上海市闵行区2017届高三下学期质量调研(二模)历史试卷(含答案)

闵行区2016 学年第二学期高三年级质量调研考试

历史试卷

考生注意：

１、本次考试为机器阅卷，答案须填写在答题纸上，写在试卷上一律不给分。答卷前，考生务必在答题纸上将学校、及考生号填写清楚。

答题时客观题用２B 铅笔按要求涂写，主观题用黑色水笔填写。

２、本试卷共有 28 题，共 6 页。满分 100 分，考试时间 60 分钟。

３、考试后只交答题纸，试卷由考生自己保留。

一、选择题（每小题 2分，共 40分。每题只有一个正确选项）

1．孔子是中国古代伟大的思想家，但他对所处时代未能认清的是

A.礼崩乐坏，社会动荡C.民不聊生，苛政凶猛

B.时代转型，社会进步D.名分紊乱，等级失序

2.有史家认为，隋唐从某种意义上来说是一个王朝，这主要是因为唐继承了隋的

A.疆域

B.经济

C.制度

D.

3.宋代得天下，并未能真正统一全国。他们的大敌□□，已经先于宋立国有五十多年的历史。文中“□□”应是

A.西夏

B.辽国

C.金国

D.蒙古

4.“革中书省，归其政于六部……置殿阁大学士……视前代宰执，迥乎异矣。”该材料可能出自

A．《新唐书》B．《资治通鉴》C．《元史》D．《明史》

5.近代列强在华的租界制度多以的租界为蓝本，而此“蓝本”规则主要体现在

A.《条约》

B.《虎门条约》

C.《租地章程》

D.工部局“行政”规划图

6.一位美国学者指出，第二次鸦片战争期间，美国只是“给予联军以道义上的支持和合作”，却在战后获得了很多权益。其中一项权益是

A．获得军费赔偿C．在华开设工厂B．进驻使馆区（界）D．在长江口岸自由航行

7.“当发现新航路的消息传遍整个西班牙以后，他便成为闻名全国的英雄，西班牙国王和王后以最高的礼仪迎接他。”这位英雄就是

A．迪亚士B．达•伽马C．哥伦布D．麦哲伦

8.“我不要农民过的优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们要农民同土地割裂就会点燃俄国”。为此，“我”做的是

A.解放农奴，不给土地C.强化农奴制巩固统治

B. 解放农奴，赎买份地D. 效法西欧，发展工业

9.“他将革命期间自由与的精神和资产阶级道德利益予以巧妙地结合，其对外征伐与扩对整个欧洲乃至全世界带来了有意义深远的变革”。“他”指的是

A.拿破仑

B.伏尔泰

C.俾斯麦

D. 华盛顿10．日本明治政府通过“版籍奉还”“废藩置县”，实现了维新的一个重要目标，即

A.增强军事力量

B.废除卖国条约

D.增加财政收入

C.加强中央集权

11.下图的空格中应填写的容是

蒸汽机的发明？

18 世纪60 年代19 世纪上半叶19 世纪70 年代

A.铁路的广泛兴修C.电力时代的来临

B.煤炭的大量生产D.垄断组织的出现

12．有学者写道“为求侵华列强饶恕，不惜强迫中国四亿五千万人，每人出银一两，换取她回銮充当‘女皇’的地位。”此说的依据可能是

A．《条约》B．《条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》13．2015年是新文化运动 100周年，各地举行隆

重的纪念活动。小同学参加新文化运动发源地

举行的庆典活动，他需到右图的地点是①

A．①C．③B．②

D．④

④

14.试图以国际组织的形式来解决国际争端的首个世界性机构是

A.国际联盟

B.联合国

C.华约

15．看到“1921年”、“”、“南湖”等关键词，你能联想到的历史事件是

A．五四运动B．国民革命运动C．抗日战争D．中国共产党成立

D.北约

16.日前从教育部获悉,抗日战争由“8 年抗战”修订为“14 年抗战”，作此修订的理由 是将抗日战争的起点设置为 A. 九一八事变 17.在罗斯福新政中，既直接提高就业率，又为经济发展开拓空间的是 A.恢复银行信用 B.调整农业生产 C.规企业行为 D.举办公共工程 B. 华北事变 C.八一三事变 D. 七七事变 18.右图是廖冰兄于 1938年创作的题为《中国是不能屈 服的》的漫画。对此解释正确的是 A. 表达了中共立场 B. 表达了国民政府的观点 C. 表达了和平人士的主 D. 表达了作者对抗战的认识 19.“阻止共产党人的可能是面包和选票，而不是子 弹”。二战后美国在西欧实行的政策中，最能体现上述言论的是 A.修筑柏林墙 B. 马歇尔计划 C.杜鲁门主义 D.组建“北约” 20.新中国的人名中往往带有深刻的时代烙印。下列人名中，若按照出生的时代顺序， 排列第三是 A.周跃进 B.建国 C.马文革 D.援朝 二、综合分析题（共 60分） （一）大时代（15分） 有学者将历史按照人类活动变迁的强度划分为九个区间，用三个领域横向归纳这一 时代的人类活动：人类与环境、人类之间、人类与文化 人类与环境 …… 人类之间 …… 人类与文化 …… …… 大时代五 全球人口增长 *征战建立的辽阔帝国: 科技成果不断涌 现和传播，如:造 （公元 300 年— 植被破坏，引发 蒙古帝国、阿拉伯帝国… 1400年） 土壤退化和洪 *区域间贸易与文化交流，如 纸术、___②___ 水灾害。 ___①__ 区域间人口流 *民族国家通过军事斗争建 欧洲出现批判天 主教神学和封建 流增多。 世界经济中心从亚洲逐渐 专制制度的思想 分散的区域文明 大时代六 等 （公元 1400 年— 动加剧，物种交 立新政府:英国革命、 ④ 1800年） ____③___ 转向欧洲。 全球人口持续 *殖民冲突不断 （公元 1750 年— 增长。 ⑥ 成为 *经济全球整合 解放运动 ⑤ 自由、民族主 义等思潮在全球 扩展 大时代七 1914年） 工业化及其后果 …… 加剧全球环境 恶化的新因素。 …… …… ……