关要求，为加强本市学生科技创新社团建设，发挥学生社团在组织科技创新活动中的积极作用，2015年，全市将启动上海市学生科技创新社团评选工作。
为做好2015年上海市学生科技创新社团的申报推荐工作，现将有关事项通知如下。
一、指导思想以“为了每一名学生的终身发展”的核心理念为引领，通过建设一批学生科技创新社团，发挥其辐射和示范作用，推进本市学生科技创新社团的发展，使学生科技创新社团成为深受广大青少年学生喜爱且踊跃参与的校园群众性科技组织，成为学生科技创新活动的重要平台和加强青少年科技创新教育、推进青少年科技创新人才培养的重要阵地。
二、建设目标2015年计划在全市建设100个学生科技创新社团。
三、申报范围本市大、中学（含中等职业学校）正常开展活动两年以上，已获得一定成果的学生科技创新社团。
四、基本条件本通知所指的学生科技创新社团必须具备以下基本条件：（一）同一学校内,有3人以上的学生联合发起，发起人必须具有积极参加各项科技创新活动的意愿，具有开展该社团活动的组织管理能力和团队协作精神。
（二）具有准确反映社团性质和主要活动内容，符合法律法规要求的名称。
（三）有规范的社团章程。
（四）有相对固定的活动场所和切实可行的活动方案。
（五）社团的成立及活动的开展,必须经学校管理部门批准。
（六）至少有1名指导教师，协助和指导社团开展活动,既可由社团自主邀请并经学校认可，也可由学校选派。
上海海事大学大学生学科竞赛管理办法-上海海事大学信息工程学院
上海海事大学大学生学科竞赛管理办法沪海大教〔2017〕216号第一章总则第一条目的为进一步发挥学科竞赛活动在学校人才培养中的重要作用，充分调动全校教师和学生参与学科竞赛的积极性和主动性，实现大学生学科竞赛管理工作科学化、规范化、制度化，特制定本办法。
第二条适用范围本办法适用于我校全日制本科学生参与的由政府部门、学校或其他学会组织主办的、与学科专业教学关系紧密的大学生课外学科竞赛活动。
第二章分类办法第三条按照竞赛组织实施情况，学校对学科竞赛进行分类管理。
（一）学校根据学科竞赛的主办单位、知名度和影响力等因素，以及高校参与情况，将竞赛划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个级别。
Ⅰ级：教育部等部委主办或资助的全国性学科竞赛Ⅱ级：专业教学指导委员会或全国（国际）性学会（协会）主办的全国（国际）性学科竞赛Ⅲ级：上海市教委资助或主办的市级学科竞赛、全国性学科竞赛的分赛区竞赛或其他省（市）级学科竞赛Ⅳ级：学校相关部门主办的各类全校性学科竞赛或校内选拔赛具体分级划分详见附件1。
（二）学校将学生参赛面广、规模较大、在国内享有较高声誉、举办历史悠久的若干国家级学科竞赛项目作为重点资助竞赛项目，如Ⅰ级竞赛中的全国大学生数学建模竞赛、全国大学生物流设计大赛、全国大学生电子设计竞赛等；其余的学科竞赛项目作为一般支持竞赛项目。
第四条竞赛级别划分实行定期认定、年度复审、动态调整。
未列入分级的学科竞赛或因本身规模、影响力等变化的学科竞赛，竞赛级别将根据教育部、上海市教委等部门的有关文件及上述原则认定或调整。
第三章组织实施第五条学校大学生学科竞赛工作在分管校领导的统一领导下开展，教务处负责组织协调，相关学院及竞赛项目负责人负责具体实施。
其中，“挑战杯”竞赛的组织协调由校团委具体负责。
第六条重点资助竞赛项目实行立项负责制。
指导教师按照学校公布的申报指南、通知要求提交申报材料，经相关专家评定后，报主管校长批准。
具体实施细则以教务处发布通知为准。
第七条一般支持竞赛项目实行动态管理制。
上海市科学技术委员会关于公布上海市2016年度“科技创新行动计划”科普项目立项结果的通知
上海市科学技术委员会关于公布上海市2016年度“科技创新行动计划”科普项目立项结果的通知
文章属性
•【制定机关】上海市科学技术委员会
•【公布日期】2016.03.21
•【字号】沪科〔2016〕78号
•【施行日期】2016.03.21
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
关于公布上海市2016年度“科技创新行动计划”科普项目立
项结果的通知
沪科〔2016〕78号
各有关单位：
经公开申报，上海市2016年度“科技创新行动计划”科普项目共受理有效申报273项。
根据专家评审结果，经研究决定对“‘博物学家和标本的对话’科普视频创作及应用”等101个项目进行立项资助（名单详见附件）。
请各项目承担单位认真组织，作好本单位承担项目的立项、后续管理等相关工作，保证质量，按时完成计划项目的各项任务。
特此通知。
附件：上海市2016年度“科技创新行动计划”科普项目立项名单
上海市科学技术委员会
2016年3月21日。
大学生科技创新作品竞赛评比结果
大学生科技创新作品竞赛评比结果一、科技小发明、小制作优秀作品（十佳）：理学院：张潇郑颂真理学院：王建民李杨理学院：霍洪岩王强理学院：史丹丹李静理学院：赵阳理学院：徐辉李晓宇张黎阳理学院：白龙尹洁政法学院：韩运来工学院：许天龙获得科技小发明、小制作优秀组织奖：理学院二、环保小宣传优秀作品（十佳）：环保小制作优秀作品：艺术与设计学院：王曼琳艺术与设计学院：高明双艺术与设计学院：康南成艺术与设计学院：康南成艺术与设计学院：王玮、王廷飞软件学院：刘琳经济与管理学院：董胜楠、佟顺鑫、孙琳经济与管理学院：丁茗体育学院：王晓北李丽体育学院：王晓庆环保宣传画优秀作品：外语学院：王子琪外语学院：徐建芳人文学院：王金悦人文学院：张传玉工学院：崔艳经管学院：唐微微经管学院：吴小丹经管学院：刘晓晨经管学院：李素云方庄艺术与设计学院：王艳菊获得环保宣传优秀组织奖：艺术与设计学院经济与管理学院三、学术小论文优秀作品：文科：1、《鲁迅与礼教》人文学院冯敏2、《文学，变化中求发展》人文学院王璇3、《人性在中国文学中的流变》人文学院李媛媛4、《<魏晋风度及文章与药及酒之关系>之曹操》人文学院韩贵萍5、《婉约派与豪放派词风比较》人文学院催莹6、《小学英语游戏教学方法的论文》教科学院沈杨7、《时距知觉的理论综述》教科学院赵雪8、《兵马未动，粮草先行——论三国中的财务管理》经管学院吕品9、《绿色营销现状及发展分析》经管学院于晶10、《花草树木对日常生活的影响》政法学院商慧子理科：1、《储油罐的变位识别与罐容表标定》工学院罗菲2、《储油罐的变位识别与罐容表标定》理学院宋兴坤徐鑫3、《企业的营销管理问题》工学院王磊4、《土木工程建筑装饰专业论文》工学院王园俊5、《2010年上海世博会影响力的定量评估》工学院王延贺6、《用Tabalecure 3D软件拟合建立线性规划模型解决企业的营销管理问题》理学院尚远学术小论文优秀组织奖：人文学院、工学院。
上海交通大学PRP项目成果展
PRP项目和课程中心介绍展板展板1上海交通大学本科生研究计划（PRP）实施情况及成果介绍展板2前言上海交通大学本科生研究计划，简称PRP计划（Participation in Research Program），是为培养具有“宽厚、复合、开放、创新”特征的高素质创新人才要求而实施的本科教学改革举措。
PRP计划于2001年12月正式启动，实施已5年余。
在学校领导的关怀和支持下，在全校师生的共同努力下，已先后开展11期，累计完成2224个项目；参加学生达5462名，其中已答辩的学生为3243名，正在参加的学生人数为2219名。
同生们结合PRP实践，有的在有关杂志上发表了研究论文，有的获得了专利，一些作品在相关的竞赛项目中获奖，成果形式丰富，硕果累累。
多年来，学校一贯重视PRP项目的建设和管理工作，投资力度持续加大，各项管理措施更趋规范，项目的辐射面不断扩大，部分院系还将PRP项目纳入本科人才培养的课程体系，学校建立了PRP信息管理子系统。
学校希望通过本期宣传，促进全校师生对PRP项目实施情况和各管理环节的了解，进一步激发全校师生参与PRP项目的兴趣和热情，并在今后的教学实践中继续探索，取得更大的收获。
展板3设立本科生研究计划背景1998年, 美国博耶研究型大学本科教育委员会(简称Boyer委员会)发表了“重建本科教学: 美国研究型大学的蓝图”(简称Boyer报告)。
报告指出: “研究型大学必须改变传统的适应知识传递教学方式, 提倡以探究为基础的研究性学习, 特别对本科生要进行科研训练”。
该报告进一步加强了美国研究型大学本科生的科研教学活动。
长期以来，上海交通大学形成了“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的优良办学传统。
学校把建设综合性、研究型、国际化世界一流大学作为自己的战略目标，把培养具有“宽厚、复合、开放、创新”特征的高素质创新人才作为学校的人才培养目标。
20世纪末以来，学校在培养学生创新能力和综合素质方面进行了广泛的探索与实践。
上海海事大学大学生学科竞赛管理办法上海海事大学信息工程学院
上海海事大学大学生学科竞赛管理办法上海海事大学信息工程学院上海海事大学大学生学科竞赛管理办法沪海大教〔〕号第一章总则第一条目的为进一步发挥学科竞赛活动在学校人才培养中的重要作用，充分调动全校教师和学生参与学科竞赛的积极性和主动性，实现大学生学科竞赛管理工作科学化、规范化、制度化，特制定本办法第二条适用范围本办法适用于我校全日制本科学生参与的由*部门、学校或其他学会组织主办的、与学科专业教学关系紧密的大学生课外学科竞赛活动第二章分类办法第三条按照竞赛组织实施情况，学校对学科竞赛进行分类管理学校根据学科竞赛的主办单位、知名度和影响力等因素，以及高校参与情况，将竞赛划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个级别Ⅰ级：教育部等部委主办或资助的全国性学科竞赛Ⅱ级：专业教学指导委员会或全国性学会主办的全国性学科竞赛Ⅲ级：上海市教委资助或主办的市级学科竞赛、全国性学科竞赛的分赛区竞赛或其他省级学科竞赛Ⅳ级：学校相关部门主办的各类全校性学科竞赛或校内选拔赛具体分级划分详见附件1学校将学生参赛面广、规模较大、在国内享有较高声誉、举办历史悠久的若干国家级学科竞赛项目作为重点资助竞赛项目，如Ⅰ级竞赛中的全国大学生数学建模竞赛、全国大学生物流设计大赛、全国大学生电子设计竞赛等；其余的学科竞赛项目作为一般支持竞赛项目- 1 -第四条竞赛级别划分实行定期认定、年度复审、动态调整未列入分级的学科竞赛或因本身规模、影响力等变化的学科竞赛，竞赛级别将根据教育部、上海市教委等部门的有关文件及上述原则认定或调整第三章组织实施第五条学校大学生学科竞赛工作在分管校领导的统一领导下开展，教务处负责组织协调，相关学院及竞赛项目负责人负责具体实施其中，“挑战杯”竞赛的组织协调由校团委具体负责第六条重点资助竞赛项目实行立项负责制指导教师按照学校公布的申报指南、通知要求提交申报材料，经相关专家评定后，报主管校长批准具体实施细则以教务处发布通知为准第七条一般支持竞赛项目实行动态管理制承办学院及项目负责人按照竞赛组委会公布的日程申报，由教务处审核实施第四章经费管理第八条学校每年设立大学生学科竞赛专项经费支持重点资助竞赛项目和一般支持竞赛项目，用于开支各类学科竞赛的材料费、培训费、报名费或参赛期间指导教师和学生的各种费用，确保专款专用第九条重点资助项目的竞赛经费实行分期拨付，与绩效考核关联学校根据竞赛执行情况适当调整经费额度，经费使用实行项目负责人责任制第十条一般支持项目的竞赛经费经教务处审核同意后实施在经费预算范围内，按照竞赛开支情况实报实销，不得超出预算第十一条竞赛期间产生的住宿费、交通费等按学校有关规定报销竞赛期间参赛教师和学生的补贴按学校财务有关规定执行。
第39届上海市青少年科技创新大赛申报指南
第39届上海市青少年科技创新大赛申报指南全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：第39届上海市青少年科技创新大赛即将拉开帷幕，每年都吸引着众多热爱科技创新的青少年参与。
为了帮助更多的青少年了解和参与到本次比赛中来，特编写本申报指南，指导大家如何更好地准备和申报参赛。
1. 报名资格参赛者必须是上海市内在校初中生、高中生或中职学校学生，参赛者可以自由组队，每队成员不超过5人，至少需要一名成年人作为指导老师。
2. 项目选择参赛项目要求符合科技创新的主题，可以是科学实验、发明创造、科技应用等领域。
具体项目可涉及但不限于物理、化学、生物、信息技术、机械工程等多个领域。
鼓励创新性强、实用性大、影响力深的项目。
3. 申报材料提交申报参赛时需提交的材料包括：- 项目简介：简要描述项目的背景、目的、方法和预期成果等。
- 团队介绍：团队成员的姓名、年级、学校和分工等信息。
- 指导老师信息：指导老师的个人简介和联系方式。
- 项目方案：详细描述项目的设计方案、实施步骤、实验数据和结果等。
- 项目展示材料：包括海报、视频、PPT等。
4. 队伍组建参赛队伍需在指导老师的带领下完成项目设计、实施和展示，确保每位成员都能充分发挥自己的才能和特长。
团队合作、分工明确是成功的关键。
5. 项目展示参赛队伍需要根据比赛规定，准备展示材料，并在比赛现场进行现场汇报和答辩。
展示内容需要简明扼要、清晰明了，能够吸引评委和观众的注意。
6. 评审标准评审标准主要包括项目的创新性、实用性、科学性、展示效果和团队合作等方面，评委将根据这些标准来评定获奖名次。
千万不要忽视这些细节，它们对于获奖的关键性非常重要。
7. 奖项设置本次比赛将设置一、二、三等奖，还有最佳创意奖、最佳展示奖、最佳团队合作奖等特别奖项，并颁发证书和奖金作为奖励，同时优秀参赛者还有机会获得参加全国科技创新大赛的资格。
8. 比赛安排比赛将在各赛区举行，赛程将根据实际情况进行调整，详细比赛时间和地点会在官方网站上公布，请及时关注比赛通知。
2016年度学生学科竞赛获奖奖励名单
94
赛区二等奖
王威
100
95
赛区二等奖
张艳玲
100
96
赛区二等奖
刘秀伟
100
97
赛区二等奖
高航
100
98
赛区二等奖
姚鹏
100
99
赛区二等奖
魏成权
100
100
赛区二等奖
冯兴
100
101
赛区二等奖
张育坤
100
102
赛区二等奖
张守恒
100
103
赛区二等奖
邓昕岩
100
104
赛区二等奖
刘轩昂
100
105
70
赛区一等奖
郭斌
200
71
赛区一等奖
裴雪皓
200
72
赛区一等奖
王天阁
200
73
赛区一等奖
朱云龙
200
74
赛区一等奖
金嘉升
200
75
赛区一等奖
黄港港
200
76
赛区一等奖
周传波
200
77
赛区一等奖
石锋
200
78
赛区一等奖
焦侃
200
79
赛区一等奖
金雪萌
200
80
赛区一等奖
秦立峰
200
81
赛区一等奖
张雨晴
田新
100
250
省级二等奖
张娜术安琪张一晨
刘佳蒙辛星
100
251
省级三等奖
杨晨刘睿刘浪
屈椿柳润琪
50
252
2016年陕西省“福思特杯”大学生会计应用技能竞赛
上海市虹口区科学技术委员会关于印发《2016虹口区“共筑创新梦想,拥抱智慧生活”创新大赛方案》的通知
上海市虹口区科学技术委员会关于印发《2016虹口区“共筑创新梦想,拥抱智慧生活”创新大赛方案》的通知文章属性•【制定机关】上海市虹口区科学技术委员会•【公布日期】2016.05.05•【字号】虹科委〔2016〕22号•【施行日期】2016.05.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技计划正文上海市虹口区科学技术委员会关于印发《2016虹口区“共筑创新梦想,拥抱智慧生活”创新大赛方案》的通知虹科委〔2016〕22号各有关单位：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，激发创意，宣传创新，服务创业，优化社会公众理解创新、支持创新、参与创新的良好社会环境，提升虹口创新水平，营造创新氛围，弘扬创新文化，进一步激发公众创新创业热情，助力科技创新中心建设。
区科委、区教育局、区科协将以“共筑创新梦想，拥抱智慧生活”为主题，举办2016虹口区创新大赛。
现将大赛方案印发你们，望各单位深入发动，广泛宣传，积极申报。
特此通知。
虹口区科学技术委员会2016年5月5日2016虹口区“共筑创新梦想,拥抱智慧生活”创新大赛方案一、大赛背景为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，围绕具有全球影响力的科技创新中心建设，围绕虹口经济建设与社会发展，推进大众创业、万众创新，树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，着力激发创意，宣传创新、服务创业，着力优化社会公众理解创新、支持创新、参与创新的良好环境，激发蕴藏在公众之中的无穷智慧和创造力，让那些有能力、想创新的人有施展才华的机会，激励公众敢于创新，勇于创新。
区科委、区教育局、区科协以“共筑创新梦想,拥抱智慧生活”为主题，举办2016虹口区创新大赛，通过对中小微企业、创客团队、社会团体、青少年及个人的创新成果的诠释和展示，引导更广泛的社会资源支持创新，提升创新水平，营造创新氛围，弘扬创业文化，进一步激发公众创新热情，支持科技型企业创新发展，助力科技创新中心建设。
上海海洋大学奖助学金汇编剖析
国家助学金每学期评审一次， 在籍在校的家庭经济困难学生均可以申请， 每年的金额和
获资助人数以市教委文件为准。根据市教委文件和我校实际情况，我校的国家助学金分为250元每月和350元每月两个档次。
学校助学金按季度发放，不需要申请，每个季度94.5元（海洋渔业科学与技术专业、
学院学生
(1)未受处分；
(2)成绩优异；
(3)困难学生优先。
10人次/年
10人/年，奖励额度为
2000元/年/人。
2000
5
陈守仁
奖学金
我校家庭经济困难学生在春季学生基本上都可以获得国家助学金、 秋季学期大部分家庭
经济困难同学可以获得国家助学金， 每年发放额度在700万元左右，极大地帮助同学缓解经
济上的困难，让同学安心学生。社会捐助助学金不仅给学生提供帮助，更给学生提供了一份 人文关怀，让来自外地的同学在上海能够多一份亲人般的温暖。
专项奖学金，该类奖学金涉及多个学院，目前有2项，总金额为5万余元。第五类为由校外
企业设立的由各学院负责评审、报学生处备案的专项奖学金，该类奖学金一般只涉及一个学 院，目前共有10项，年发放资金50余万。
全校43.2%的同学受到了各类奖学金的资助，年度资助总额在1000万左右，不仅帮助
家庭经济困难学生顺利完成了学业， 更激发了他们热爱学习的激情， 在全校范围内形成了比 学习、爱学习的良好氛围，间接地促进了学生参与创新活动、 单科知识竞赛、发表学术论文、 开展创业活动的积极性。
宝钢奖学金各项时间节点以教委通知为准
3.明细
序号
评审
项目
评审对象
2016年上海市(TI杯)大学生电子设计竞赛获奖名单(初评)
郑迪可 魏子卜 曾佳妮 沈新宇 吴惑 郭文喜 陈章杰 魏麒悦 蓝岚
何洋 巫书萍 朱庆贤 鲜浦东 叶锦浩 李娅铨 徐志平
凌天 陈中梁 王宇鹏 孔祥吉 杜自豪 陈盛雪 吴皆腾 徐安远
冯懿 李远志 董仁明 朱相臣 杨令晨 刘文豪 唐利峰 陈爱君 郭培璐 冯楚飞 吴长军 江笑天 严金博 王旭东
赵芳芳 陈祥
韩静文 孙磊 诸俊辉 周真 钱艳 杜李 肖宁
赵举 黄新玥 叶子高 邱殷雯 于建军
吴昊 刘斯棋 王超 王奕力 陈世杰 王昊鸣 刘旗 高志平
张翔 金俊豪 徐琳淏 王晶晶 刘子雷
樊贵财 裴繇
朱智康 吴冠君 付凤婷 王骏翔 张馨文 韵兰英 陈博文
温泉 丁琦 黄翔宇 陈啸飞
上海电力学院 上海电力学院 上海电机学院
复旦大学 复旦大学 上海海洋大学 上海海事大学 上海海事大学 上海海事大学 上海理工大学 上海理工大学 上海交通大学 上海应用技术大学 上海应用技术大学 上海工程技术大学 上海工程技术大学 上海大学 上海大学 上海建桥学院 上海建桥学院 上海应用技术大学 上海电力学院 上海电机学院 上海电机学院 上海电机学院 上海海洋大学 上海海洋大学 上海海事大学 上海海事大学 上海海事大学 上海海事大学 上海理工大学 同济大学 同济大学 同济大学 上海交通大学 上海交通大学 上海大学
王冠华 李韶颖 王卯卯 金超逸
柳阳 杨波 卫中旭 南晓虎 阙禄颖 晋高成 曹凯楠 陈嘉明 王靖 张其运 李宁 卑王璐 程璐 张彦军 郭实 邹阳彦 朱家希 梁惠媛 李智文 杨武军 陈睿梓 黄山 朱敏强 许会芬 张栩豪 邓婕 宋歌 叶艳红 钟响 吴炜滨 傅卓 韩正谦 邱周钦 黄兆悦
胡文明 高鑫
俞钧昊 李睿康
无人机 张桓瑞 无人机 沈世伟 无人机 林嘉伟 无人机 谢鑫鹏 实感 周家辉 实感 叶鹏飞 实感 鲁国庆 实感 何隽鹏 实感 沈立竑
(精选)上海市青青年科技创新大赛获奖名单
第26届英特尔上海市青青年科技创新大赛获奖名单（青青年创新功效和论文版块）学科项目区县作者学校年级段辅导教师终评等第（A/B)动物学常用电器电磁辐射对哺乳动物的潜在危害初探宝山区金薇婕上大附中高中王伟庆、戴玉霞一等奖动物学纳米材料二氧化钛对草履虫存活率的影响卢湾区吴怡凡,张浩予卢湾区教师进修学院附属中山学校初中集体毛万霞一等奖动物学有关环食指相对长短关系的遗传学研究浦东新区李思瑶华东师范大学第二附属中学高中娄维义一等奖动物学黄粉虫“吃”塑料的机理研究及一种零污染排放生物治理废弃塑料新方式的提出浦东新区刘英旭华东师范大学第二附属中学高中娄维义一等奖动物学麻皮蝽分泌物对蚂蚁驱避作用的研究徐汇区范器宇,倪润祯徐汇区青少年活动中心高中集体孙婷一等奖动物学丰富环境对小鼠竞争力影响的初探徐汇区熊家睿上海市位育初级中学初中王东平、陆斌一等奖动物学鸣虫吃含盐食物初探卢湾区刘思源,孙书怡,任亚博上海市卢湾区海华小学小学集体葛玉琴一等奖动物学声声不息——蟋蟀鸣声彼此联络及人为干扰的实验观看及分析长宁区鲍婕上海市长宁区愚一小学向红分校小学顾雯婷一等奖动物学重金属汞对低额溞的毒性研究及水体汞污染的早期检测长宁区邹明炜,陆崧,张阅灏上海市延安初级中学初中集体吴蓓蕾一等奖化学酸浆果红素的合成方法及其在食用色素领域应用的研究浦东新区刘卓和华东师范大学第二附属中学高中丁岚、徐环昕一等奖化学丙烯酸-丙烯酰胺（PAAAM）高吸水性树脂性能改进及其治理荒漠化应用研究浦东新区朱杰毅,周杰沁华东师范大学第二附属中学高中集体汤晨毅一等奖化学键盘用新型绿色纳米银抗菌涂料的研制徐汇区钮亦驰上海市上海中学高中陈启明、乐征宇一等奖化学具有多级孔结构的介孔碳材料对有机染料吸附性能研究杨浦区成诗婕复旦大学附属中学高中瞿璟琰、杜程鹏一等奖化学各种补钙产品在模拟胃液中的溶解情况研究徐汇区李吉妍,薛云上海市上海中学高中集体马荔、游书力一等奖化学食品“美容师”——发色剂和发色助剂对肉类制品发色成效的阻碍长宁区董家琦上海市第三女子初级中学高中王海、周静、王捷一等奖化学聚碳酸酯复合玻璃静安区邢昊上海市育才中学高中姜莉、朱文捷一等奖化学Fe-TiO2光催化材料的制备及其在服饰自清洁中的应用探索长宁区张诚音上海市延安中学高中彭慧慧、朱守晨一等奖化学热敷包发热机理的探究长宁区韩桑颖长宁区少科站、上海师范大学附属中学高中张文佳一等奖环境科学“天然农药”大蒜、辣椒、香樟对芦黍蚜虫防治成效的实验嘉定区顾伟嘉定区怀少学校初中徐勤龙一等奖环境科学太阳光催化的废水有机物电池的设计与实现闵行区周南上海市七宝中学高中裴明一等奖环境科学利用从樟树（剪枝）枝叶中提取的精油配制抑菌芳香剂的探究——樟树残枝残叶处置新思路浦东新区叶之凡华东师范大学第二附属中学高中丁岚一等奖环境科学海水酸化对贝壳类海洋生物未来生存状况的模型化预期浦东新区张世轩华东师范大学第二附属中学高中丁岚一等奖环境科学碱性电池的分段使用与社区统筹浦东新区龚小月华东师范大学第二附属中学高中祖权一等奖环境科学翻板式污染清洁雨水分离器的研制徐汇区陈柏臻上海市徐汇区逸夫小学小学张岳梅、陆军一等奖环境科学湿空气中获取水装置的研制及其多用途开发研究杨浦区陈燕珺,陈晓雨复旦大学附属中学高中集体杨士军、路叶燕、陈建民一等奖环境科学空调系统对室内环境的污染调查长宁区常兰,施瑞阳,孙凡期上海市延安初级中学初中集体王海、周静、解进一等奖环境科学几种常见湿地农作物重金属含量的测定及其食用安全性评价研究杨浦区张琳琳复旦大学附属中学高中杨士军一等奖环境科学利用磁盘式离心微流控芯片及发光细菌法检测水质毒性的初步研究长宁区蔡知见上海市延安中学高中朱守晨一等奖环境科学水杉人工林降雨截留与养分吸收能力初步研究浦东新区由以苓华东师范大学第二附属中学高中丁岚一等奖环境科学上海地区水体重金属污染治理中超累积水生植物的应用研究长宁区梁思哲上海市西延安中学初中濮婷婷一等奖环境科学一种高选择性甲烷检测新方法——基于纳米分子分拣技术徐汇区雷振东上海师范大学附属中学高中傅琳一等奖环境科学阶梯浮床在河道生态修复工艺中的探索徐汇区陈嘉烨,季正允,成佳鑫上海市南洋模范中学高中集体张小凡、吴国华、黄洁玲一等奖环境科学苏州河底泥对植物生长影响的研究长宁区金喆文,周艾伦,赵柯婷上海市第三女子初级中学初中集体卓尚君、张卫平、王捷一等奖社会科学邬桥学校小学生胖墩现象的调查研究奉贤区陆嘉誉,杨萍萍,王玮婷上海市奉贤区邬桥学校小学集体王全胜一等奖社会科学关于推行“自行车以旧换新政策”的假想和建议虹口区唐云帆,张志圣,吴嘉晔上海市复兴高级中学高中集体吴培超一等奖社会科学谁更愿意把老师加为好友？上海高中生参与社交网站（SNS）动机与群体差异的调查研究浦东新区何秀意华东师范大学第二附属中学高中陈明华一等奖社会科学由金山农民画看民间艺术的传承浦东新区孙若溪,邱瑜琦,姚源华东师范大学第二附属中学高中集体江汇一等奖社会科学上海市外来农民工子女学校归属感的研究与调查推广浦东新区王江,季喆,吴佳倢华东师范大学第二附属中学高中集体段伟、周旭峰一等奖社会科学土山湾孤儿院职业教育研究浦东新区周博文上海市第四中学/浦东新区青少年活动中心/徐汇区青少年活动中心高中高晖、赵际平、叶红一等奖社会科学社区“双高期”老人春节期间生活状况调查其他董坤宇中国福利会少年宫高中郑思晨一等奖社会科学关于上海市学籍管理卡应用的调查与社会拓展徐汇区戴怡晨徐汇区徐汇中学初中林芳，彭朝晖一等奖社会科学上海市民接受“地铁安检”认知与行为的调研徐汇区张天行上海市西南位育中学高中叶红、高晖、王健一等奖社会科学当代中学生对地方语言使用情况的调查研究徐汇区朱双双上海市上海中学高中俞诸亮一等奖社会科学高中校园走廊文化建设的调研与创想杨浦区王劼,冯天磊,戴宏翰上海市控江中学高中集体顾炜周永麒一等奖社会科学关于交大附中2012—2021届部份内高班民考汉学生大学毕业后进展去向的调查研究杨浦区许诗祎,郑冰茹,张珺上海交通大学附属中学高中集体庄坚俍一等奖社会科学低碳城市社区设计和居民生活方便性的调查探析浦东新区范舒云上海市外国语大学附属双语学校初中王甬胤一等奖社会科学华夏民族先秦礼之观念的演变徐汇区周律上海市上海中学高中黄爱梅、李靖一等奖社会科学上海市普通高中学生职业生涯规划的现状调查与建议卢湾区王濛杰卢湾高级中学高中刘金艳一等奖社会科学卢湾风情卢湾区刘思凡,李林鹊上海市启秀实验中学初中集体程君茂一等奖社会科学宠物犬排泄物污染环境问题的调查报告和建议长宁区孙敏杰,陈美卉,徐文杰华东政法大学附属中学高中集体陈建伟、陈陆平、吴为安一等奖生物化学洛神花色素提取液对染色体染色效果的实验研究静安区王菲,陈艺林上海市市西中学高中集体金惠珍、张颖一等奖生物化学牛奶中三聚氰胺的纳米磁珠检测技术研究徐汇区沈安彪上海市南洋模范中学高中吴国华、张岳梅、赏国锋一等奖生物化学西瓜注射甜蜜素、色素真伪的鉴别静安区殷雪滢上海市静安区第一中心小学小学吴卫华程虹一等奖生物化学小麦麸皮制备木糖醇的研究长宁区赵倩蕴上海市延安初级中学初中王海、张琳、解进一等奖生物化学地黄抗糖尿病有效成分的作用初探浦东新区段沛妍华东师范大学第二附属中学高中蒋华良、娄维义一等奖微生物学上海市食品包装袋和粮食卫生状况的调查研究卢湾区郭照宇,施诣呈,郑悦卢湾高级中学高中集体俞洪泽一等奖微生物学烘干、紫外杀菌刀架的研制闵行区石镇涛上海市文来中学初中曹丽娟、高俊一等奖微生物学地沟油中致癌成分——黄曲毒素的测定和评判杨浦区朱善邦复旦大学附属中学高中刘小宇，杜程鹏一等奖微生物学利用纤维素水解液选育微藻并厌氧发酵制取甲烷徐汇区沙烨星,刘畅上海市上海中学高中集体缪晓玲、郑思一等奖微生物学滥用抗生素而产生耐药菌的机理初探静安区瞿开,陈夏峰上海市育才中学高中集体胡又佳、姜莉、徐伟平一等奖微生物学轨道交通站台、车厢卫生状况及消毒措施调查长宁区丰烨,王泰戈,陈之淇上海市延安初级中学初中集体严洁、查群、张浩波一等奖医学与健康人乳抑制黑素瘤生长与转移的实验研究黄浦区章泽人上海市格致中学高中刘思国一等奖医学与健康对超级细菌耐药机制的探究——基于七种NDM-1基因特点的生物信息学分析金山区黄冬岚金山中学高中陆广琴、葛华峰一等奖医学与健康低气温下末梢循环不良的遗传研究浦东新区杨恺媛华东师范大学第二附属中学高中娄维义一等奖医学与健康不同温度及保鲜材料对蔬菜保鲜效果的比较长宁区高世宇长宁区少科站、上海市复旦初级中学初中张卫平、潘绿园一等奖医学与健康利用生物信息技术探究结直肠癌患病率的性别差异及其内在信号通路卢湾区陈菲,姜砺砺,邓永行上海市向明中学、上海市外国语大学附属中学、上海市华东师范大学第二附属中学高中集体Dr. Hung Kenneth , 陆一鸣一等奖医学与健康糖和盐的妙用长宁区傅昱婷长宁区愚园路第一小学小学顾沁华一等奖医学与健康注意缺陷多动症患儿脑认知与功能MR成像特征及其发病机制的研究长宁区耿岩上海市延安中学高中朱守晨、赵杰一等奖医学与健康探究日常生活中去除蔬菜有机磷农药残留的有效方法长宁区毛佩倢上海市复旦初级中学初中潘绿园、张卫平一等奖植物学地木耳和泥炭藓对入侵植物加拿大一枝黄花种子萌发的影响浦东新区朱祎捷华东师范大学第二附属中学高中娄维义一等奖植物学甜芦粟霜止血作用初探徐汇区车宜轩,苗润斐,周元恒上海市向阳小学小学集体李祯忠、黄勇良、张英帅一等奖植物学能吸收和监测室内甲醛的转基因植物的构建杨浦区杨铭复旦大学附属中学高中杜程鹏、朱珠、林娟一等奖植物学花生衣提取物对离体血管环和心脏的影响及其成分分析卢湾区贺嘉颖卢湾高级中学高中田翠平、黄宝康一等奖植物学学校水族馆内部分水生植物对水质净化的影响宝山区陈睿勤上海市宝山区高境镇第三中学初中范丽芳、刘国璋、赵晓怀一等奖植物学无根赤豆芽培育实验长宁区汤思齐上海市长宁区少年科技指导站、中福会少年宫、愚园路第一小学小学张卫平、蔡雯曦、郑思晨一等奖植物学植物提取物对桃褐腐病生防效果的初探长宁区乔志远上海市复旦中学高中李菊梅、倪寒清一等奖动物学筛选带有刺激性气味的农作物汁液对菜青虫的防治作用宝山区王智敏,钱君韬上海市宝山区高境镇第三中学初中集体范丽芳、刘国璋二等奖动物学在农药中加入咖啡因对农药杀虫效果的影响宝山区卞如歆,马莉,樊安怡上海市吴淞中学高中集体彭赟、余轶、刘国璋二等奖动物学奉贤边滩鸟类多样性调查奉贤区杨沫菲育秀实验学校初中杨志栋、卫明芳、金田则二等奖动物学反式脂肪酸对小鼠行为的影响卢湾区张奕芸卢湾高级中学高中田翠平二等奖动物学夜幕下的精灵——复旦康桥学校夜间昆虫调查浦东新区范栩滢,管舒言,汪紫云上海市民办复旦附中康桥学校初中集体朱群二等奖动物学奇妙的池塘蜗牛浦东新区瞿珂,尹水玲上海市浦东新区惠南第二小学小学集体王燕飞二等奖动物学人工增雨冰核物质对机体影响的实验观察浦东新区程嘉颖华东师范大学第二附属中学高中娄维义、万平二等奖动物学洗手液对柳条鱼生长的影响研究普陀区沈明鉴上海市普陀区朝春中心小学小学王颖、戴艳、王纲岭二等奖动物学酵母细胞壁多糖对罗氏沼虾五种免疫相关同工酶活性的影响徐汇区刘畅上海师范大学附属中学高中杨海霞、王芳二等奖动物学利用组织特异性转荧光蛋白基因的斑马鱼胚胎检测上海居民饮用水的质量杨浦区周昊天复旦大学附属中学高中徐丰、卢大儒二等奖动物学洁厕剂对食蚊鱼生长的影响长宁区吴豫飞愚园路第一小学小学顾沁华二等奖动物学可吸入粉笔尘对不同周龄大鼠肺部的影响卢湾区陈曦上海市卢湾高级中学高中俞洪泽二等奖动物学上海植物园绿地生境中夏季土壤动物群落结构研究卢湾区许之珩,冯小瑜上海市向明初级中学初中集体卜云、史向南二等奖动物学高冠变色龙变色条件的探究实验长宁区李书航上海市长宁区绿苑小学小学卢良漪、董尼二等奖动物学淀山湖夏季浮游动物群落结构特征研究长宁区李金河,马虹宇,李梅倢上海市延安初级中学初中集体蔡雯曦、吴蓓蕾、解进二等奖动物学修正液对蚂蚁的毒性影响长宁区钟佳耘上海市延安初级中学初中解进二等奖化学原电池DIY工坊虹口区邵杰,杨笑敏,陈宇峰上海市鲁迅初级中学初中集体李赋博、都毅联、顾敏华二等奖化学自制二氧化钛催化剂处理染料废水虹口区顾歆纯复兴高级中学高中戴维林、张卫良二等奖化学胆矾风化实际产物组成的探究虹口区王扬帆,王纬亮复兴高级中学高中集体张卫良、陈寅二等奖化学纳米TiO2的光催化降解的初步研究嘉定区王洪涛上海市嘉定区第一中学高中王之勤、曹长青二等奖化学基于Fe3O4纳米粒子和核酸适配体的凝血酶传感器闵行区胡毅捷上海市七宝中学高中周国亮二等奖化学关于爬山虎多糖淀粉胶黏剂的制备及其性能应用的探究浦东新区倪天泽,马超辰华东师范大学第二附属中学高中集体丁岚二等奖化学鱼腥草中癸酰乙醛真实含量的考察普陀区吴一鸣上海市宜川中学高中殷华茹二等奖化学骨头汤钙离子释放量探讨徐汇区韩梓颖上海市徐汇中学高中张文佳二等奖化学地沟油的合理利用——以地沟油为原料制备茅厕清洗剂徐汇区张晓上海市上海中学高中贾金平二等奖化学黄芪中4种异黄酮炮制前后的含量测定及其科学性探讨徐汇区王良基,夏子越,黄翰能上海市徐汇区南洋模范中学高中集体杨星辰、姚建兰、吴国华二等奖化学一种满足航空铝合金防腐要求的绿色保护涂层的研究杨浦区苏婧琪,裴杨,杨雨婷上海交通大学附属中学高中集体杜淑贤、刘萍二等奖化学家用金属器具腐蚀实验研究杨浦区张一夫上海外国语大学附属双语学校小学温晓寅、王甬胤二等奖化学天然敏化剂对于二氧化钛电池的敏化效果徐汇区李明泽,赵宇宏上海市上海中学高中集体谢少艾二等奖化学水中氟的测定新方法卢湾区杨一帆卢湾区青少年活动中心高中钱连英、赵松二等奖化学不同饮料对铝制易拉罐的腐蚀情况调查长宁区杨宁韵上海市延安中学高中王海、张琳、周静二等奖化学“硝”除食物隐患------果汁、蔬菜汁液对腌制肉品中亚硝酸盐的去除作用初探长宁区朱嘉伟上海市延安中学高中王海、张琳二等奖化学走近“翡翠白玉汤”——对草酸钙沉淀的研究长宁区顾怡婕上海市延安中学高中王海、张琳二等奖环境科学学生饮用水瓶使用情况——科学小调查报告宝山区沈晨鑫,龚喆尧宝山区长江路小学小学集体夏佳梦、张子群二等奖环境科学崇明岛河道清除芦苇对河流生物多样性影响的调查研究崇明县茅天悠上海市崇明中学高中陈卫超、张锦平二等奖环境科学滥用除草剂对河道及林地的影响崇明县黄佳丽,卞莹莹上海市崇明县马桥中学初中集体邱成二等奖环境科学探究油动遥控模型车铝合金排气管的积碳清除虹口区周皓青上海市复兴高级中学高中张卫良、蔡德广二等奖环境科学上海狗厕所的设计制作与社区推广静安区孙亮宇,徐路易,肖宁上海市市西中学高中集体张函强、王纪华二等奖环境科学关于馒头长期不变质所引发的食品安全问题的研究卢湾区戴滢,俞莉娜卢湾区第三中心小学小学集体傅盈盈二等奖环境科学会议用瓶装水资源浪费调查及其对策研究卢湾区黄骞淳上海市向明初级中学初中沈雪珠、史向南二等奖环境科学改性纳米四氧化三铁在处理染料废水中的应用闵行区解戎,徐方卉上海市七宝中学高中集体周国亮二等奖环境科学几种屋顶绿化形式的隔热及节能效果的研究浦东新区项铮,陈析,安碧君上海市进才中学高中集体储依，贺鸿珠二等奖环境科学关于头发的吸油能力及吸油后油的提取方法的探究浦东新区徐成林华东师范大学第二附属中学高中丁岚二等奖环境科学绿色植物对道路交通噪声的衰减能力及其影响因素研究普陀区乔伟杰晋元高级中学高中徐晟钟二等奖环境科学新型碳酸氢类融雪剂的开发杨浦区邓文涛,曾济人杨浦高级中学高中集体岑瑞宝二等奖环境科学光化学污染源吸收板杨浦区黄彦俊上海市控江中学高中谢征宇、郑思晨二等奖环境科学消毒副产物三溴甲烷的紫外光降解研究杨浦区董知寰,董知宇复旦大学附属中学高中集体杨士军、袁海霞二等奖环境科学新型滤床填料试验设计徐汇区何韵晨,李嘉乐上海市南洋模范中学高中集体吴国华、刘长娥、吴彦君二等奖环境科学给水管网内壁生物膜生长与水质安全相关性研究虹口区桑千蕴上海市虹口区青少年活动中心、上海市市北中学高中张卫良二等奖环境科学水芹菜与EM菌-土著菌群协同作用处理小区景观水体的探究杨浦区顾逸峰上海市杨浦高级中学高中岑瑞宝、秦蓉、瞿璟琰二等奖环境科学上海空气气溶胶粒子（）在不同天气下的特征与变化研究长宁区文豪上海市延安中学高中朱守晨、施华宏二等奖环境科学光污染对小鼠空间学习记忆能力影响的探究浦东新区李嘉申,陈卓群,李悦凡华东师范大学第二附属中学高中集体丁岚二等奖环境科学离子液体及其与重金属协同毒性的研究浦东新区高远华东师范大学第二附属中学高中娄维义、施华宏二等奖环境科学新型汽车降噪仪长宁区王臻,宜俊豪建青实验学校高中集体任先明、吴炎俊二等奖环境科学教室内粉笔灰的空间分布与危害研究长宁区翟曜上海市建青实验学校高中李菊梅、施华宏、张红峰二等奖环境科学解读大自然的语言--校园植物的物候观察与初探闸北区张学澄,沈旭洋,王致远市北初级中学初中集体周建中、张蓝、苗士娜二等奖环境科学用银镜反应简易检测家具中残存微量甲醛的可行性探索长宁区王璐上海市第三女子中学高中王海、张琳、周静二等奖环境科学智能节能屋长宁区顾晏恺上海市建青实验学校高中徐建明二等奖社会科学同学们喜欢什么样的学校崇明县黄遥,白淳瑜,钱柳芸崇明县新光中学初中集体陈惠德二等奖社会科学不给力的酸奶外包装奉贤区王天娇奉贤区西渡学校小学穆加军、周爱二等奖社会科学金寨县留守儿童对未来的期许调查分析嘉定区高昕嘉定区第一中学高中赵志杰、王之勤二等奖社会科学上海市节能灯回收现状调查及其改善建议浦东新区郭凌汉华东师范大学第二附属中学高中施洪亮、段伟二等奖社会科学安全方便快捷的高楼火场逃生装置的研究和设计浦东新区三好健雄复旦大学附属中学高中杜程鹏二等奖社会科学梅川路交通拥堵问题的分析及对策研究普陀区张黛翊上海市梅陇中学初中应超、王颖、王纲岭二等奖社会科学上海高层建筑消防研究与创新方案其他章如诚,陈天,陈逸扬中国福利会少年宫初中集体唐春雷、朱捷驭二等奖社会科学台湾布袋戏与七宝皮影戏发展历程及现状之比较——结合实地访谈与观看徐汇区孙卉上海市上海中学高中无二等奖社会科学校园广告的宣传方式与效能徐汇区朱致远,顾翔辉,贾璐琦上海市上海中学高中集体吴静怡二等奖社会科学中美养老模式的比较研究徐汇区谢雯,杨佳杰上海中学高中集体章健华二等奖社会科学高中学生会对资优生领导力的早期培养调研徐汇区王晓瑛,袁欣晨,朱亮上海市上海中学高中集体吴静怡二等奖社会科学星斗满天，路在何方——上海高中生古典文学知识普及现状的调查徐汇区施阮正浩上海市上海中学高中李靖二等奖社会科学历史源难与学养追求——记“文革”中急流勇进的一代徐汇区朱逸伦,盛亦婕,贺雯炜上海市上海中学高中集体何建军二等奖社会科学调查上海市自行车租赁服务并设计配套自行车旅游服务案例徐汇区江颖,王于秋实上海市西南位育中学高中集体王红妹二等奖社会科学南京大屠杀幸存者的后遗症徐汇区樊杰上海市位育高级中学高中高晖、叶红、李倩夏二等奖社会科学上海的掌机游戏机市场调查徐汇区何淳上海中学国际部高中张丽二等奖社会科学小排量车购置税的降低对于小排量车需求的影响徐汇区顾正扬上海中学国际部高中张丽二等奖社会科学上海地区家庭收入对出国留学的需求弹性影响徐汇区乔宇上海中学国际部高中张丽二等奖社会科学探究城管的真实面目杨浦区裴梦冉,孟嘉琪上海交通大学附属中学高中集体顾颖二等奖社会科学开发养老新资源的设想--上海老人养老模式调查与建议杨浦区仓思远复旦大学附属中学高中杨士军、严晓丽二。
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上海XX大学2016年学生科技创新竞赛分类资助评审结果公告
为进一步发挥学生科技创新竞赛在创新人才培养中的作用，并激励我校师生在各类学生科技创新竞赛上勇创佳绩、为校争光，经学校研究决定：从科研院管理的中央专项科研经费中划拨学生科技创新专项，对我校学生参加的部分大学生科技创新竞赛进行资助。
根据《上海XX大学学生科技创新竞赛资助实施办法》，校学生科技创新竞赛专业委员会组织评审专家召开评审会，对各竞赛组织单位申报的我校2016年实际参加并符合资助条件的77项竞赛进行资助类别评定。
现将分类评审结果公告如下：
A类竞赛（10项）
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛
国际基因工程机器大赛（iGEM）
全国大学生结构设计竞赛
ACM 国际大学生程序设计竞赛
中国机器人大赛暨Robocup公开赛
全国航空航天模型科研类锦标赛
全国大学生智能汽车竞赛
全国大学生数学建模竞赛
中国国际太阳能十项全能竞赛
IFToMM“机械原理大学生国际奥林匹克大赛”
B类竞赛（20项）
中国大学生船舶与海洋工程创新大赛
全国大学生机械创新设计大赛
全国大学生广告艺术大赛
英特尔杯全国大学生软件创新大赛
IDC Robocon国际大学生机器人设计竞赛
全国大学生化工设计竞赛
周培源大学生力学竞赛
IFLA Aisa-Pacific Region Confence Steudent Charette
全国研究生数学建模竞赛
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛
中国大学生物理学术竞赛
国际超级计算大会学生超算比赛
全国大学生信息安全竞赛
全国大学生自动化系统应用大赛
中国大学生方程式汽车大赛
全国大学生物流设计大赛
中国风景园林学会大学生设计竞赛
中国大学生服务外包创新创业大赛
TIC100全国大学生智慧城市与物联网创新大赛
全国大学生外交外事礼仪大赛
C类竞赛（30项）
国际机器人实作竞赛
美国大学生数学建模竞赛
上海高校学生创造发明“科技创业杯奖”
国际无人机大赛
全国大学生海洋航行器设计与制作大赛
全国风能与海洋能创意实业大赛
上海大学生化学实验竞赛
高校环保科技创意设计大赛
“理律杯”全国高校模拟法庭大赛
全国大学生艺术节
“上汽教育杯”上海市高校学生科技创新作品展示评优活动
上海市大学生工程训练综合能力竞赛
亚洲国际模拟联合国大会
中国模拟联合国大会
JESSUP国际模拟法庭大赛
“章丘杯”全国大学生演讲比赛
中国大学生电动方程式大赛
陈嘉庚青少年发明奖
全国航空航天模型爱好者系列赛
亚洲地区结构设计竞赛
国际工业流体模拟挑战（IFPSC）
艾景奖国际园林景观规划设计大赛
IET Formula 24+(国际Greenpower电动车挑战赛)
全国大学生机器人大赛（Robomasters）
“国药工程杯”全国大学生制药工程设计竞赛
UXD Award 2016 中国用户体验设计大赛
全国高校模拟新闻发言人大赛
全国大学生化学实验邀请赛
全国部分地区大学生物理竞赛
“网中网杯”财务决策大赛
如对上述评审结果有异议者，可在3月13日前向学校反映。
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特此公告。
上海XX大学
二〇一七年三月八日。