麻醉科住院医师培训计划及表格
麻醉科规范化培训年度计划
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麻醉科规范化培训年度计划
2022年度麻醉科规范化培训计划
一、培训时间安排
1.1 1月-2月:基础理论知识培训
1.2 3月-4月:临床技能操作培训
1.3 5月-6月:麻醉药物使用与管理培训
1.4 7月-8月:急救技能培训
1.5 9月-10月:患者安全与风险管理培训
1.6 11月-12月:综合考核与评估
二、培训内容
2.1 基础理论知识培训:麻醉科学理论、药理学基础、麻醉机械原理等
2.2 临床技能操作培训:静脉穿刺、麻醉监测设备使用、麻醉机操作等
2.3 麻醉药物使用与管理培训:药物种类、使用禁忌、药物管理规范等
2.4 急救技能培训:心肺复苏、气道管理、休克处理等
2.5 患者安全与风险管理培训:麻醉并发症预防与处理、患者风险评估等
2.6 综合考核与评估:理论知识考试、临床操作技能考核、案例分析等
三、培训方式
3.1 线下课堂培训
3.2 临床实践操作指导
3.3 学习小组讨论与案例分析
四、培训师资力量
4.1 主讲教师:具有丰富临床经验的麻醉专家4.2 辅助教师:资深麻醉科医师
五、培训效果评估
5.1 学员考核
5.2 培训后实际操作技能评估
5.3 培训满意度调查
六、培训总结与反馈
6.1 每月培训总结会议
6.2 学员反馈意见整理与改进措施落实
七、其他事项
7.1 培训期间请假规定
7.2 培训经费预算与使用管理
八、附件
8.1 培训日程安排表
8.2 培训材料清单
8.3 其他相关文件。
麻醉部住院医师训练计划
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麻醉部二、學習評核(附件一)1. 由指導醫師按核心課程評估受訓者的基本知識、技能水準及學習態度。
(1)臨床技術實地操作(佔30%。
(2)各類讀書報告討論之表現(佔30% o(3)各類教學活動的出席狀況及學習態度(佔40% o2. 確實填寫學習護照內容並由臨床導師簽章。
3. 每次學習活動,由指導醫師就學員參與學習之主動性與積極度,對核心課程的理解深度與專業度等方面的表現加以評核。
4. 學員於每次學習活動中,就授課教師之各項表現(包括事前準備、授課與討論之專業性、收穫度等)給予評價,提出意見或批評(製作教師評核表)。
每月月底,請單位指導醫師列席,共同就學員所受訓練之心得、缺失、與待改進處,加以研討與彙總意見,呈醫教單位跟催。
5. 學習評估方式:(1):客觀結構化臨床技能測驗(OSCE)⑵:迷你臨床演練評估(Mini-CEX)(3):直接操作觀察(DOPS)⑷:筆試*輪調麻醉部住院醫師:為期二星期至一個月,訓練期間給予基本麻醉學之認識與技術,包括:1. 麻醉部實務介紹。
2. 麻醉學基本概念。
3. 各種手術之全身麻醉、傳導麻醉方法之介紹、示範與實際操作。
4. 參與該月份之各種學術討論會。
*代訓醫師視代訓性質與麻醉部住院醫師同三、一般醫學實務訓練、社區醫學基本課程、社區醫學相關選修、專科相關選修訓練課程一年期畢業後一般醫學訓練計畫分為兩大部分,各6個月訓練。
第一部分含「40小時一般醫學基本訓練課程」、「1個月一般醫學實務訓練」、「1個月社區醫學基本課程」、「1 個月社區醫學相關選修」及「3個月專科相關選修」等共6個月訓練,係委由財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會(以下簡稱醫策會)負責規劃,訓練內容及評值詳如本計畫。
第二部分為「6個月全人醫療訓練」,由各訓練醫院依各專科醫師訓練課程綱要規定辦理。
(一)一般醫學基本訓練課程:40小時1. 課程內容應以實際案例之研討及實務訓練為主。
2. 感染控制需含安全防護實務演練至少2小時、新型流感及結核病防治相關議題。
麻醉住院医师培训计划
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麻醉住院医师培训计划篇一:麻醉科住院医师规范化培训计划麻醉科住院医师规范化培训计划一、培训目标通过全面、正规、严格的培训,使住院医师在完成培训后达到低年资麻醉科医师水平,能独立和基本正确地运用常规麻醉方法,对接受常见手术和检查的病人实施麻醉和检测,为围手术期医疗工作提供麻醉专科会诊。
二、培训方法麻醉科住院医师培训采取麻醉科内部和非麻醉科室轮转的方式。
三、培训基地医疗设备的要求:(1)临床麻醉医疗设备的要求:①每个手术室的最低配置:可实施低流量麻醉的麻醉机,具有心电图、氧饱和度监测、无创血压监测等功能的监护仪及备有常用麻醉药品、急救药物及基本麻醉与复苏用品。
②麻醉科公用设备:每层手术室应配有下列设备至少一台:除颤器、血气分析仪、快速输血系统、保温及降温设备、微量注射泵、血糖仪、肌松监测仪、神经刺激器、血液回收机、纤维支气管镜及应对呼吸困难的常用设备。
③ICU每个病床最低配置:具备特殊通气方式的呼吸机1台、具备心电图、氧饱和度、温度监测、无创及有创血压监测的监护仪1台、多通道输液泵1台。
I CU公用设备:除颤器、血气分析仪、快速输血系统、保温及降温设备、血糖仪、纤维支气管镜。
④疼痛门诊及病房最低配置:急救复苏设备、神经刺激器、激光理疗仪。
(2)医疗资源:麻醉科医师培训基地必须提供足够的资源使受训医师在三年内完成《专科医师培养标准---麻醉科细则》所列麻醉学专科医师基本麻醉训练最低要求。
每年招生总数的计算:I、针对《专科医师培养标准--麻醉科细则》中基本麻醉方法要求的受训项目,根据公式:“基地每年平均实施总数/ 住院医师基本要求数目”, 计算每一个项目的“每年可接受的限定人数”。
II、按《专科医师培养标准--麻醉科细则》中基本麻醉方法要求计算出的最小的“每年可接受的限定人数”为每年能够招收的最高人数。
四、麻醉科医师培训基地师资条件:1、师资人数与每年招收受训者人数比例:2∶1(麻醉学科的主任、副主任和主任医师均为临床师资人员)。
麻醉科人员培训计划#精选.
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麻醉科住院医师培训大纲一、培训目标通过全面、正规、严格的临床住院医师培训,使住院医师在完成培训后具备良好的医德、医风和责任心,具有团队精神,能独立、正确地掌握各种常规麻醉技术,能独立进行常见手术和检查病人的麻醉和监控实施;能为围术期医疗工作提供生命复苏专科会诊。
具体要求如下:(1)系统掌握麻醉学、危重医学和疼痛学相关的基础理论,了解国内外新进展,并能与实际工作相结合。
(2)具有麻醉学、危重医学和疼痛学较丰富的临床经验和较强的临床思维能力,较熟练地掌握麻醉学、危重医学和疼痛学的临床技能,能独立进行常规临床麻醉、危重病人和慢性疼痛的诊治,能对下级医师进行业务指导,并能担任指导本科生的教学工作。
(3)初步掌握临床科研方法,能紧密结合临床实践,写出具有一定水平的学术论文。
(4)具备良好的从医所需的人文综合素质。
住院医师经过规范化培训,要求达到或接近卫生部《卫生技术人员职务试行条例》规定的主治医师水平。
二.培训计划与细则一)培训安排麻醉科住院医师培训为5 年,采取麻醉科内部和相关临床科室轮转的方式进行,其中麻醉科54 个月,相关科室6 个月。
麻醉科轮转应包括麻醉学重要组成部分临床麻醉,重症监测治疗和疼痛诊疗以及临床麻醉所以亚专业的基本训练。
第一年结束后必须通过国家执业医师资格考试。
对没有通过国家执业医师资格考试者,应于下一年重新考试,获得资格后才能参加后续的培训,如果第2 年仍没通过者,应退出本培训。
(二)科室轮转:第一年:参加非麻醉科室轮转,在心电图室、呼吸内科、心内科、重症监护病房、内分泌科、神经内科等轮转6 个月。
第一年结束后必须通过国家执业医师资格考试,其他时间到麻醉科参加麻醉各亚专业轮转。
第二年:参加麻醉各亚专业轮转(见表一)。
第三年:参加麻醉各亚专业轮转。
第四年:门诊麻醉,院内急救和急诊手术的麻醉。
第五年:学习危重疑难病人的麻醉处理和临床麻醉行政管理。
表一:(三)培训内容和要求1. 临床麻醉基本操作2、麻醉科监测、治疗技术及分支学科4. 教学能力培养:(1). 从第2 年到第4 年,参与麻醉科业务学习的主讲工作,总次数不少于5 次。
麻醉科各级医师培训计划
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麻醉科各级医师培训计划一、初级麻醉科医师培训计划初级麻醉科医师通常是指在相关医学专业取得本科学历并具有临床医师资格的医生,他们希望进一步深造和从事麻醉医学临床工作。
初级麻醉科医师培训计划的主要内容包括:1. 基础理论知识培训:掌握麻醉科医学的基本理论知识,包括生理学、病理学、药理学、麻醉学基础等方面的知识。
2. 临床技能培训:学习常见的麻醉设备的使用方法、术前准备、麻醉诱导、维持和监控等临床技能,同时要求掌握常见麻醉并发症的处理方法。
3. 临床实习:根据指导老师的指导,参与临床工作,观摩和了解麻醉科医师在手术中的实际操作流程,积累临床经验。
4. 培养临床决策能力:学习如何进行术前评估、麻醉方案的选择和调整等临床决策,培养自己的临床思维和解决问题的能力。
5. 科研训练:了解麻醉医学的最新研究进展,积极参与科研课题的讨论和研究,培养科学研究的意识和能力。
二、中级麻醉科医师培训计划中级麻醉科医师是指已经具有一定临床经验和获得相应资格证书的麻醉科医师,他们希望在临床工作中更加深入和专业化。
中级麻醉科医师培训计划的主要内容包括:1. 深化理论知识学习:学习麻醉科医学的高级理论知识,包括神经麻醉学、心血管麻醉学、耳鼻喉麻醉学等专业领域的知识。
2. 临床技能提升:学习高级麻醉技术和手术技术,包括镇痛、镇静、神经阻滞、坐骨神经阻滞等高难度操作的训练。
3. 临床实习和轮转:参与更为复杂的手术、急诊抢救和术中的问题处理,积累更为丰富的临床经验。
4. 强化问题解决能力:培养解决临床问题的能力,包括术中意外、急危重症患者的麻醉处理等方面的应对能力。
5. 科研创新训练:深入参与麻醉科医学领域的科研工作,包括从事临床试验、学术论文发表和医学技术创新等方面的训练。
三、高级麻醉科医师培训计划高级麻醉科医师是指在麻醉科领域已经取得一定成就和资格的医生,他们希望在临床工作和学术研究上取得更高水平的发展。
高级麻醉科医师培训计划的主要内容包括:1. 学术领域深造:深入研究麻醉医学的最新进展和前沿技术,包括对麻醉学的学科交叉和跨学科研究等方面的学术深造。
2020年麻醉科培训计划
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2020年麻醉科培训计划2020年麻醉科医师培训计划配档表月份内容:1月:2019年关于心肺复苏及心血管急救治的科室培训,重点更新老年患者围术期血压管理。
同时进行基本操作考核,主题为心肺复苏术。
2月:进行基本操作考核,主题为简易呼吸器的使用。
同时进行围手术期输血管理和ACLS团队配合演练的科室培训。
3月:进行严重创伤患者的出凝血管理的科室培训,并进行全科医师的多次培训。
4月:进行心脏疾病患者非心脏手术、围术期肺损伤的保护策略和中心静脉置管术的基本操作培训。
5月:进行麻醉药品、精神药品规范化管理培训,同时进行喉罩和超声引导下臂丛神经阻滞的基本操作培训。
6月:进行神经外科手术的麻醉和输血的适应症与并发症的科室培训,同时进行气管插管术的基本操作培训。
7月:进行分娩镇痛、困难气道管理指南和围术期心律失常的诊断与治疗的科室培训,并进行全科医师的多次培训。
8月:进行呼吸机的应用、麻醉与内分泌和输血相关知识TACO的科室培训,同时进行全科医师的多次培训。
9月:进行电除颤、心跳骤停与心肺复苏和血气分析仪器使用的基本操作培训,同时进行麻醉与呼吸的科室培训。
10月:进行纤维支气管镜在双腔支气管导管定位中的应用和妊高症合并心衰的麻醉处理的科室培训。
11月:进行自体血回输技术的基本操作培训,同时进行颅脑介入麻醉的专家共识的科室培训。
12月:进行应用PDCA循环预防麻醉不良事件的科室培训。
主讲人包括全科医师、住院医师、见医师和专家,培训方式为科室培训,培训范围为医师的基本操作和专业知识。
科室培训是医院为了提高医务人员的专业知识和技能而开展的一种培训形式。
科室培训内容涵盖临床技术、医疗质量管理、职业道德等方面。
本文将介绍科室培训中的三个方面:基本操作、消防演练和新进医师培训。
首先,基本操作是医务人员必备的技能之一。
在科室培训中,我们将对监护仪的使用进行详细的讲解和演示。
监护仪是临床工作中必不可少的设备,能够对患者的生命体征进行实时监测。
麻醉科医师培训计划
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麻醉科医师培训计划麻醉学是以监测、调控和支持病人基本生命功能为主要手段,集临床麻醉、危重病人监测治疗、疼痛诊疗、体外循环、医学教育和科学研究于一体的临床专科。
其包括高级麻醉、危重病、疼痛和体外循环等亚专业的培训,根据中国临床麻醉发展的现状,高级麻醉培训又分为胸心血管麻醉、小儿麻醉和神经外科麻醉三类。
本细则为前3年的麻醉科专科医师的培养,受训者通过培养并考试合格者方可进入麻醉亚专业的培养。
一、培养目标通过全面、正规、严格的培训,使受训者具有良好的责任心、诚信和团队精神,能独立和基本正确地运用常规麻醉方法,对接受常见手术和检查的病人实施麻醉和基本生命功能的监测与监测,为围手术期医疗工作提供麻醉专科会诊。
二、培养方法培训时间为3年。
受训者在麻醉各亚专业及相关学科轮转学习。
1.所有的麻醉科住院医师必须接受6个月的非麻醉科室临床轮转,然后接受30个月的麻醉学所包括的所有亚专科的基本训练。
2.科室轮转的安排:详细时间分配如下:(1)第1年:基本培训1~6月:参加非麻醉科室轮转,在普外科、神经内科、神经外科、胸心外科、呼吸内科、心内科、小儿内科等科室中任选2~3个科室,各轮转2~3个月。
7~12月:参加基本麻醉技能培训(主要为普通外科麻醉和骨科麻醉)。
第1年结束后必须参加并通过国家执业医师资格考试。
获得执业医师资格后方能参加后续的培训。
(2)第2年和第3年:参加麻醉各亚专业科室的轮转。
表1 麻醉科专科医师培养阶段科室轮转时间安排表轮转亚专业时间非麻醉轮转(2~3个科室)6个月基本麻醉技能培训(主要为普通外科和骨科麻醉)5个月眼科和耳鼻喉科麻醉 2个月口腔外科麻醉1个月神经外科麻醉2个月胸心血管外科麻醉3个月妇产科麻醉2个月小儿外科麻醉3个月门诊和手术室外麻醉1个月麻醉恢复室1个月疼痛治疗(可以是疼痛门诊和/或疼痛病房)3个月ICU 6个月休假 1个月总计 36 个月注:上述轮转时间和顺序各培训基地可根据具体情况适当调整,但不能缺项三、培养内容与要求麻醉科医师培养内容主要为临床实践技能的训练,同时兼顾教学科研能力的培养。
麻醉住院医师培训计划
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附表:麻醉学相关课程建议
135791113151719
醉与肝脏
失调
2468
10麻醉与肾脏12麻醉与内分泌14水电解质平衡及失调16围术期的液体治疗18静脉全身麻醉药20局部麻醉药和局部麻醉22作用于肾上腺素受体的药物2426
28303234363840
、呕吐防治指南
和强心药
身静脉麻醉(包含TCI)
2.科研能力训练
鼓励在三年期间向专业杂志投稿,包括临床病例报道1篇和综述1篇。鼓励住院医师利用晚上、周末和补休时间在学校攻修临床医学研究生专业学位课程;在麻醉学研究室或其他研究室完成学位论文的实验室工作;在临床工作中完成学位论文的临床部分。
四、参考书刊
庄心良等主编.现代麻醉学.北京:人民卫生出版社,最新版美国麻省总医院的麻醉手册,最新版
Ronald D. Miller主编.Anesthesia(英文版)最新版美国麻省总医院的ICU手册和疼痛诊疗手册,最新版
中国医师协会编著.全国专科医师培训规划教材-麻醉学,北京:人民卫生出版社,最新版.中国医师协会编著.国家执业医师、护师“三基”训练丛书——临床医师分册、医学检验和医学影像分册.北京,人民军医出版社,最新版.
二、培训方法
采取在麻醉科各亚专业和非麻醉科室轮转的方式进行。通过管理病人、参加门、急诊工作和各种教学活动,完成规定的病种和基本技能操作数量,学习麻醉科的专业理论知识,认真填写《住院医师规范化培训登记手册》,规范书写病历,参与见习/实习医生和住院医师的麻醉科临床教学工作。
麻醉科轮转应包括麻醉科所有亚专业的基本训练。非麻醉科室轮转由各基地根据实际情况安排在普通外科、神经内科、神经外科、胸心外科、呼吸内科、心血管内科、内分泌科、小儿内科、急诊科、心电图室、影像科等科室中任选2~3个科室,各轮转2~3个月,合计不能少于6个月。轮转科室及时间安排见表1。
麻醉科人员培训计划(参考模板)
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麻醉科住院医师培训大纲一、培训目标通过全面、正规、严格的临床住院医师培训,使住院医师在完成培训后具备良好的医德、医风和责任心,具有团队精神,能独立、正确地掌握各种常规麻醉技术,能独立进行常见手术和检查病人的麻醉和监控实施;能为围术期医疗工作提供生命复苏专科会诊。
具体要求如下:(1)系统掌握麻醉学、危重医学和疼痛学相关的基础理论,了解国内外新进展,并能与实际工作相结合。
(2)具有麻醉学、危重医学和疼痛学较丰富的临床经验和较强的临床思维能力,较熟练地掌握麻醉学、危重医学和疼痛学的临床技能,能独立进行常规临床麻醉、危重病人和慢性疼痛的诊治,能对下级医师进行业务指导,并能担任指导本科生的教学工作。
(3)初步掌握临床科研方法,能紧密结合临床实践,写出具有一定水平的学术论文。
(4)具备良好的从医所需的人文综合素质。
住院医师经过规范化培训,要求达到或接近卫生部《卫生技术人员职务试行条例》规定的主治医师水平。
二.培训计划与细则(一)培训安排麻醉科住院医师培训为5年,采取麻醉科内部和相关临床科室轮转的方式进行,其中麻醉科54个月,相关科室6个月。
麻醉科轮转应包括麻醉学重要组成部分临床麻醉,重症监测治疗和疼痛诊疗以及临床麻醉所以亚专业的基本训练。
第一年结束后必须通过国家执业医师资格考试。
对没有通过国家执业医师资格考试者,应于下一年重新考试,获得资格后才能参加后续的培训,如果第2年仍没通过者,应退出本培训。
(二)科室轮转:第一年:参加非麻醉科室轮转,在心电图室、呼吸内科、心内科、重症监护病房、内分泌科、神经内科等轮转6个月。
第一年结束后必须通过国家执业医师资格考试,其他时间到麻醉科参加麻醉各亚专业轮转。
第二年:参加麻醉各亚专业轮转(见表一)。
第三年:参加麻醉各亚专业轮转。
第四年:门诊麻醉,院内急救和急诊手术的麻醉。
第五年:学习危重疑难病人的麻醉处理和临床麻醉行政管理。
表一:(三)培训内容和要求1.临床麻醉基本操作4.教学能力培养:(1).从第2年到第4年,参与麻醉科业务学习的主讲工作,总次数不少于5次。
麻醉科住院医师规范化培训基地入科教育
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1.了解并熟悉喉罩全麻技术 2.书写麻醉记录单 3.参加业务学习
第 门诊、手术室外麻醉 三 周
1、了解并掌握静脉全麻技术;2.参加麻醉科教学查房、小讲课、疑难病例 讨论等活动;3.值夜班
第 眼科和耳鼻咽喉科麻醉
四 周
1、了解并掌握气管内插管麻醉技术;2.参加麻醉科教学查房、小讲课、疑 难病例讨论等活动;3. 值夜班
喉罩插入方法:
Fig.1:把充气罩的尖端抵住口腔硬腭 Fig.2:顺着硬腭,软腭,生理弯曲曲线, 插入喉罩 Fig.3:当感到阻力,提示喉罩放置到位
放置到位的LMA™喉罩
喉
罩
密封声门周围,形成
最
有效通气。
终
位
于
远端食管上括约肌
喉
咽
部
两侧-梨状窝
近端-舌根下
椎管内麻醉
硬膜外麻醉-骶管麻醉 蛛网膜下腔麻醉(脊麻或腰麻)-鞍麻 腰硬联合麻醉
第 骨科麻醉
五 周
1.了解椎管内麻醉、颈丛、臂丛神经麻醉技术及流程;2.参加麻醉科教学 查房、小讲课、疑难病例讨论等活动;3. 值夜班
第 产科麻醉
六 周
1.熟悉椎管内麻醉及流程;2.参加麻醉科教学查房、小讲课、疑难病例讨 论等活动;3. 值夜班
第 神经外科麻醉 小儿外科麻醉(根据科室实际 1、熟悉并熟练掌握气管内插管技术、气管内全麻技术、椎管内麻醉等技能;
七 情况安排1至2个亚专业)
2. 了解深静脉穿刺技术和有创动脉穿刺技术;3.参加麻醉科教学查房、小
周
讲课、疑难病例讨论等活动;4. 值夜班
第 胸心血管外科麻醉
八 周
1.熟练掌握深静脉穿刺技术和有创动脉穿刺技术;2.参加麻醉科教学查房、 小讲课、疑难病例讨论等活动;3. 值夜班;4.进行麻醉科出科考核
住院医师培训计划表格(新版)
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住院医师培训计划表格(新版)Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.( 工作计划)部门:_______________________姓名:_______________________日期:_______________________本文档文字可以自由修改住院医师培训计划表格(新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
一、组织领导:在院长和医务科领导以及大内科的协调下,组成本科住院医师培训小组,小组成员,根据三级医师负责制,由主任(或副主任)医师和主治医师担任。
第一阶段(即前三年)的培训由主治医师负责,第二阶段的专业培训由具有高级职称的医师担任。
二、政治和医德的培养:培养良好的医疗道德,全心全意为病人服务,培养具有良好的服务态度,参加医院规定的政治和医德学习。
三、业务阶段培养:第一阶段:基础培养(轮转培训1-3年)〈关于医疗文书书写,临床考核和各科基本操作从略〉1、学习内容:住院医师培训计划(1)熟练掌握以下内容:①循环系统总论部分的内容包括:循环系统的解剖生理要点;循环系统疾病的诊断和分类;循环系统疾病的诊断方法;有关心电图和心脏超声检查的基本知识和临床意义;心脏猝死,心功能不全,休克的诊断和治疗及心肺复苏技术。
②常见的心血管疾病:包括:Ⅰ风湿性心脏病;Ⅱ高血压病;Ⅲ冠心病;Ⅳ急性心肌梗塞;Ⅴ心包炎;Ⅵ心肌病;Ⅶ心律失常(常见心律失常的心电图诊断与鉴别,抗心律失常药物的分类,心脏起搏的指征,体外复律);Ⅷ常见先天性心脏病(ASO、VSO、PDA、PS及TOF);Ⅸ心肌炎。
麻醉科专科医师培训计划
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麻醉科专科医师培训计划一.入科教育1.职业道德教育:讲解医务人员应遵循的医德规范,医院行风建设的有关规定等,树立良好的医德风范。
2.社会道德和法制观念教育,使每位学员具有良好的社会道德规范,遵纪守法,尤其重点学习<<执业医师法>>,以此规范学员执业行为。
3.介绍麻醉科及相关科室情况、熟悉麻醉科和手术室环境、工作性质、特点及要求。
介绍科麻醉科人员结构,工作量、工作范围。
4.学习科室各项制度学习培训医师守则:管理制度,工作汇报制度,作息制度,交接班制度,值班制度,考勤制度等各项基本制度和学员守则,使每位学员对所要遵守的规章制度有个大概了解,并将各种制度和守则以小册子形式发给每位学员,以使其在以后工作学习的过程中便于遵照执行。
5.介绍培训期间的整体安排、培训目标、培训方式。
6.医疗安全教育及《医疗事故处理条例》:如何防范医疗纠纷,使医师在进入临床工作后,加强工作责任心,提高工作质量,确保医疗安全。
二.师资队伍三.日常考勤管理1.学员培训期间必须尊守我院和我科的各项规章制度及学员守则。
2.学员除了参加日常临床工作外,必须参加培训医师理论课的学习、病例讨论、加读书报告和科研讨论,不得无故缺席。
3.建立学员考勤簿并由专人考勤登记,由考勤人员、指导教师逐项签字,基地主任审核并签字,每月上报医务处。
4.学员每年工作和学习时间应为240天。
因事假、病假及其它原因而请假>15天,需在次年内补足。
5.请假≤3天,由本人提出书面申请,指导教师和基地主任同意签字后生效,并交专人在考勤上登记。
>3天,还需要由医务处同意签字后生效。
未办理请假手续离开医院超过3天者,应及时报告医务处;未办理请假手续离开医院超过5天者,视情节及原因给予包括终止培训等处罚。
6.择期休假者须提前提出申请,获同意后方可休假;工作安排后或临时请假者,需有特殊原因;病假应在我院就诊后由经治医师出具证明。
四、业务学习(一).临床培训1.相关科室临床培训第一年的1~6月进行相关临床科室培训相关培训科室:普外科、神经内科、神经外科、胸心外科、呼吸内科、心内科、小儿内科等科室中任选2~3个科室,各轮转2~3个月。
2024年麻醉科进修人员培训计划样本(三篇)

2024年麻醉科进修人员培训计划样本位于市中心中山东路和黄埔路交汇处的该综合性三级甲等医院,是集医疗、教学和科研为一体的医疗机构,在苏皖浙地区享有盛誉。
该院设有两个全军医学研究所,分别是全军普通外科研究所和全军肾脏病研究所,并拥有三名院士。
医院以普外肠瘘、肠功能障碍的综合治疗、肠外营养、肾内科肾病专科门诊、肾内科专科病房、透析中心及肾移植中心等科室为特色,在江苏省、华东地区乃至全国的临床和学术领域均具有重要地位。
麻醉科位于医院三楼,设有二十间全层流手术间,配备了二十台进口多功能麻醉机和监护仪,及相关专科设备。
麻醉科设有术后恢复室(PACU),配备有多种先进设备,与手术室共同实行统一管理、具体分工的模式。
麻醉科日常工作繁忙,日均手术量约为____台,采用轮班制度,麻醉医生专科轮换周期为半年。
在进修内容安排上,医院严谨认真,麻醉科的进修包括普通外科麻醉、脑外科麻醉、心外科及体外循环、麻醉恢复病房含手术室以外的麻醉、疼痛门诊及疼痛病房等不同阶段的培训。
进修期间,学员在麻醉操作、患者监护和管理等方面有了显著提升,对各种麻醉技术有了深入的理解和实践。
在麻醉恢复室的工作流程、无痛分娩、无痛胃肠镜、无痛人流等方面也积累了丰富的经验。
针对进修期间的收获和体会,提出以下建议:一是推广无痛分娩、无痛胃肠镜等技术,二是适当开展有创监测,三是尝试开展腹腔神经丛毁损术。
这些技术的推广和应用,将有助于提升医疗服务质量,更好地满足患者需求。
在进修的一年中,不仅工作学习取得了显著进步,也发现了自身的不足。
期待在未来的工作中,继续得到各位老师和同仁的支持与指导,以提升专业水平和业务能力。
____2024年麻醉科进修人员培训计划样本(二)南京总医院坐落于南京市中心,位于中山东路和黄埔路的交汇处,是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性三级甲等医院。
在江苏、安徽、浙江等地区享有盛誉。
医院设有两个全军医学研究所,分别为全军普通外科研究所和全军肾脏病研究所,同时拥有三名院士。
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3、避免出现急于求成,中途改变培训计划的现象。
4、因新入科医生的毕业院校、临床经历的不同,对其优点,可能会缩短该方面的培训,进而延长其薄弱方面的培训。
考核内容:由3名以上的带教老师出题,带教小组秘书整合出卷,卷面100分,阅卷评分
考核标准:(考卷另附)
气管插管、椎管内麻醉、神经阻滞解剖、生理基础,占10%分数;
全麻、椎管内麻醉、神经阻滞的适应症、禁忌症,占20%分数;
全麻、椎管内麻醉、神经阻滞的并发症的防范与处理,占20%分数;
常见用药的使用及药理学特性,占40%分数;
4、轮转各种麻醉专科(胃肠、血管甲状腺、颅脑、肝胆、骨科、泌尿、胸科、小儿外、显微、腔镜、口腔、耳鼻喉、妇科、产科、老年等)。
5、参加日常临床麻醉工作、夜班轮值、急危重等特殊手术麻醉,其中复杂大手术及ASAⅢ级以上病例不少于三分之一。
6、掌握术后疼痛治疗及其方案。
7、参加科内的业务学习。
8、鼓励其自己进行或参与其他医生的科研活动。
工作量
统计
(本栏可由受培训人填写、 带教老师核查后签字)
临床麻醉:
类别 数量
参加业务学习:
主讲人 、题目 时间
论文和科研:
翻译与英文阅读:
签字:
其他说明
考核内容及成绩
注释:
1、经过一段时间的培训后,受训医生应可独立处理常见手术的麻醉。带教老师应采取有针对性的培训计划,在原基础上,使其初步掌握较高级的麻醉技术、对急危重病人有一定的处理能力。
考核:
1、术前访视:考核日期:;考核老师:
考核内容:麻醉科术前访视的制度,术前访视的内容及一般处理
考核标准:
考核名目分项
考核方式
该项分值
考生得分
阅读病例
临床、口头
20
询问病史
临床、口头
30
查体
临床、口头
20
术前用药及术前准备
临床、口头
20
相关理论
口头
10
总分
100
该项考核通过: 是 否补考日期: 补考成绩:
5、轮转各种麻醉专科(胃肠、血管甲状腺、颅脑、肝胆、骨科、泌尿、胸科、小儿外、显微、腔镜、口腔、耳鼻喉、妇科、产科、老年等)。
6、了解术后疼痛治疗及其方案、疼痛诊疗的基本知识。
7、参加科内的业务学习。
8、鼓励其自己进行或参与其他医生的科研活动。
工作量
统计
(本栏可由受培训人填写、 带教老师核查签字)
类别数量
4、每项考核的满分为100分,60分为通过。各项考核的分数之间不累计,不平均。
考核:
1、蛛网膜下腔麻醉:考核日期:;考核老师:
考核内容:蛛网膜下腔麻醉操作与管理。
考核标准:
考核名目分项
考核方式
该项分值
考生得分
生理与解剖
口头
20
术前准备及操作前准备
口头、操作
10
无菌观念与技术
口头、操作
10
穿刺、给药
操作
20
术中管理、物药理学特点
口头、操作
20
并发症处理
口头
20
总分
100
该项考核通过: 是 否 补考日期: 补考成绩:
考核老师评语:
考核老师签字:
2、硬膜外麻醉:考核日期:;考核老师:
考核内容:硬膜外麻醉操作与管理。
考核标准:
考核名目分项
考核方式
该项分值
考生得分
生理与解剖
口头
20
术前准备及操作前准备
口头、操作
考核老师签字:
3、规章制度:考核日期:;考核老师:
考核内容:麻醉科各项管理规章制度。
考核标准:
考核名目分项
考核方式
该项分值
考生得分
各级医生责任、岗位制度
口头
20
麻醉仪器、设备、药品使用管理制度
口头
30
毒麻药使用管理制度
口头
20
其它:
口头
30
总分
100
该项考核通过: 是 否 补考日期: 补考成绩:
考核老师评语:
考核老师签字:
第一阶段培训完结小结(受培训人填写)
签字:
带教老师评语、意见
签字:
带教小组组长评语、意见
签字:
第二阶段培训内容及考核
培训时间:20 年 月 日-----------20 年 月 日
出勤
全勤:天 / 周 / 月(外出进修/培训/会议计全勤)
请假:天,原因:
培训内容及
要求
1、麻醉理论讲授,侧重于椎管内、气管插管全麻、神经阻滞的生理学、药理学基础。
参加业务学习:
主讲人 、题目 时间
论文和科研:
签字:
其他说明
考核内容及成绩
注释:
1、本阶段为新入科医生今后的临床工作打基础的阶段,带教老师应对其一般的、基础的麻醉操作和管理技术进行比较系统和规范的指导,使其独立处理简单、常见手术的麻醉。
2、初步掌握一些复杂、特殊的麻醉技术。
3、了解各专科麻醉管理特点。
其他,占10%分数。
成绩:补考日期: 补考成绩:
带教秘书签字:
8、其他:
第二阶段培训完结小结((受培训人填写)
签字:
带教老师评语、意见
签字:
带教小组组长评语、意见
签字:
第三阶段培训内容及考核
培训时间:20 年 月 日-----------20 年 月 日
出勤
全勤:天 / 周 / 月(外出进修/培训/会议计全勤)
5、每阶段培训结束后,要经带教小组全面评比、考核合格后方能开始下一阶段,不能达标者,要延长其培训时间。
6、每一阶段内的各项考核之间,可以同时或非顺序进行,由带教老师安排时间、地点、及考核老师。每项考核的老师不得少于3人。
7、本表登记成绩为该项考核的最终成绩,是由各考核老师的评分综合得来的,考试的试卷及评分的单子等分数数据可另附。
第一阶段培训内容及考核
培训时间:20 年 月 日-----------20 年 月 日
出勤
全勤:天 / 周 / 月(外出进修/培训/会议计全勤)
请假:天,原因:
培训内容及
要求
1、熟悉手术室、麻醉科环境,了解麻醉科各项制度。
2、术前跟随术前访视,了解术前注意事项。
3、观摩椎管内麻醉、全麻及神经阻滞等麻醉操作。
6、心肺复苏:考核日期:;考核老师:
考核内容:急救心肺复苏理论与操作。
考核标准:
考核名目分项
考核方式
该项分值
考生得分
急救心肺复苏理论
口头
10
胸外按压
操作
35
气道与呼吸
操作
35
除颤、用药、高级支持
操作、口头
20
总分
100
该项考核通过: 是 否 补考日期: 补考成绩:
考核老师评语:
考核老师签字:
7、理论考试:考核日期:;
考核名目分项
考核方式
该项分值
考生得分
不同手术的体位选择
口头
20
不同体位对麻醉与手术的影响
口头、操作
考核老师评语:
考核老师签字:
2、病例书写:考核日期:;考核老师:
考核内容:麻醉记录单、麻醉签字单、及相关麻醉文书的规范性书写。
考核标准:
考核名目
考核方式
该项分值考生得分符来自相关的书写规定临床50
字迹规范、清楚、有效
临床
20
有无错误、漏写
临床
30
总分
100
该项考核通过: 是 否补考日期:补考成绩:
考核老师评语:
4、熟悉麻醉记录单及相关病历的填写。
5、术后跟随护送病人回病房或ICU,了解病人交接事项。
其他说明
考核内容及成绩
注释:
1、本阶段为新入科医生与麻醉科相互了解和熟悉的阶段,带教老师应通过介绍使新入科医生尽快进入日常工作,并了解其真实的基础,以便在以后的阶段中制定出有针对性的培训计划。
2、每项考核的满分为100分,60分为通过。各项考核的分数之间不累计,不平均。
动静脉波形、数值的解读
口头
30
异常数值的解读、调整、控制
口头、操作
20
Vigileo、漂导、PICO等使用
口头、操作
20
其他
口头、操作
10
总分
100
该项考核通过: 是 否 补考日期: 补考成绩:
考核老师评语:
考核老师签字:
5、心血管病病人非心脏手术的麻醉:考核日期:;考核老师:
考核内容:心血管病病人非心脏手术的麻醉管理
10
无菌观念与技术
口头、操作
10
穿刺、置管、给药
操作
20
术中管理、药物药理学特点
口头、操作
20
并发症处理
口头
20
总分
100
该项考核通过: 是 否 补考日期: 补考成绩:
考核老师评语:
考核老师签字:
3、气管插管全麻:考核日期:;考核老师:
考核内容:气管插管操作与管理。
考核标准:
考核名目
考核方式
该项分值
考核内容:术中补液、输血操作与管理。
考核标准:
考核名目分项
考核方式
该项分值
考生得分
各种液体、血制品的种类、使用原则
口头
20
各种液体、血制品注意事项、禁忌
口头
20
术中输血制品的核对、管理制度
口头
20