新任教师培训手册(参考模板)

迈好教师生涯坚实的第一步

迈好在职学习坚实的第一步

朝阳区2014新任教师

培训手册

学校

姓名

学科

继教号

班主任

北京教育学院朝阳分院

2014年6月

研修寄语

教师专业成长公式：经验＋反思＝成长

教师的四个“=”

教师=农夫教师=厨师

教师=舵手教师=工程师

教师的四个“≠”

有名气≠有水平人缘好≠威信高

有点子≠有能力资格老≠经验多

教师专业成长的五个“＞”

状态＞方法反思＞苦干研究＞经验

合作＞独行关键＞全体

师爱是大爱，请记住：有教无类是大爱因材施教是智慧

你要学会做一个幸福快乐的教师，努力做学生健康成长的引路人。只有教师幸福，学生才能快乐成长。

朝阳区教育系统新教师任职承诺

职业生涯伊始，本人庄严承诺：

我愿做一名光荣的人民教师。

我将依法执教，遵守教师职业道德，为人师表。

我将刻苦钻研业务，不断学习和研究，努力提高教育教学能力。

我将爱护每一位学生，尊重学生权益，为学生的成长进步尽我所能。

指导教师基本情况

通讯录

个人发展规划

学科集中培训记录

听课观摩与思考记录