语文试题(1)

语文试题（1）

（总分：100分时间：90分钟）

一、语言积累与运用（23分）

1．根据你的课内外阅读积累，完成下列古诗文名句填空。(5分)

（1）子曰：“学而不思则罔，。

（2），非宁静无以致远。

（3）青年人要像诗人李白那样，既有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪情壮志，又要有“，”的坚定信念。

（4）社会、时代在飞速地进步，不会等待任何颓废者和落伍者，正像刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所说：“，。”

（5）王湾在《次北固山下》一诗中，无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴涵着一种自然理趣的诗句

是：，。

2、阅读下面语段，根据拼音写汉字，给加点字注音（2分）

在中国的大地上，秋有着许多风格jiǒng( )异的模特儿。黄山的秋与烟云相伴，红之深浅，绿之苍嫩，都在营造这寓言里的玄境；峨眉山的秋总在雨雾中氤氲．（），展现着它的秋意与恋人般的眼神。而长白山，在秋的T台上，也许是步lǚ( )最为飘忽的一个。它不仅让你一天经历四季，更让你在倏．（）忽变幻的季节中，感受浓烈而浪漫的自然神话。

3. 下列句子标点符号使用正确的一项是（）（2分）

A、既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以

为是无须设问的。

B．近几年，来中国演出的外国艺术团体络绎不绝，不过，人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。

C．美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。

D．“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。”4．下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）

A、走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。

B、腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。

C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。

D、改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。

5.趣味成语：请细心观察下面几幅图片，每幅猜出一个成语。（4分）

6. 瘦肉精、染色馒头、假薯粉、三聚氰胺……近来食品安全事件频频曝光，食品安全问题再次成为舆论关注焦点。

遭媒体曝光的“瘦肉精”事件，成为继“三聚氰胺”事件后最大的食品安全事件。事件曝光后，引发部分消费者质疑，瘦肉精在中国养猪行业究竟是潜规则还是“个案”？会不会成为另一个“三聚氰胺”？对此，内地业内人士表示，这次“双汇瘦肉精”事件，并非直指双汇在饲养瘦肉精猪，而是部分养殖户使用瘦肉精。

（1）你是怎么看待这一事件的呢？请以“心忧天下”的网友身份发表你的看法。（2分）心忧天下：

（2）鉴于我国食品安全事件频频发生的现状，你有什么可行的解决办法吗？说说你的建议吧。（2分）

（3）为了提高全社会的食品安全意识和食品安全保障水平，某市开展了征集食品安全宣传标语活动。下面是征集到的部分宣传标语，请你也来拟两条。（4分）

例：家事国事天下事，食品安全是大事!

食品安全联万家，健康生活你我他!

我来拟标语：

二、阅读与欣赏（37分）

（一）阅读下面两段古文，完成8-11题。（15分）

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自《送东阳马生序》）

【乙】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田。父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学，遂为通儒。（《宋学士文集》之《王冕传》）

7.解释下列加点的词语。（4分）

（1）以是人多以书假．余（）（2）俟．其欣悦（）（3）听已，辄．默记（）（4）执策．映长明灯读之（）8．翻译下面的句子。（4分）

（1）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

（2）父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书。

9.两文段的主人公都能成为通儒，是因为他们都“”(填写甲文中的一个词语)。甲文宋濂为此克服了幼年无书可读的艰难及成年后的艰难，[乙]文王冕也曾因此。古代有不少勤学苦读的故事，反映古代名人苦读的成语故事有：、 (要求填写两个)。(5分)

10.《送东阳马生序》是传诵了几百年的名篇，勉励后人学习的好教材。宋濂的苦读为什么能流传至今呢？请从对现实的学习生活有借鉴意义的角度，谈谈本文为人称颂的原因是什么。（2分）

（二）阅读《自己的院子》，完成12-16题（12分）

自己的院子

毛萍

现代人不缺房子，缺院子!

尽管现在的人一说起房子就忿忿然，抱怨居得如何寒碜，但往细里想，其实没多少人是住在露天地里的，无非是租房的想买房、买了房的还想更大的房。但现在的人尤其城里人享有一个自己的院子的的确不多。

旧时，人们没有高楼住，全住在自己盖的屋子里。屋子很简陋，一间用来睡觉、一间用来见客就很不错了。

屋子虽简陋，但几乎都有一个自己的院子。有钱人用那种好看的砖墙砌一个院子，没钱人用竹篱笆草草扎一个院子。再没钱的人干脆什么也不围，屋前整出一块平地，放上几把椅子，累了乏了坐坐。

许多大户人家还常常不止一个院子，而是数个院子沿中轴线层层递进，组成一个又一个有纵深感的空间，所谓“庭院深深深几许”即指这种几进几重院落结构。

可别小看院子！它既没有屋子的封闭，又不像旷野那么开放，前者不易交流，后者没有安全感。院子其实就是一种过渡、一种铺垫!是公共空间到私人空间的一种过渡，自然到人工的一种铺垫。如同学校的寒暑假，虽不用工作，可又不等于退休，是工作到赋闲的一种调节！

来人了，先在院子里寒暄一番。若是深交，有些儿私密话，便迎到屋子里去。若只是一般串门，便在院子里坐了下来，一边观街景一边闲聊。因此，院子避免了好些个社交尴尬场面——譬如一个不太熟稔的人敲开了你的门，你是让进还是不让进？堵在门口，显得不礼貌，迎入室内，又太过了点。

院子还有一个好处，平日里一些不能登大雅之堂的家什譬如清洁用具笤帚簸箕拖把之类的便可以放在院子不起眼的角落里，用之则行，舍之能藏。若是电梯洋房就不然了，放在杂物间和其他吃的用的挤在一起不卫生，扔在阳台和花卉盆景掺和吧又影响观瞻。百儿几十平方的一个空间，还真没个笤帚簸箕拖把的安置处！

因此，院子不仅是人存在方式的一种过渡，还是器具家什的一种过渡。