国情国史知识竞赛有感
国学知识竞赛观后感心得体会
国学知识竞赛观后感心得体会《经典诵读》是我们学生必背的，可对于我们来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义，这两天我看了一个节目《国学小名士》，让我感悟颇深,受益匪浅!下面是有国学知识竞赛，欢迎参阅。
国学知识竞赛观后感篇一：今天我看了《国学小名士经典诵读大赛》。
以前在家里，我总自以为是地把自己当做是“皇上”、“国王”，观看以后才发现，自己还没有“奴婢”做的好呢。
在背古诗那一环节，我认识了一个字。
其中一个大姐姐背诵的古诗中有一个字，那就是“劲”，我又知道了它的另一个读音是“静”。
唉，小小汉字可不能小瞧呀!我从中还认识了一个“福到”的意思。
就是有个人把福字贴倒了，谐音就是“福到了”。
这个视频作用可真大呀!在第三环节中，我懂得了要做勤俭节约的“光盘族”，而我却是邋邋遢遢的“剩饭族”。
我应该把每一次的饭菜吃完才对，正因为我没有做到，所以我很惭愧。
国学国学，引领我成长!国学知识竞赛观后感篇二：《经典诵读》是我们学生必背的，可对于我们来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义，这两天我看了一个节目《国学小名士》，让我感悟颇深,受益匪浅!《经典诵读》我们必须牢记的国学文化，所谓经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。
精美的词句，警示的，都给人以文化的陶冶和知识的拓展。
对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴，可是我们呢?每天都在浪费时间，不学无术，每天昏昏的度日，所以我非常惭愧——对不起老师和父母。
古代文人，穿越时空，为国学小名士出题。
这些身着古装的孩子，分别扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼，他们为国学小名士现场表演出题，让节目增添了更多童真童趣。
真人秀外景短片，体现选手“知行合一、学以致用”理解。
在初赛结束时，大赛组委会专门拍摄了60强选手的外景短片，在拍摄中通过对参赛选手设置障碍，考察参赛选手在实践中的想法和做法，体现知行合一、学以致用。
这一环节的设置，在于通过对经典的诵读，传承中国传统美德。
国 防知识竞赛观后感
国防知识竞赛观后感《国防知识竞赛观后感》前几天，我有幸观看了一场国防知识竞赛。
这场竞赛就像一场激烈的战斗，各方选手们都像是装备精良、斗志昂扬的战士，在知识的战场上奋勇拼杀。
比赛一开始，现场的气氛就紧张得让人透不过气来。
选手们坐在台上，眼神坚定，仿佛在说：“这是我的战场，我一定要赢！”我在台下，心也跟着提到了嗓子眼儿，眼睛紧紧地盯着舞台，生怕错过任何一个精彩的瞬间。
有一组选手给我留下了特别深刻的印象。
他们来自一所军校，那精气神儿，一看就是训练有素。
比赛过程中，不管是面对简单的常识题，还是那些复杂得让人头疼的战略分析题，他们始终保持着冷静和专注。
特别是在抢答环节，那速度，简直比火箭还快！主持人的问题刚出口，他们的手就已经按在了抢答器上，而且回答得那叫一个准确无误。
其中有一道关于现代战争中新型武器的题目，我心里还在犯嘀咕，这谁能知道啊？结果人家选手不仅回答出来了，还详细地阐述了这种武器的工作原理和作战优势。
那一瞬间，我真是佩服得五体投地，感觉他们脑子里装的不是知识，而是一整个武器库！还有一个环节是案例分析，大屏幕上播放了一段模拟的战争场景，然后让选手们分析其中的战略战术。
这可真是考验真本事的时候了！有的选手可能是紧张了，说得有点磕磕绊绊；但那组军校的选手，就像是战场上的指挥官，条理清晰，头头是道。
从兵力部署到后勤保障，从情报收集到心理战的运用，每一个细节都分析得精准到位。
我在台下听得入了神，仿佛自己也置身于那场激烈的战斗之中。
看着选手们在台上激烈角逐，我不禁想起了自己之前对于国防的一些模糊认识。
以前，总觉得国防离自己很远，那是国家和军队的事儿。
可这场竞赛让我明白，国防其实就在我们身边，和我们每个人的生活都息息相关。
比如说，我们日常使用的手机、电脑，里面的芯片技术可能就涉及到国家的信息安全；我们乘坐的飞机、高铁，其研发和制造也离不开国防工业的支持；甚至我们每天享受的和平环境，都是国防力量在背后默默守护的结果。
国 防知识竞赛观后感
国防知识竞赛观后感《国防知识竞赛观后感》最近，我有幸观看了一场精彩绝伦的国防知识竞赛。
这场竞赛不仅是知识的较量，更是一次深刻的国防教育之旅，让我对国防事业有了更全面、更深入的认识和理解。
竞赛现场气氛热烈而紧张。
参赛选手们个个精神抖擞，他们在舞台上展现出了扎实的国防知识功底和出色的应变能力。
每一道题目都像是一个挑战，而选手们则以自信和果断的态度迎接这些挑战。
他们的回答不仅准确无误，而且条理清晰，充分展示了他们对国防知识的精通。
在竞赛过程中，涉及的国防知识领域广泛而丰富。
从我国的军事历史、现代军事装备，到国际军事形势和战略，再到国防政策和法规等等，无所不包。
这让我深刻地认识到，国防是一个庞大而复杂的体系，涵盖了政治、经济、军事、科技等多个方面。
它不仅仅是军队的事情，更是关系到国家的安全与发展，关系到每一个公民的切身利益。
其中，关于我国军事历史的部分给我留下了尤为深刻的印象。
我国拥有着悠久而辉煌的军事历史，从古至今，无数的英雄豪杰为了国家的安宁和领土的完整，抛头颅、洒热血。
从古代的兵法谋略，如《孙子兵法》，到近代抵御列强侵略的英勇斗争，再到现代国防建设的伟大成就，每一个阶段都充满了艰辛与奋斗，都凝聚着无数先辈的智慧和牺牲。
这些历史让我明白，我们今天的和平生活来之不易，是无数先烈用生命换来的。
我们应当铭记历史，珍惜当下，同时也要不断努力，为国防事业的发展贡献自己的力量。
现代军事装备的展示环节也让我大开眼界。
各种先进的武器装备，如战斗机、航母、导弹等，展现了我国强大的军事实力。
这些装备的研发和制造，离不开科技的不断创新和进步。
它们不仅是保卫国家安全的有力武器，也是我国综合国力提升的重要标志。
看着这些先进的装备，我心中涌起一股强烈的自豪感，同时也深刻地认识到科技在国防建设中的重要作用。
只有不断加强科技创新，提高国防科技水平，我们才能在复杂多变的国际形势中立于不败之地。
国际军事形势和战略的讨论则让我对世界格局有了更清晰的认识。
国史国情知知识竞赛试题感想 毛概学习感想 历史不容忘记
历史不容忘记----关于“国史国情知识竞赛试题”的感想当我刚拿到这份题时，只随意地瞥了一眼第一题，便天真地以为凭借我扎实的文综基础完全可以轻松驾驭，但是我错了，离开了高中的那种学习环境和氛围，所有的知识不经刻意唤醒，绝对都是“一夜回到解放前”。
历史，尤其是我国我党的历史，它绝对不是我可以置之不理、束之高阁的东西，而应是我穷尽毕生精力研究学习、孜孜以求的目标。
列宁曾说，“忘记历史就意味着背叛。
”是的，中国共产党和中华人民共和国走过了那么多艰难困苦的岁月，无数先烈抛却和牺牲一切，用他们宝贵的生命换回我们如今的美好生活，我们一面享受，一面却忘记了他们的心血和付出。
无论是前线抛头颅、洒热血的将士，还是敌后殚精竭虑、尽心竭力建设国家和党的人们，无数鞠躬尽瘁、死而后已的老一辈革命者、建设者被我们淡忘、忽略，甚至抛之脑后。
近一百年的党史，近七十年的中国史，伴随着沉重、痛苦、忧愤与思索，挟裹着憧憬、向往、期望和期许，这一场全民罹患的“健忘症”正在带领整个中国滑向浅薄、狂躁、轻浮、极端和急功近利的无尽深渊。
“一个民族，如果忘记了历史，她也注定将失去未来。
”毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程是一门沿着中国历史进程探索研究中国思想理论发展进程的学科，而研究以毛泽东为代表的领导人集体智慧的结晶的过程就是研究中国国史党史、国情民情的过程，要求我们必须对中国近现代历史有一个清晰的了解和认知，这一套竞赛试题仿佛“当头棒喝”，使我幡然醒悟：毛概远比我想象的更庞大、更复杂、更丰富、也更有内涵，它并不是单纯地介绍历史，也不是纯粹地普及历史，而是通过简洁的历史线索、清晰的历史脉络、充分的历史事实让我们更顺利地理解中国政治、军事等方面的思想理论到底是如何一步步构建、发展、完善、充实和如何指导各个领域的具体实践的。
从鸦片战争的硝烟弥漫、屈辱不堪到如今我国军事实力强横、无人敢欺；从新文化运动前的愚昧无知、专制统治到如今我国崇尚科学、自由民主；从建国前后的政治管制、经济封锁到如今我国国际地位提高、世界第二大经济体……我国的政治、经济、文化在毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系的指导下发生了翻天覆地的变化，但是即使生活水平、生活质量大幅提高，这也不能成为我们忘记过去、忘记历史的理由和借口。
国防知识竞赛活动感想
国防知识竞赛活动感想作为一名普通大学生，我很荣幸能够参加国防知识竞赛活动。
这是我第一次参加这样的比赛，我深刻认识到了国防知识的重要性，也对我国的国防建设有了更深刻的了解。
竞赛前，我花费了大量的时间来准备。
我阅读了大量的国防知识书籍和资料，以及观看了一些相关的视频和新闻报道。
我发现，国防知识非常广泛，包括军事理论、战争历史、武器装备、国防政策等等。
这些知识不仅仅是军事爱好者需要掌握的，对每个普通公民来说，了解国防知识也是非常必要的。
因为国家的安全关乎每一个人，每一个家庭，每一寸土地。
在竞赛中，我们要回答一系列的选择题、判断题和简答题。
通过这些题目，我深刻地认识到了自己对国防知识的欠缺。
还记得在竞赛中，有些题目我无法作答，我感到非常的愧疚。
但是，我知道这是我对国防知识不够重视的结果，所以我下定决心要加强国防知识的学习，争取在未来的竞赛中取得更好的成绩。
通过竞赛，我还结识了很多志同道合的朋友。
我很幸运能够和他们一起分享学习的心得，互相帮助，一起进步。
我们在一起互相鼓励，一起为更好的成绩而努力。
这种团队合作的精神在我心中留下了深刻的印象，也使我感受到了更多的力量和动力。
在竞赛结束后，我对国防知识有了更深刻的认识。
我明白了国防知识不仅仅是一种专业知识，更是一种国家意识和责任感。
我们每个人都应该了解国防知识，努力为国家的安全做出自己的贡献。
无论是在学习、工作还是生活中，我们都应该保持警惕，提高安全意识，为国家的繁荣稳定贡献自己的力量。
参加国防知识竞赛活动是我人生中非常宝贵的经历，它使我对国防知识有了更深刻的了解，也让我结识了很多优秀的朋友。
我会珍惜这次机会，继续努力学习，为国家的安全和发展贡献自己的力量。
希望更多的人能够关注国防知识，加强学习，为国家的安全和稳定贡献自己的一份力量。
让我们共同努力，让我们的国家更加强大和繁荣。
史知识竞赛观后感
史知识竞赛观后感最近，我参加了一场以史知识为主题的竞赛，这场竞赛让我对历史有了更深入的了解，也让我对历史的重要性有了更深刻的认识。
在这场竞赛中，我不仅学到了很多新知识，也意识到了历史对于我们的生活和未来的重要影响。
首先，这场竞赛让我对历史有了更全面的了解。
在平时的学习中，我们往往只是学习历史中的一部分知识，比如中国古代史、世界近现代史等。
但是在竞赛中，我们需要涉及到各个时期、各个国家的历史，这让我对历史的整体性有了更深刻的认识。
我了解到了不同历史时期的重要事件和人物，也对不同国家的历史有了更多的了解。
这让我对历史的发展和演变有了更全面的认识，也让我对历史的重要性有了更深刻的认识。
其次，这场竞赛也让我意识到了历史对于我们的生活和未来的重要影响。
在竞赛中，有很多问题是关于历史对于现代社会的影响和启示的，比如历史上的重大事件对于现代政治、经济、文化的影响，历史上的伟人对于现代社会的启示等。
这让我意识到了历史对于我们的生活和未来的重要影响。
历史是我们前人留下的宝贵财富，我们可以从历史中汲取经验和教训，也可以从历史中找到对于现代社会的启示和指导。
只有了解历史，我们才能更好地认识现实，也才能更好地面对未来。
最后，这场竞赛也让我对历史有了更深入的了解。
在竞赛中，我不仅学到了很多新知识，也意识到了历史的重要性。
历史是我们的根，是我们的文化传承，也是我们的精神支柱。
只有了解历史，我们才能更好地认识自己的文化和传统，也才能更好地传承和发扬我们的文化和传统。
在竞赛中，我对历史有了更深入的了解，也更加珍惜历史的珍贵财富。
总的来说，这场以史知识为主题的竞赛让我对历史有了更深入的了解，也让我对历史的重要性有了更深刻的认识。
历史是我们的根，是我们的文化传承，也是我们的精神支柱。
只有了解历史，我们才能更好地认识现实，也才能更好地面对未来。
希望能够通过这场竞赛，让更多的人对历史有更深入的了解，也让更多的人意识到历史对于我们的生活和未来的重要影响。
国学知识竞赛活动总结9篇
国学知识竞赛活动总结9篇第1篇示例：国学知识竞赛活动是一项旨在传承和弘扬中华传统文化的比赛活动，通过此类活动的举办，可以让更多的人了解和传播国学知识，培养对中华传统文化的热爱和认知。
在参与国学知识竞赛活动的过程中，选手们将不断学习和提升自己的国学水平，增进对中华传统文化的了解，同时也可以增强自己的综合能力和思维能力。
以下是一份关于国学知识竞赛活动的总结报告：国学知识竞赛活动于xx年xx月在某某地举行，吸引了众多国学爱好者和参赛选手的参与。
本次竞赛共分为预赛和决赛两个阶段，预赛采取笔试形式，包括选择题和填空题，题目涵盖了经史子集等各个方面的国学知识，考察选手的综合能力和对中华传统文化的了解程度。
预赛结束后，经过筛选和筛查，确定了前几名选手晋级到了决赛阶段。
决赛阶段的竞技形式更加激烈，选手们需要进行口头回答和现场争夺形式的比赛，为他们提供了展示自己国学水平和逻辑思维能力的机会。
经过激烈角逐，最终确定了冠军、亚军和季军，并颁发了奖杯和奖状。
通过这一系列的竞赛活动，不仅可以锻炼选手们的国学水平和综合能力，同时也可以促进中华传统文化的传承和弘扬，让更多的人了解和重视中华传统文化的重要性。
在本次竞赛活动中，我们也总结出了一些经验和教训。
要注重国学知识的传授和培养，加强对选手的辅导和指导，提高他们的国学水平和综合能力。
要加强对竞赛规则的宣传和解释，确保所有选手都能够了解比赛规则和注意事项，避免出现纠纷和误解。
要注重比赛氛围的营造和组织管理，确保整个竞赛活动的顺利进行，让选手们能够在良好的环境下展示自己的实力和风采。
希望未来能够举办更多类似的国学知识竞赛活动，为更多的人提供展示和学习国学知识的机会，促进中华传统文化的传承和发展，让中华优秀传统文化在当代社会得到更好的传播和弘扬。
【内容结束】第2篇示例：近日，在我校举办的国学知识竞赛活动圆满落幕，吸引了众多同学的参与。
通过这次竞赛活动，同学们深入学习了中国传统文化，增强了对国学知识的了解和认识，提高了综合素质。
知识竞赛心得
知识竞赛心得作为一名中国知识竞赛的参赛者，我深深感受到了参赛给我带来的成长和收获。
在这里，我想分享一下我的心得体会。
首先，我认为参加中国知识竞赛的最大收获是拓宽了我的知识面。
在平常的学习中，我们可能只限于课本知识和一些基础的常识问题，但是在竞赛中，我们需要掌握的知识范围更加广泛和深入，涉及到科学、历史、文化等多个领域。
这种拓宽知识面的过程不仅增加了我们的知识量，还有利于我们将不同领域的知识联系起来，形成更加立体的知识结构。
其次，参加中国知识竞赛能够锻炼我们的思考能力。
竞赛通常设置了一些较为复杂的问题，需要我们进行理性的分析和判断。
在这个过程中，我们需要学会认真审题，抓住问题的本质和关键点，并进行逻辑推理和合理的论证，这样才能够得出正确的答案。
这样的思维训练不仅对竞赛有帮助，对我们平常的学习和生活中也是非常有益的。
再次，参加中国知识竞赛能够提高我们的自信心。
在竞赛中，我们需要面对不同的题目和对手，这会产生一定的压力和紧张感。
但是，通过不断地练习和参赛，我们能够逐渐适应这种状态，并且在取得好成绩后，也能够增加自己的自信心和自尊心，更加愿意面对挑战和机会。
最后，我认为参加中国知识竞赛是一种积极向上的精神状态。
作为参赛者，我们不仅需要掌握丰富的知识和面对复杂的问题，还需要拥有良好的心态和积极的精神状态。
这种乐观进取的精神和自主拼搏的态度，将对我们今后的学习和生活产生极为深远的影响。
综上所述，中国知识竞赛对于我们的成长和发展是有很大帮助的。
通过参赛，我们可以提高自己的知识水平、思考能力、自信心和精神状态，同时也能够结交一些志同道合的朋友，享受竞赛带来的乐趣和成就感。
因此，我相信中国知识竞赛将会在未来得到更加广泛的关注和参与，成为推动我国教育体制改革和社会进步的重要力量。
毛概感想
国情国史感想又看了一遍国情国史知识竞赛试题，我想起了很多。
中国的近代史从小学就被在课堂上讲起，到现在也不知多少遍了，但每一次回顾都感慨万千。
感慨中国的多灾多难，感慨中华民族的坚忍不拔，感慨革命先辈们的伟大奋斗。
又是一年春色醉人，不知百多年前的春色又是如何。
年年岁岁花相似，岁岁年年事不同，在国家强盛的今天，很难想象当年的光景，然而当年的屈辱不应该被忘记，纵使国家风雨飘摇，外敌内患丛生，中华民族也不会屈服。
乱世方显英雄本色，一句我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，何等气魄，国家危难之时，革命先辈们抛头颅，洒热血，艰难探索着偌大中国的出路。
转眼间就到了抗日战争，八年抗战，过千万战士血洒疆场，战争之惨烈绝非今人能想象，我们今天的美好生活是用鲜血浇灌而成的。
有时想起我若是在当年会怎样，思索中豪气顿生，煞气崩现，若我生于那时，必将血洒疆场，不求马革裹尸换，但求青山常在水长流，吾魂昭昭见日明。
经过仁人志士们的艰苦斗争，新中国建立了，那一句中国人民从此站起来了使得多少人热泪盈眶，一句简单的话语是人们多少年来的期盼。
之后，共产党领导人民建设新中国，中间经历了多少磨难，遇到了多少挫折，人们又付出了多少努力才有了中国的强大，才有了你我今天的美好生活。
了解历史是为了现在和将来，然而想想今天的现状，人们似乎已经沉浸于今天的美好生活中不可自拔。
多少人早已忘了中国当年的苦难，早已失了先辈们于艰苦卓绝的境况中拼搏奋斗的精神。
现在的人们总是把爱国挂在嘴上，说得漂亮，所作所为确全是为了一己私欲。
现在的人们每天想着吃什么，玩儿什么，怎么多弄点钱，又有几人关心国家大事，又有几人践行自己“爱国”时的豪言壮语？每天总是说中国这里不好，那里应该怎么怎么样，总是说外国如何如何，殊不知中国这些不好的地方正是因为有这些不思为国做贡献，只会埋怨他人，不劳而获，偷奸耍滑的自私自利之徒。
思及己身之所为，我有时又何尝不是这中间的一人，惭愧之心顿生，又思及先辈之所为，更感其精神之伟大。
2023年党史知识竞赛观后感三篇
2023年党史知识竞赛观后感三篇【篇1】2023年党史知识竞赛观后感建党后，中国的道路也不是一帆风顺的，但在艰苦的斗争中，中国人不懈奋斗，打破困局。
在解放战争期间，中国人在前期如水草一般对抗国民党*的压力，在敌方猛烈的进攻中采用适当的策略避其锋芒，随后凭借着智慧、战略与经验，带领人民群众打赢了三大战役，最终实现了决定性的胜利。
我们党在历的艰难历程，鼓舞了一代又一代的中国人前赴后继，在曲折中成长，在困境中经受磨练——这正是我们青年应该具有的品质。
正如所说：“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
”我们青年应该树立为人民服务的新年和使命，向党组织靠拢，为中国梦的实现奉献自我！【篇2】2023年党史知识竞赛观后感作为一名大学生党员，参加工作后通过自身不断的理论学习，我深知中国人民在中国的领导下一路披荆斩棘，在全民族抗日战争中统一战线、视死如归，最终实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
学习党史是在学习党留给我们的优良传统和宝贵经验，我们应当充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾，从革命前辈的手中接过接力棒，继续传承发扬我党坚韧不拔、奋斗到底的精神。
在工作中扎扎实实从规章制度、设备原理学起，按照作风要求、岗位职责做起，为新疆空管高质量发展、建设“四强空管”、“民航强国”贡献青春力量。
【篇3】2023年党史知识竞赛观后感通过一段时间对党史的研读，我受益匪浅。
字里行间里饱含着我们革命先辈不朽的传奇。
中国领导中国人民，经过北伐战争、土地革命、抗日战争、解放战争，最终建立了新中国。
在建国之后，党继续领导全国各族人民奋勇前进，维护了祖国的独立和安全。
通过对党史的学习，我深刻认识到：学习党史就是要我们始终牢记党的理想信念，不忘初心，以史为鉴。
我们只有了解党的发展历程，汲取党史中的智慧，才能明确自己的奋斗目标，坚定永远跟党走的决心，走好新时代的长征路。
国 防知识竞赛观后感
国防知识竞赛观后感《国防知识竞赛观后感》前几天，我有幸观看了一场别开生面的国防知识竞赛。
这场竞赛就像一阵旋风，把我卷入了一个充满激情与智慧的国防知识海洋，让我这个平时对国防只是一知半解的“小白”，有了一次深入了解的奇妙经历。
竞赛现场那叫一个热闹！来自各个学校和单位的选手们精神抖擞，一副志在必得的样子。
他们坐在台上，眼神中透露出自信和坚定，仿佛在告诉大家：“国防知识，我们最在行！”而台下的观众们也都充满期待，准备好好享受这场知识的盛宴。
比赛一开始，气氛就紧张得让人喘不过气来。
主持人提出的问题一个比一个难，什么“我国最新的战斗机型号是什么？”“现代战争中电子战的作用有哪些？”等等。
我在心里暗暗叫苦，这些问题我是一个也答不上来呀！可台上的选手们却毫不畏惧，他们迅速地按下抢答器，然后流利地回答出正确答案。
那反应速度，简直比闪电还快！其中有一个环节让我印象特别深刻。
那是一道关于我国海军发展历程的问题，大屏幕上播放着一段珍贵的历史影像，展示了我国从最初的几艘老旧舰艇到如今拥有现代化航母编队的艰辛历程。
选手们需要根据这段影像回答问题。
只见一位选手眼睛紧紧盯着屏幕，不放过任何一个细节。
当影像播放结束，主持人提问时，他立刻举起手，胸有成竹地回答道：“我国海军的发展经历了从无到有、从弱到强的过程。
在过去，我们的舰艇数量少、性能差，但经过几代人的不懈努力，如今我们已经拥有了先进的驱逐舰、护卫舰和航母，成为了一支强大的海上力量！”他的回答赢得了台下观众的热烈掌声，我也忍不住为他叫好。
在比赛的过程中，还有一个小插曲。
有一位选手可能因为太紧张，在回答问题时出现了一些失误。
他的脸一下子红了起来，额头上也冒出了汗珠。
但他并没有放弃，而是深吸一口气，调整好状态，继续认真回答后面的问题。
看到这一幕，我心里不禁为他的坚持和勇气点赞。
随着比赛的进行，各队的比分交替上升，竞争越来越激烈。
选手们的精彩表现让我深深地感受到了他们对国防知识的热爱和对国家的责任感。
国史国情知识竞赛答题感想
国史国情知识竞赛答题感想金融学实验班王蓓32014110103回顾历史，我们清楚地看到，由于清政府闭关锁国，使中国经济、文化、科技落后，遭到西方列强的入侵，一步步地沦为半殖民地半封建的状态，这对中国的发展和进步产生了非常巨大的影响。
当代中国所面临的许多政治、社会、经济、文化和民族等方面的问题，或多或少都与近现代中国曾经存在的问题有关。
因此，学习和了解国史国情，就是理解当代中国政治、经济、文化、民族等方面的一把钥匙。
在刚刚进行的国史国情知识竞赛中，我收获颇多。
与其说是一场比赛，在我看来，最重要的是在竞赛过程中了解更多的国史国情。
其实我们在初中都学习过中国近代史，可是由于应试教育的影响，我们学生尤其是理工科的学生在学习历史时更多的是“走马观花”，左耳朵进，右耳朵出，在考试前狂背知识点，但是时间一长，几乎没有在脑海中留下什么痕迹，可以说中国近代史在脑海中是一片混沌。
这次知识竞赛给了我一个很好的机会去清楚地了解国史国情。
近现代中国由于受帝国主义的侵略，中国封建统治的腐败，签下了一个个不平等条约，在答题中我更加明了地知道各个条约签订的意义及一些战争发生的具体时间。
从1840年鸦片战争以来，为追求民族独立、人民自由、中华振兴的崇高理想，在我国涌现出了无数可歌可泣的英雄人物，在答题中，我知道了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪言壮语来自谭嗣同，是陈独秀在新文化运动中首先提出“民主”和“科学”的口号，也更加清楚正是以康有为和毛泽东等为代表的中国近现代史上的先驱者们的忧国忧民之心和前赴后继的救亡图存的行动，才赢得了中华民族民族的独立和解放。
新中国的诞生后，中国共产党经过无数次改革，根据国情确定一系列制度，又有以邓小平为代表的中国共产党人实行的改革开放政策，才使我们国家走上了繁荣昌盛之路。
在答题中我了解了一些方针政策及一些制度成立的时间，通过这些制度的成立时间，我看到了国家制度逐渐趋于完善并清晰地感受到中国特色社会主义道路来之不易。
四史答题心得体会300字
四史答题心得体会300字在答四史题目的过程中，我深感自己的知识有限，对历史的理解需要不断的加深和完善。
在这其中，我也体会到了一些答题的心得与体会。
首先，我认识到了对历史的学习需要有系统性和整体性。
四史是中国历史的重要组成部分，它们之间有着密切的联系和衔接。
因此，在答题的过程中，我努力将各个时期的历史脉络理清楚，不能孤立地去看待某个时期的问题。
只有将历史的发展过程把握住，才能更好地理解和回答问题。
其次，在答题过程中，我发现了对史书的阅读和理解的重要性。
四史是包含大量史料和历史事件的巨著，对其中的内容进行准确的理解是十分关键的。
我通过细致地阅读相关章节，注重梳理史事，理解史书中的各种描述和解释，以确保对问题的回答符合史实，并能够提供有力的论据来支持我的观点。
同时，我也学会了运用史书中的资料和史料来支持我的分析和论证，以加深对历史的理解。
另外，我还发现了在答题过程中运用归纳和总结的能力的重要性。
在面对一些复杂的历史事件或人物时，我通过将其具体的细节和特点总结和归纳，形成概括性的观点和结论，以方便自己更好地回答问题。
这种归纳和总结的能力不仅能够帮助我在答题中更好地组织思路，还能够帮助我更好地记忆和理解历史知识。
最后，答四史题目让我认识到了历史的多样性和复杂性。
历史是一个多元化的学科，涵盖了各个方面的知识和观点。
在答题过程中，我意识到对历史要进行全面而深入的研究，不能仅仅停留在表面的了解。
更重要的是，历史需要从多个角度和层面来理解和解释，不能孤立地看待某个事件或人物，要考虑到历史的发展趋势和内在的逻辑。
总之，通过四史答题的过程，我收获了很多。
我深感历史的魅力和知识的广博，也认识到了自己的不足之处。
我相信，在不断的学习和积累中，我能够更好地理解历史，提高自己的答题水平。
同时，我也希望能够将历史的知识和思想与现实相结合，为建设一个更好的社会作出自己的贡献。
国 防知识竞赛观后感
国防知识竞赛观后感《国防知识竞赛观后感》前几天，我有幸观看了一场国防知识竞赛。
这场竞赛就像一场激烈的战斗，让我这个旁观者也跟着热血沸腾，心潮澎湃。
竞赛现场那叫一个热闹，台上的选手们一个个精神抖擞，眼神中透着坚定和自信。
他们来自不同的学校和单位，有穿着校服的学生，也有身着制服的军人。
台下坐满了观众，大家都怀着期待的心情，等待着比赛的开始。
比赛一开始，紧张的气氛就弥漫开来。
主持人提出的第一个问题就把我难住了，“我国第一艘航空母舰叫什么名字？”我心里嘀咕着：“这我还真不知道。
”可台上的选手们却毫不犹豫地按下了抢答器，答案脱口而出：“辽宁舰！”那一刻，我对他们的敬佩之情油然而生。
随着比赛的进行，题目越来越难，涉及到的国防知识也越来越广泛。
有关于军事战略的，有关于武器装备的，还有关于国际形势的。
选手们的表现让我惊叹不已，他们不仅知识储备丰富，反应速度也快得惊人。
每一次抢答成功，他们脸上都会露出自信的笑容；而每一次答错，他们也不气馁，迅速调整状态，准备迎接下一个挑战。
其中有一个环节让我印象特别深刻。
那是一道关于我国新型导弹的问题，需要选手们详细描述其性能和特点。
一位选手站起来，不慌不忙地说道：“这款导弹具有高精度、远射程、强突防能力等特点。
它采用了先进的制导系统，能够在复杂的电磁环境中准确命中目标。
而且，它的战斗部威力巨大，可以对敌方的重要目标造成毁灭性打击。
”他说得头头是道，仿佛亲眼见过这枚导弹一样。
我在心里暗暗赞叹：“这得对国防知识有多了解，才能说得这么详细啊！”在比赛中，还有一个团队合作的环节。
每个小组的选手们需要共同讨论，给出一个统一的答案。
这时候，就能看出团队的默契和协作能力了。
有的小组讨论得热火朝天，每个人都积极发表自己的意见；有的小组则分工明确，有人负责查找资料，有人负责整理思路。
看着他们齐心协力的样子，我明白了团结在任何时候都是至关重要的。
这场竞赛不仅让我学到了很多国防知识，也让我看到了选手们对国防事业的热爱和关注。
国 防知识竞赛观后感
国防知识竞赛观后感《国防知识竞赛观后感》前几天，我有幸观看了一场国防知识竞赛，那场面，真可谓是精彩绝伦，让人印象深刻。
比赛还没开始，现场就已经弥漫着一种紧张又兴奋的气氛。
选手们一个个正襟危坐，眼神中透着自信和坚定，仿佛在告诉大家，他们已经做好了充分的准备，要在这场竞赛中一展身手。
而观众们也都满怀期待，迫不及待地想要目睹这场知识的较量。
随着主持人一声令下，比赛正式拉开帷幕。
一道道题目在大屏幕上闪过，选手们迅速思考，争相抢答。
他们的反应速度之快，知识储备之丰富，让我不禁为之惊叹。
有的选手几乎是题目刚出来，答案就脱口而出，那自信的神态仿佛在说：“这题也太简单了，根本难不倒我！”而有的选手则在稍作思考后给出准确答案，展现出了他们扎实的知识功底。
其中有一道关于我国现代军事装备的题目，让我印象特别深刻。
大屏幕上展示出了一款新型战斗机的图片，然后问这是我国哪种型号的战机。
这可把选手们难住了，一时间大家都陷入了沉思。
就在这时，一位选手眼睛突然一亮，举起了手中的抢答器，他不紧不慢地说道：“这是我国自主研发的歼-20 战斗机，它具有高隐身性、高态势感知、高机动性等特点，是我国空军的一把利剑！”他的回答不仅准确无误，而且还详细介绍了歼-20 战斗机的性能特点，赢得了现场观众的阵阵掌声。
还有一道关于我国古代军事战略的题目，也让我大开眼界。
题目是问“三十六计”中哪一计是“以逸待劳”的典型战例。
选手们纷纷开动脑筋，有的说是“城濮之战”，有的说是“夷陵之战”。
最后，一位选手给出了正确答案——“淝水之战”。
他解释说，东晋的军队在谢玄的指挥下，以八万兵力对抗前秦苻坚的八十多万大军。
东晋军队采取了坚守不战的策略，等待前秦军队疲惫之后再出击，最终取得了胜利。
听了他的解释，我才真正明白了“以逸待劳”这一计谋的精妙之处。
在比赛的过程中，我也不禁为选手们捏了一把汗。
每当看到他们在回答问题时犹豫不决，或者因为答错而失去分数，我的心里都特别着急。
小寨小学学国史知国情颂国恩跟国走征文
小寨小学学国史知国情颂国恩跟国走征文国史是一座宝库，蕴含着丰富的文化和历史的智慧。
小寨小学秉承教育理念，不仅注重学科知识的传授，更注重培养学生的国家意识和爱国情怀。
通过研究国史，我们能更好地了解国家的发展历程、了解国情民俗，进而颂扬国家的恩德，跟随国家脚步前进。
首先，研究国史可以让我们更好地了解国家的发展历程。
国史是一部宏伟的史诗，记录了中华民族从古至今的风雨兼程。
通过研究国史，我们可以了解到先辈们为国家作出的伟大贡献，了解国家的繁荣昌盛是经过了多少的艰苦付出和努力。
在研究中，我们能够从中学到并汲取前人智慧，认识到每一个时代都有其特殊的历史背景和发展任务，从而更好地为国家的发展贡献自己的力量。
其次，研究国史能让我们更深入地了解国情民俗。
国情是国家的根和魂，了解国情民俗有助于培养我们的身份认同感。
通过研究国史，我们可以了解到不同时期的国情民俗，了解古人的生活方式、思想观念、价值取向等，进而在增强自己的国家认同感的同时，也使我们更加深入地融入国家文化。
最后，通过研究国史，我们可以颂扬国家的恩德。
国家给予了我们生存和发展的土壤，我们应该心怀感恩之情。
国史中记载了无数为国家做出贡献的人们和英雄事迹，通过研究他们的故事，我们可以更好地明白国家的恩德。
作为小寨小学的学生，我们应该在日常生活中培养感恩之心，从细微处行动起，为国家的繁荣贡献自己的一份力量。
总之，学习国史是我们成为优秀公民的重要一步。
通过学习国史，我们能够更好地了解国家的发展历程、国情民俗以及国家的恩德。
小寨小学倡导学国史、知国情、颂国恩的理念，希望每个学生都能参与其中，跟随国家脚步，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
国 防知识竞赛观后感
国防知识竞赛观后感《国防知识竞赛观后感》前几天，我有幸观看了一场国防知识竞赛。
这场竞赛就像一场激烈的战斗，充满了紧张、刺激和惊喜，让我这个平时对国防知识一知半解的人，有了一次深刻而又特别的体验。
比赛还没开始，现场的气氛就已经热烈得像即将烧开的水。
选手们坐在台上，有的表情严肃，像是在脑海中快速复习着知识点；有的则面带微笑，看起来信心满满。
观众席上的我们也都满怀期待，大家交头接耳，猜测着哪支队伍能最终夺冠。
比赛一开始，主持人抛出的第一个问题就让现场安静了下来：“我国第一艘航空母舰叫什么名字？”这问题一出，我心里一紧，哎呀，我知道这个，可别让选手答错了呀！只见其中一队的选手迅速按下抢答器，响亮地回答：“辽宁舰！”“回答正确，加十分！”主持人的声音刚落，台下就响起了一阵热烈的掌声。
这掌声就像是给选手们注入了一针强心剂，让比赛的气氛瞬间升温。
随着比赛的进行，题目越来越难，涵盖了军事历史、武器装备、战略战术等各个方面。
有一道关于我国导弹发展历程的问题，可把选手们难住了。
好几支队伍都在犹豫要不要抢答，时间一秒一秒过去，就在大家都以为这道题要作废的时候，一支队伍果断按下抢答器。
可惜的是，他们回答错误，不仅没得分，还倒扣了五分。
那一刻，台上选手们脸上的懊悔，就像我考试答错了难题一样，让人感同身受。
让我印象特别深刻的是，有一个环节是视频题。
大屏幕上播放了一段军事演习的片段，然后要求选手们根据看到的内容回答问题。
那画面里，战机呼啸而过，坦克轰鸣前行，真的是太震撼了！选手们紧紧盯着屏幕，眼睛都不敢眨一下，生怕错过了什么关键信息。
当视频结束，问题提出的时候，现场一片安静，大家都在紧张地思考。
这时候，有一位选手慢慢地举起了手，他的声音虽然有些颤抖，但回答得却十分准确。
那一刻，我真的打心眼里佩服他，这得有多么深厚的国防知识储备才能做到啊！比赛中，还有一道关于我国古代军事防御工程的问题。
选手们不仅要说出长城的作用，还要列举出几个著名的关隘。
国防知识竞赛讲座心得
国防知识竞赛讲座心得（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国情国史知识竞赛有感
国家，是一个民族、每一个人最深邃的感情寄托，是每个国人的理想所在，并为之奋斗敬仰。
而历史，也是用一个个文字、段落去记录那一段段让内心震撼的片段，一个民族牢记历史，才能不断壮大发展。
而这一次的国情国史精神，让我更加深刻的了解了中国的近现代历史，内心也不禁感慨万千。
历史，也不容忘记！
在竞赛过程中，我面对先烈爱国抗战同胞的牺牲、及日本侵略者杀害同胞的种种罪行的时刻，内心悲痛不已。
而岁月时光改变了中国人，我们不再是“东亚病夫”，不再受外族侵略者的凌辱。
中国富有、进步了，在世界上也是举足轻重的！中国的强大不是为了战争而是为了和平。
成功来之不易，两岸更应该团结合作、互相帮助，造福两岸子孙。
如古话所说“以史为镜，可以知兴替”，历史可以说是最好的教科书。
中华民族以历史悠久著称于世，我们党和国家的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。
在领导革命以及建设和改革的过程中，党和政府都十分重视借鉴历史经验，取得了一次又一次的成功。
因此，党史国史是我们学习最好的教材，每一个大学生都该怀以崇仰之情认识党的历史，以敬畏之志对待历史、学习历史，从“红色旅程”中汲取新的智慧和力量。
我们也应该在牢记历史之后，更好的发扬时代精神，为国贡献我们年轻人的力量。
我们党风风雨雨92年，是一本厚重的教科书，令我们大学生在学习中开卷有益。
而当前，全党全国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴目标奋力前进的关键阶段，有恰逢中国共产党建党95周年，我们在这时也应该认清时代形势，提高自身修养和党性认识，做一个时代的先锋，时代的好青年。
如题中所问，我们所答，学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。
道路决定命运。
一个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。
中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、人民解放和国家富
强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。
这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，实现中国梦，达到中华民族伟大复兴的目标！
学习当代国情国史进一步坚定我们的理论自信。
理论决定思路。
中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得的一次又一次重大历史性进步，都离不开正确路线、方针、政策的指引。
从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。
在中国有形成自己的理论体系，让我们自豪。
出乎史，入乎道。
历史是最好的教科书。
让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。
相信我们大学生在努力奋斗之下，一定会为国家为了贡献自己的力量，为中国崛起而前行。